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第3節(jié)牛頓第三定律??3生活中常見相互作用?作用力和反作用力之間有什么關(guān)系呢？?二.探究作用力與反作用力的關(guān)系1.用彈簧測力計顯示作用力與反作用力BAB顯示A對B的拉力F1A顯示B對A的拉力F2?B受到A向左的拉力F2A受到B向右的拉力F1AB因為得出F1=F2,方向相反,作用在同一直線上2、實驗分析:??實例分析1實例分析2作用力與反作用分別作用在兩個物體上，是相同性質(zhì)的力。1.情景中存在幾對作用力與反作用力？2.力作用在哪個物體上？3.分別是什么方向？4.是什么性質(zhì)的力？?思考1雞蛋碰石頭，為什么雞蛋碎了而石頭沒事？？?思考2

一輛靜止的馬車,馬用力拉它,車開始運動，先做加速運動，后做勻速運動，由此認為，加速運動中,馬拉車的力大于車拉馬的力,勻速運動中,馬拉車的力等于車拉馬的力.此觀點正確嗎?為什么??思考3、既然作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,那么這兩個力就會互相抵消.此觀點正確嗎?為什么??一對作用力和反作用力一對平衡力不同點大小相等、方向相反、作用在同一直線上（1）兩個力作用在相互作用的兩個物體上（1）兩個力作用在同一個物體上（2）性質(zhì)不一定相同（2）性質(zhì)相同（3）同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失（3）不一定相互影響，不一定同時消失（4）兩個力各有各的作用效果共同點（4）兩個力共同作用，效果是相互抵消，物體平衡。?大人與小孩拔河比賽大人拉小孩的力更大嗎？討論與交流一??F1、F2為繩的拉力，F(xiàn)3、F4為地面的摩擦力分析?????練習1、質(zhì)量為2kg的物體放在水平桌面上，用一根輕質(zhì)繩子對物體施加6N水平向右的力，物體并沒有被拉動，則(1)繩子對物體拉力的反作用力是

對的拉力，大小是N，方向是。(2)桌面對物體摩擦力的反作用力是對的摩擦力，大小是N，方向是。物體繩子6水平向左物體桌面6水平向右?練習2：沼澤的下面蘊藏著豐富的泥炭，泥炭是沼澤地積累的植物殘體，它的纖維狀和海綿狀的物理結(jié)構(gòu)導致于人在其上行走時容易下陷，下列判斷正確的是（）A、若下陷的過程是加速運動，人對沼澤地的壓力大于沼澤地對他的支持力。B、若下陷的過程是加速運動，人對沼澤地的壓力小于沼澤地對他的支持力。C、若下陷的過程是先加速后勻速運動，人對沼澤地的壓力先大于后等于沼澤支對他的支持力。D、無論下陷的過程是何種運動，人對沼澤地的壓力總等于沼澤地對他的支持力。D?

小結(jié):1、

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