朝陽兒童國畫培訓(xùn)班談兒童國畫

精品文檔你我共享國畫，又稱中國畫，是我國傳統(tǒng)的繪畫形式。我們常說的國畫主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上并加以裝裱的卷軸畫，國畫藝術(shù)表達(dá)了我國特有的民族審美意識(shí),水墨、毛筆、宣紙所暈化出的筆墨情趣多臨摹,可以逐步了解中國畫藝術(shù)的特點(diǎn)基礎(chǔ)。,有極高的藝術(shù)價(jià)值。從直觀認(rèn)識(shí)入手,讓兒童多欣賞、,掌握中國國粹藝術(shù)，為孩子將來走向世界打下堅(jiān)實(shí)多筆書畫認(rèn)為孩子眼中的世界是豐富多采,富有生氣的，幼小的心靈有自己的所喜所愛,有不同的見解追求,善惡標(biāo)準(zhǔn)。教師要有意識(shí)地啟發(fā)誘導(dǎo),重點(diǎn)是引導(dǎo)孩子用國畫的方式表達(dá)他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí),這樣,就會(huì)完成生氣勃勃的兒童國畫創(chuàng)作。中國畫是中國傳統(tǒng)文化的精華，是以傳統(tǒng)儒、釋、道哲學(xué)為主體的文化體系發(fā)展起來的，其精華在于追求真善美的統(tǒng)一；中國畫產(chǎn)生更加濃烈的興趣、揚(yáng)。它博大精深，孩子們在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熏陶下，不僅對(duì)提高審美認(rèn)知，更重要的是中華民族的傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)多筆筆書畫的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦于2005年，十年來始終專注于少兒美術(shù)培訓(xùn)事業(yè)，終身致力于青少年書畫教育與傳播。主教老師是中央美術(shù)學(xué)院、清華美院的優(yōu)秀畢業(yè)生。多筆書畫創(chuàng)辦十年來，專注少兒書畫教育，小班授課、因材施教，培養(yǎng)了近1000名全國書畫金獎(jiǎng)學(xué)員；憑借成立以來所取得的成績，多筆書畫榮獲教委、文化部批準(zhǔn)的正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并被文化部指定為朝陽區(qū)唯一的書畫考級(jí)考點(diǎn)機(jī)構(gòu)。兒童學(xué)習(xí)國畫的好處AAAAAA

精品文檔你我共享1、接觸和認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化，對(duì)孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處。讓孩子終身受益。2、國畫講究的是意境，講究內(nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì)，陶冶情操。3、國畫和其他畫種不一樣，如素描、油畫可以隨時(shí)修改；國畫那么落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)〞的思維能力和心理素質(zhì)。4、學(xué)習(xí)國畫需要耐心，可以讓孩子靜下來。5、國畫中的形象不同于現(xiàn)實(shí)中的形象，不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實(shí)形象的直接呈現(xiàn)。國畫形象是表現(xiàn)性的形象，是個(gè)人情感的抒發(fā)，是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實(shí)的升華和內(nèi)心的表達(dá)。所以，學(xué)習(xí)國畫會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)一種更高的藝術(shù)的思維方式。6、學(xué)習(xí)國畫讓孩子們更加熱愛生活，熱愛大自然。7、中國畫注重的是神似，國外的油畫注重的是形似，中國畫神韻最重要，這樣可以鍛煉眼力，而且中畫國畫多數(shù)要站起來畫，不容易近視，同時(shí)練習(xí)了臂力和耐力。教學(xué)理念從小接觸，培養(yǎng)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的情感中國畫是中國傳統(tǒng)文化的精華，是以傳統(tǒng)儒、釋、道哲學(xué)為主體的文化體系發(fā)展起來的，其精華在于追求真善美的統(tǒng)一；中國畫產(chǎn)生更加濃烈的興趣、揚(yáng)。它博大精深，孩子們在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熏陶下，不僅對(duì)提高審美認(rèn)知，更重要的是中華民族的傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)正確定位了解兒童水墨畫題材和表現(xiàn)手法；讓孩子發(fā)現(xiàn)兒童畫水墨教學(xué)是這么的有趣。不僅兒童學(xué)習(xí)水墨畫的興趣高漲，教學(xué)效果明顯。兒童的創(chuàng)新能力得到了極大的提高。AAAAAA

精品文檔你我共享課程設(shè)置1、讓孩子對(duì)中國畫筆墨紙硯的文化傳承有所了解，感受中國傳統(tǒng)文化的美。擁有基本的國畫技巧能力，并隨著學(xué)習(xí)的深入有理性的認(rèn)知。2、通過詩、書、畫、印、相結(jié)合的教學(xué)方式，領(lǐng)悟到國畫特有的人品與畫品、心境與畫境的內(nèi)涵。通過畫山水、花鳥、人物等，逐步了解中國畫的技法。3、通過中國經(jīng)典水墨動(dòng)畫片，讓孩子感受中國水墨畫的魅力同時(shí)，提高中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。4、鼓勵(lì)孩子和學(xué)生老師形成良好的的互動(dòng)，學(xué)文化、懂文化，大膽講出所想、所感、所學(xué)，并用國畫的形式，表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。沁園春·雪北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。AAAAAA

精品文檔你我共享望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外