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撒下一滴汗水收獲一份希望演講稿我是一名?幼兒教師,?從事幼教已?經(jīng)十二年了?。在這十二?年的工作歷?程中,我既?沒(méi)有驚天動(dòng)?地的壯舉,?也沒(méi)有舉世?矚目的功績(jī)?,和千千萬(wàn)?萬(wàn)個(gè)幼兒教?師一樣,我?在自己平凡?的工作中,?默默地奉獻(xiàn)?著自己的青?春和熱血,?也正是這平?凡的工作,?使我深深地?體會(huì)到自己?責(zé)任的重大?,找到了自?己人生的價(jià)?值。每當(dāng)我?看到孩子們?有了一點(diǎn)一?滴的進(jìn)步,?一種豐收的?喜悅油然而?生。日出日?落,風(fēng)風(fēng)雨?雨,我在孩?子們的微笑?中,我在孩?子們的歌聲?中,感受到?了世界的博?大,生活的?美好。有?人說(shuō),幼兒?教師這一行?工作瑣碎,?枯燥無(wú)味,?但我說(shuō),幼?兒教師是一?所愛(ài)的港灣?,她給予每?個(gè)孩子以母?愛(ài)、溫暖和?歡樂(lè)。幼兒?教師是一劑?心靈的良藥?,她驅(qū)除了?孩子心中的?陰影和傷痛?。亦菲小?朋友是個(gè)可?愛(ài)的小姑娘?,可是她的?爸爸不幸患?了神經(jīng)性肌?肉萎縮癥,?生活不能自?理,靠她的?奶奶來(lái)照顧?,亦菲的媽?媽在一家企?業(yè)工作,經(jīng)?常上夜班。?晚上,小亦?菲由她姥姥?來(lái)照看。大?家都知道,?孩子最需要?父母的愛(ài)。?看到媽媽上?夜班,小亦?菲的眼淚像?斷了線的珍?珠一樣往下?掉。來(lái)到幼?兒園,她的?眼里滿含孤?獨(dú)和憂傷,?當(dāng)我看到孩?子無(wú)助失神?的目光,我?的心都要碎?了。為了驅(qū)?散她心中的?陰影,我慈?母般地疼她?、愛(ài)她。為?了讓她感受?到生活的溫?暖,我和她?一起做游戲?,給她講小?白兔機(jī)智勇?敢的故事,?手把手地教?她畫(huà)畫(huà),哄?她午睡。一?次次愛(ài)的傳?遞,一次次?心靈的溝通?,小亦菲的?臉上漸漸有?了笑容,看?到孩子那甜?甜的笑臉和?那雙明亮的?大眼睛,我?心中感到一?種說(shuō)不出的?甜蜜。世?上沒(méi)有哪一?位母親擁有?這么多的孩?子,可我擁?有;沒(méi)有哪?一位家長(zhǎng)每?天付出這么?博大的愛(ài),?可我付出了?。我被人們?稱為“孩子?王”。是啊?,我既沒(méi)有?科學(xué)家淵博?的知識(shí),也?沒(méi)有企業(yè)家?靈活的頭腦?,更沒(méi)有白?衣天使的回?天之術(shù)。然?而,要使搖?籃里的生命?長(zhǎng)大成材,?哪能沒(méi)有幼?兒教師。一?個(gè)人當(dāng)他有?所建樹(shù),名?揚(yáng)天下時(shí),?也許是老年?、青年或是?少年。而支?撐他偉大成?就的寶塔里?底座里,絕?對(duì)少不了幼?兒時(shí)期的良?好教育。對(duì)?天真無(wú)邪的?孩子來(lái)說(shuō),?世界是神奇?的,他們的?小腦袋里總?是裝著“_?__”,在?孩子的眼中?,老師是一?個(gè)無(wú)所不知?的天才,老?師的腦子里?充滿了智慧?,孩子們都?想從這里得?到滿意的答?案。張晨是?一個(gè)聰明的?孩子,記得?有一天區(qū)角?活動(dòng)時(shí),張?晨跑到我的?面前問(wèn):“?老師,您喜?歡小青蛙嗎?。明天我逮?個(gè)送給你。?面對(duì)天真孩?子的童稚話?語(yǔ),我給他?講了有關(guān)青?蛙的常識(shí)。?當(dāng)我告訴他?像小青蛙一?樣小時(shí)候生?活在水里,?長(zhǎng)大后到陸?地上生活的?動(dòng)物是兩棲?動(dòng)物時(shí),張?晨問(wèn):“蛇?也是兩棲動(dòng)?物嗎?!睆?晨一問(wèn)把我?問(wèn)住了,對(duì)?這個(gè)問(wèn)題我?也含糊不清?,但我不愿?給孩子一個(gè)?模糊的認(rèn)識(shí)?,更為了讓?他們做個(gè)誠(chéng)?實(shí)的孩子和?從小養(yǎng)成愛(ài)?讀書(shū)的好習(xí)?慣。就對(duì)他?說(shuō):“這個(gè)?問(wèn)題老師也?不清楚,我?們都查一查?書(shū),看看誰(shuí)?能找到答案?,明天再討?論,好嗎。?”課下我查?閱了有關(guān)書(shū)?籍,終于找?出了正確答?案。第二?天一早,張?晨看到我時(shí)?,興奮地告?訴我:“蛇?是爬行動(dòng)物?,不是兩棲?動(dòng)物?!蔽?聽(tīng)了向他伸?出了大拇指?,我和孩子?的臉上都露?出了滿意地?微笑。通過(guò)?這一件事告?訴我:作為?一名幼兒教?師,不僅要?有愛(ài)孩子愛(ài)?事業(yè)的心,?還要有較高?的專業(yè)知識(shí)?水平?!耙?給孩子一杯?水,自己要?有一桶水”?。為了豐富?自己的知識(shí)?,提高自身?的文化素質(zhì)?,我閱讀了?大量幼教方?面的書(shū)刊。?通過(guò)學(xué)習(xí),?拓寬了自己?的知識(shí)面,?不再害怕和?回避孩子們?的提問(wèn)了。?這些聰明?、活潑、愛(ài)?動(dòng)腦子的孩?子人見(jiàn)人愛(ài)?,可那些性?格內(nèi)向、孤?僻的孩子更?需要老師的?引導(dǎo)、幫助?。常偉小朋?友剛到我班?時(shí),性格孤?僻且十分古?怪。有一次?,一個(gè)與他?挨著的小朋?友不小心碰?了他,他竟?毫不猶豫地?在小朋友的?胳膊上狠狠?地咬了一口?,當(dāng)我教育?他這樣做不?對(duì)時(shí),他竟?抬起胳膊大?聲說(shuō):“讓?他也咬我一?口,咬吧。?”就是這個(gè)?事事處處不?講情理的常?偉,在以后?的一次美工?課后,我?guī)?他洗手時(shí),?他發(fā)自內(nèi)心?感情地在我?臉上親了一?口。這是多?么大的轉(zhuǎn)變?,和以前簡(jiǎn)?直判若兩人?。看到他的?轉(zhuǎn)變,平時(shí)?對(duì)他教育的?艱辛化作一?股暖流從心?中流過(guò),難?道還有比這?更幸福的時(shí)?刻嗎。俗?話說(shuō)?!耙?把鑰匙開(kāi)一?把鎖?!睂?duì)?待性格內(nèi)向?、膽小怕事?的孩子應(yīng)有?足夠的耐心?和愛(ài)心,我?教他們擦鼻?涕、擦眼淚?,哄他們吃?飯、午睡,?有時(shí)還要給?打掃嘔吐物?和清洗拉在?褲子里的大?便。但當(dāng)我?看到這些孩?子一點(diǎn)一滴?地進(jìn)步時(shí),?就是再苦再?累我也無(wú)怨?無(wú)悔,幸福?的淚花在眼?中閃過(guò)。?是什么激勵(lì)?我去拼搏奮?斗。我的回?答是。歷史?的重托,教?師的責(zé)任。?孩子從我們?幼兒教師的?懷里邁出了?啟蒙人生的?第一步,能?不讓我感到?自豪和驕傲?嗎。我雖不?能成為愛(ài)因?斯坦、保爾?,不能登上?世界冠軍的?領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),國(guó)?際學(xué)術(shù)交流?的論壇。但?我堅(jiān)信,只?要我撒下一?滴汗水,就?能收獲一份?希望。我相?信在不久的?將來(lái),在祖?國(guó)邊防持_?__站崗的?戰(zhàn)士中,有?我們的孩子?;在祖國(guó)希?望的田野上?奮斗開(kāi)拓的?企業(yè)家中,?有我們的孩?子;在進(jìn)行?高科
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