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第4頁共4頁2023年?計算機操作?培訓總結(jié)?之后我便開?始了票亭的?跟崗實習。?票亭的主要?工作是處理?與乘客相關(guān)?的票務(wù)和事?務(wù),填寫當?日的票務(wù)報?表和相關(guān)報?表,保證票?亭內(nèi)的衛(wèi)生?情況,且在?進出票亭后?要隨時使門?保持鎖閉狀?態(tài),票亭人?員在肩負站?廳巡視崗時?負責巡視崗?站廳工作的?職責。跟崗?之后我的感?想是:票亭?這個崗位非?常辛苦,因?為他是地鐵?運營面對乘?客的一個服?務(wù)窗口,所?以必須時刻?打起十二分?精神,并時?刻以微笑面?對乘客,幫?乘客兌換零?錢并幫助乘?客解決一些?疑問。我也?一直在向師?傅討教怎樣?做好一名窗?口服務(wù)人員?,讓乘客感?到滿意。?隨著信息技?術(shù)的不斷發(fā)?展,多媒體?教學成為活?躍課堂、調(diào)?動學生學習?積極性的一?種主要手段?。因而,對?于我們教師?而言,計算?機的操作是?我們必須掌?握一門技術(shù)?。由此,本?學期學校開?展了為期四?周的全員計?算機技能培?訓,根據(jù)教?師年齡和計?算機技能基?礎(chǔ)分為了初?級班、中級?班和高級班?,共有__?_人參與培?訓。本次培?訓,校領(lǐng)導?帶頭參加,?課堂上教師?們認真聽講?,氣氛活躍?,通過這次?短期培訓,?大多教師都?有較大收獲?。初級班教?師學習了W?ORD、e?xcel、?Power?Point?,學會用W?ORD編輯?、制作一份?試卷,用e?xcel對?學生成績做?一些簡單分?析及制作簡?單的___?課件;中級?班教師專門?學習Pow?erPoi?nt軟件使?用,能熟練?制作___?課件;高級?班教師則學?習Flas?h軟件,學?會制作簡單?Flas_?__并能獨?立制作課件?。通過這?次短期培訓?,我們深深?體會到:?1、信息技?術(shù)對教師的?重要作用。?在高科技?飛速發(fā)展的?今天,教師?不能只停在?原有知識的?認識上,要?不斷學習,?不斷完善自?己,不斷充?實自己?,F(xiàn)?在的學生更?聰明,他們?不僅能在學?校里學習知?識,還能通?過電視、網(wǎng)?絡(luò)等多種途?徑學到更多?的知識。因?而,教師必?須有一種超?前意識。?在培訓中,?明白了把信?息技術(shù)與學?科進行整合?,可以改變?陳舊的教材?觀和教學觀?,改變教學?環(huán)境、手段?和方法,變?革教學模式?,也有利于?面向全體同?學,有利于?學生獲取信?息,處理信?息,提高學?生自主學習?的能力。改?變教師教師?的教育思想?,教育手段?,更快,更?好地提高教?師的教育能?力。2、?良好的信息?素養(yǎng)是教師?終生學習、?不斷完善自?身的需要。?在教育系?統(tǒng)中,教育?信息是最活?躍的因素。?教師可以通?過網(wǎng)絡(luò)學習?新知識,可?以與同行交?流經(jīng)驗,可?以與學生進?行溝通,可?以……因此?,教育系統(tǒng)?本身要求教?師具備一定?的信息素養(yǎng)?。當今社?會,一名優(yōu)?秀教師應(yīng)具?有現(xiàn)代化的?教育思想、?教學理念,?掌握現(xiàn)代化?的教學方法?和教學手段?,熟練運用?信息工具(?網(wǎng)絡(luò)、電腦?)對信息資?源進行有效?的收集、_?__、運用?;在潛移默?化的教育環(huán)?境中培養(yǎng)學?生的信息意?識。這些素?質(zhì)的養(yǎng)成就?要求教師不?斷地學習,?才能滿足現(xiàn)?代化教學的?需要;信息?素養(yǎng)成了終?生學習的必?備素質(zhì)之一?,如果教師?沒有良好的?信息素養(yǎng),?就不能成為?一名滿足現(xiàn)?代教學需要?的高素質(zhì)教?師。操作?系統(tǒng)概述這?部分內(nèi)容不?會出現(xiàn)大題?。一般是以?基本原理和?概念的形式?為主,屬于?識記形式的?題目。重點?是操作系統(tǒng)?的定義、操?作系統(tǒng)的特?征和主要功?能等。3?、掌握計算?機操作技能?,也是教育?系統(tǒng)本身的?需要。人?們常說“百?聞不如一見?”,對計算?機知識的掌?握都是“百?看不如一練?”。當教師?通過對知識?的理解、演?示而使學生?對這一知識?已經(jīng)有了一?個初步理解?的時候,能?不能使學生?對這一比較?陌生的知識?逐漸熟悉起?來,關(guān)鍵的?一步就是能?否讓學生自?己去動手、?去實踐,從?實踐把握真?知、在實踐?中創(chuàng)造成果?。鑒于這種?情況,我在?上課時,把?教學內(nèi)容盡?量概括得簡?明、精要,?盡量多花一?些時間讓學?生上機,而?我在學生上?機時,起引?導作用,在?學生上機時?幫助學生解?決問題,同?時讓學生有?足夠的機會?自己去探索?、去交流,?從而起到事?半功倍的作?用。只有這?樣,才能真?正讓學生歸?納和掌握各?個知識點,?真正把理論?與實踐相互?聯(lián)系起來。?__月_?_日,搭乘?著事先安排?的__號車?我踏上工作?旅途的第一?站:軍訓之?旅。伴隨著?人生新起點?所產(chǎn)生的感?性思緒和對?即將開始的?兩周軍訓的?期待,車已?經(jīng)駛?cè)肓朔?化工程指揮?學院。經(jīng)過?安頓和相關(guān)?日常事物的?安排,當全?體___多?名同事?lián)Q上?軍裝第一次?集合在操場?上的時候,?我新的人生?旅程也從此?開始了……?在教育系?統(tǒng)中,教育?信息是最活?躍的因素。?教師可以通?過網(wǎng)絡(luò)學習?新知識,可?以與同行交?流經(jīng)驗,可?以與學生進?行溝通等等?,因此,教?育系統(tǒng)本身?要求教師具?備一定的信?息素養(yǎng)。?這次培訓的?時間雖然短?暫,但全體?參加學習教?師通過學習?,認識到計?算機的重要?性,我們會?在今后的工?作中會更加?努力,不斷?學習新的計?算機信息技?術(shù),充分利?用所學到的?知識進行教?育教學。?總結(jié),這幾?個星期以來?的實習成果?,必須用心?思考每一天?的實習任務(wù)?,溫故而知?新,有任何?不明白的地?方都需要及?時向師傅請?教,每天回?顧自己所做?的工作,還?有哪些地方?需要改進,?才能不斷汗?自己,做到?每一天都能?學到東西,?因此要珍惜?每一天的實?習過程,把?接下來的實?習工作任務(wù)?當作正式工?作來完成。?__年的?__月份,?出于嘗試的?心態(tài),我參?加了___?市雨花區(qū)I?T人才招聘?會,之后來?到___偉?庫信息科技?有限公司進?行實踐。轉(zhuǎn)?眼間已過去?兩個多月,?回想自己這?段時間的經(jīng)?歷與收獲,?我深深的感?到這是一筆?多么寶貴的?人生財富!?安陽市第?六十三中學?前身是安鋼?中學(__?_年建校)?、安鋼第二?中學、市梅?園中學,_?_年更名為?第六十三中?學。學校現(xiàn)?有教職工_?__人,其?中研究生學?歷___人?,本科學歷?___人,?原始本科學?歷數(shù)居全市?局直初中之?首。學校有?特級教師一?人,___?省教育教學?專家一人,?___省骨?干教師、安?陽市學科帶?頭人、安陽?市骨干教師?多人,高素?質(zhì)教師隊伍?成為學校快?速發(fā)展的最?大保證。男?,___年?出生,__?年于

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