2023年度小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)第一學(xué)期

第5頁共5頁2023年?度小學(xué)一年?級班主任工?作總結(jié)第一?學(xué)期本學(xué)?期我所擔(dān)任?的是一年級?的班主任工?作。我面對?這些年齡小?，剛?cè)雽W(xué)的?___、_?__歲的孩?子，工作更?加繁重。我?覺得，任何?一位班主任?都希望勝任?這項工作并?把自己從繁?重中盡量解?脫出來，那?么，如何開?展小學(xué)班主?任工作就至?關(guān)重要。下?面我談?wù)勛?己的體會:?一、加強(qiáng)?常規(guī)教育，?培養(yǎng)學(xué)生的?自覺性我?結(jié)合制定的?工作計劃，?利用晨會、?班會等時間?，對學(xué)生進(jìn)?行規(guī)范化教?育，使他們?明白該做哪?些事情，不?該做哪些事?情。例如:?有的學(xué)生不?習(xí)慣學(xué)校的?一日生活，?更不知道學(xué)?生一日生活?常規(guī)的基本?要求。因此?，在課間活?動時，常常?會出現(xiàn)只顧?自己，不顧?別人等情況?。這樣直接?影響了課間?活動秩序，?影響了同學(xué)?之間的團(tuán)結(jié)?，使課間活?動玩得不愉?快，最后還?會影響上課?的情緒。良?好的常規(guī)是?進(jìn)行正常的?學(xué)習(xí)和生活?的保障，一?個學(xué)生調(diào)皮?搗蛋、不合?常規(guī)的舉動?往往會使一?堂好課留下?遺憾，使整?個___活?動宣告失敗?，甚至使全?班努力爭取?的榮譽(yù)付諸?東流，直接?影響到班_?__的利益?。因此，要?扎實有效地?加強(qiáng)一個學(xué)?生的常規(guī)訓(xùn)?練。訓(xùn)練的?內(nèi)容包括《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》要求?的常規(guī)、課?堂常規(guī)、集?會和出操常?規(guī)、衛(wèi)生常?規(guī)、勞動常?規(guī)、參觀常?規(guī)以及路隊?常規(guī)等等諸?多方面。訓(xùn)?練可以通過?___或個?人、單項強(qiáng)?化或全面優(yōu)?化相結(jié)合的?方式進(jìn)行(?根據(jù)具體情?況選擇)，?務(wù)必使每個?學(xué)生具有“?服從___?，服從命令?”的思想，?具有自我約?束力，形成?習(xí)慣，保證?整個班__?_隨時表現(xiàn)?出“活而不?亂，嚴(yán)而不?死”的良好?班風(fēng)班貌。?二、干_?__伍的組?建和培養(yǎng)。?一個班的?___面貌?如何，很大?程度上是由?小干部決定?的。小干部?對班___?有著“以點?帶面”和“?以面帶面”?的作用，我?稱他們是“?班主任的左?右手”。所?以唯有慎重?地選拔和培?養(yǎng)干___?伍，班主任?工作才能逐?漸從繁重走?向簡單與輕?松。當(dāng)選?的干部應(yīng)具?有較強(qiáng)的號?召力和自我?管理能力。?干___伍?的組建不能?僅僅作為一?種形式存在?，班主任必?須精心培養(yǎng)?:其一，要?大力表揚干?部優(yōu)點，宣?傳他們的先?進(jìn)事跡，幫?助小干部樹?立威信;其?二，在鼓勵?干部大膽工?作，指點他?們工作方法?的同時，要?更嚴(yán)格要求?干部個人在?知識、能力?上取得更大?進(jìn)步，在紀(jì)?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用，?亦即“以點?帶面”;其?三，培養(yǎng)干?部團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神，要?能夠通過干?部這個小_?__建立正?確、健全的?輿論，帶動?整個班__?_開展批評?與自我批評?，形成__?___性、?紀(jì)律性和進(jìn)?取心，亦即?“以面帶面?”。三、?樹立榜樣，?奮發(fā)向上?豐富多彩的?班隊活動是?陶冶學(xué)生情?操的好場所?，是發(fā)展學(xué)?生智力，發(fā)?揮學(xué)生特長?的好時機(jī);?同時又可以?使學(xué)生增長?知識，開拓?視野，鍛煉?意志，建立?起良好的師?生關(guān)系，使?他們的思想?受到潛移默?化的教育。?這學(xué)期，我?在上課時，?看到哪位學(xué)?生比較認(rèn)真?就得到五角?星，平時哪?個學(xué)生作業(yè)?認(rèn)真就得到?一個五角星?，調(diào)動了他?們學(xué)習(xí)的積?極性。小小?的五角星使?他們學(xué)有榜?樣、干有方?向，激勵他?們奮發(fā)向上?。從學(xué)生?進(jìn)校到現(xiàn)在?這一學(xué)期里?，學(xué)生從什?么都不懂，?到現(xiàn)在會認(rèn)?字，會表達(dá)?，能與老師?、同學(xué)進(jìn)行?交流，生活?基本能自理?，我覺得這?個變化太大?了。這一學(xué)?期下來，學(xué)?生基本上能?適應(yīng)學(xué)校的?生活了，能?較好地適應(yīng)?學(xué)校的各種?常規(guī)，并能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度。?總而言之，?班主任工作?是一門科學(xué)?，需要不斷?探索，在今?后的工作中?我將不斷努?力，盡心盡?責(zé)做好這一?項工作。?第一學(xué)期一?年級班主任?工作總結(jié)二?今年是我?第一年擔(dān)任?了一年級的?班主任。面?對那一個個?活潑、好動?的孩子，如?何讓他們健?康、快樂地?成長，積極?主動地投入?到學(xué)習(xí)中呢??這是我所?思索的，在?實踐中我也?想了不少辦?法，做了以?下一些努力?。(一)?注重好習(xí)慣?的養(yǎng)成剛?入學(xué)的一年?級的學(xué)生對?學(xué)校的紀(jì)律?制度認(rèn)識模?糊，更別說?是形成習(xí)慣?了，比如說?，上學(xué)遲到?者多，不知?做課前準(zhǔn)備?的多，上課?鈴響后依然?在外晃蕩的?多，集會升?旗___紀(jì)?律等等，一?句話，問題?多多。而且?一年級的學(xué)?生忘性大，?叮囑二次、?三次，四次?、五次，依?然如故，這?就要求一年?級老師有不?厭其煩的、?足夠的耐心?，以致形成?習(xí)慣為止。?而好習(xí)慣的?養(yǎng)成也正是?我校本學(xué)期?的教育主題?之一，我就?有更多的時?間和機(jī)會把?它從八個方?面做細(xì)做實?，即“我的?按時上學(xué)好?習(xí)慣、我的?文明禮貌好?習(xí)慣、我的?認(rèn)真學(xué)習(xí)好?習(xí)慣、我的?安全衛(wèi)生好?習(xí)慣、我的?健康鍛煉好?習(xí)慣、我的?熱愛勞動好?習(xí)慣、我的?團(tuán)結(jié)同學(xué)好?習(xí)慣、我的?不亂花錢好?習(xí)慣”等。?好的習(xí)慣，?受益終生，?所以對好習(xí)?慣的培養(yǎng)格?外重視，利?用班隊會集?中學(xué)習(xí)，課?前等適當(dāng)?shù)?機(jī)會分散學(xué)?習(xí)，遇到問?題及時解決?，不給他們?形成麻__?_。我班同?學(xué)在班干部?和班主任的?帶領(lǐng)下，班?級秩序良好?，尤其在勞?動、做好事?等方面表現(xiàn)?積極，集會?、集隊等能?做到安靜、?整齊。(?二)、注重?班干部的培?養(yǎng)班干部?是班主任的?左右手，對?整個班級的?精神面貌起?著決定性的?作用，因此?應(yīng)該正確選?拔，精心培?養(yǎng)。作為班?級干部，應(yīng)?具有較強(qiáng)的?號召力和自?我管理的能?力，郎浩、?張子怡、王?惠同學(xué)是我?班的班干部?,各方面非?常優(yōu)秀,我?在同學(xué)中大?力表揚其優(yōu)?點，宣傳他?們的先進(jìn)事?跡，從而樹?立了班干部?在同學(xué)中的?威信，時時?指點他們的?工作方法，?對他們更要?從紀(jì)律、學(xué)?習(xí),經(jīng)典誦?讀等到各方?面嚴(yán)格要求?，真正起到?表率作用。?有了這支得?力的干__?_伍，班主?任的工作簡?單而輕松。?(三)、?注重主題班?會和隊會的?開展我班?的班會和隊?會每次都是?在有計劃和?充分準(zhǔn)備的?前提下進(jìn)行?的，以保證?其實效性，?一年級的學(xué)?生表達(dá)能力?不夠強(qiáng)，所?以我們選取?的主題多是?發(fā)生在學(xué)生?身邊的事，?并且能結(jié)合?當(dāng)前時事。?討論時先讓?表達(dá)好些的?同學(xué)發(fā)言，?再帶動其他?同學(xué)，腳踏?實際，循序?漸進(jìn)，一個?學(xué)期下來，?每個同學(xué)都?有一定的進(jìn)?步和發(fā)展。?本學(xué)期我們?開展的班隊?會的主題有?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生禮?___范》?、《文明禮?貌》、《經(jīng)?典誦讀與傳?統(tǒng)美德》等?等。通過這?些主題活動?的開展，使?他們在學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、文?明禮貌、感?恩、愛心等?各方面得到?鍛煉，有助?于學(xué)生的全?面發(fā)展。?(四)、加?強(qiáng)與家長聯(lián)?系。平時?，我能關(guān)心?愛護(hù)班里的?每一個學(xué)生?。對一些表?現(xiàn)不太好的?同學(xué)，更是?傾注了更多?的愛和心血?。我經(jīng)常和?留守學(xué)生談?心，抓住他?們的閃光點?鼓勵他們。?當(dāng)他們有困?難的時候，?我總是耐心?地幫助他們?。一旦發(fā)現(xiàn)?他們在學(xué)習(xí)?上、身體上?、思想上有?什么特殊情?況，我總是?及時性、主?動地和家長?聯(lián)系，向他?們了解情況?，耐心地做?他們的工作?，取得家長?的理解和配?合，更好地?教育了學(xué)生??？傊?，?班主任工作?是很有挑戰(zhàn)?性的工作，?每一個學(xué)生?都是一個世?界，要想成?為每一個學(xué)?生的朋友，?要想得到每?一個學(xué)生的?信任，需要?付出很多的?心血。只要?我的心中是?真誠地為孩?子，為孩子?的健康成長?而付