2023年畢業(yè)實習工作個人總結

第7頁共7頁2023年?畢業(yè)實習工?作個人總結?從___?-__年_?_月__日?開始我在_?__華力信?息技術有限?公司實習，?實習目的是?通過理論聯(lián)?系實際，鞏?固所學的知?識，提高處?理實際問題?的能力，為?畢業(yè)設計的?順利進行做?好充分的準?備，并為自?己能順利與?社會環(huán)境接?軌做好準備?。下面是本?人對這次畢?業(yè)實習的總?結：__?_華力信息?技術有限公?司是一家綜?合的信息科?技公司，其?主要業(yè)務有?：380V?電力線載波?自動抄表系?統(tǒng)、安防監(jiān)?控、電腦網?絡、電腦維?護及綜合數(shù)?據(jù)等。在實?習期間我先?后在該公司?的電腦維護?班、網絡班?、遠抄事業(yè)?部、自動化?工程部工作?實習。在現(xiàn)?場的工業(yè)實?習中通過理?論聯(lián)系實際?，不斷的學?習和總結經?驗，鞏固了?所學的知識?，提高了處?理實際問題?的能力，為?畢業(yè)設計的?順利進行總?結了經驗，?同時也贏得?了實習單位?的好評。在?這種情況下?用人單位批?準我由實習?轉為在單位?試用，為將?畢業(yè)之后的?順利就業(yè)打?好的堅實的?基矗畢業(yè)實?習之所以能?夠順利進行?是和以下幾?點原因分不?開的。首?先、畢業(yè)實?習的順利進?行得益于扎?實的專業(yè)知?識。用人?單位在招聘?員工的第一?要看的就是?你的專業(yè)技?能是否過硬?。我們一同?過去的幾位?應聘者中有?來自不同學?校的同學，?有一部分同?學就是因為?在專業(yè)知識?的掌握上比?別人遜色一?點而落眩因?為對于用人?單位來說如?果一個人有?過硬的專業(yè)?知識，他在?這個特定的?崗位上就會?很快的得心?應手，從而?減少了用人?單位要花很?大的力氣來?培訓一個員?工。另外一?好專業(yè)技術?過硬的員工?一定在學習?上下過功夫?，做事就可?能比較真。?這是后來我?們經理在給?我們幾個通?過面試的同?學說。例如?：剛到公司?在電腦維護?班、網絡班?的工作都得?益于平時在?學校學習中?對專業(yè)知識?的扎實掌握?。其工作內?容設計到電?腦的組成及?原理、網絡?的協(xié)議標準?。沒有平時?在課堂上努?力學習是很?難得來的。?我們因為有?過硬的專業(yè)?知識在實習?中能很快掌?握工作技巧?，得到了單?位的好評。?第二、在?工作中要有?良好的學習?能力，要有?一套學習知?識的系統(tǒng)，?遇到問題自?己能通過相?關途徑自行?解決能力。?因為在工?作中遇到問?題各種各樣?，并不是每?一種情況都?能把握。在?這個時候要?想把工作做?好一定要有?良好的學習?能力，通過?不斷的學習?從而掌握相?應技術，來?解決工來中?遇到的每一?個問題。這?樣的學習能?力，一方面?來自向師傅?們的學習，?向工作經驗?豐富的人學?習。另一方?面就是自學?的能力，在?沒有另人幫?助的情況下?自己也能通?過努力，尋?找相關途徑?來解決問題?。例如：在?互聯(lián)網中搜?索相關問題?，從而把互?聯(lián)網豐富的?網絡資源充?分的利用來?為我們工作?服務。記得?在到遠抄事?業(yè)部的時候?我對電力線?載波通訊一?直不理解，?自己通過在?互聯(lián)網絡中?搜索從而了?解了它的原?理，從而加?強我對該套?系統(tǒng)的了解?，使我很快?的適應了新?的工作崗位?。再一個在?我們生活中?有很多的相?關方面的專?家、學者、?老師如果能?向這些經驗?豐富的人請?教學習我們?會有更大的?進步。第?三、良好的?人際關系是?我們順利工?作的保障。?在工作之?中不只是同?技術、同設?備打交道，?更重要的是?同人的交往?。所以一定?要掌握好同?事之間的交?往原則和社?交禮儀。這?也是我們平?時要注意的?。我在這方?面得益于在?學校學生會?的長期的鍛?煉，使我有?一個比較和?-諧的人際?關系，為順?利工作創(chuàng)造?了良好的人?際氛圍。?另外在工作?之中自己也?有很多不足?的地方。例?如：缺乏實?踐經驗，缺?乏對相關行?業(yè)的標準掌?握等。所在?我常提醒自?己一定不要?怕苦怕累，?在掌握扎實?的理論知識?的同時加強?實踐，做到?理論聯(lián)系實?際。另一方?面要不斷的?加強學習，?學習新知識?、新技術更?好的為人民?服務。通?過這次畢業(yè)?實習，把自?己在學校學?習的到理論?知識運用到?社會的實踐?中去。一方?面鞏固所學?知識，提高?處理實際問?題的能力。?另一方面為?順利進行畢?業(yè)設計做好?準備，并為?自己能順利?與社會接軌?做好準備。?畢業(yè)實習是?我們從學校?走向社會的?一個過渡，?它為我們順?利的走出校?園，走向社?會為國家、?為人民更好?服務做好了?準備。篇?二實習期?間，我班全?體___在?課堂教學上?堅持備課、?試講、授課?、評課等環(huán)?節(jié)，不斷追?求創(chuàng)新；在?師范生綜合?素質教育、?充分運用多?媒體教學方?面取得了重?要突破，在?帶隊教師的?認真指導下?，圓滿完成?了課堂教學?、班主任見?習任務，為?成為一名合?格的知識傳?播者邁出了?堅實的一步?。本次教?育實習充分?展示我班_?__的五個?亮點：第?一，大多數(shù)?___對實?習工作適應?較快，能更?好地___?，教學過程?中善于運用?現(xiàn)代化的教?學手段，做?好個人工作?計劃，極大?地豐富了教?學形式；?第二，我們?___在實?習過程中注?重提高實驗?能力，探究?新的實驗方?法、實驗模?式，并能夠?克服困難，?適應不同學?校教學實驗?硬件設施；?并具有強烈?的教學責任?感。第三?，我班__?___管理?能力在課外?文體活動的?開展中得到?了很大提高?；尤其在_?__運動會?中學到了很?多知識，我?們還運用課?余時間與各?個實習學校?的老師開展?了籃球友誼?賽，從而增?進了友誼。?第四，我?們?yōu)閷嵙晫W?校___早?操、課間操?，存中學到?了很多__?_方面的知?識。第五?，本次實習?為我們充分?展示自身素?質提供了良?好的平臺，?我班學生扎?實的專業(yè)基?礎、樂觀團?結的精神、?虛心學習的?精神，認真?負責的態(tài)度?得到了實習?單位的肯定?。通過本?次教育實習?，我們對教?師這個職業(yè)?有了更為深?刻的認識，?自身能力也?得到了普遍?提高。工欲?善其事，必?先利其器，?在社會越來?越重視教師?教育的形勢?下，我們?yōu)?日后走上工?作崗位打下?了良好的基?礎。教師?的生活是平?凡的，然而?每一天都是?熱烈的。當?我們?yōu)檫@初?為人師的生?活中的每一?天、每一個?小片斷而感?慨時，手中?的鏡頭便會?如流水般的?記錄下我們?的心情與感?受。雖然生?活總會成為?過去，但是?教師札記般?的留影每一?張都是那么?的親切、自?然和美麗。?“讓我們?蕩起雙槳，?小船兒推開?波浪……”?人有兩只手?，鳥兒有兩?只翅膀。生?命之舟，航?行在生活的?海洋上，必?須靠兩支槳?。我們的兩?支槳，是特?殊的材料制?成的：一支?是知識；一?支是理想。?知識是小船?的動力；理?想是小船的?方向。我們?已經撐起雙?槳，等待黎?明的號角！?一個月的?教育實習是?短暫的，可?它是我們作?為一名師范?學院的畢業(yè)?生走上工作?崗位之前一?個很寶貴的?階段，它給?予我們以啟?迪，給予我?們以思想，?給予我們以?不斷前進的?動力。今后?我們再沒有?這樣鍛煉的?機會，面對?的只是社會?無情的選擇?，它讓我們?明白，即使?是教師這樣?平凡的崗位?，都需要強?者的勇氣，?聰者的智慧?，一種堅持?，一份信念?！我們，以?及今后更多?像我們一樣?追求的后來?者所能夠做?的，惟有珍?惜！我們很?自豪，因為?不久后當我?們離開母校?，我們可以?自信的向人?們傳播我們?的知識，我?們也清醒的?知道，作為?師范人，惟?有時刻敬業(yè)?修德，時刻?求是創(chuàng)新，?才能無愧于?母校的培養(yǎng)?，無悔于青?春韶華！?篇三通過?這次實習，?我覺得我收?獲很大，首?先，我知道?了大學生實?習報告怎么?寫，同時，?在老師的指?導下，我也?知道了畢業(yè)?論文怎么寫?。這次實習?使我明白走?向社會工作?是一件多么?不容易的事?。在以后的?工作中，我?一定會珍惜?機會，爭取?將工作做得?更好。以下?是我的畢業(yè)?實習個人總?結：首先?我在這次任?務中擔任檢?驗員，雖然?任務算是最?輕的，但重?要是熟悉各?個部門操作?流程。主要?方面有①?各崗位車間?的標準程序?規(guī)章②設備?儀器工具的?使用③原料?輔料檢驗入?庫發(fā)放記錄?④關鍵工序?主要瓶頸⑤?不同環(huán)境下?生產產品的?檢驗⑥檢驗?記錄。其次?這次實習，?幫助我樹立?藥品生產反?應是中心、?工藝是主體?、設備是環(huán)?境、檢驗是?條件的思想?，使我認識?到藥品生產?是按工藝和?檢測兩大主?線來實施的?。通過這種?普遍聯(lián)系的?整體—部分?—整體的思?維方法和認?識過程，使?我學到一套?科學的訓練?方法。提高?動手、觀察?、分析、綜?合等四種能?力，促使生?產能力的提?高落到實處?：動手能力?是收集畢業(yè)?設計資料與?素材的首要?能力。觀察?能力是生產?能力強弱的?直接體現(xiàn)。?分析能力是?前兩種能力?的發(fā)展。綜?合能力是前?三種能力的?總括和提高?。通過認識?實習——生?產實習——?畢業(yè)實習在?時間和空間?上形成一個?實踐鏈，這?個鏈的高端?環(huán)節(jié)畢業(yè)實?習—畢業(yè)設?計（論文）?將使學生的?四年學習的?龐雜而繁多?的知識和理?論得到一次?新的全面的?“裝配”與?升華。我?這次畢業(yè)實?習的題目是?《青霉素的?工業(yè)生產及?相關影響檢?測》。青霉?素由真菌產?黃青霉產生?的。青霉?素的生產目?前主要用微?生物發(fā)酵法?進行生物合?成。很少數(shù)?亦可用化學?合成法生產?。此外還可?將生物合成?法制得的青?霉素用化學?或生化方法?進行分子結?構改造而制?成各種衍生?物，絕大多?數(shù)青霉素是?針對新藥物?開發(fā)的，因?此人們總希?望在發(fā)酵過?程或其后的?工藝過程中?努力提高其?產率。本研?究旨在探討?不同發(fā)酵條?件對青霉素?發(fā)酵的影響?，為調控生?產青霉素提?供最佳的發(fā)?酵條件，和?縮短生產周?期，提高產?量提供科學?依據(jù)實習?的開始通過?對青霉素生?產工藝的文?獻檢索，對?整理資料的?認真學習和?分析，掌握?了青霉素的?一般生產工?藝流程，并?有針對性的?了解了青霉?素的生產環(huán)?境，生產狀?況有了實質?性的認識。?通過實習?期間對不同?ph值溫度?最適時間生?產的青霉素?進行管碟法?檢測。而系?統(tǒng)的認識到?了青霉素質?量檢驗。通?過不同環(huán)境?生產青霉素?為調控生產?青霉素提供?最佳的發(fā)酵?條件，和縮?短生產周期?，提高產量?提供科學依?據(jù)。最后查?閱青霉素的?主要用途。?（研究和?醫(yī)藥方面）?了解到臨床?上主要用于?革蘭陽性球?菌例如鏈球?菌、肺炎球?菌、敏感的?葡萄球菌等?的感染。和?用于分子生?物學研究?這次實習對?我來說收獲?非常大，真?是學有所用?，我可以把?以前書本上?學到的知識?和實