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第3頁共3頁2023年?初一班班主?任工作總結(jié)?本人近兩?年連續(xù)被評(píng)?為優(yōu)秀班主?任,總結(jié)兩?年來的工作?。具體做法?如下:一?、統(tǒng)一思想?,形成合力?。學(xué)生的思?想品德要靠?學(xué)生去陶冶?,良好的班?___主要?靠學(xué)生去營(yíng)?造。這其中?最重要的就?是學(xué)生在思?想品質(zhì)方面?要做好表率?,以自己的?人格力量去?影響教育學(xué)?生。首先,?我凡事身體?力行,表里?如一,言行?一致,各方?面盡量起模?范帶頭作用?:其次,每?個(gè)月定期科?任學(xué)生座談?會(huì),共同學(xué)?習(xí)和探討教?育教學(xué)新理?論、新形式?,共同探討?初二,三學(xué)?生教育教學(xué)?中存在的新?現(xiàn)象、新問?題及其解決?之道。從而?保證對(duì)學(xué)生?的教育教學(xué)?工作的科學(xué)?性和實(shí)效性?。再次,積?極配合學(xué)校?的工作要求?,根據(jù)每一?位學(xué)生的能?力、興趣等?,盡可能地?創(chuàng)造條件,?發(fā)揮每位學(xué)?生的聰明才?智。第三?,工作上的?決策,通過?各種民主方?式,請(qǐng)班干?部參與,征?求班干的建?議和意見,?努力創(chuàng)建寬?松和諧的工?作環(huán)境,讓?學(xué)生充分感?受到自己是?學(xué)校的主人?,從而充分?調(diào)動(dòng)他們的?積極性和創(chuàng)?造性。第?四,生活上?,抓住各種?細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)?,真誠(chéng)地關(guān)?心和幫助每?位學(xué)生生活?中出現(xiàn)的各?種困難,注?意協(xié)調(diào)好學(xué)?生間的各種?關(guān)系,形成?互相關(guān)心、?互相幫助的?良好氛圍。?使全班學(xué)生?同心協(xié)力,?心往一處想?,勁往一處?使,成為一?個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)?斗力的戰(zhàn)斗?___。?二、確立以?教學(xué)質(zhì)量為?工作中心的?共識(shí)。期初?即明確本學(xué)?期的工作重?心是:補(bǔ)缺?補(bǔ)漏,杜絕?偏科現(xiàn)象。?特別是“期?中考試、期?末考試”后?,都要求及?時(shí)進(jìn)行商定?對(duì)策,及時(shí)?反饋學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?并及時(shí)適當(dāng)?的調(diào)整原有?的計(jì)劃,及?時(shí)補(bǔ)漏,以?求取得最好?的教學(xué)效果?;鼓勵(lì)積極?鉆研教學(xué)業(yè)?務(wù),進(jìn)行課?堂教學(xué)改革?的嘗試,尋?求培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新和實(shí)踐?能力的途徑?。經(jīng)常深入?課堂調(diào)查研?究,了解各?學(xué)科的教學(xué)?教育情況,?通過召開各?類型學(xué)生會(huì)?議來了解情?況,掌握新?動(dòng)向,研究?新問題,制?定新方案,?拿出新辦法?,及時(shí)有效?地解決存在?的各種問題?,力爭(zhēng)教育?教學(xué)水平以?及學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績(jī)都能?不斷地更上?一層樓。?三、個(gè)性與?共性教育(?1)堅(jiān)持“?個(gè)人影響_?__,__?_帶動(dòng)個(gè)人?”的共識(shí),?使每個(gè)同學(xué)?認(rèn)識(shí)到:自?己的成功與?失敗對(duì)班級(jí)?起著舉足輕?重的作用,?在班級(jí)營(yíng)造?惜時(shí)如金,?爭(zhēng)分奪秒的?良好文化氛?圍,為備考?作好物質(zhì)和?精神的準(zhǔn)備?。(2)?抓好兩類生?的工作:鼓?勵(lì)尖子生超?前學(xué),多點(diǎn)?撥,激勵(lì)他?們將來作出?大的成就。?指導(dǎo)他們定?期與同學(xué)交?流學(xué)習(xí)體會(huì)?,帶動(dòng)全班?共同進(jìn)步;?指導(dǎo)學(xué)習(xí)困?難生,多與?之談話,研?究學(xué)習(xí)方法?,鼓勵(lì)他們?建立自信心?,盡快縮短?與尖子生的?距離,努力?趕上尖子生?。最終,使?班級(jí)形成整?體優(yōu)勢(shì)。?四、創(chuàng)新教?育(1)充?分發(fā)揮班干?部的主動(dòng)性?,調(diào)動(dòng)全班?同學(xué)的積極?性,以學(xué)生?為主體,教?師為主導(dǎo),?參與學(xué)校各?項(xiàng)活動(dòng)。如?:學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)向班?委會(huì)招標(biāo),?班級(jí)的班會(huì)?、活動(dòng)向同?學(xué)招標(biāo)。?(2)加強(qiáng)?值日干部的?職責(zé),給值?日干部一定?的自主權(quán)。?繼續(xù)堅(jiān)持每?天一名值日?干部制,以?便給他們更?多的時(shí)間、?機(jī)會(huì)參與管?理。(3?)正確引導(dǎo)?創(chuàng)新教育的?方向:有責(zé)?任感的創(chuàng)新?。使學(xué)生明?確沒有責(zé)任?感的創(chuàng)新是?毫無價(jià)值的?,也就是強(qiáng)?調(diào)德育教育?是其他教育?的前提。?五、面向全?體學(xué)生,進(jìn)?一步健全和?完善“家校?共教”網(wǎng)絡(luò)?體系。本學(xué)?期更加強(qiáng)家?長(zhǎng)聯(lián)系,從?而極大增強(qiáng)?了家庭教育?的作用。在?學(xué)生的管理?教育方面,?繼續(xù)努力探?索新時(shí)期青?少年的新情?況、努力學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?育教學(xué)方式?,積極探索?和實(shí)踐“e?epo教育?”的有效途?徑,不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?。每月至少?召開一次班?干部會(huì)議,?商討各科的?教學(xué)與協(xié)調(diào)?配合以及班?級(jí)工作中存?在的優(yōu)點(diǎn)與?不足。以上?措施的實(shí)行?已見成效,?學(xué)生的精神?面貌和學(xué)習(xí)?風(fēng)氣不斷有?所改善。但?我還清楚地?看到還存在?些不足,主?要有以下幾?個(gè)亟待改進(jìn)?的問題:?1、有的學(xué)?生的學(xué)習(xí)目?的不明確,?學(xué)習(xí)態(tài)度不?端正。2?、有些學(xué)生?的學(xué)習(xí)主動(dòng)?性、積極性?有待進(jìn)一步?提高,學(xué)習(xí)?有待進(jìn)一步?加強(qiáng)。3?、必須加強(qiáng)?對(duì)新時(shí)期實(shí)?施“新型教?育”的探討?。針對(duì)這些?不足,在今?后的工作中?,我們將從?以下幾方面?來采取積極?措施加以改?正:1、?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)習(xí),并自?覺運(yùn)用__?_的立場(chǎng)、?觀點(diǎn)和方法?研究新情況?,解決新問?題,與時(shí)俱?進(jìn),開拓創(chuàng)?新。2、?改進(jìn)工作方?式方法,講?究工作藝術(shù)?,徹底改變?單一方式,?結(jié)合我校提?倡的eep?o教學(xué)法,?力求工作效?率的提
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