2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)收獲與感悟總結(jié)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?大學(xué)生實(shí)習(xí)?收獲與感悟?總結(jié)實(shí)習(xí)?是每一個(gè)大?學(xué)畢業(yè)生必?須擁有的一?段經(jīng)歷,它?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)、在實(shí)踐?中鞏固知識(shí)?;實(shí)習(xí)又是?對(duì)每一位大?學(xué)畢業(yè)生專?業(yè)知識(shí)的一?種檢驗(yàn),它?讓我們學(xué)到?了很多在課?堂上根本就?不到的知識(shí)?,既開(kāi)闊了?視野,又增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),?也是我們走?向工作崗位?的第一步。?一、實(shí)習(xí)?單位改革?開(kāi)放給我的?家鄉(xiāng)帶來(lái)了?翻天覆地的?變化,尤其?是這兩年建?立了一系列?的經(jīng)濟(jì)技術(shù)?開(kāi)發(fā)區(qū),帶?動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展,得知?這一消息,?在一位朋友?的引薦下,?我找到了離?我們家比較?近的一間企?業(yè),想在這?里施展一下?我的專業(yè)手?腳,開(kāi)發(fā)一?下我的專業(yè)?頭腦。懷?著一種美好?的憧憬,我?來(lái)到了,企?業(yè)推行全面?的質(zhì)量管理?,采用先進(jìn)?的生產(chǎn)工藝?、齊全的測(cè)?控手段。設(shè)?備先進(jìn),技?術(shù)力量雄厚?,具有生產(chǎn)?和開(kāi)發(fā)各種?產(chǎn)品的能力?,該企業(yè)生?產(chǎn)的系列產(chǎn)?品,憑著過(guò)?硬的質(zhì)量、?良好的使用?效果、完善?的服務(wù)受到?廣大客戶的?歡迎,在省?內(nèi)外已經(jīng)占?有一定的市?場(chǎng)。二、?實(shí)習(xí)主要過(guò)?程初來(lái)乍?到,我這一?介書生頓顯?窘迫,緊張?地有點(diǎn)說(shuō)不?出話來(lái),含?糊其詞地把?自己的大學(xué)?生活、學(xué)習(xí)?情況作了一?個(gè)匯報(bào),然?后就是沉默?不語(yǔ)。公司?經(jīng)理看出我?的局促感,?于是打破僵?局說(shuō):“小?伙子,長(zhǎng)得?蠻帥氣的嘛?!”一句不?經(jīng)意的夸贊?頓時(shí)消除了?我心中的緊?張情緒,我?笑了笑說(shuō):?“多謝經(jīng)理?夸獎(jiǎng)!以后?有許多向經(jīng)?理您學(xué)習(xí)的?地方,還請(qǐng)?賜教。”的?一位負(fù)責(zé)人?過(guò)來(lái),我坐?在經(jīng)理的辦?公室等著。?一會(huì)兒,來(lái)?了一位中年?人,經(jīng)理介?紹說(shuō)這是公?司財(cái)務(wù)部的?王會(huì)計(jì),你?以后就跟著?他學(xué)習(xí)吧。?我連忙起身?,與他握手?致意,并把?自己此次的?一些實(shí)習(xí)情?況又說(shuō)了一?下。王會(huì)計(jì)?點(diǎn)點(diǎn)頭,笑?著說(shuō):“好?好干!”就?這樣,我的?實(shí)習(xí)開(kāi)始了?。(一)?第一天上班?,心里沒(méi)底?,感到既新?鮮又緊張。?新鮮的是能?夠接觸很多?在學(xué)校看不?到、學(xué)不到?的東西,緊?張的則是萬(wàn)?一做不好工?作而受到批?評(píng)。也許是?公司成立的?時(shí)間不長(zhǎng),?會(huì)計(jì)部并沒(méi)?有太多人,?只設(shè)有一個(gè)?財(cái)務(wù)部長(zhǎng),?一個(gè)出納,?兩個(gè)會(huì)計(jì)員?,而我所見(jiàn)?到的王會(huì)計(jì)?就是其中一?個(gè)。也許同?是家鄉(xiāng)人的?緣故吧,王?會(huì)計(jì)對(duì)我非?常和氣。他?首先耐心地?向我介紹了?公司的基本?業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)?科目的設(shè)置?以及各類科?目的具體核?算內(nèi)容,然?后又向我講?解了作為會(huì)?計(jì)人員上崗?所要具備的?一些基本知?識(shí)要領(lǐng),對(duì)?我所提出的?疑難困惑,?他有問(wèn)必答?,尤其是會(huì)?計(jì)的一些基?本操作,他?都給予了細(xì)?心的指導(dǎo),?說(shuō)句心里話?,我真的非?常感激他對(duì)?我的教導(dǎo)。?在剛剛接觸?社會(huì)的時(shí)候?,能遇上這?樣的師傅真?是我的幸運(yùn)?。雖然實(shí)習(xí)?不像正式工?作那樣忙,?那樣累,但?我真正把自?己融入到工?作中了,因?而我覺(jué)得自?己過(guò)得很充?實(shí),覺(jué)得收?獲也不小。?在他的幫助?下,我迅速?的適應(yīng)了這?里的工作環(huán)?境,并開(kāi)始?嘗試獨(dú)立做?一些事情?(二)第一?天算是熟悉?了一下公司?的基本情況?,第二天,?我按照上班?的時(shí)間早早?地來(lái)到單位?,先把辦公?室的地板、?桌椅打掃干?凈,然后又?把玻璃擦了?擦,第一項(xiàng)?工作完成了?,我滿意的?給了自己一?個(gè)微笑。?王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)?時(shí)來(lái)到辦公?室,他對(duì)我?說(shuō),今__?_要讓我瀏?覽一下公司?以前所制的?憑證。一提?到憑證,我?想這不是我?們的強(qiáng)項(xiàng)嗎??以前在學(xué)?校做過(guò)了會(huì)?計(jì)模擬實(shí)習(xí)?,不就是憑?證的填制嗎??心想這很?簡(jiǎn)單,所以?對(duì)于憑證也?就一掃而過(guò)?,總以為憑?著記憶加上?大學(xué)里學(xué)的?理論對(duì)于區(qū)?區(qū)原始憑證?可以熟練掌?握。也就是?這種浮躁的?態(tài)度讓我忽?視了會(huì)計(jì)循?環(huán)的基石-?-會(huì)計(jì)分錄?,以至于后?來(lái)王會(huì)計(jì)讓?我嘗試制單?時(shí),我還是?手足無(wú)措了?。這時(shí)候我?才想到王師?傅的良苦用?心。于是只?能晚上回家?補(bǔ)課了,我?把《會(huì)計(jì)學(xué)?原理》搬出?來(lái),認(rèn)真的?看了一下,?又把公司日?常較多使用?的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)?認(rèn)真讀透。?畢竟會(huì)計(jì)分?錄在書本上?可以學(xué)習(xí),?可一些銀行?帳單、匯票?、___聯(lián)?等就要靠實(shí)?習(xí)時(shí)才能真?正接觸,從?而對(duì)此有了?更加深刻的?印象。別以?為光是認(rèn)識(shí)?就行了,還?要把所有的?單據(jù)按月按?日分門別類?,并把每筆?業(yè)務(wù)的單據(jù)?整理好,用?圖釘裝訂好?,才能為記?帳做好準(zhǔn)備?,嗚呼!這?就是會(huì)計(jì)所?要從事的工?作。(三?)在接下來(lái)?的日子里,?我所作的工?作就是一邊?學(xué)習(xí)公司的?業(yè)務(wù)處理,?一邊試著自?己處理業(yè)務(wù)?。做過(guò)會(huì)計(jì)?模擬實(shí)習(xí)的?人都知道,?填制好憑證?之后就進(jìn)入?記帳程序了?。雖說(shuō)記帳?看上去有點(diǎn)?象小學(xué)生都?會(huì)做的事,?可重復(fù)量如?此大的工作?如果沒(méi)有一?定的耐心和?細(xì)心是很難?勝任的。因?為一出錯(cuò)并?不是隨便用?筆涂了或是?用橡皮檫涂?了就算了,?不像在學(xué)校?,錯(cuò)了還可?以用刀片把?它刮掉,在?公司里,每?一個(gè)步驟會(huì)?計(jì)制度都是?有嚴(yán)格的要?求的。如此?繁瑣的程序?讓我不敢有?一丁點(diǎn)兒馬?虎,這并不?是做作業(yè)或?考試時(shí)出錯(cuò)?了就扣分而?已,這是關(guān)?乎一個(gè)企業(yè)?的帳務(wù),是?一個(gè)企業(yè)以?后制定發(fā)展?計(jì)劃的依據(jù)?。除了做?好會(huì)計(jì)的本?職工作,其?余時(shí)間有空?的話我也會(huì)?和出納學(xué)學(xué)?知識(shí)。別人?一提起出納?就想到是跑?銀行的。其?實(shí)跑銀行只?是出納的其?中一項(xiàng)重要?的工作。在?和出納聊天?的時(shí)候得知?原來(lái)跑銀行?也不是件容?易的事,除?了熟知每項(xiàng)?業(yè)務(wù)要怎么?和銀行打交?道以外還要?有吃苦的精?神。想想寒?冷的冬天或?者是酷暑,?誰(shuí)不想呆在?辦公室舒舒?服服的,可?出納就要每?隔一兩天就?往銀行跑,?那就不是件?容易的事了?。路途遙遠(yuǎn)?自不必說(shuō),?僅僅來(lái)回的?折騰也就夠?終生受用的?了。除了跑?銀行出納還?負(fù)責(zé)日常的?現(xiàn)金庫(kù),日?常現(xiàn)金的保?管與開(kāi)支,?以及開(kāi)支票?和操作稅控?機(jī)。說(shuō)起稅?控機(jī)還是近?幾年推廣會(huì)?計(jì)電算化的?成果,什么?都要電腦化?了。稅控機(jī)?就是打印出?___聯(lián),?金額和稅額?分開(kāi)兩欄,?是要一起整?理在原始憑?證里的。其?實(shí)它的操作?也并不難,?只要稍微懂?OFFIC?E辦公軟件?的操作就很?容易掌握它?了。可是其?中的原理要?完全掌握就?不是那么簡(jiǎn)?單了。于是?我便在閑余?時(shí)間與出納?聊聊稅控機(jī)?的使用,學(xué)?會(huì)了基本的?操作,以后?走上工作崗?位也不會(huì)無(wú)?所適從,因?為在學(xué)校學(xué)?的課本上根?本就沒(méi)提過(guò)?這種新的機(jī)?器,看來(lái)實(shí)?習(xí)真的很重?要啊!我?的虛心學(xué)習(xí)?得到了公司?的認(rèn)可,由?于要早點(diǎn)返?校,我不得?不結(jié)束我的?這次實(shí)習(xí),?臨走的那一?天,一種日?久生情的感?覺(jué)油然而生?,相處長(zhǎng)了?真有點(diǎn)舍不?得,公司張?經(jīng)理在我臨?走的時(shí)候說(shuō)?:“如果你?回家鄉(xiāng)發(fā)展?的話,不要?忘了和我聯(lián)?系!”說(shuō)罷?,遞給我一?張名片。我?雙手接過(guò),?連同實(shí)習(xí)鑒?定表一起裝?進(jìn)口袋,這?一天是__?年__月。?我的為期近?一個(gè)月的實(shí)?習(xí)就此結(jié)束?了。三、?實(shí)習(xí)所想、?所感實(shí)習(xí)?真的是一種?經(jīng)歷,只有?親身體驗(yàn)才?知其中滋味?。課本上學(xué)?的知識(shí)都是?最基本的知?識(shí),不管現(xiàn)?實(shí)情況怎樣?變化,抓住?了最基本的?就可以以不?變應(yīng)萬(wàn)變。?如今有不少?學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)?都覺(jué)得課堂?上學(xué)的知識(shí)?用不上,出?現(xiàn)挫折感,?但我覺(jué)得,?要是沒(méi)有書?本知識(shí)作鋪?墊,又哪能?應(yīng)付這瞬息?萬(wàn)變的社會(huì)?呢?經(jīng)過(guò)?這次實(shí)習(xí),?雖然時(shí)間很?短??晌覍W(xué)?到的卻是我?兩年大學(xué)中?難以學(xué)習(xí)到?的。就像如?何與同事們?相處,相信?人際關(guān)系是?現(xiàn)今不少大?學(xué)生剛踏出?社會(huì)遇到的?一大難題,?于是在實(shí)習(xí)?時(shí)我便有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級(jí)?相處的,而?自己也盡量?虛心求教,?不恥下問(wèn)。?要搞好人際?。要搞好人?際關(guān)系并不?僅僅限于本?部門,還要?跟別的部門?例如市場(chǎng)部?等其他部的?同事相處好?,那樣工作?起來(lái)的效率?才會(huì)更高,?人們所說(shuō)的?“和氣生財(cái)?”在我們的?日常工作中?也是不無(wú)道?理的。而且?在工高,人?們所說(shuō)的“?和氣生財(cái)”?在我們的日?常工

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