2023年初三物理教師下學期期末工作總結

第3頁共3頁2023年?初三物理教?師下學期期?末工作總結?本學期我?擔任初三班?的物理教學?任務，在此?期間我認真?執(zhí)行學校教?育教學工作?計劃，轉變?思想，積極?探索，改革?教學，把新?課程標準的?新思想、新?理念和物理?課堂教學的?新思路、新?設想結合起?來收到較好?的效果。?一、師德表?現“德中?為師身正為?范”，我牢?牢地記在心?中！教師不?光是教書更?是教人！看?一老師的水?平先看那老?師的師德！?在教學的過?程我加強了?自己的師德?和修養(yǎng)！?、平時積極?參加全校教?職工大會，?關心國內大?事。、每?周按時參加?升旗儀式，?下午認真輔?導，不缺勤?。3、服?從安排，人?際關系非常?融洽積極主?動關心學生?成績及生活?各方面。?二、積極參?加各種培訓?和業(yè)務學習?、教研活動?。為了不?斷提中教學?水平和教學?質量，積極?參加各種培?訓和業(yè)務學?習、教研活?動，向老教?師學習和交?流取長補短?。三、認?真學習新課?程標準。?本學期我認?真學習新課?程標準，發(fā)?現《物理新?課程標準》?對物理的教?學內容，教?學方式，教?學評估教育?價值觀等多?方面都提出?了許多新的?要求。為此?，我不斷教?學理論理念?，深入研究?新的課標，?明晰目標，?從而對新課?程標準的基?本理念，設?計思路，課?程目標，內?容標準及課?程實施建議?有了更深的?了解，本學?期我在新課?程標準的指?導下教育教?學工作躍上?了一個新的?臺階。四?、在課堂教?學中，堅持?學生為主體?。本學期?，為保證新?課程標準的?落實，在課?堂教學中，?堅持學生為?主體，實行?師生之間、?學生之間互?動，創(chuàng)造有?利于學生主?動探索的學?習環(huán)境，使?學生在獲得?知識和不斷?提高技能的?同時，在情?感、態(tài)度價?值觀等方面?都能夠充分?發(fā)展。作為?教學改革的?基本指導思?想，把物理?教學看成是?師生之間學?生之間交往?互動，共同?發(fā)展的過程?。課前精心?備課，撰寫?教案，課后?認真寫反思?，記下自己?執(zhí)教時的切?身體會或疏?漏，記下學?生學習中的?閃光點或困?惑。在課堂?教學中，堅?持學生為主?體，提倡自?主性學習，?學生在觀察?、操作、實?驗、討論、?交流、猜測?、分析和整?理的過程中?，獲得知識?。這樣的探?索實驗讓學?生成了學習?的主人，學?習成了他們?的需求，學?中有發(fā)現，?學中有樂趣?，學中有收?獲，教學質?量得到了提?高。在教?學工作中，?我特別注重?以下幾點：?、注重每?節(jié)課的課程?標準。隨著?新課程的改?革，怎樣教?物理，成了?廣大教師共?同思考的一?個問題。《?國家物理課?程標準》對?物理的教學?內容，教學?方式，教學?評估教育價?值觀等多方?面都提出了?許多新的要?求。、注?重每節(jié)課的?備課情況。?深入細致的?備好每一節(jié)?課，在備課?中，我認真?研究教材，?力求準確把?握難重點，?難點。教案?編寫認真，?并不斷歸納?總結提中教?學水平。?3、注重每?節(jié)課的課堂?效果。我深?深體會到每?位物理教師?都是課堂教?學的實踐者?，上課時注?重學生主動?性的發(fā)揮，?發(fā)散學生的?思維，注重?綜合能力的?培養(yǎng)；加強?了師生之間?學生之間交?往互動，共?同發(fā)展注重?每節(jié)課的課?后反思。一?堂課上的好?，不代表下?節(jié)課就一定?好！好的課?堂是經過不?斷反思從而?不斷改進的?結果！課后?我常常將思?考自己的不?足之處和本?節(jié)課的優(yōu)點?所在，為自?己將來的教?學生涯多添?一磚一瓦！?5、注重?每節(jié)課的課?后作業(yè)。給?學生布置作?業(yè)，不過量?也不少量，?爭取做到給?學生最少的?作業(yè)讓學生?取得最好的?效果，作業(yè)?及時批改及?講解并注意?聽取學生的?意見，及時?了解學生的?學習情況，?并有目的的?對學生進行?輔導。6?、注重堅持?校內校外聽?課。注意學?習本學校各?老師的教學?經驗，汲取?他們的優(yōu)點?；注意常聽?校外其他物?理老師的課?堂，努力探?索適合自己?的教學模式?。本學期學?校舉行的兩?次公開課活?動讓我受益?非淺。五?、改革評價?方法，激勵?促進學生全?面發(fā)展。?本學期徹底?改變了過去?單一用分數?來評價學生?的方法，全?面考察學生?的學習狀況?，如學習熱?情，學習過?程，學習態(tài)?度等，__?_他們情感?與態(tài)度的形?成和發(fā)展，?既___學?生物理學習?的結果，更?___他