【適用信工】信息工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案

2016信息工程2016信息工程信息工程學(xué)科門類：工學(xué)專業(yè)代碼：080706一、專業(yè)簡(jiǎn)介和辦學(xué)定位1997年設(shè)置的寬口徑本科專業(yè)，是江蘇省卓越工程師（軟件類）術(shù)領(lǐng)域的骨干，受到用人單位的廣泛好評(píng)。1123211二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)5年左右在社會(huì)和專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)包括：1會(huì)責(zé)任感，以及職業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、管理和法律知識(shí)，身心健康；2獲取、編碼、傳輸和分析等技術(shù)；3環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展；4通素質(zhì)，能在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任骨干或領(lǐng)導(dǎo)角色，并發(fā)揮有效作用；5的發(fā)展，并通過(guò)自主終身學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)專業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。三、畢業(yè)要求1工程及相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、研究、設(shè)計(jì)和開發(fā)，解決復(fù)雜工程問(wèn)題。畢業(yè)要求2：?jiǎn)栴}分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析信息工程及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。畢業(yè)要求3：設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)信息工程及相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解（部件環(huán)境等因素。4效的結(jié)論。5題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。6：工程與社會(huì)：能夠基于信息工程及相關(guān)領(lǐng)域背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7程問(wèn)題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。8踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。畢業(yè)要求9：個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。的能力。畢業(yè)要求畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.工程知識(shí)：解決復(fù)雜工程問(wèn)題。指標(biāo)點(diǎn)1.1：掌握數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理、工程科學(xué)語(yǔ)言描述信息工程及相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)問(wèn)題指標(biāo)點(diǎn)1.2：掌握工程基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠運(yùn)用其基本概念、基本理論和基本方法對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行數(shù)學(xué)建模并求解指標(biāo)點(diǎn)應(yīng)用于信息傳輸與智能信息處理領(lǐng)域?qū)I(yè)工程問(wèn)題的推演和分析指標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行信息工程、氣象信息處理領(lǐng)域問(wèn)題解決方案的比較與綜合2.用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析信息工程及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。指標(biāo)點(diǎn)與智能信息處理領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)指標(biāo)點(diǎn)掌握信息工程系統(tǒng)工作原理所需的專業(yè)知識(shí)和數(shù)學(xué)模型方法表達(dá)復(fù)雜工程問(wèn)題指標(biāo)點(diǎn)能運(yùn)用信息傳輸與智能信息處理領(lǐng)域科學(xué)基本和優(yōu)化問(wèn)題的解決方案指標(biāo)點(diǎn)2.4：掌握信息工程及氣象信息處理的原理、方法，3.設(shè)計(jì)/案：能夠設(shè)計(jì)信息工程及相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用等需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，考慮社會(huì)、健指標(biāo)點(diǎn)熟悉信息傳輸與智能信息處理領(lǐng)域工程設(shè)計(jì)和/開發(fā)方法和技術(shù)，能夠根據(jù)設(shè)計(jì)目標(biāo)，確定合適的技術(shù)方案指標(biāo)點(diǎn)3.2：掌握信息傳輸與智能信息處理領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，處理等，完成系統(tǒng)單元（部件）的設(shè)計(jì)指標(biāo)點(diǎn)的系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試與分析指標(biāo)點(diǎn)3.4：、文化以及環(huán)境等因素，并在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)畢業(yè)要求及畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)分解、康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素?？怠踩?、法律、文化以及環(huán)境等因素。4.學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)信息工程及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4.1：用理論分析等手段，給出本領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的研究方案4.2：選擇研究路線，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案4.3：安全可靠地開展實(shí)驗(yàn)，并有效的獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)4.4：5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)信息工程及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的復(fù)雜工程問(wèn)題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。掌握信息傳輸與智能信息處理領(lǐng)域常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性5.2：工程問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)能夠理解電子儀器設(shè)備和專業(yè)仿真軟件對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠分析其局限性6.工程與社會(huì)：夠基于信息工程及相關(guān)領(lǐng)域背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.1：熟悉信息傳輸與智能信息處理領(lǐng)域相關(guān)的國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展規(guī)劃以及政策法規(guī)能夠評(píng)價(jià)信息工程專業(yè)實(shí)踐和解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展堅(jiān)持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念理解和評(píng)價(jià)針對(duì)信息工程及相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。能夠?qū)π畔鬏斉c智能信息處理領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響進(jìn)行合理分析與評(píng)價(jià)8. 職業(yè)規(guī)范：人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在信息工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8.1：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，了解中國(guó)國(guó)情具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感指標(biāo)點(diǎn)8.2能夠在信息工程實(shí)踐中理解并遵守誠(chéng)實(shí)公正責(zé)任8.3：9. 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成以及不同成員擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c職責(zé)，能與其他學(xué)科的成員有效溝通，合作共事能夠在團(tuán)隊(duì)中獨(dú)立或合作開展電子信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)等相關(guān)工作9.3：隊(duì)開展工作10.能夠就信交流。和社會(huì)公眾進(jìn)行有效的交流和溝通指標(biāo)點(diǎn)10.2：了解信息工程領(lǐng)域國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)與新的研究熱點(diǎn)，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性指標(biāo)點(diǎn)10.3：能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題具備良好的溝通和表11.掌握信息工程及相關(guān)領(lǐng)域工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境指標(biāo)點(diǎn)11.1：理解并掌握信息工程及相關(guān)領(lǐng)域工程管理原理和經(jīng)濟(jì)決策方法的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題指標(biāo)點(diǎn)11.3：能夠?qū)⒐こ坦芾碓砘蚪?jīng)濟(jì)決策方法與工具應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境下的工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐、20162016信息工程中應(yīng)用。12具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意展的能力。學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)20162016信息工程四、課程與培養(yǎng)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣表1課程與培養(yǎng)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣課程名稱畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44.14.24.34.45.15.25.36.16.26.37.17.28.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.211.312.112.2高等數(shù)學(xué)Ⅰ（1）√√高等數(shù)學(xué)Ⅰ（2）√√線性代數(shù)√√概率統(tǒng)計(jì)√√復(fù)變函數(shù)與積分變換Ⅱ√√大學(xué)物理Ⅱ（1）√√大學(xué)物理Ⅱ（2）√√大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)Ⅱ√√大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅱ√√√課程名稱畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44.14.24.34.45.15.25.36.16.26.37.17.28.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.211.312.112.2計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（C語(yǔ)言）√√√電路分析基礎(chǔ)Ⅰ√√√模擬電子線路√√√數(shù)字邏輯電路√√√信號(hào)與系統(tǒng)Ⅰ√√√電路分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)√√模擬電子線路實(shí)驗(yàn)√√數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)√√工程創(chuàng)造學(xué)√√√√大氣科學(xué)概論Ⅱ√√√√√數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)Ⅱ√√√算法導(dǎo)論√√√課程名稱畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44.14.24.34.45.15.25.36.16.26.37.17.28.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.211.312.112.2信息論與編碼理論√√√√面向?qū)ο骿ava程序設(shè)計(jì)√√√數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)√√√微機(jī)原理及接口技術(shù)Ⅱ√√√機(jī)器學(xué)習(xí)√√√√數(shù)字信號(hào)處理Ⅰ(雙語(yǔ))√√√√通信原理Ⅱ√√√Matlab與數(shù)值仿真技術(shù)√√√科技論文與專利申請(qǐng)寫作√√√√現(xiàn)代工程項(xiàng)目管理√√√氣象信息系統(tǒng)工程√√√√課程名稱畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44.14.24.34.45.15.25.36.16.26.37.17.28.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.211.312.112.2工程倫理學(xué)√√√企業(yè)管理√√√數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)Ⅰ√√√數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)√√√微機(jī)原理與接口技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)√√√數(shù)字信號(hào)處理綜合實(shí)驗(yàn)√√√機(jī)器學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)√√√氣象信息處理課程實(shí)踐√√√√√暑期社會(huì)實(shí)踐√√√金工實(shí)習(xí)√√√√√電子工藝實(shí)習(xí)√√√課程名稱畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44.14.24.34.45.15.25.36.16.26.37.17.28.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.211.312.112.2工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)√√√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)√√√√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐I√√√√√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐II√√√√√科創(chuàng)訓(xùn)練（學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、發(fā)表論文、技能證書等）√√√√畢業(yè)實(shí)習(xí)√√√√√畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）√√√√√√√形勢(shì)與政策√√√√軍事理論√√軍訓(xùn)√課程名稱畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44.14.24.34.45.15.25.36.16.26.37.17.28.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.211.312.112.2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)√√√√√中國(guó)近現(xiàn)代史綱要√馬克思主義基本原理√√毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論√√√思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐√馬克思主義基本原理實(shí)踐√√毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐√√√課程名稱畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求121.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44.14.24.34.45.15.25.36.16.26.37.17.28.18.28.39.19.29.310.110.210.311.111.211.312.112.2職業(yè)生涯規(guī)劃√√√就業(yè)指導(dǎo)√√√體育（1）√√體育（2）√√體育（3）√√體育（4）√√心理健康教育√√基礎(chǔ)英語(yǔ)（1）√基礎(chǔ)英語(yǔ)（2）√學(xué)術(shù)英語(yǔ)聽說(shuō)√√學(xué)術(shù)英語(yǔ)讀寫√√注：矩陣圖中的標(biāo)記“√”表示該課程支持對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求的相應(yīng)指標(biāo)點(diǎn)2016信息工程2016信息工程五、課程體系關(guān)聯(lián)圖面向?qū)ο驤ava程序設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語(yǔ)言)數(shù)據(jù)庫(kù)原理數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)II大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論數(shù)據(jù)通信與 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程創(chuàng)造學(xué)工