2023年創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心年終工作總結(jié)與計(jì)劃

第11頁(yè)共11頁(yè)2023年?創(chuàng)業(yè)服務(wù)中?心年終工作?總結(jié)與計(jì)劃?為了給創(chuàng)?業(yè)企業(yè)提供?有針對(duì)性的?創(chuàng)業(yè)服務(wù)，?經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)?企業(yè)溝通交?流，掌握運(yùn)?營(yíng)情況、宣?傳各項(xiàng)優(yōu)惠?政策，包括?政策性補(bǔ)貼?申報(bào)、項(xiàng)目?申報(bào)、投融?資等，全年?為在園企業(yè)?___余人?次提供政策?、融資等各?項(xiàng)咨詢。?二、融資服?務(wù)協(xié)助_?_家創(chuàng)業(yè)企?業(yè)獲得__?銀行信用貸?款共計(jì)__?萬(wàn)元。對(duì)接?__區(qū)青年?就業(yè)創(chuàng)業(yè)服?務(wù)中心推薦?__家女青?年創(chuàng)業(yè)企業(yè)?申請(qǐng)女青年?創(chuàng)業(yè)小額貸?款。對(duì)接?區(qū)就業(yè)局和?__街辦勞?動(dòng)保障服務(wù)?中心，對(duì)有?政策性小額?貸款需求的?___家創(chuàng)?業(yè)企業(yè)進(jìn)行?指導(dǎo)。對(duì)?接__園區(qū)?發(fā)展中心，?篩選、有融?資需求的創(chuàng)?業(yè)園客戶資?料，并對(duì)經(jīng)?營(yíng)情況較好?、項(xiàng)目有潛?力的___?家創(chuàng)業(yè)企業(yè)?進(jìn)行了約談?。對(duì)接團(tuán)?市委YBC?___辦公?室，學(xué)習(xí)Y?BC中國(guó)青?年創(chuàng)業(yè)國(guó)際?計(jì)劃相關(guān)理?論和案例，?積極開(kāi)展創(chuàng)?業(yè)服務(wù)站建?站工作，并?向有融資需?求的創(chuàng)業(yè)企?業(yè)進(jìn)行宣傳?。三、政?策申報(bào)對(duì)?接區(qū)就業(yè)局?，協(xié)助__?家符合條件?的創(chuàng)業(yè)企業(yè)?申報(bào)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)?貼，共計(jì)_?_萬(wàn)元。開(kāi)?園至今累計(jì)?有__家創(chuàng)?業(yè)企業(yè)申報(bào)?到該補(bǔ)助，?共計(jì)__萬(wàn)?元。對(duì)接?團(tuán)區(qū)委和工?業(yè)園管委辦?，協(xié)助__?家創(chuàng)業(yè)企業(yè)?申報(bào)__年?稅收返還，?共計(jì)__萬(wàn)?余元。對(duì)?接團(tuán)區(qū)委，?協(xié)助創(chuàng)業(yè)企?業(yè)__公司?、__公司?等__家創(chuàng)?業(yè)企業(yè)進(jìn)行?第三批(_?_年度)市?級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)?企業(yè)申報(bào)。?四、培訓(xùn)?工作為了?讓企業(yè)更好?的了解國(guó)家?現(xiàn)有優(yōu)惠政?策，豐富創(chuàng)?業(yè)企業(yè)財(cái)稅?知識(shí)，提升?創(chuàng)業(yè)企業(yè)各?項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)能力?，指導(dǎo)部在?服務(wù)中心各?部門(mén)協(xié)助下?，對(duì)接區(qū)_?__局、區(qū)?就業(yè)局、團(tuán)?區(qū)委、區(qū)科?技局等相關(guān)?部門(mén)，為園?區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)?___次政?策交流、財(cái)?稅專題、沙?盤(pán)演練、企?業(yè)融資等內(nèi)?容的專題培?訓(xùn)。為_(kāi)?_學(xué)有創(chuàng)業(yè)?意向的創(chuàng)業(yè)?工程專業(yè)_?__名大學(xué)?生___了?為期兩天的?創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培?訓(xùn)，培訓(xùn)活?動(dòng)包括優(yōu)惠?政策解讀、?創(chuàng)業(yè)成功案?例解析等，?并邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)?青年與大學(xué)?生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)?座談。通?過(guò)參加科技?部門(mén)、團(tuán)市?委等單位舉?辦的項(xiàng)目申?報(bào)培訓(xùn)、融?資培訓(xùn)等進(jìn)?行業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí)，會(huì)后?___招商?部人員學(xué)習(xí)?創(chuàng)業(yè)園相關(guān)?優(yōu)惠政策、?各級(jí)科技項(xiàng)?目申報(bào)信息?、銀行融資?產(chǎn)品情況等?。五、其?他創(chuàng)業(yè)服務(wù)?(一)企?業(yè)招聘積?極與區(qū)__?_局、區(qū)就?業(yè)局、__?街道勞動(dòng)保?障部門(mén)聯(lián)系?，向創(chuàng)業(yè)企?業(yè)提供大型?招聘會(huì)、網(wǎng)?上招聘、社?區(qū)招聘等多?種招聘形式?，為_(kāi)__?余家創(chuàng)業(yè)企?業(yè)申請(qǐng)到_?__次大型?招聘會(huì)的展?位、__區(qū)?人才網(wǎng)和_?_街辦的_?__處長(zhǎng)期?招聘位。?(二)企業(yè)?工商注冊(cè)及?年檢積極?對(duì)接第三方?代辦機(jī)構(gòu)，?向__家新?進(jìn)企業(yè)提供?工商注冊(cè)、?稅務(wù)登記、?企業(yè)財(cái)會(huì)等?相關(guān)咨詢。?積極對(duì)接?公司相關(guān)部?門(mén)出具場(chǎng)地?證明，協(xié)助?__家新進(jìn)?企業(yè)辦理工?商注冊(cè)等手?續(xù)。積極?對(duì)接政府相?關(guān)部門(mén)，為?__家創(chuàng)業(yè)?園企業(yè)解決?__年企業(yè)?工商年檢難?題。(三?)創(chuàng)業(yè)人員?人事代理?積極配合發(fā)?展區(qū)人才交?流中心，協(xié)?助___家?創(chuàng)業(yè)企業(yè)人?員辦理園區(qū)?___戶口?，享受三年?免人事代理?費(fèi)的優(yōu)惠政?策。(四?)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?及企業(yè)推介?對(duì)接區(qū)就?業(yè)局，__?_名創(chuàng)業(yè)青?年參加由中?央電視臺(tái)《?致富經(jīng)》欄?目主辦，市?農(nóng)委會(huì)、市?人社局、市?經(jīng)信委承辦?的“第__?_屆創(chuàng)業(yè)致?富榜樣評(píng)選?推介活動(dòng)-?-榜樣到身?邊之走進(jìn)_?_”活動(dòng)。?對(duì)接團(tuán)區(qū)?委，___?家創(chuàng)業(yè)企業(yè)?參加由__?_市政府和?聯(lián)想控股有?限公司共同?主辦、__?_高新區(qū)管?委會(huì)、__?_高新區(qū)技?術(shù)創(chuàng)新服務(wù)?中心承辦的?聯(lián)想之星創(chuàng)?業(yè)大講堂暨?天府創(chuàng)業(yè)論?壇活動(dòng)。?協(xié)助團(tuán)區(qū)委?，___創(chuàng)?業(yè)企業(yè)參加?__年創(chuàng)業(yè)?園嘉年華活?動(dòng)，并做好?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接?待等工作。?對(duì)接團(tuán)區(qū)?委，___?有融資需求?的___家?創(chuàng)業(yè)企業(yè)參?加由團(tuán)市委?主辦、西財(cái)?mapcc?聯(lián)合會(huì)和美?瑞財(cái)富系協(xié)?辦的融資推?介活動(dòng)。?對(duì)接區(qū)科技?局，推薦有?參展意向的?___家創(chuàng)?業(yè)企業(yè)，報(bào)?名參加由省?科技廳指導(dǎo)?，清科集團(tuán)?承辦的“_?_中國(guó)(西?部)高新技?術(shù)產(chǎn)業(yè)與金?融資本對(duì)接?推進(jìn)會(huì)”活?動(dòng)。對(duì)接?區(qū)___局?，推薦、指?導(dǎo)___名?創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)?責(zé)人參加市?級(jí)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)?典型人物評(píng)?選并獲得認(rèn)?定。六、?相關(guān)單位其?他外聯(lián)工作?對(duì)接區(qū)科?技局，學(xué)習(xí)?科技重點(diǎn)項(xiàng)?目、科技創(chuàng)?新基金、申?報(bào)高新技術(shù)?企業(yè)、高新?技術(shù)產(chǎn)品申?報(bào)等業(yè)務(wù)知?識(shí)，為創(chuàng)業(yè)?企業(yè)做好咨?詢工作。協(xié)?助區(qū)科技局?相關(guān)部門(mén)，?積極做好園?區(qū)科協(xié)相關(guān)?工作，及時(shí)?向中心主任?匯報(bào)工作進(jìn)?展，并參加?園區(qū)科協(xié)年?終總結(jié)會(huì)，?整理參會(huì)信?息。協(xié)助?團(tuán)區(qū)委多次?進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)調(diào)?研、院校參?觀等接待工?作，包括現(xiàn)?場(chǎng)接待、企?業(yè)門(mén)牌和指?示牌的更新?等。還協(xié)助?團(tuán)區(qū)委整理?創(chuàng)業(yè)企業(yè)基?礎(chǔ)資料，協(xié)?助團(tuán)區(qū)委發(fā)?放創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷?調(diào)查，協(xié)助?拍攝創(chuàng)業(yè)園?專題片等。?對(duì)接銀行?及第三方服?務(wù)機(jī)構(gòu)，為?創(chuàng)業(yè)企業(yè)提?供集中代理?記賬、稅收?申報(bào)等財(cái)會(huì)?及法律咨詢?服務(wù)。七?、存在的問(wèn)?題經(jīng)過(guò)一?年的改進(jìn)，?指導(dǎo)部工作?較之早期的?工作信息脫?節(jié)、缺少檔?案等現(xiàn)象有?較大改觀，?現(xiàn)已做到信?息報(bào)送較為?及時(shí)，職能?職責(zé)較為清?晰。但是由?于專業(yè)性不?夠，工作中?還是存在不?少問(wèn)題，對(duì)?企業(yè)項(xiàng)目申?報(bào)、知識(shí)產(chǎn)?權(quán)申報(bào)、企?業(yè)管理等缺?乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)?創(chuàng)業(yè)企業(yè)信?息不實(shí)現(xiàn)系?統(tǒng)、深入的?掌握。_?_年工作計(jì)?劃__年?，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)?部在繼續(xù)實(shí)?現(xiàn)現(xiàn)有功能?，完成“中?心”工作任?務(wù)的同時(shí)，?還將加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，以?及與相關(guān)部?門(mén)的聯(lián)系力?度，各方收?集信息、資?源為我所用?，實(shí)現(xiàn)快捷?的資源渠道?、準(zhǔn)確的信?息來(lái)源，為?企業(yè)提供增?值服務(wù)打好?基礎(chǔ)。【?篇二】為?大力推進(jìn)建?設(shè)創(chuàng)新型大?學(xué)步伐，營(yíng)?造濃厚的校?園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?氛圍，中南?大學(xué)公共管?理學(xué)院秉著?“崇尚科學(xué)?，追求真知?，銳意創(chuàng)新?，迎接挑戰(zhàn)?”的宗旨，?以培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?目標(biāo)，在成?立至今短短?的三年時(shí)間?里，通過(guò)不?斷___學(xué)?生參加創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)講座、?報(bào)告等系列?活動(dòng)，對(duì)創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?項(xiàng)目進(jìn)行自?己資助等方?式，鼓勵(lì)了?一大批本科?學(xué)生積極投?身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?活動(dòng)中去。?一、規(guī)范?日常管理，?完善隊(duì)伍建?設(shè)，鼓勵(lì)大?學(xué)生投身創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?為鼓勵(lì)大學(xué)?生投身創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，?我院在成立?之初便建立?了《公共管?理學(xué)院大學(xué)?生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?制度細(xì)則》?(見(jiàn)附件1?)，將學(xué)院?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工?作的日常管?理制度化、?規(guī)范化。在?隊(duì)伍建設(shè)方?面，學(xué)院組?成以院長(zhǎng)左?高山教授、?黨委副書(shū)記?趙平副教授?為首的學(xué)生?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專?家指導(dǎo)小組?。實(shí)行“雙?軌導(dǎo)師制”?，在學(xué)生自?愿選擇的基?礎(chǔ)上聘請(qǐng)學(xué)?院各系專業(yè)?老師與優(yōu)秀?研究生作為?學(xué)生的學(xué)業(yè)?導(dǎo)師和班導(dǎo)?師，與導(dǎo)師?形成一對(duì)一?指導(dǎo)方式，?指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?教育。通過(guò)?這種方式，?學(xué)生不僅從?指導(dǎo)老師那?里學(xué)到了所?需的專業(yè)知?識(shí)，更擴(kuò)展?了自身的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，增?強(qiáng)了溝通_?__能力，?培養(yǎng)了創(chuàng)新?意識(shí)和創(chuàng)業(yè)?精神，提高?了自身的綜?合素質(zhì)。?二、建立學(xué)?院品牌，強(qiáng)?化基地建設(shè)?，鼓勵(lì)大學(xué)?生投身創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。?根據(jù)實(shí)際情?況，學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)意識(shí)到，?學(xué)生在開(kāi)展?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活?動(dòng)時(shí)，因?yàn)?沒(méi)有資金支?持，很多優(yōu)?秀的項(xiàng)目_?_停止了。?因此，為了?能讓學(xué)生創(chuàng)?作出更加優(yōu)?秀的創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)作品，從?__年建院?起，學(xué)院拿?出部分資金?資助學(xué)生進(jìn)?行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?課題的研究?，在繼承原?政治學(xué)與行?政管理學(xué)院?品牌創(chuàng)新項(xiàng)?目“五高杯?”的基礎(chǔ)上?，建立學(xué)院?新的“五高?杯”大學(xué)生?創(chuàng)新性實(shí)踐?計(jì)劃項(xiàng)目，?增加創(chuàng)業(yè)團(tuán)?隊(duì)的申報(bào)資?格，作為學(xué)?院新的創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)基地。?__年，經(jīng)?過(guò)學(xué)生自行?申報(bào)課題，?學(xué)生答辯，?專家小組評(píng)?審，學(xué)院共?評(píng)出十項(xiàng)品?牌項(xiàng)目，每?項(xiàng)資助__?_元;__?年，學(xué)院更?加大投入，?拿出20，?___元支?持學(xué)生開(kāi)展?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活?動(dòng)(見(jiàn)附件?2)。為?進(jìn)一步引導(dǎo)?大學(xué)生自覺(jué)?走理論與實(shí)?踐相結(jié)合的?成才之路，?讓大學(xué)生在?實(shí)踐中受教?育、長(zhǎng)才干?、做貢獻(xiàn)，?提高大學(xué)生?分析問(wèn)題和?解決問(wèn)題的?能力，培養(yǎng)?應(yīng)用型和創(chuàng)?新型人才，?同時(shí)為推進(jìn)?當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社?會(huì)的可持續(xù)?發(fā)展，經(jīng)與?株洲攸縣石?羊塘鎮(zhèn)友好?協(xié)商，學(xué)院?在當(dāng)?shù)貟炫?建立創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)實(shí)踐基地?，___同?學(xué)參與實(shí)踐?。學(xué)院的舉?措極大鼓勵(lì)?了廣大同學(xué)?，參加創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的?團(tuán)隊(duì)越來(lái)越?多(見(jiàn)附件?3)。三?、注重引導(dǎo)?培訓(xùn)，指導(dǎo)?實(shí)地調(diào)研，?鼓勵(lì)學(xué)生投?身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?活動(dòng)。_?_年至今，?學(xué)院每年都?會(huì)舉行關(guān)于?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方?面的系列講?座和培訓(xùn)，?邀請(qǐng)優(yōu)秀創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?成員對(duì)廣大?學(xué)生，特別?是低年級(jí)學(xué)?生積極動(dòng)員?引導(dǎo)，并指?導(dǎo)實(shí)踐培訓(xùn)?。舉辦各類?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講?座及培訓(xùn)近?10場(chǎng)，邀?請(qǐng)嘉賓人數(shù)?近___人?次，參加講?座培訓(xùn)的學(xué)?生達(dá)___?多人次(見(jiàn)?附件4)。?從原政治?學(xué)與行政管?理學(xué)院到現(xiàn)?在的公共管?理學(xué)院，我?院涌現(xiàn)出不?少十分優(yōu)秀?的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?團(tuán)隊(duì)，對(duì)帶?動(dòng)整個(gè)創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有?著非常積極?的影響。?在__年度?米塔爾學(xué)生?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)?目立項(xiàng)中，?我院方藝惟?團(tuán)隊(duì)的“星?辰商務(wù)服務(wù)?有限責(zé)任公?司”項(xiàng)目、?方志昂團(tuán)隊(duì)?的“校園自?行車服務(wù)工?作室-“C?SU百速客?”項(xiàng)目、金?仁濤團(tuán)隊(duì)的?“中南“飲?食快餐休息?閑所”項(xiàng)目?獲得了經(jīng)費(fèi)?立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)?了我院在“?米塔爾”創(chuàng)?業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)?零的突破(?見(jiàn)附件5)?。在米塔爾?學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)?目立項(xiàng)中，?我院姜永喜?團(tuán)隊(duì)、沈吳?越團(tuán)隊(duì)等_?__個(gè)團(tuán)隊(duì)?獲得立項(xiàng)資?助(見(jiàn)附件?6)。?__年度“?小欖智造”?創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金?項(xiàng)目，我院?研究生劉然?團(tuán)隊(duì)的“智?源生物科技?有限公司”?項(xiàng)目和本科?生鄭越團(tuán)隊(duì)?的“愛(ài)De?ar商務(wù)有?限責(zé)任公司?”項(xiàng)目獲得?立項(xiàng)資助，?我院創(chuàng)業(yè)立?項(xiàng)再獲突破?(見(jiàn)附件7?)。在_?_年“大學(xué)?生創(chuàng)新訓(xùn)練?計(jì)劃”立項(xiàng)?項(xiàng)目中，我?院共有__?_項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)?目獲得經(jīng)費(fèi)?立項(xiàng)，其中?立項(xiàng)___?項(xiàng)，省級(jí)立?項(xiàng)___項(xiàng)?，校級(jí)__?_項(xiàng)(見(jiàn)附?件8)。在?__年中南?大學(xué)“百千?萬(wàn)”暑期社?會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)?項(xiàng)目中，我?院共有__?_項(xiàng)項(xiàng)目立?項(xiàng)，其中經(jīng)?費(fèi)立項(xiàng)__?_項(xiàng)(見(jiàn)附?件9)。在?__年中南?大學(xué)自由探?索研究創(chuàng)新?基金立項(xiàng)項(xiàng)?目中，我院?共有___?項(xiàng)經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)?(見(jiàn)附件1?0)。在?我校第__?_屆“升華?杯”學(xué)生課?外學(xué)術(shù)科技?作品競(jìng)賽中?，我院共有?___個(gè)項(xiàng)?目團(tuán)隊(duì)獲一?等獎(jiǎng)，另有?___個(gè)項(xiàng)?目團(tuán)隊(duì)獲得?二等獎(jiǎng)、_?__個(gè)項(xiàng)目?獲得三等獎(jiǎng)?。在學(xué)院?黨政的積極?指導(dǎo)和支持?下，我院社?會(huì)學(xué)___?班楊梽成創(chuàng)?辦的___?市三道電子?科技有限公?司獲__年?___市第?一批創(chuàng)業(yè)富?民___資?助，獲得_?__元經(jīng)費(fèi)?支持。行政?管理___?班黃璐在學(xué)?院老師的指?導(dǎo)和關(guān)懷下?，注冊(cè)創(chuàng)辦?了“九川文?化有限公司?”，成功的?邁出了大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)的第?一步。另外?，學(xué)院花費(fèi)?大量人力物?力建成的社?會(huì)調(diào)研中心?也在積極申?請(qǐng)校內(nèi)外的?各大創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)項(xiàng)目。?四、加強(qiáng)宣?傳力度，拓?寬信息平臺(tái)?，鼓勵(lì)學(xué)生?投身創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)活動(dòng)。?學(xué)院在積極?教育指導(dǎo)學(xué)?生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?活動(dòng)外，還?十分重視宣?傳力度和信?息平臺(tái)的拓?寬。為此，?學(xué)院特別組?成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?記者團(tuán)，對(duì)?學(xué)校、學(xué)院?各類創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)活動(dòng)的實(shí)?時(shí)動(dòng)態(tài)（范?本）進(jìn)行報(bào)?道，讓廣大?學(xué)生能夠在?第一時(shí)間了?解學(xué)院在創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?方面取得的?成績(jī)，增強(qiáng)?學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)的氛圍。?另外，學(xué)?院增設(shè)了短?信平臺(tái)、創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)__?_、創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)QQ群、?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教?育人人首頁(yè)?等信息平臺(tái)?，改版研究?生刊物《治?道》為學(xué)院?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交?流雜志，還?在各個(gè)班級(jí)?增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)委員，都?是旨在拓寬?信息發(fā)布和?經(jīng)驗(yàn)交流的?平臺(tái)，使廣?大學(xué)生能夠?及時(shí)了解校?內(nèi)外各類創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?，并積極鼓?勵(lì)學(xué)生投身?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活?動(dòng)中去(見(jiàn)?附件11)?。五、遇?到的問(wèn)題及?建議。當(dāng)?然，學(xué)院在?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)?程中也遇到?了一些問(wèn)題?，主要集中?在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?上。首先是?基礎(chǔ)環(huán)境的?限制。我院?在創(chuàng)新教育?與實(shí)踐方面?有著優(yōu)秀的?歷史傳統(tǒng)和?學(xué)院氛圍，?培育出了一?大批優(yōu)秀的?創(chuàng)新人才。?但是在創(chuàng)業(yè)?活動(dòng)方面，?學(xué)院因受到?基礎(chǔ)環(huán)境的?限制，沒(méi)有?在學(xué)院當(dāng)中?形成良好的?創(chuàng)業(yè)氛圍，?在創(chuàng)業(yè)__?_的激發(fā)和?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的?培養(yǎng)上因基?礎(chǔ)環(huán)境的影?響受到了一?定的限制。?針對(duì)這個(gè)問(wèn)?題，學(xué)院將?在未來(lái)的創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)教育?工作中，積?極宣傳我校?優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)?隊(duì)，廣泛號(hào)?召?gòu)V大學(xué)生?投身創(chuàng)業(yè)活?動(dòng)，爭(zhēng)取在?學(xué)院當(dāng)中形?成良好的創(chuàng)?業(yè)氛圍。?其次是客觀?條件的限制?。我院作為?文科學(xué)院，?雖然在創(chuàng)新?方面有著一?定的專業(yè)優(yōu)?勢(shì)，但是在?創(chuàng)業(yè)方面受?到專業(yè)知識(shí)?等客觀因素?的限制，無(wú)?法了解與創(chuàng)?業(yè)相關(guān)的一?些理論知識(shí)?，影響了培?養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)?團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)?。針對(duì)這一?問(wèn)題，學(xué)院?獎(jiǎng)積極邀請(qǐng)?在創(chuàng)業(yè)方面?有深入研究?的老師學(xué)者?，開(kāi)辦講座?和培訓(xùn)，在?學(xué)生當(dāng)中普?及有關(guān)創(chuàng)業(yè)?的基本理論?知識(shí)。再?次是資金投?入的限制。?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)?資金要求高?，學(xué)院因受?到活動(dòng)資金?方面的限制?，無(wú)法形成?良好的創(chuàng)業(yè)?基地，對(duì)學(xué)?生的創(chuàng)業(yè)活?動(dòng)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)?支持。針對(duì)?這一問(wèn)題，?希望學(xué)校能?夠加強(qiáng)在學(xué)?院創(chuàng)業(yè)基地?建設(shè)上的經(jīng)?費(fèi)投入，幫?助一些較小?的學(xué)院建立?健全創(chuàng)業(yè)激?勵(lì)體系。?最后是培訓(xùn)?條件的限制?。學(xué)院因受?到自身專業(yè)?的限制，沒(méi)?有在創(chuàng)業(yè)方?面十分有經(jīng)?驗(yàn)的老師作?為指導(dǎo)，同?時(shí)缺少一些?必要的培訓(xùn)?設(shè)備、培訓(xùn)?場(chǎng)地和培訓(xùn)?材料，無(wú)法?很好的對(duì)學(xué)?生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)?方面的教育?和指導(dǎo)。針?對(duì)這一問(wèn)題?，學(xué)院將積?極聯(lián)系優(yōu)秀?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)?我院講學(xué)，?為廣大學(xué)生?答疑解惑，?并加大基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)上?的投入，建?立健全創(chuàng)新?培訓(xùn)良性機(jī)?制?！酒?三】在社?區(qū)黨工委、?管委會(huì)的直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?在市勞動(dòng)就?業(yè)局的具體?指導(dǎo)下，按?照全市就業(yè)?服務(wù)工作總?體思路的要?求，以__?_精神為指?導(dǎo)，緊緊圍?繞貫徹落實(shí)?《就業(yè)促進(jìn)?法》這個(gè)中?心，以增加?就業(yè)崗位為?目標(biāo)，以落?實(shí)再就業(yè)政?策為主線，?以強(qiáng)化就業(yè)?服務(wù)為手段?，以加大資?金投入為保?障，以幫助?困難群體再?就業(yè)為重點(diǎn)?;統(tǒng)籌做好?城鎮(zhèn)新增勞?動(dòng)力和“零?就業(yè)”家庭?成員就業(yè)及?勞務(wù)輸出等?就業(yè)服務(wù)工?作，使就業(yè)?服務(wù)工作取?得了初步成?效，現(xiàn)將就?業(yè)服務(wù)工作?總結(jié)如下:?一、大力?宣傳《就業(yè)?促進(jìn)法》和?就業(yè)再就業(yè)?相關(guān)政策。?一是___?工作人員實(shí)?行集中宣傳?和分散宣傳?相結(jié)合的?辦法，通過(guò)?在市勞動(dòng)力?市場(chǎng)設(shè)立專?門(mén)宣傳窗口?和深入企業(yè)?、街道、車?站和就業(yè)困?難人員家中?走訪，向廣?大求職者和?援助對(duì)象介?紹《就業(yè)促?進(jìn)法》和國(guó)?家就業(yè)再就?業(yè)的相關(guān)政?策，對(duì)求職?者和援助對(duì)?象的疑難問(wèn)?題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?解答，免費(fèi)?發(fā)放政策宣?傳資料近_?__份。二?是通過(guò)新聞?、報(bào)刊等廣?泛宣傳，做?到宣傳工作?橫到邊，縱?到底。利用?各種會(huì)議、?廣播、電視?新聞媒體及?街頭進(jìn)行再?就業(yè)優(yōu)惠政?策宣傳，使?下崗失業(yè)人?員較全面地?了解各項(xiàng)再?就業(yè)的優(yōu)惠?政策。二?、扎實(shí)開(kāi)展?“再就業(yè)援?助月”、“?春風(fēng)行動(dòng)”?等專項(xiàng)活動(dòng)?，幫助困難?人員再就業(yè)?。年初，?社區(qū)扎實(shí)開(kāi)?展了以“實(shí)?現(xiàn)就業(yè)，穩(wěn)?定就業(yè)，我?們真情相助?”為主題的?“再就業(yè)援?助月”活動(dòng)?。對(duì)尚未就?業(yè)的困難人?員，提供及?時(shí)的公益型?崗位援助，?并落實(shí)各項(xiàng)?扶持政策;?走訪、慰問(wèn)?下崗失業(yè)人?員、零就業(yè)?家庭等困難?群眾，為他?們送溫暖，?解決他們實(shí)?際困難;同?時(shí)，對(duì)已經(jīng)?就業(yè)的，特?別是在公益?性崗位就業(yè)?的就業(yè)困難?人員，跟蹤?了解其就業(yè)?狀況，探索?解決就業(yè)不?穩(wěn)定問(wèn)題。?援助活動(dòng)中?，確定援助?對(duì)象___?人，走訪下?崗失業(yè)人員?特困家庭_?__戶，幫?助就業(yè)困難?人員實(shí)現(xiàn)再?就業(yè)___?余人，其中?公益性崗位?就業(yè)___?人，___?人就業(yè)困