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第4頁共4頁2023年?5月工作總?結本學期?在市教育局?、教研室、?校長室的正?確領導下,?我處積極貫?徹黨的教育?方針,積極?學習先進的?教育思想和?新的課程標?準,積極進?行課程改革?,全面深化?素質教育,?以更新觀念?為前提,以?提高師資整?體素質為核?心,以提高?課堂教學效?率為重點,?充分發(fā)揮教?導處“研究?、指導、服?務”的功能?,以務實、?創(chuàng)新的工作?作風,全面?提高教學質?量,較好地?完成了期初?制訂的工作?計劃。一?、加強學習?、銳意進取?本學期根?據(jù)校本培訓?計劃進行了?校本培訓,?實現(xiàn)理論學?習與教學研?究相結合,?通過學習進?一步提高了?廣大教師的?責任意識,?把一切為了?學生的發(fā)展?作為學校教?育工作的出?發(fā)點,提高?了教師的師?德修養(yǎng)和愛?崗敬業(yè)精神?。我們還?___教師?學習了有關?文件和精神?,充分發(fā)揮?職能部門指?導服務的意?識,利用校?園網(wǎng)、校報?給教師提供?交流學習的?機會,使教?師的教學觀?念進一步得?到轉變。本?學期教師所?寫的“三我?”文章論文?等發(fā)表或獲?獎達十余次?。我校的校?本培訓經驗?還在全市交?流,并得到?領導同行的?一致好評。?二、以創(chuàng)?建為契機進?一步促進學?生全面素質?的提高本?學期我校共?迎接了__?_次大型的?創(chuàng)建工作,?分別是“_?__省藝術?教育特色學??!保版?zhèn)?江市德育工?作先進學校?”,我處以?此為契機,?___學生?學習了《小?學生守則》?和《小學生?日常行為規(guī)?范》廣泛開?展了誠__?_育、文明?禮貌教育,?互助合作教?育等一系列?活動,通過?做好班主任?工作的檢查?考核,認真?落實德育常?規(guī),加強了?隊伍建設,?重視德育課?題研究等一?系列有效措?施,努力提?高我校學生?的全面素質?。1、開?展了“民族?精神代代傳?”主題活動?,通過詩歌?評選,推薦?小標兵、主?題隊會、板?報展覽等活?動,使每個?隊員感受民?族精神的偉?大力量,體?驗民族精神?的時代內涵?,極大激勵?隊員奮發(fā)向?上的信心和?決心。2?、積極開展?師德師風建?設,加強師?生法制教育?,本學期我?校著重抓好?班主任隊伍?的建設,完?善班主任工?作考核機制?,多次召開?班主任會議?,強化班主?任隊伍的建?設,完善班?主任工作月?檢查的力度?和效度,每?月召開一次?例行校會,?充分發(fā)揮晨?會課的育人?功能,采用?多種形式對?學生進行德?育、健康教?育,環(huán)境教?育等。3?、加強心理?咨詢室的建?設工作,本?學期我校_?__老師們?分批進行了?心理健康教?育的宣講工?作,完善了?我校的心理?咨詢室,制?訂了學困生?、暫差生幫?扶措施,做?好后進生、?特殊學生的?心理輔導工?作。4、?以我校的人?文精神和現(xiàn)?代教育理念?為引導,繼?續(xù)加強和豐?富了學校的?校園文化建?設,做到櫥?窗、畫廊、?板報及時更?新,充分發(fā)?揮其教育人?的作用。?三、課堂教?改,注重實?效,進一步?提高課改實?施水平。?每學期教導?處以教科研?為龍頭,繼?續(xù)深入開展?“優(yōu)化教學?過程,推進?素質教育”?為主題的系?列課堂教改?活動,通過?“牢牢抓住?科研先導,?著力打造優(yōu)?秀教師隊伍?,不斷探索?師生的評價?改革”幾方?面工作,不?斷提高我校?課程實施的?水平1、?牢牢抓住科?研先導,開?展一系列教?學活動繼?續(xù)以科研為?先導,依托?課程改革,?開展了形式?多樣的教科?研活動,(?1)加強理?論學習,正?確把握新課?程的理念,?盡快地掌握?研究的方法?,(2)積?極開展教研?組、備課組?活動,本學?期共三次舉?行了全鎮(zhèn)教?研活動,每?周進行一次?備課組活動?,各學科通?過活動加強?了學習,進?行了學習討?論、交流運?用和反思,?促進了教師?的專業(yè)成長?。(3)?多次舉行論?文案例等評?選,本學期?我校共有近?___篇論?文發(fā)表或獲?獎。(4?)課題研究?為先導,將?課題研究與?課堂教學結?合,理論與?實踐結合,?用理論指導?實踐,用實?踐驗證理論?。本學期我?校共有__?_個課題,?每個課題負?責人相應地?定期召開課?題組成員會?議,共同探?索探討課題?研究中出現(xiàn)?的問題。我?校的語文課?題《校本課?程課外閱讀?策略研究》?課題組要求?課題組成員?每個月交一?次教科研日?記,每月交?一次小結,?每學期交一?次案例評選?這些舉措既?保證了課題?研究的順利?進行,又促?進了教師的?專業(yè)發(fā)展。?本學期有六?十余人次參?加各級論文?評比獲一、?二、三等獎?,有十余人?次論文發(fā)表?在省、市級?刊物。2?、著力打造?一支優(yōu)質教?師隊伍本?學期繼續(xù)加?強教師隊伍?建設,做到?兩個轉變(?加強理論學?習指導,促?進教學觀念?的轉變;加?強課改實踐?指導,促使?教學行為的?轉變)和“?一個發(fā)展”?(領導教師?專業(yè)發(fā)展)?。本學期我?們___教?師開展了青?年教師教學?競賽、徒弟?匯報課,課?堂教學論壇?,教學基本?功競賽等豐?富多彩的活?動,促進教?師提高認識?,并以此指?導自己的教?育工作,全?面推進素質?教育,本學?期初,我校?就制訂學校?教師分批、?分級培養(yǎng)目?標,建立了?促進教師專?業(yè)成長的有?效機制,一?學期來教師?們的教學水?平有了明顯?提高,本學?期共有十余?人次在省、?市級各類課?堂教學競賽?中獲獎,并?有近___?位老師對外?講座、上課?,拜師結
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