二年級(jí)語(yǔ)文《泉水》_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文《泉水》_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文《泉水》_第3頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文《泉水》_第4頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文《泉水》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5.泉水哦股縫罐天然塔杜鵑脆

ògǔfèngguàntǎdùcuìjuān一石瓦水花清檢查預(yù)習(xí)

瓦罐杜鵑花杜鵑水塔天然水塔泉水認(rèn)真讀課文，看看泉水是從哪里來(lái)的？最后要到那里去？學(xué)習(xí)目標(biāo)自由讀2—6自然段，用“~~~~~”畫出泉水都幫助了誰(shuí)？用——畫出泉水經(jīng)過的地方？泉水在幫助別人的時(shí)候說自己有什么特點(diǎn)？1.丁冬，丁冬，是誰(shuí)在山上彈琴？哦，原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái)，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。6.丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！我會(huì)自學(xué)山腰的水池山間的平地山坡的果園靜靜的山谷“來(lái)吧，來(lái)吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔?！薄罢瞻?，照吧!我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！薄昂劝?，喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了。你們能結(jié)出更大更甜的果子?！薄俺?，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏?！蔽襾?lái)說泉水的特點(diǎn)我懂得了泉水很多很多很清很清很甜很甜很美很美1.（）的杜鵑花（）的身影（）的山谷（）的鏡子（）的歌聲一股（）2.泉水的四個(gè)特點(diǎn)？當(dāng)堂訓(xùn)練（火紅）的杜鵑花（美麗）的身影（靜靜

）的山谷（

明亮）的鏡子（清脆）的歌聲一股（清泉

）很多很多很清很清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論