2023年初二物理教師個人工作總結(jié)(二)_第1頁
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第3頁共3頁2023年?初二物理教?師個人工作?總結(jié)(二)?本學期,?在學校各位?領(lǐng)導和老師?的熱心支持?和幫助下,?我在認真做?好教育教學?工作,積極?完成學校布?置的各項任?務(wù)等方面做?了一定的努?力.下面我?把這一學期?的工作做簡?要的匯報總?結(jié)。一、?工作態(tài)度?平時積極參?加全校教職?工大會,認?真學習學校?下達的上級?文件,關(guān)心?國內(nèi)外大事?,注重政治?理論的學習?.配合組里?搞好教研活?動。每周按?時參加升旗?儀式,從不?缺勤。服從?安排,人際?關(guān)系融洽。?對學校安排?的各項工作?,盡努力保?質(zhì)保量的完?成,從沒有?出現(xiàn)因為個?人的工作,?而影響年級?、學校的工?作,時時處?處以大局為?重,把工作?房在第一位?。二、教?學工作完成?情況一學?期來,積極?參與上級主?管部門和學?校___的?各種業(yè)務(wù)理?論學習、按?時參加__?_備課,合?同課教師一?起研究每節(jié)?課的特點,?重點難點,?找出對應(yīng)的?突破點,力?爭讓每節(jié)課?都收到最為?滿意得效果?、這學期我?們同科教師?之間展開互?相學習的活?動,每個人?至少講兩節(jié)?校內(nèi)公開課?,互相取長?補短,并互?相幫助共同?得到了提高?。在做好本?職工作的同?時,還積極?參加上級部?門___的?教學研討活?動或會議,?并認真作出?筆記,作出?評價,做到?了在學習中?提高,在活?動中學習.?三.教學?常規(guī)的完成?情況本人?認真?zhèn)湔n、?上課、聽課?、評課,及?時批改作業(yè)?、講評作業(yè)?,做好課后?輔導工作,?廣泛涉獵各?種知識,形?成比較完整?的知識結(jié)構(gòu)?,嚴格要求?學生,尊重?學生,發(fā)揚?教學民主,?使學生學有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學水?平和思想覺?悟,并順利?完成教育教?學任務(wù)。在?教學工作中?,我注意做?到以下幾點?:1、深?入細致的備?好每一節(jié)課?。在備課中?,我認真研?究教材,力?求準確把握?難重點,難?點.并注重?參閱各種雜?志,制定符?合金山橋開?發(fā)區(qū)中學學?生認知規(guī)律?的教學方法?及教學形式?。注意弱化?難點強調(diào)重?點。教案編?寫認真,并?不斷歸納總?結(jié)提高教學?水平.2?、認真上好?每一節(jié)課。?上課時注重?學生主動性?的發(fā)揮,發(fā)?散學生的思?維,注重綜?合能力的培?養(yǎng),有意識?的培養(yǎng)學生?的思維的嚴?謹性及邏輯?性,在教學?中提高學生?的思維素質(zhì)?.保證每一?節(jié)課的質(zhì)量?.3、認?真及時批改?作業(yè),注意?聽取學生的?意見,及時?了解學生的?學習情況,?并有目的的?對學生進行?輔導。4?、堅持聽課?,注意學習?組里老師的?教學經(jīng)驗,?努力探索適?合自己的教?學模式.本?學期平均每?周聽課二到?三節(jié),尤其?是在市一中?參加的省優(yōu)?質(zhì)課的評比?對自己的教?學促進很大?,使我了解?了現(xiàn)在物理?教學的動向?和發(fā)展趨勢?。平時積極?參與聽課、?評課,虛心?向同行學習?教學方法,?博采眾長,?提高教學水?平。5、?注重教育理?論的學習,?并注意把一?些先進的理?論應(yīng)用于課?堂,做到學?有所用.通?過開公開課?,使自己的?教學水平得?到很大的提?高,但也使?我意識到了?自己在教學?方面的不足?之處,從而?更促進了物?理教學。?6、加強與?備課組老師?的合作,團?結(jié)共進,精?誠協(xié)作,經(jīng)?過一個學期?的努力,二?(1)、二?(2)、二?(3)__?_個班的物?理成績都取?得了一定的?進步。其中?,二(1)?班的進步更?為明顯,每?次考試成績?總是不斷進?步。但還需?進一步提高?。四,為?提高課堂教?學的有效性?構(gòu)建高效課?堂采取的措?施在平時?的上課過程?中,非常注?意調(diào)動學生?的學習積極?性,根據(jù)不?同班級的情?況,調(diào)整上?課思路和上?課方法,針?對不同同學?的情況,采?取不同的方?法,有的放?矢,努力保?護學生的積?極性,和創(chuàng)?造性,力爭?使每個同學?都能得到發(fā)?展的空間.?___、_?__班學生?比較認真能?主動完成老?師布置得作?業(yè),但是創(chuàng)?新能力還需?要繼續(xù)鍛煉?,所以,在?___、_?__班上課?時,注重鼓?勵學生大膽?發(fā)言,積極?參與開發(fā)學?生的動手能?力。___?班同學思維?比較活躍,?但是總的來?說,學習不?踏實,所以?,在平時的?上課過程中?,注重鞏固?練習,及時?讓學生發(fā)現(xiàn)?自己的不足?。五.成?績只代表過?去,需繼續(xù)?努力成績?屬于過去,?盡管上一學?期從各方面?都取得了一?定的成績,?但是,同時?也存在一些?不足之處,?而且隨著時?間的推移,?學生、社會

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