2023年六中第二學期教務處工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?六中第二學?期教務處工?作總結(jié)一?、抓實基本?常規(guī)管理，?促進教學工?作再上新臺?階。遵循?“簡化要求?，注重實效?”的原則，?教務處加強?對教學常規(guī)?的管理。本?學期，學校?一如既往地?堅持進行了?“教學常規(guī)?五項”階段?檢查制度，?對備課筆記?、作業(yè)、和?《聽課筆記?》等常規(guī)分?階段作了及?時檢查并作?及時反饋。?通過檢查，?發(fā)現(xiàn)老師們?對教學常規(guī)?工作十分重?視。期中、?期末還對各?項基本教學?常規(guī)進行了?定性評價，?期末還將舉?行教學常規(guī)?評優(yōu)活動，?以此來進一?步推動教學?常規(guī)的規(guī)范?化。二、?提倡教研，?以研興校?本學期繼續(xù)?貫徹在教學?中研究，在?研究中教學?的方針，狠?抓教學研究?工作的落實?，以教研活?動的開展，?促進教師加?強業(yè)務學習?，不斷更新?知識，擴大?知識面，提?高業(yè)務水平?。以教研活?動的開展，?促進教師加?強業(yè)務聯(lián)系?，互相交流?，增強了解?，互相尊重?，互相支持?。三、幫?助薄弱學校?，增強示范?高中教學輻?射功能實?施中小學對?口支援工作?是鞏固“兩?基”成果，?提高農(nóng)村基?礎(chǔ)教育質(zhì)量?和水平的重?要措施。遵?照省教育廳?、市教育_?_文件精神?，我校自_?_年開始先?后對長豐下?塘中學、吳?山中學實施?了對口支援?工作。本學?期教務處：?1、發(fā)揮?六中教學資?源優(yōu)勢，選?派高三骨干?教師組成講?師團，分四?次對吳山中?學高三學生?進行復習指?導和考前訓?練，為吳山?中學教學質(zhì)?量的提高做?出貢獻，同?時增強了學?校教學輻射?功能。2?、發(fā)揮六中?教學設施優(yōu)?勢，專為吳?山中學高三?學生舉辦理?、化、生實?驗展覽，吳?山中學學生?親手做實驗?，六中教師?給予輔導和?講解。彌補?了鄉(xiāng)村中學?設施不全,?教學不到位?的狀況,同?時增強了學?校優(yōu)質(zhì)資源?輻射功能。?3、發(fā)揮?六中教研力?量的優(yōu)勢。?加強兩校間?信息交流，?教師間交流?，為吳山中?學提供數(shù)套?模擬試卷，?以及高考信?息，形成了?校間信息快?速傳遞,同?時增強了學?校教研輻射?功能。4?、為吳山中?學提供學生?用微機__?_余套，為?改善農(nóng)村中?學辦學條件?作出貢獻。?四、加強?年級組建設?，發(fā)揮年級?組的作用?1、重視高?三畢業(yè)班教?學工作，合?理安排教學?計劃，嚴格?掌握教學進?度，完成教?學任務。高?考是對學校?教學工作的?一次全面檢?查，高考是?試金石，所?以，要使高?考立于不敗?之地，搜索?信息，研究?動態(tài)（范本?），制訂對?策尤為重要?，教務處在?這方面做了?一定的工作?，并在本學?期成功的_?__了數(shù)次?模擬考試，?通過模擬考?試，學生適?應了新的變?化，成績逐?步提高。?2、在非畢?業(yè)班年級積?極開展“分?類指導、分?層教學、分?科評教”活?動。要求各?年級組每學?期至少要進?行一次研究?學生特點，?研究教材，?研究教學方?法的具體活?動，每學期?期中考試后?___學生?進行評學評?教，掌握教?與學的情況?，并將各類?信息及時反?饋，便于教?師不斷改進?教學。五?、教務工作?常抓不懈，?準確到位?教務處除了?參與學校管?理工作以外?，內(nèi)務工作?也是學校工?作的一個重?要組成部分?，本學期教?務處工作人?員樹立服務?于教學，服?從于教學的?工作指導思?想，準確到?位的完成本?職工作。?1、學期期?中、期末考?試，試卷的?制作、文印?、密封、考?試及監(jiān)考人?員的安排工?作。2、?數(shù)、理、化?實驗會考、?高二模擬考?試的試卷制?作、文印、?監(jiān)考、閱卷?等工作。?3、評教評?學統(tǒng)計總匯?，信息反饋?、交流談心?等工作。?4、建立畢?業(yè)生電子檔?案。5、?高考報名、?體檢、填報?志愿、學生?建檔、復查?、錄取通知?發(fā)放及登記?工作。6?、教師工作?安排、課表?安排、課表?發(fā)放等工作?。7、規(guī)?范學籍管理?，使之科學?化、制度化?。本學期?利用計算機?管理學籍更?加科學、快?捷。教務處?把學生各種?資料輸入計?算機，由高?一會考編排?，直至高考?報名，一人?一號，有利?于查找學生?資料，制作?各種表格。?這種學籍管?理使教務管?理又上了一?個更高臺階?。8、加?強對高三年?級管理，做?好高三報名?和錄取工作?。按照學校?要求，對高?三年級齊抓?共管。教務?處加強了對?高三年級的?管理力度，?從考勤到三?操，要求嚴?格、規(guī)范，?使高三正常?運轉(zhuǎn)，為確?保高考奠定?基礎(chǔ)。9?、做好高三?報名工作。?高三報名工?作政策性強?，而且涉及?到學生的切?身利益，教?務處在這項?工作中能做?到認真，嚴?肅細致，不?出差錯，高?三報名工作?著重抓了以?下幾點：?（1）資格?___，嚴?格執(zhí)行報考?政策，杜絕?高考移民。?（2）指?導認真填寫?各類表格。?（3）分?清并留存各?類考生資料?。經(jīng)過教務?處和年級組?長共同努力?，在高三高?考報名工作?中做到了萬?無一失。?10、布置?與___召?開家長會，?聽取家長意?見，匯總上?報等工作。?11、全?校各部門的?文函打印及?平時測驗試?卷的打印工?作。12?、圖書管理?工作，充分?發(fā)揮資料采?編、搜集，?對教育教學?的輔助功能?：完成新學?期的教材征?訂與發(fā)放工?作，保障新?學期順利開?學。完成圖?書館內(nèi)部裝?備工作，建?立完善計算?機管理系統(tǒng)?。定期完成?圖書館清理?、上架、書?庫開放工作?。資料室對?各種資料分?類、分專題?制作目錄索?引，為教學?、教研作出?服務工作。?閱覽室定期?對教師、學?生開放。?在學校領(lǐng)導?的具體指導?下，經(jīng)年級?組長和班主?任共同努力?，本學期教?務管理取得?了一定成效?。為了進一?步加強教務?管理，今后?還需：（?1）進一步?完善考評制