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文檔簡介
廣西河池市高層次急需緊缺人才引進256人【共500題含答案解析】模擬檢測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共320題)1.關(guān)于政治思想,下列表述錯誤的是:_____
A:孟德斯鳩提出三權(quán)分立學說
B:伏爾泰最早提出社會契約論的思想
C:柏拉圖主張建立哲學王統(tǒng)治的國家
D:讓·布丹提出君主主權(quán)學說
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B
【解析】孟德斯鳩回國后于年把作為《論法的精神》一部分的“英格蘭體制”發(fā)表標志著孟德斯鳩在洛克分權(quán)論的基礎(chǔ)上完整地提出了三權(quán)分立學說。故A正確。社會契約是法國思想家讓·雅克·盧梭于1762年(壬午年)寫成的一本書《社會契約論》中提出。故B錯誤。在西方,古希臘思想家柏拉圖曾提出哲人治國論,主張建立哲學王統(tǒng)治,這也屬于人治的一種政治思想。故C正確。讓·布丹認為:主權(quán)是國家的主要標志,是對公民和臣民的不受法律限止的最高權(quán)力。主權(quán)是指對內(nèi)具有至高無上的權(quán)力,對外具有獨立平等的權(quán)力。故D正確。
故正確答案為B。
考點世界歷史
本題所屬考點-題庫原題2.我們今天所夢想的似乎就是取消一切實體。書籍與紙張不必再必然聯(lián)系;演唱會、展覽等一切需要實際感受的文化活動空間逐漸被各種神奇的“虛擬體驗”取代。當皮膚這個人體最大的器官及其感覺實現(xiàn)虛擬化,人之所以為人的基石將完全崩潰?;ヂ?lián)網(wǎng)正在從一個偉大的技術(shù)和工具,漸漸變成不容批判的“大獨裁者”。
這段文字的主要用意是:_____
A:埋怨互聯(lián)網(wǎng)威權(quán)
B:警惕互聯(lián)網(wǎng)威權(quán)
C:抗拒虛擬體驗
D:懷疑虛擬體驗
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:文段先講述了現(xiàn)在的生活有許多地方被各種“虛擬體驗”取代,接著指出當人的皮膚及其感覺虛擬化時,人之所以為人的基石將完全崩潰,最后又進一步強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)正在從一個偉大的技術(shù)和工具,漸漸變成不容批判的"大獨裁者”。由此可見,文段意在提醒人們瞀惕互聯(lián)網(wǎng)的“獨裁”形勢。A項“埋怨”與文段的感情基調(diào)不符,排除。C項“抗拒”程度過重,且由“將”“正在從……漸漸變成……”可知,文段描述的是一種趨勢,“抗拒"針對的一般是已發(fā)生的事情,故B項比C項更貼合文意,答案選B。
本題所屬考點-題庫原題3.兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學習“蔬菜”概念,這種學習是_____。
A:上位學習
B:下位學習
C:并列結(jié)合學習
D:歸屬學習
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學習“蔬菜”概念,這種學習屬于上位學習。
本題所屬考點-教育理論綜合知識4._____是中央組織部2009年初決定啟動的qian,ren,ji,hua實施項目,選址昌平,將建設(shè)為具有世界一流水準、引領(lǐng)我國科技應(yīng)用發(fā)展方向、代表我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用研究技術(shù)最髙水平的人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
A:未來科技城
B:小湯山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)
C:沙河大學城
D:中關(guān)村生命科學園
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:未來科技城是中央組織部于2009年初決定啟動的“qian,ren,ji,hua”實施項目,選址位于北京市昌平區(qū)小湯山鎮(zhèn)和北七家鎮(zhèn)。園區(qū)計劃用三年左右時間,建設(shè)成為具有世界一流水準、引領(lǐng)我國應(yīng)用科技發(fā)展方向、代表我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用研究技術(shù)最髙水平的人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。故本題答案選A。
本題所屬考點-題庫原題5.言語理解與表達:本題包含一段話,后面是一個不完整的陳述,要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意:答案可以是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
H7N9怎么出來的?事前我們沒有人知道H7N9,是因為有專家說在一些重癥肺炎病人的標本檢測中,發(fā)現(xiàn)了“H7N9”新型病毒。相信他的出發(fā)點是說“本來這種病毒只在禽類身體上存在,現(xiàn)在人也被感染了”。但這并不意味著在人群中的傳播,特別是大規(guī)模傳播。因為這種標本的采取多數(shù)是在重癥肺炎病人取得的,所以發(fā)現(xiàn)了若干例被感染病人(我想他們檢測的可能不只這11例病人,可能有陰性的吧?)。因為明確了這些病人H7N9的感染,因此他們的病死率非常清楚——4/11。但是,這個數(shù)字既不能代表全部被感染病人的病死率,也不能說明其傳染性。病人是散發(fā)的,篩查是局限的。你被感染的可能性有多大?上文作者認為H7N9不會大規(guī)模傳播的理由是_____。
A:因為“H7N9”是一種新型病毒
B:發(fā)病的人少而且死亡的比例高
C:“H7N9”只會在禽類身體上傳播
D:病人是散發(fā)的,篩査是局限的
言語理解與表達:本題包含一段話,后面是一個不完整的陳述,要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意:答案可以是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
H7N9怎么出來的?事前我們沒有人知道H7N9,是因為有專家說在一些重癥肺炎病人的標本檢測中,發(fā)現(xiàn)了“H7N9”新型病毒。相信他的出發(fā)點是說“本來這種病毒只在禽類身體上存在,現(xiàn)在人也被感染了”。但這并不意味著在人群中的傳播,特別是大規(guī)模傳播。因為這種標本的采取多數(shù)是在重癥肺炎病人取得的,所以發(fā)現(xiàn)了若干例被感染病人(我想他們檢測的可能不只這11例病人,可能有陰性的吧?)。因為明確了這些病人H7N9的感染,因此他們的病死率非常清楚——4/11。但是,這個數(shù)字既不能代表全部被感染病人的病死率,也不能說明其傳染性。病人是散發(fā)的,篩查是局限的。你被感染的可能性有多大?上文作者認為H7N9不會大規(guī)模傳播的理由是_____。
A:因為“H7N9”是一種新型病毒
B:發(fā)病的人少而且死亡的比例高
C:“H7N9”只會在禽類身體上傳播
D:病人是散發(fā)的,篩査是局限的
6.“五四”愛國運動爆發(fā)的導火線是_____。
A:反對二十一條的斗爭
B:反對中日“共同防敵”軍事協(xié)定
C:巴黎和會上中國外交的失敗
D:新文化運動的深入
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
答案解釋:C解析:“五四”愛國運動爆發(fā)的直接導火線是中國在巴黎和會上外交的失敗。
本題所屬考點-題庫原題7.現(xiàn)有一堆正方形的瓷磚,若將這些瓷磚在某大樓墻面排成一個正方形的圖案,會剩下32塊,若將它改排成每邊長比原來多一塊瓷磚的更大的正方形圖案,還缺49塊。則這批瓷磚原有_____塊。
A:1632
B:1796
C:1824
D:1860
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:原正方形的圖案一邊有(49+32)/2=40塊瓷磚,故這批瓷磚原有40x40+32=1632塊。
本題所屬考點-題庫原題8.下列應(yīng)當負刑事責任的是_____
A:武大飲酒過量神志不清,暴打妻子致其重傷
B:劉二見胡同里有一人強暴婦女,于是拿磚頭將其打昏,事后鑒定為重傷
C:張三15歲,盜竊珠寶店財物價值20余萬元
D:李四精神病發(fā)作砍死其父
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:《刑法》第18條第4款規(guī)定,醉酒的人犯罪,應(yīng)當負刑事責任,A項當選。B項屬于正當防衛(wèi)。C項未滿16周歲未成年人只對故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪負刑事責任,故張三不應(yīng)負刑事責任。D項精神病人在不能控制自己行為的時候造成危害結(jié)果,不負刑事責任。
本題所屬考點-《刑法》9.李某是知名美容專家。某醫(yī)院未經(jīng)李某同意,將其作為醫(yī)院美容專家在醫(yī)院網(wǎng)站上使用了李某照片和簡介,且將李某名字和簡介錯誤地安在了其他專家的照片旁。下列哪一說法是正確的?_____
A:醫(yī)院未侵犯李某的姓名權(quán)
B:醫(yī)院未侵犯李某的肖像權(quán)
C:醫(yī)院侵犯了李某的肖像權(quán)和姓名權(quán)
D:醫(yī)院侵犯了李某的榮譽權(quán)
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:《民法通則》第99條規(guī)定,公民享有姓名權(quán)、有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒?!睹穹ㄍ▌t》第100條規(guī)定,公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。本題中某醫(yī)院未經(jīng)李某同意使用其照片和簡介,且錯誤安在其他專家照片旁,屬于以營利為目的使用肖像的行為,同時盜用、假冒他人姓名,分別侵犯了公民肖像權(quán)和姓名權(quán)。故本題答案選C。
本題所屬考點-題庫原題10.以下哪項不是執(zhí)法的基本原則?_____
A:依法行政
B:講求效能
C:公平合理
D:利益優(yōu)先
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D
【解析】執(zhí)法的基本原則包括依法行政、講求效能和公平合理原則。
本題所屬考點-題庫原題11.80年代是期刊時代,一家文學期刊動輒幾十萬的發(fā)行量。到了90年代,文學期刊能保住10萬印數(shù)的已經(jīng)________,到了21世紀初,能保住數(shù)萬份發(fā)行量的已經(jīng)是________。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。
A:難能可貴寥寥無幾
B:差強人意獨占鰲頭
C:屈指可數(shù)鳳毛麟角
D:司空見慣習以為常
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)“80年代……幾十萬的發(fā)行量……到了90年代……10萬印數(shù)……到了21世紀初..….數(shù)萬份發(fā)行量”可知,這三個時代文學期刊的發(fā)行量是遞減的,所以第一空與第二空詞語在語意上應(yīng)為遞進關(guān)系。滿足條件的只有C項,故本題答案為C。
本題所屬考點-題庫原題12.在抗日戰(zhàn)爭時期,直接促進中國共產(chǎn)黨同中國國民黨第二次建立合作,形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的是_____。
A:九一八事變
B:西安事變
C:盧溝橋事變
D:皖南事變
參考答案:B
本題解釋:【解析】:西安事變在中共中央和周恩來同志的主導下,最終以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗曰”的主張而和平解決,促成了第二次國共合作,西安事變的和平解決成為時局轉(zhuǎn)換的樞紐,十年內(nèi)戰(zhàn)的局面由此結(jié)束,國內(nèi)和平基本實現(xiàn),成為國內(nèi)戰(zhàn)爭走向抗日民族戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題13.國家公務(wù)員處于特殊的法律關(guān)系中,表現(xiàn)在_____。
A:國家公務(wù)員具有“公民”和“公務(wù)員”雙重身份
B:擔任公職的人即喪失普通公民的身份
C:凡是公務(wù)員所從事的行為都是代表行政機關(guān)的行政行為
D:公務(wù)員享有行政職權(quán)而無需承擔行政法律責任
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】國家公務(wù)員具有“公民”和“公務(wù)員”雙重身份,擔任公職的人不會喪失普通公民的身份,公務(wù)員所從事的行為并不都是代表行政機關(guān)的行政行為,公務(wù)員既享有行政職權(quán)也需承擔行政法律責任。故選A。
本題所屬考點-題庫原題14.下列有關(guān)飲食的說法錯誤的是_____
A:用鐵鍋炒菜有利于防止缺鐵性貧血
B:食用加碘鹽能預(yù)防甲狀腺腫大
C:晚上睡前喝牛奶能促進睡眠
D:多吃富含纖維食物易于補充大量維生素
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:膳食纖維本身缺乏營養(yǎng),不能補充維生素。
本題所屬考點-《科技生活》15.作家蕭伯納說“人生有兩大悲劇,一是沒得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西”;學者周國平則說“人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng)造,另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗”。從哲學角度看,兩個觀點存在差異的主要原因是_____。
A:追求真理是一個永無止境的認識過程
B:價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征
C:人們的認識結(jié)果是由客體對主體的作用決定的
D:意識對于客觀事物的反映是主動的、有選擇的
參考答案:D
本題解釋:D【解析】意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,并不是客觀世界有什么就反映什么,只有當人們的實踐活動需要時,人們才會去主動地反映它。周國平與蕭伯納的觀點不同在于人的意識在認識客觀事物時會自覺選擇對我們有利的認識,所以選擇D選項。
本題所屬考點-《馬哲》16.十七大報告首提“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財產(chǎn)性收入”,以下屬于財產(chǎn)性收入的是_____。
A:工資薪金收入
B:勞動者年終獎金所得
C:勞動者兼職所得
D:銀行存款利息所得
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D
【解析】銀行存款利息所得屬于財產(chǎn)性收入。
本題所屬考點-題庫原題17.我國行政訴訟法的標的是_____。
A:抽象行政行為
B:具體行政行為
C:行政立法行為
D:行政處理決策
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:《行政訴訟法》明確規(guī)定人民法院受理公民、法人和其他組織對具體行政行為不服提起的訴訟,而對于“行政法規(guī)、規(guī)章或行政機關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令”等抽象行政行為,人民法院不予受理。由此可見,我國行政訴訟的標的是具體行政行為,而非抽象行政行為。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題18.違反公民在法律面前一律平等的選項是_____。
A:快餐店老板銷售快餐時根據(jù)顧客身份差別定價
B:國家在高考政策上給少數(shù)民族考生以適當照顧
C:某地規(guī)劃的婦幼保健院公告廁所男女廁位比例為1:3
D:中國人民銀行某分支機構(gòu)在招錄職員時要求身高在1.70米以上
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:《中華人民共和國憲法》第33條規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?!笨觳偷昀习宓牟顒e定價讓顧客承擔了不一樣的義務(wù)。故本題答案選A。
本題所屬考點-題庫原題19.下列關(guān)于用印說法正確的是_____。
A:印章應(yīng)壓在成文日期上,不得壓住正文
B:聯(lián)合下發(fā)的公文由主辦機關(guān)加蓋印章
C:當加蓋印章較多時,每排不得超過4個
D:兩個印章之間可以相交
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】聯(lián)合上報的公文,由主辦機關(guān)加蓋印章。聯(lián)合下發(fā)的公文都應(yīng)加蓋印章。每排最多排3個印章,兩端不得超出版心。印章之間互不相交或相切。故選A。
本題所屬考點-題庫原題20.以下選項中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是_____。
A:A
B:B
C:C
D:D
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:第一組圖形中,三個角上的弧形逐漸擴大且不相交;第二組圖形中,三個角上的弧形逐漸縮小,且相交,選擇A。
本題所屬考點-題庫原題21.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”,這句話說明的德育方法是_____。
A:陶冶教育
B:榜樣示范
C:實際鍛煉
D:品德評價
參考答案:A
本題解釋:A[解析]陶冶法是利用環(huán)境和自身的教育因素,對學生進行潛移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。
本題所屬考點-題庫原題22.馬克思關(guān)于教育起源的觀點是_____
A:勞動起源論
B:生物起源論
C:心理起源論
D:神話進化論
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:本題考査教育起源論。(1)神話起源論,中國宋朝的朱熹、西方的《圣經(jīng)》都持這種觀點;(2)生物起源論,代表人物是利托爾諾、沛西?能;(3)心理起源論,代表人物是孟祿;(4)勞動起源論,這是馬克思主義的觀點;(5)生活需要起源論,這是勞動起源論的擴展。
本題所屬考點-教育基礎(chǔ)23.甲欠丙800元到期無力償還,乙替甲還款,并對甲說這800元就算給你了?!奔追Q將來一定奉還。事后甲還了乙500元。后二人交惡,乙要求甲償還余款300元,甲則以乙已送自己800元為由要求乙退回500元。下列哪種說法是正確的?_____
A:甲應(yīng)再還300元
B:乙應(yīng)退回500元
C:乙不必退回甲500元,甲也不必再還乙300元
D:乙應(yīng)退還甲500元及銀行存款同期利息
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:乙替甲還款后取得丙對甲的標的為800元的債權(quán),乙“這800元就算給你了”的表示屬于贈與的意思表示,但贈與是合同行為,需要取得受贈人的同意才能發(fā)生法律效力。甲稱將來一定奉還實際是對乙贈與的意思表示的否定。乙代為清償后成為借款合同當事人,依《合同法》第211條,未約定利息視為不支付利息。因此甲償還500元的行為有效,乙無需返還,甲還需再還300元,故選A。
24.在我國,以下享有解釋憲法的權(quán)利的是_____。
A:全國人大常委會
B:最高法
C:最高檢
D:國務(wù)院
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A
【解析】《憲法》規(guī)定,全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會監(jiān)
督憲法的實施,全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)解釋憲法。故選A。
本題所屬考點-題庫原題25.如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時,大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:_____
A:閃電的形成機制
B:宇宙射線對人類的危害
C:臭氧對人類的貢獻
D:閃電對地球的保護作用
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:由文段首句“如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的‘清潔工’”可知,文段意在強調(diào)的主體是“閃電”,因此排除B、C。接著,文段論述了閃電對人類的作用,由此可排除A,文段并未說明閃電是如何形成的。因此本題答案為D。
本題所屬考點-題庫原題26.DNA分子結(jié)構(gòu)是()
A:線型結(jié)構(gòu)
B:雙螺旋結(jié)構(gòu)
C:環(huán)狀結(jié)構(gòu)
D:帶狀結(jié)構(gòu)
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:1953年,美國科學家沃森和英國科學家克里克提出了著名的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題27.發(fā)展問題主要是指“南北問題”,也就是發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的關(guān)系問題。當今世界發(fā)展問題更加嚴重,其根本原因是:_____
A:發(fā)展中國家自身的落后
B:發(fā)展中國家經(jīng)濟互補性強,但“南南合作”太少
C:國際政治經(jīng)濟舊秩序
D:發(fā)展國家對發(fā)展中國家的長期掠奪和剝削
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
答案解釋:C。解析:發(fā)展中國家自身的落后,“南南合作”太少,發(fā)展國家對發(fā)展中國家的長期掠奪和剝削都是造成發(fā)展中國家落后,世界發(fā)展問題更加嚴重的原因,但是根本原因是發(fā)達國家憑借其長期建立的政治,經(jīng)濟優(yōu)勢,建立的國際政治經(jīng)濟的舊秩序。
本題所屬考點-題庫原題28.關(guān)于一些傳統(tǒng)的敬稱和謙稱,下列表述錯誤的是_____。
A:稱對方親屬時,常加“令”,如“令尊”
B:稱自己的長輩時,常加“家”,如“家兄”
C:稱對方的平輩時,常加“愚”,如“愚兄”
D:稱比自己年齡小或輩分低的對方,常加“賢”,如“賢弟”
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:稱對方的平輩時,常加“令”或者“賢”,如“令兄”“賢弟”。謙稱自己的平輩才加“愚”,如“愚兄”。故C項錯誤。
本題所屬考點-題庫原題29.①政府引導扶持②農(nóng)民工返鄉(xiāng)③遭遇發(fā)展困境④進行“三次創(chuàng)業(yè)”⑤促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展_____
A:④③②⑤①
B:②④③①⑤
C:④⑤①③②
D:②③④⑤①
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:農(nóng)民工返鄉(xiāng),在進行“三次創(chuàng)業(yè)”的過程中,遭遇發(fā)展困境,于是政府引導扶持,最終促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
本題所屬考點-題庫原題30.世界衛(wèi)生組織2013年4月3日宣布,將今年4月1日“世界衛(wèi)生日”的主題確定為_____這一隱藏的全球性公共問題。
A:糖尿病
B:結(jié)核病
C:高血壓
D:傳染病
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:4月7日是世界衛(wèi)生日,2013年世界衛(wèi)生日的主題是控制高血壓。故本題答案選C。
本題所屬考點-題庫原題31.民族自治地方的自治機關(guān)依法行使自治權(quán)。根據(jù)《憲法》規(guī)定,下列哪一個機關(guān)中不享有自治條例、單行條例制定權(quán)?_____
A:自治區(qū)人大常委會
B:自治區(qū)人民代表大會
C:自治州人民代表大會
D:自治縣人民代表大會
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】根據(jù)《憲法》第一百一十六條規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟和文化特點,制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例,報全國人民代表大會常務(wù)委員會批準后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例,報省或者自治區(qū)的人民代表大會常務(wù)委員會批準后生效,并報全國人民代表大會常務(wù)委員會備案。故只有人民代表大會才有權(quán)制定自治條例和單行條例,人大常委會不具有此項權(quán)力。故選A。
本題所屬考點-題庫原題32.先秦時代,“文學”一詞的概念是指包括文學在內(nèi)的一切學術(shù)。到了漢代,隨著文學(主要是辭賦和散文)的日益繁榮,人們對于文學的認識逐漸發(fā)展,文學有與一般學術(shù)分離而獨立的趨勢。《史記》為文學家單獨立傳或合傳,而沒有把他們寫進《儒林列傳》,就是一個很好的說明。這段話主要支持了這樣一種觀點_____。
A:從先秦到漢代,“文學”一詞的涵義擴大了
B:到了漢代,文學作品開始形成一個獨立的門類
C:司馬遷沒有把文學家的事編寫人《儒林列傳》
D:漢代文學的主要形式是辭賦和散文
參考答案:B
本題解釋:B。解析:材料先講先秦時代,“文學”的概念是包括文學在內(nèi)的一切學術(shù),接著講到漢代,文學開始與一般學術(shù)分離而逐漸獨立,最后列舉《史記》作為文學獨立的例子,因此這段話主要支持的觀點是B項。A項說法有誤,文學的涵義是更加具體、細化了,C項僅是文段論述內(nèi)容的例證,D項是無關(guān)項。故本題正確答案為B。
本題所屬考點-題庫原題33.人類社會變化發(fā)展的決定性因素是_____。
A:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式
B:地理環(huán)境的人口條件
C:階級斗爭
D:天才人物的出現(xiàn)
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾統(tǒng)一體。人們在為生存所進行的生產(chǎn)活動中,必然要發(fā)生兩種關(guān)系,一是人同自然的關(guān)系,即社會生產(chǎn)力;一是人與人的關(guān)系,即社會生產(chǎn)關(guān)系。物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生產(chǎn)、政治生活和精神生活的過程。故本題答案選A。
本題所屬考點-題庫原題34.能力指從事各種活動,適應(yīng)生存所必需的且影響活動效果的心理特征的綜合。能力決定了人們可以達到的績效水平。能力又可以分為智力和軀體能力。它不同于知識和技能。根據(jù)以上定義,下面哪種行為屬于能力的范疇?_____
A:小余的車開得不錯,領(lǐng)導親自點名要他做專職司機
B:小劉能背圓周率到小數(shù)點后200位
C:小方今年拿到了博士學位
D:小牛是個愛鳥迷,他可以跟你說三天三夜關(guān)于小鳥的故事
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:A、D兩項均屬于技能,C項屬于知識,只有B項是記憶力強的表現(xiàn),屬于能力。
本題所屬考點-題庫原題35.我國現(xiàn)行的中央和地方的預(yù)算編制方式為_____。
A:單一預(yù)算
B:復式預(yù)算
C:零基預(yù)算
D:績效預(yù)算
參考答案:B
本題解釋:答案:B【解析】本題考查考生對我國預(yù)算編制方式的掌握。單一預(yù)算特點是將政府的各項財政收支全部匯編在一個預(yù)算平衡表內(nèi)。中華人民共和國建立以來,各級政府一直采用單一預(yù)算的組織形式。復式預(yù)算是指國家財政收支計劃通過兩個以上的表格來反映的一種預(yù)算形式,它既能反映財政預(yù)算資金的流向和流量,又能全面反映資金性質(zhì)和收支結(jié)構(gòu)。1991年9月6日國務(wù)院通過的《國家預(yù)算管理條例》規(guī)定,自1992年1月1日起,中國開始采用復式預(yù)算。零基預(yù)算是指在編制成本費用預(yù)算時,不考慮以往會計期間所發(fā)生的費用項目或費用數(shù)額,而是以所有的預(yù)算支出為零作為出發(fā)點,一切從實際需要與可能出發(fā),逐項審議預(yù)算期內(nèi)各項費用的內(nèi)容及其開支標準是否合理,在綜合平衡的基礎(chǔ)上編制費用預(yù)算的一種方法??冃ьA(yù)算是以項目的績效為目的,以'成本——效益分析確定的支出費用為基礎(chǔ)而編制和管理的預(yù)算,重視對預(yù)算支出績效的考察。故選B。
本題所屬考點-題庫原題36.—條計算機指令通常由_____和操作數(shù)地址組成。
A:地址碼
B:反碼
C:操作碼
D:補碼
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:通常一條指令包括兩方面的內(nèi)容:操作碼和操作數(shù),操作碼決定要完成的操作,操作數(shù)指參加運算的數(shù)據(jù)及其所在的單元地址。
本題所屬考點-《科技生活》37.“徒法不足以自行”這句話表明_____。
A:法律是由社會物質(zhì)生活條件決定的
B:在正式公布之前,法律不會自己生效
C:法律的作用是有局限的
D:法律永遠不能滿足人類的需要
參考答案:C
本題解釋:答案:C
解析:
徒善不足以為政,徒法不能以自行的意思是只有善德不足以處理國家的政務(wù),只有法令不能夠使之自己發(fā)生效力。意謂治理國家必須把行善政與行法令結(jié)合起來,說明法律的作用是有局限的。故正確答案為C。
本題所屬考點-題庫原題38.決定生物水生到陸生、簡單到復雜、低等到高等發(fā)展的根本原因是_____。
A:變異
B:遺傳
C:生存斗爭
D:自然選擇
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:生物界的歷史發(fā)展表明,生物進化是從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等的過程,根本原因是自然選擇的結(jié)果。故本題答案選D。
本題所屬考點-題庫原題39.世界上究竟有沒有鬼神?有人說:“信則有,不信則無”,“心誠則靈”。有人說:“鬼在心中”。這種觀點_____。
A:是不徹底的唯物主義
B:實際上否認了神鬼的存在
C:實際上是有神論
D:是一種不可知論
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:“信則有,不信則無”指出“鬼神”的存在以人的意識為前提,即意識決定物質(zhì),這不是唯物主義的觀點。“心誠則靈”指出對待“鬼神”的態(tài)度,側(cè)面肯定了“鬼神”的存在。“鬼在心中”也肯定了“鬼”的存在。因此題干中的觀點屬于有神論。故答案選C。
本題所屬考點-題庫原題40.繪制反腐倡廉建設(shè)路線圖,使公眾了解具體舉措與長遠戰(zhàn)略之間的關(guān)系,贏得社會對于反腐敗斗爭長期性艱巨性的理解支持。在此基礎(chǔ)上,向社會公眾明確承諾廉政建設(shè)的終極目標,近期目標、方法與手段等,以此取信于民。這段話主要強調(diào)的是:_____
A:反腐倡廉建設(shè)要讓公眾了解、理解與信任
B:反腐倡廉建設(shè)需要制定規(guī)劃,分步實施
C:反腐倡廉建設(shè)只有公開化,才能取信于民
D:反腐倡廉建設(shè)需要下大力氣,花大工夫
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:文段第一句話可概括為通過繪制反腐倡廉建設(shè)路線圖,使公眾“了解”“理解支持”;第二句話可概括為通過向公眾明確承諾廉政建設(shè),“取信于民”。綜合可知,文段強調(diào)的是反腐倡廉建設(shè)要讓公眾了解、理解、信任。A項與此相符,故本題選A。
本題所屬考點-題庫原題41.幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,堅持保教結(jié)合和以_____為基本活動的形式。
A:上課
B:玩耍
C:教學
D:游戲
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:游戲是幼兒園的基本活動。
【命題立意】考查游戲與幼兒園教育活動的關(guān)系。
【錯因分析】對游戲在幼兒園教育活動中的地位認識不夠。
本題所屬考點-教育理論綜合知識42.第十屆中國藝術(shù)節(jié)是在黨的十八大勝利召開之后,舉辦的第一次我國規(guī)格最高、最具影響力的藝術(shù)盛會,將于2013年10月在山東舉辦,由國家文化部、山東省人民政府共同主辦。請問,第十屆中國藝術(shù)節(jié)的主題是_____。
A:藝術(shù)的盛會人民的節(jié)曰
B:發(fā)展先進文化繁榮文化事業(yè)促進文明進步
C:政府主導文化惠民突出特色全民參與開發(fā)創(chuàng)新務(wù)實節(jié)儉
D:美麗中國夢多彩十藝節(jié)
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:中國藝術(shù)節(jié)是具有全國性、群眾性的重要國家文化藝術(shù)節(jié)日。第十屆中國藝術(shù)節(jié)于2013年10月11日在泉城濟南隆重開幕,2013年10月26日在青島圓滿落幕。第十屆中國藝術(shù)節(jié)以“藝術(shù)的盛會,人民的節(jié)日”為宗旨,以“發(fā)展先進文化、繁榮文藝事業(yè)、促進文明進步”為主題,以“政府主導文化惠民突出特色、全民參與、開放創(chuàng)新、務(wù)實節(jié)儉”為原則。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題43.下面哪個字常用作表示順序的第五位?_____
A:戊.
B:戍
C:戌
D:戎
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:天干地支,簡稱“干支”。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸稱為“十天干”。其中第五位是“戊”。故本題答案選A。
本題所屬考點-題庫原題44.下列選項中,屬于自然型電磁污染源的是_____。
A:家用電器
B:高壓、超高壓系統(tǒng)
C:雷雨天氣
D:無線電廣播通訊設(shè)備
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:電磁污染源是指產(chǎn)生電磁波干擾和有害電磁輻射的環(huán)境和條件。影響人類生活環(huán)境的電磁污染源,可分天然和人為兩大類。天然的電磁污染是某些自然現(xiàn)象引起的,最常見的是雷電、火山噴發(fā)、地震和太陽黑子活動引起的磁暴等。人為的電磁污染是由電子儀器和電氣設(shè)備產(chǎn)生的,主要有脈沖放電、工頻交變電磁場和射頻電磁輻射。選項ABD都屬于人為電磁污染源。故本題答案選C。
本題所屬考點-題庫原題45.世界上最小的海是_____。
A:渤海
B:日本海
C:馬爾馬拉海
D:黑海
參考答案:C
本題解釋:C【解析】馬爾馬拉海是亞洲小亞細亞半島同歐洲巴爾干半島之間的內(nèi)海。馬爾馬拉海是世界上最小的海,東西長280公里,南北寬80公里,11350平方公里,最深1355米。故應(yīng)選C。
本題所屬考點-《科技生活》46.城市熱島是指隨著城市規(guī)模的迅速擴大,城市氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在氣象學近地面大氣等溫線圖上,郊外的廣闊地區(qū)氣溫變化很小,如同一個平靜的海面;而城區(qū)則是一個明顯的高溫區(qū),如同突出海面的島嶼。由于這種島嶼代表著高溫的城市區(qū)域,所以就被形象地稱為“城市熱島”。
根據(jù)上述定義,下列表述不正確的一項是_____
A:熱島效應(yīng)不僅使城市的氣候發(fā)生了變化,還帶來嚴得的污染,成為影響城市環(huán)境質(zhì)量的重要因素?。
B:一般情況下,城市規(guī)模越大,人口越密集,熱島效應(yīng)也愈發(fā)明顯。
C:城市熱島效應(yīng)與機動車輛、工業(yè)生產(chǎn)及人群活動等產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”有關(guān)。
D:在城市中,增加道路、廣場、體育館等公用設(shè)施,對緩解熱島效應(yīng)有幫助。
參考答案:D
本題解釋:
正確答案是D
考點單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞強調(diào)”城市規(guī)模的迅速擴大“、“氣溫明顯高于外圍郊區(qū)”。
第二步:逐一判斷選項
A、B、C均符合城市熱島的定義,而定義中沒有提及增加道路、廣場、體育館等會緩解熱島效應(yīng),D屬主觀臆斷,所以是錯誤的,故正確答案為D。
47.太師:太傅:太保_____
A:狀元:榜眼:探花
B:司馬:司徒:司空
C:京?。褐嗅t(yī):國畫
D:立德:立功:立言
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:古代稱太師、太傅、太保為“三公”,稱司馬、司徒、司空為“三司”,是不同時期的官職名稱。
本題所屬考點-題庫原題48.普通電池上顯示的符號“AA”或“AAA”表明的意思是_____。
A:電池的安培數(shù)
B:電池的型號
C:電池的質(zhì)量標準
D:電池的屆際標號
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:AA、AAA都是說明電池型號的,例如,AA就是我們通常所說的5號電池,一般尺寸為:直徑14mm,高度49mm;AAA就是我們通常所說的7號電池,一般尺寸為:直徑11mm,高度44mm。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題49.下列行為中,未違反《消費者權(quán)益保護法》的是:_____
A:店堂告示“商品一經(jīng)售出概不退換”
B:店堂告示“衣衫不整,不得入內(nèi)”
C:某甲在飯店吃中餐花去10元,要求開發(fā)票,經(jīng)營者以數(shù)額太小為由加以拒絕
D:某超市出售的雞蛋價格經(jīng)常波動
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:物價上下波動屬于市場調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動的正常現(xiàn)象,不是<消費者權(quán)益保護法》調(diào)整的范圍。
本題所屬考點-題庫原題50.為了使教室內(nèi)的學生避免接受外界環(huán)境的干擾,下列方法最有效的是_____。
A:教室周圍種樹
B:將教室窗戶打開
C:每個同學帶耳罩
D:教室安裝噪聲監(jiān)控
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:聲波在不斷的反射過程中有能量的損耗。聲波能量減弱,噪音分貝也就減小。教室周圍種樹則可以起到減弱聲波能量,減小噪音分貝的作用。故本題答案選A。
本題所屬考點-題庫原題51.教學策略的基本特征是_____
A:綜合性、可操作性與靈活性
B:科學性、實踐性與可操作性
C:全面性、適用性與科學性
D:基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性與藝術(shù)性
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
本題所屬考點-教學心理52.通感修辭指的是文學藝術(shù)創(chuàng)作和借鑒中各種感覺器官間的互相溝通,視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等各種官能不分界限,下列運用通感修辭手法的一句是_____。
A:天??!為什么你要這么對我
B:大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世間可笑之人
C:你笑得很甜
D:問蒼茫大地,誰主沉浮
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:笑是通過視覺來感受的,甜則是通過味覺來感受的,“笑得很甜”表現(xiàn)了視覺和味覺的溝通,兩者官能界限的模糊,所以屬于通感的修辭手法。故本題答案選C。
本題所屬考點-題庫原題53.人本主義心理學主張以任何人為研究對象,強調(diào)人的價值、本性和尊嚴。_____
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:B[解析]人本主義心理學主張以正常人為研究對象。
本題所屬考點-教育理論綜合知識54.6個學生面向南方站成一排,每次口令發(fā)出后,其中五個人向后轉(zhuǎn),若要使這6個學生全部面向北方,那么至少要發(fā)出幾次口令?_____
A:5
B:6
C:7
D:8
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:采用賦值法把面向南賦值為1,把面向北方賦值為2,面向南方的總值為6,面向北方的總值為12,每轉(zhuǎn)兩次,最多有兩人面向北方,總值增加2,所以要使6變?yōu)?2,至少經(jīng)過6次。
本題所屬考點-題庫原題55.下列選項中全部屬于同一國家文化建筑的是_____。
A:白金漢宮坎特伯雷大教堂帕特農(nóng)神廟悉尼歌劇院
B:比薩斜塔米蘭大教堂盧克索神廟古羅馬角斗場
C:故宮平遙古城開平碉樓石窟庵
D:凱旋門凡爾賽宮羅浮宮巴黎圣母院
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D
【解析】A項中帕特農(nóng)神廟屬于希臘;B項中盧克索神廟屬于埃及;C項中石窟庵屬于韓國。故選D。
本題所屬考點-題庫原題56.下列句子中,括號中的成語使用恰當?shù)囊豁検牵篲____
A:面對金融危機,某市政府為當?shù)氐某隹谄髽I(yè)制定了許多扶持政策,大量企業(yè)在國際競爭中(脫穎而出)
B:如果你沒親身參加過蹦極運動,那么它給人帶來的巨大刺激你是無法(感同身受)的。
C:易中天《品三國》一書出版后,受到許多讀者的熱烈歡迎,一時(洛陽紙貴)。
D:考慮問題時沒有大局意識,(目無全牛),顧此失彼.這就是他決策失誤的重要原因
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:“脫穎而出”形容本領(lǐng)全部顯露出來,只能用于人,而此處的主語為“企業(yè)”,故A項成語使用錯誤,排除?!案型硎堋敝感睦锖芨屑?,就像自己親身領(lǐng)受到一樣。B項此處成語的修飾對象就是“自己”,故無所謂“就像自己……”之說,使用錯誤,排除?!奥尻柤堎F”比喻作品為世所重,風行一時,流傳甚廣,用在此處與句意相符,正確?!澳繜o全?!毙稳菁妓囈呀?jīng)到達非常純熟的地步,為褒義詞。D項此處含貶義,“目無全牛”用在此處不當,錯誤。因此本題選C。
本題所屬考點-題庫原題57.人們發(fā)現(xiàn),科學實踐中提出一個新問題往往比解決這個問題更有意義,更顯得重要。這是因為,解決問題也許只是一種方法或者一項技能的運用而已,而提出一個新問題,則需要一個人具有一定的想象力和創(chuàng)造力,而且還標志著人類科學的真正進步。
由此我們可知_____。
A:那些善于提出問題的人更善于解決問題
B:提出問題比解決問題的難度更大
C:缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的
D:只有提出問題才標志著科學的進步
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:考査假言命題。題干的形式:提出新問題—具有想象力和創(chuàng)造力。根據(jù)逆否命題可以推出:不具有想象力和創(chuàng)造力→不能提出問題。因此C項正確。
本題所屬考點-題庫原題58.下列文種中屬于陳述性的上行公文是_____。
A:請示
B:報告
C:議案
D:意見
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準。報告適用于向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,回復上級機關(guān)的詢問。議案適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項。意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。只有報告是陳述性的上行公文。
本題所屬考點-題庫原題59._____
A:A
B:B
C:C
D:D
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:將每組圖形看成一個整體,每個封閉區(qū)域中出現(xiàn)兩次小圖形,且每種小圖形都只出現(xiàn)兩次,由此選擇A。
本題所屬考點-題庫原題60.和諧文化融思想觀念、理想信仰、社會風尚、行為規(guī)范、價值取向為一體,是對和諧社會的總體認識和評價,它對人們的行為起著潛移默化的作用,這說明_____。
(1)事物的整體與部分不可分割
(2)正確的意識對事物發(fā)展起積極作用
(3)意識可以改造客觀事物
(4)事物之間是相互聯(lián)系的
A:(1)(2)
B:(2)(3)
C:(2)(4)
D:(1)(4)
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
【解析】和諧文化是正確的意識。(1)不符合題意;(2)正確,題干體現(xiàn)了和諧文化的積極作用;(3)觀點錯誤,意識不能直接作用于客觀事物;(4)正確,題干體現(xiàn)了和諧文化與理想信仰、行為規(guī)范等是相互聯(lián)系的。
本題所屬考點-題庫原題61.莫某向人民法院出示了證明民警在當晚的監(jiān)控錄像,該監(jiān)控錄像屬于行政訴訟中的_____。
A:物證
B:鑒定結(jié)論
C:視聽資料
D:勘察筆錄
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:監(jiān)控錄像屬于視聽資料。故本題答案選C。
本題所屬考點-題庫原題62._____將退出歐盟及國際貨幣基金組織的救助計劃,成為歐元區(qū)第一個退出救助計劃的國家。
A:愛爾蘭
B:荷蘭
C:意大利
D:新西蘭
參考答案:A
本題解釋:A。解析:2013年12月13日,國際貨幣基金組織向愛爾蘭發(fā)放了最后一批救助貸款,至此為期3年共計850億歐元的貸款全部發(fā)放完成。愛爾蘭將按計劃于15日正式退出歐盟及國際貨幣基金組織的救助計劃,成為歐元區(qū)第一個退出救助計劃的國家。故本題答案選A。
本題所屬考點-題庫原題63.下列因素除_____外都會使需求曲線移動。
A:商品價格變化
B:消費者收入變化
C:消費者偏好變化
D:市場周期變化
參考答案:A
本題解釋:【答案】A
【解析】會影響需求曲線左右移動的因素主要有:消費者的收入;消費者的偏好;其他商品的價格:消費者對商品價格和收入前景的預(yù)期。市場周期的變化會影響到消費者對商品價格和收入前景的預(yù)期。故本題選A。
本題所屬考點-題庫原題64.幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自_____。
A:同齡人
B:社區(qū)人士
C:家長
D:教養(yǎng)員
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。
本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合65.用于答復下級機關(guān)請示事項的公文是_____。
A:指示
B:請示
C:批復
D:命令
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
系統(tǒng)解析:
批復是用于答復下級機關(guān)請示事項的公文,它是機關(guān)應(yīng)用寫作活動中的一種常用公務(wù)文書。
本題所屬考點-《公文寫作與處理》66.組織的核心功能是_____。
A:凝聚功能
B:整合功能
C:管理功能
D:服務(wù)功能
參考答案:B
本題解釋:【答案】B[解析]組織的功能包括:整合功能、凝聚功能、服務(wù)功能、管理功能、激勵功能,其中,整合功能是核心功能。所以本題選B。
本題所屬考點-題庫原題67.“知之為知之,不知為不知,是知也”這句話蘊含的哲學思想是_____。
①一切從實際出發(fā),實事求是
②自相矛盾
③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
④質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
A:①③
B:①②④
C:②④
D:①②③
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:本題體現(xiàn)了實事求是的態(tài)度,也說明了矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化。①③正確。故本題答案選A。
“知之為知之,不知為不知,是知也”這句話蘊含的哲學思想是_____。
①一切從實際出發(fā),實事求是
②自相矛盾
③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
④質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
A:①③
B:①②④
C:②④
D:①②③
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:本題體現(xiàn)了實事求是的態(tài)度,也說明了矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化。
①很顯然是正確的
③的理解。知道就是知道,不知道就不知道,這是一種智慧。告訴我們要敢于承認自己的不足的,不要不懂裝懂,要懂得虛心向別人請教,把不知道的轉(zhuǎn)化為知道的,這樣才能學到知識。①③正確。故本題答案選A。
本題所屬考點-題庫原題68.思維與存在的關(guān)系是_____。
A:唯物主義的基本問題
B:全部哲學的基本問題
C:母代以前哲學的基本問題
D:歐洲塢代哲學的基本間題
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:思維和存在的關(guān)系問題是哲學的基本問題,這是由哲學是關(guān)于世界觀的學問這一性質(zhì)和特點所決定的:①思維和存在的關(guān)系問題是任何哲學派別都不能回避而必須回答的問題,是解決其他一切哲學問題的前提;②思維和存在的關(guān)系問題是劃分哲學中基本派別的依據(jù),對思維和存在何者是第一性的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的標準,對思維和存在有無同一性的不同回答區(qū)分了可知論和不可知論;③思維和存在的關(guān)系問題也是人類實際生活中的基本問題,它普遍存在于人類的實際生活并決定著人們思想和行動的出發(fā)點和方向。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題69.定義:
(1)感覺是人們的感官對多種不同能量的覺察,并轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動。
(2)知識就是對客體的如實區(qū)別或聯(lián)系。
(3)推理是運用一定的法則從已有知識得出新知識的思維活動。
以下三個例證中,與定義相符的個數(shù)有幾個?()
(1)竹竿浸入水中被水折成兩段,出水后竹竿又恢復原狀。
(2)竹竿在水中并未被折斷,而是由于光線的折射使人產(chǎn)生了錯覺。
(3)竹竿浸人水中被水折成兩段,這是客觀不同的緣故。_____
A:0個
B:1個
C:2個
D:3個
參考答案:C
本題解釋:
正確答案是C
考點多定義判斷解析第一步:抓住每個定義中的關(guān)鍵詞
感覺:關(guān)鍵詞為“感官對多種不同能量的覺察”;
知識:關(guān)鍵詞為“對客體的如實區(qū)別或聯(lián)系”;
推理:關(guān)鍵詞為“從已有知識得出新知識”。
第二步:逐一判斷例證,得出答案
例證(1)竹竿被水折成兩段,是視覺對水面上的竹竿和浸入水中的竹竿的覺察,符合“感覺”的定義;
例證(2)揭示竹竿未被折斷的原因,是對竹竿浸入水中這一現(xiàn)象的如實分析,符合“知識”的定義;
例證(3)只說竹竿被折成兩段是由于客觀不同,沒有體現(xiàn)出“感官對多種不同能量的覺察”、“對客體的如實區(qū)別或聯(lián)系”、也沒有“運用法則從已有知識得出新知識”,不符合上述三個定義中的任一個。
故正確答案為C,只有兩個例證與定義相符。
70.下列財產(chǎn)中,不能用于抵押的是:_____
A:抵押人所有的機器
B:抵押人依法有權(quán)處分的交通運輸工具
C:抵押人依法有權(quán)處分的國有土地使用權(quán)
D:抵押人所有房屋,但因沒有及時歸還銀行貸款被暫時查封
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:《中華人民共和國擔保法》第三十七條規(guī)定:下列財產(chǎn)不得抵押:(一)土地所有權(quán);(二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權(quán),但本法第三十四條第(五)項、第三十六條第三款規(guī)定的除外;(三)學校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會團體的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他社會公益設(shè)施;(四)所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭議的財產(chǎn);(五)依法被查封、扣押、監(jiān)管的財產(chǎn);(六)依法不得抵押的其他財產(chǎn)。根據(jù)擔保法,因為D中的抵押人房主已經(jīng)被查封,所以不能抵押。
71.實現(xiàn)群眾路線的領(lǐng)導方法是_____。
A:實事求是
B:加強黨風建設(shè)
C:從群眾中來,到群眾中去
D:既要反對命令主義,又要反對尾巴主義
參考答案:C
本題解釋:
C[解析]從群眾中來,到群眾中去,是群眾路線的重要內(nèi)容,也是中國共產(chǎn)黨最基本的領(lǐng)導方法和工作方法,它同從實踐中來到實踐中去的認識過程是完全一致的,是馬克思主義認識論在領(lǐng)導工作中的創(chuàng)造性運用,與實事求是的思想路線有機地統(tǒng)一在一起。因此,本題的正確答案是C。
72.下列法律中主要是調(diào)整國家行政機關(guān)與公民、法人或其他社會組織之間關(guān)系的是_____。
A:《民法通則》
B:《農(nóng)村土地承包法》
C:《稅收征收管理法》
D:《合同法》
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:《民法通則》《合同法》都是調(diào)整平等主體之間的法律關(guān)系的法律。所謂平等主體是指的自然人、法人、其他組織?!掇r(nóng)村土地承包法》調(diào)整的是發(fā)包方即集體經(jīng)濟組織和承包方即本集體經(jīng)濟組織的農(nóng)民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。《稅收征收管理法》是調(diào)整、規(guī)范稅收征收管理的法律規(guī)范的總稱,調(diào)整的是國家行政機關(guān)與公民法人或其他組織之間的關(guān)系。故本題答案選C。
本題所屬考點-題庫原題73.冰是水在低溫條件下的一種形態(tài),然而生活中發(fā)現(xiàn),在我國北方的冬季,河流往往是表面結(jié)冰而深層依然是流動的水,對于此種現(xiàn)象,原因是_____
A:水固化成冰時會釋放出熱量
B:表面冰層具有隔熱保溫作用
C:水在0℃左右具有熱縮冷漲的性質(zhì)
D:氣溫尚未低到使河流整體冰凍的程度
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:水的比熱容比空氣大,冬天空氣降溫快,接觸空氣的水面相比深層水降溫快,所以先結(jié)冰,水面冰層同時起到了隔熱保溫的作用,使深層水不易結(jié)冰。故答案為B。
本題所屬考點-《科技生活》74.天津市第十次黨代會指出,2016年全市生產(chǎn)總值超過_____。
A:9千億元
B:1萬億元
C:2萬億元
D:3萬億元
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:天津市第十次黨代會指出,今后五年的奮斗目標:到2016年,全市生產(chǎn)總值超過2萬億元,人均生產(chǎn)總值超過2萬美元,地方財政收人突破3000億元,服務(wù)業(yè)增加值占生產(chǎn)總值的比重達到50%以上,全社會研發(fā)經(jīng)費支出占生產(chǎn)總值比重達到3%以上。
本題所屬考點-題庫原題75.下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是_____。
A:芳芳隨身帶著特別喜歡得《李白詩選》,一有機會就讀
B:王老師對張華的單詞測驗成績表示滿意
C:校長在全校大會上宣布三好學生名單
D:為了周末能去游樂園,英英每天回家按時完成作業(yè)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:內(nèi)在動機涵義的考查。
本題所屬考點-學習動機76.法治是相對于人治而言的,其核心是_____。
A:代表統(tǒng)治階級意志和利益的法律和法律制度
B:工人階級和廣大人民按照自己的意志,通過國家正確制定或認可建立起來的法律制度和執(zhí)法原則
C:依法辦事,依法治理國家
D:上升為統(tǒng)治階級的意志,經(jīng)國家制定或認可并由國家強制保證實施的行為規(guī)范的總和
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
【解析】C[解析]依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,也是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。實踐證明,依法治國是實現(xiàn)國家長治久安的根本保證,是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求。
本題所屬考點-題庫原題77.行政程序法中保障相對方參與原則的基本制度是_____。
A:合議制度
B:聽證制度
C:時效制度
D:回避制度
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:聽證是行政機關(guān)在作出影響行政相對人合法權(quán)益的決定前,由行政機關(guān)告知決定理由和聽證權(quán)利,行政相對人有表達意見、提供證據(jù)以及行政機關(guān)聽取意見、接納證據(jù)的程序所構(gòu)成的一種法律制度。聽證制度是行政程序法基本制度的核心。
本題所屬考點-題庫原題78.我國改革的性質(zhì)是_____。
A:社會主義制度的自我完善和發(fā)展
B:變革社會主義生產(chǎn)關(guān)系
C:變革社會主義上層建筑
D:一場階級斗爭
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】我國改革的性質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。它沒有變革社會主義生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,從本質(zhì)上,也不是一場階級斗爭。故選A。
本題所屬考點-題庫原題79.1945年日本戰(zhàn)敗投降后,依據(jù)哪兩個文件規(guī)定,釣魚島應(yīng)作為臺灣附屬島嶼歸還中國?_____
A:《開羅宣言》、《波茨坦公告》:
B:《舊金山合約》、《歸還沖繩協(xié)定》
C:《開羅宣言》、《舊金山和約》
D:《波茨坦公告》、《歸還沖繩協(xié)定》
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:《開羅宣言》明確規(guī)定:“日本所竊取之中國領(lǐng)土如東北、臺灣等必須歸還中國?!蔽闹须m然未點“釣魚島”,但是從釣魚島是臺灣附屬島嶼和中國固有領(lǐng)土這兩點可知,釣魚島應(yīng)歸還中國?!恫ㄆ澨构妗返?條規(guī)定:“戰(zhàn)后日本之主權(quán)僅限于本州、九州、四國、北海道及吾人所指定之小島。”日本根本無權(quán)擁有領(lǐng)海,亦無權(quán)與中、餓、美、英四國爭奪任何島嶼。故本題答案為A。
本題所屬考點-題庫原題80.春游時,全班準備照集體相,站隊后發(fā)現(xiàn)兩側(cè)均有人在畫外面,為使每個人都能進入畫面,下列做法合理的是_____
A:使照相機鏡頭離人遠些,同時使鏡頭到底片的距離減小些
B:使照相機鏡頭離人遠些,同時使鏡頭到底片的距離增大些
C:使照相機鏡頭離人近些,同時使鏡頭到底片的距離增大些
D:使照相機鏡頭離人近些,同時使鏡頭到底片的距離減小些
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:相機的鏡頭為凸透鏡,物距增大,像變大;鏡頭到底片的距離減小,使成像更清晰。
本題所屬考點-《科技生活》81.課堂教學最主要、最常用的方式是_____。
A:課堂導入
B:課堂講授
C:課堂提問
D:課堂板書
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:課堂講授是教師運用系統(tǒng)的口頭語言,通過分析、解釋、說明、論證、敘述、描繪等系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識的教學行為方式。講授是課堂教學最主要、最常用的方式。
本題所屬考點-教學技能與理論實踐82.社會主義制度在中國基本確立的時間是_____。
A:1949年
B:1953年
C:1954年
D:1956年
參考答案:D
本題解釋:
【解析】D。1956年,社會主義改造基本完成,社會主義基本經(jīng)濟制度全面建立,標志著中國進入了社會主義社會。
83.該公文結(jié)束語不規(guī)范,正確寫法應(yīng)該是_____。
A:以上報告請審閱
B:以上請示請批準
C:妥否,請批示
D:妥否,請批準
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:請示的結(jié)語常用:“妥否,請批示”,“特此請示,請予批示”,“以上請示,請批復”,“以上意見當否,請指示”,“以上請示,請審批”等。故選C。
本題所屬考點-題庫原題84.自治區(qū)制定的自治條例和單行條例的審批權(quán)屬于_____
A:全國人民代表大會
B:全國人大常務(wù)委員會
C:國務(wù)院
D:全國人民代表大會法律委員會
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:自治區(qū)的自治條例和單行條例,報全國人民代表大會常務(wù)委員會批準后生效。
本題所屬考點-《法理學與憲法》85.我國人民代表大會的性質(zhì)是_____。
A:人民代表大會管理公共事務(wù)
B:人民代表大會行使主權(quán)
C:人民代表大會是國家權(quán)力機關(guān)
D:人民代表大會行使監(jiān)督的權(quán)力
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:《憲法》第57條規(guī)定:“中華人民共和國全國人民代表大會是最髙國家權(quán)力機關(guān)?!惫时绢}答案選C。
本題所屬考點-題庫原題86._____是指接受、加工、存儲和應(yīng)用信息的能力。
A:認知能力
B:操作能力
C:社交能力
D:模仿能力
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:
認知能力是指人腦加工、儲存和提取信息的能力,知覺、記憶、注意、思維和想象的能力都被認為是認知能力。故本題選A。
本題所屬考點-教育理論綜合知識87.劃分經(jīng)濟發(fā)展時期的重要標志是_____。
A:科學技術(shù)
B:生產(chǎn)資料
C:人的勞動
D:生產(chǎn)工具
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:在生產(chǎn)力的構(gòu)成中,包括人的因素和物的因素。物的因素是指生產(chǎn)資料,在生產(chǎn)資料中起最重要作用的是生產(chǎn)工具,它是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和發(fā)展狀況的最重要標志,也是劃分經(jīng)濟發(fā)展時期的重要標志。故本題答案選D。
本題所屬考點-題庫原題88.④處填寫正確的是_____。
A:二〇一四年五月三十一日
B:2014年5月31日
C:二零一肆年五月三十一日
D:2014.5.31
參考答案:B
本題解釋:B。解析:公文成文日期中的數(shù)字用阿拉伯數(shù)字將年、月、日標全,年份應(yīng)標全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題89.鄭大偉在《光明日報》撰文指出,新文化運動和五四運動都高舉“民主”和“科學”的大旗,但五四運動卻可以稱為“五四新文化運動”,和新文化運動相比,最大的不同在于_____。
A:進一步解放了人們的思想
B:傳播了馬克思主義學說
C:使民主科學內(nèi)涵更豐富
D:具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:新文化運動和五四運動都高舉“民主”和“科學”的大旗,但五四運動卻可以稱為“五四新文化運動”,和新文化運動相比,最大的不同在于五四運動具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)。故本題答案選D。
本題所屬考點-題庫原題90.關(guān)于行政訴訟審判人員的回避,下列說法不正確的是_____。
A:審判人員認為自己與本案有利害關(guān)系,應(yīng)當申請回避
B:當事人認為審判人員與本案有利害關(guān)系,有權(quán)申請審判人員回避
C:院長擔任審判長時的回避,由審判委員會決定
D:當事人對回避決定不服的,可以上訴
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:根據(jù)《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》(以下簡稱《行政訴訟法解釋》)第47條第4款規(guī)定,申請人對駁回回避申請決定不服的,可以向作出決定的人民法院申請復議一次。復議期間,被申請回避的人員不停止參與本案的工作。對申請人的復議申請,人民法院應(yīng)當在3日內(nèi)作出復議決定,并通知復議申請人。故選D。
91.根據(jù)歷史上的真人真求進行文藝創(chuàng)作時,為了使人物表現(xiàn)得更為,可以對人物進行符合本身和時代背景的“適當”創(chuàng)作,但是大的歷史事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對歷史人物的“人生層面”進行_____和歪曲。
填人劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。
A:完整杜撰
B:真實虛構(gòu)
C:形象改編
D:豐滿臆造
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:由句意可知,“適當”創(chuàng)作是指發(fā)揮合理的想象,使人物形象更豐富、更飽滿,故第一空填“豐滿”比“完整”“真實”更合適,排除A、B兩項。再看第二空,與“歪曲”相呼應(yīng),這里應(yīng)填一個帶貶義色彩的詞語,顯然“臆造”比“改編”更契合句意。
本題所屬考點-題庫原題92.在古代歐洲,有過這樣一首詩:那時候,上面的青天還沒有稱呼,下面的大地也沒有名字,其阿瑪詩(即海洋)是大家的生母,萬物都和水連在一起。這首詩體現(xiàn)的是_____。
A:古代樸素唯物主義觀點
B:形而上學唯物主義觀點
C:辯證唯物主義觀點
D:客觀唯心主義觀點
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A
【解析】A[解析]樸素唯物主義是用某種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)來解釋世界的本原的哲學學說,樸素唯物主義否定世界是神創(chuàng)造的,把世界的本原歸根為某種或幾種具體的物質(zhì)形態(tài)。但由于受到社會實踐和科學水平的限制,樸素唯物主義的觀點缺乏一定的科學論證和嚴密的邏輯體系,帶有直觀的、樸素的性質(zhì)。形而上學唯物主義又稱機械唯物主義,它承認世界是物質(zhì)的,但它以孤立的、靜止的、片面的觀點解釋自然界和認識論,辯證唯物主義則是用聯(lián)系的、運動的、發(fā)展的觀點解釋自然界和認識論。客觀唯心主義認為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨立于物質(zhì)世界而存在的本體,而物質(zhì)世界(或現(xiàn)象世界)則不過是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn),前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的。由此可知,本題答案應(yīng)為A,即古代樸素唯物主義觀點。
本題所屬考點-題庫原題93.決議與決定作為兩種常用公文,二者的不同在于_____。
A:行文方向不同
B:產(chǎn)生程序不同
C:決議很少使用
D:決定很少使用
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:決議和決定產(chǎn)生的程序不同,這是二者的區(qū)別特征。故選擇B。
本題所屬考點-題庫原題94.“不想當將軍的士兵不是好士兵”這句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項準則?_____
A:創(chuàng)新
B:平等
C:忠誠
D:追求卓越
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析不想當將軍的士兵不是好士兵”體現(xiàn)了職業(yè)者具備將自身的優(yōu)勢、能力以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種追求卓越的職業(yè)精神。故本題答案選D。
本題所屬考點-題庫原題95.我國負責監(jiān)督憲法實施,認定違憲責任的機關(guān)是_____。
A:全國人民代表大會
B:全國人民代表大會常務(wù)委員會
C:中國共產(chǎn)黨中央委員會
D:全國人民代表大會法律委員會
參考答案:B
本題解釋:【答案】B
【解析】我國《憲法》第67條第1項規(guī)定:全國人民代表大會常務(wù)委員會行使解釋憲法、監(jiān)督憲法的實施的職權(quán)。選項B說法正確,故選B。
本題所屬考點-題庫原題96.事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動取得的收入叫作_____。
A:業(yè)務(wù)活動利潤
B:經(jīng)營收入
C:事業(yè)收入
D:商業(yè)收入
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:事業(yè)收入是指事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及輔助活動所取得的收入,比如學校的學費收入,醫(yī)院的醫(yī)療收入等。故本題答案選C。
本題所屬考點-題庫原題97.依法納稅是公民的基本義務(wù),下面對“納稅人”的理解,不正確的是_____。
A:只要負有直接納稅的義務(wù),就是納稅人
B:納稅人包括所有法人和自然人
C:納稅人是由稅法和企業(yè)或個人所處的經(jīng)濟地位決定
D:不同的稅種有不同的納稅人
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:《稅收征收管理法》第4條規(guī)定,法律、行政法規(guī)規(guī)定負有納稅義務(wù)的單位和個人為納稅人。法律、行政法規(guī)規(guī)定負有代扣代繳、代收代繳稅款義務(wù)的單位和個人為扣繳義務(wù)人。由此可知,納稅主體包括兩類:納稅人和扣繳義務(wù)人。并且不同的稅種有不同的納稅人。不能籠統(tǒng)地說納稅人包括所有的法人和自然人。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題98.加拿大環(huán)境學家在北極拍攝到令人震撼的一幅照片:兩只北極熊小心翼翼地站在浮冰之上,進退兩難。這幅照片現(xiàn)已成為全球氣候變暖的悲劇性寫照。全球變暖可能導致的后果主要是_____。
①極端氣候災(zāi)害異常②冰川融化、海平面上升③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)病蟲害加劇
④增加采暖能源消耗⑤生物多樣性受到破壞
A:①②③⑤
B:①②④⑤
C:①②③④
D:②③④⑤
參考答案:A
本題解釋:【答案】A
【解析】全球變暖的后果包括:氣候變得更暖和,冰川消融,海平面將升高;水域面積增大,水分蒸發(fā)也更多,雨季延長,水災(zāi)變得越來越頻繁;溫升高可能會使南極半島和北冰洋的冰雪融化,北極熊和海象會漸漸滅絕;許多小島將會被淹沒;溫度升高,會影響人的生育,因為精子的活性隨溫度升高而降低;會造成原有生態(tài)系統(tǒng)的改變;將加劇感染疾病等傳染病。全球變暖不會增加采暖能源消耗,排除④,故選A。
本題所屬考點-題庫原題99.負責初中教師資格認定的教育行政部門是_____
A:鄉(xiāng)級教育行政部門
B:縣級教育行政部門
C:市級教育行政部門
D:省級教育行政部門
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
本題所屬考點-教師資格條例100.古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”——中的“御”是指_____。
A:騎馬
B:雜技
C:駕車
D:防御
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C【解析】六藝是指中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能,即“禮”,禮節(jié)(即今德育);“樂”,音樂;“射”。射箭技術(shù);“御”,駕馭馬車的技術(shù);“書”,書法(書寫,識字,文字);“數(shù)”,算法(計數(shù))。故本題選C。
本題所屬考點-題庫原題101.依我國《民法通則》,關(guān)于委托書授權(quán)不明的民事責任,正確的選項是_____。
A:由代理人向第三人承擔民事責任
B:被代理人應(yīng)當向第三人承擔民事責任,代理人負連帶責任
C:代理人應(yīng)當向第三人承擔民事責任,被代理人負連帶責任
D:由被代理人承擔民事責任
參考答案:B
本題解釋:【答案】B。解析:《民法通則》第65條第3款規(guī)定,委托書授權(quán)不明的,被代理人應(yīng)當向第三人承擔民事責任,代理人負連帶責任。故本題答案選B。
本題所屬考點-題庫原題102.我國古代先賢主張“仁者愛人”,強調(diào)“已所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達而達人”。這些話體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中,_____。
A:樂群貴和,強調(diào)人際和諧的精神
B:勤勞勇敢,追求自由解放的精神
C:愛國奉獻,以天下為己任的精神
D:熱愛勞動,重視艱苦奮斗的精神
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】先賢所提出的觀點,都是強調(diào)人際關(guān)系的和諧。故選A。
本題所屬考點-題庫原題103.對被判處_____以下有期徒刑的犯罪分子,根據(jù)其犯罪情節(jié)和悔改表現(xiàn),適用減刑確實不致再危害社會的,可以宣告緩刑。
A:一年
B:二年
C:三年
D:五年
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
解析:根據(jù)刑法規(guī)定,對被判處三年以下有期徒刑的犯罪分子,根據(jù)其犯罪情節(jié)和悔改表現(xiàn),適用減刑確實不致再危害社會的,可以宣告緩刑。
本題所屬考點-《刑法》104._____是記敘(敘述)表達方式中最基本的方法。
A:順敘
B:倒敘
C:補敘
D:插敘
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:順敘、補敘、插敘、倒敘都是記敘(敘述)表達方式中的方法。其中順敘是最基本的方法。
105.現(xiàn)實生活中,我們可能面臨各種各樣的風險。下列屬于規(guī)避風險的投資方式是_____。
A:購買商業(yè)保險
B:辦理存款儲蓄
C:參加社會保險
D:購買企業(yè)債券
參考答案:A
本題解釋:
A[解析]A項“購買商業(yè)保險”是規(guī)避風險的一種投資方式;B、D項是投資方式,但不能規(guī)避風險;C項不屬于投資方式。
106.這份公文的成文日期正確的書寫方式是_____。
A:2011年1月20日
B:2011年一月二十日
C:二〇一一年一月二十日
D:_零一一年一月二十日
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
答案解釋:C解析:《國家行政機關(guān)公文格式》規(guī)定,成文時間用漢字將年、月、日標全;“零”寫為“〇”。
自2012年新的公文條例實施后,應(yīng)選擇A選項。但考慮到本題考試時間為2011年,故C選項在當時情況下應(yīng)當選。特此說明
本題所屬考點-題庫原題107.板藍根源自于《神農(nóng)本草經(jīng))^作為中國第一部藥物學專著一直被歷代醫(yī)學家所珍視,是重要的醫(yī)學寶典,在醫(yī)學界同樣影響深遠,被譽為“醫(yī)圣”的是_____。
A:李時珍
B:扁鵲
C:華佗
D:張仲景
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:張仲景是東漢末年著名的醫(yī)學家,著有《傷寒雜病論》,被后世尊稱為“醫(yī)圣”。李時珍是明代著名的醫(yī)學家,著有《本草綱目》一書。扁鵲是春秋戰(zhàn)國時期著名的醫(yī)學家,原名秦越人,因醫(yī)術(shù)高超被當時人稱為神醫(yī)。創(chuàng)造了望、聞、問、切四種診斷方法,奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。華佗是東漢末年著名醫(yī)學家,擅長外科,精于手術(shù),被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”。故本題答案選D。
本題所屬考點-題庫原題108.把學習成就看作是贏得地位和自尊的根源,這是一種_____。
A:認知內(nèi)驅(qū)力
B:自我提高內(nèi)驅(qū)力
C:附屬內(nèi)驅(qū)力
D:生理性內(nèi)驅(qū)力
參考答案:B
本題解釋:B[解析]根據(jù)學校情境中的學業(yè)成就動機,奧蘇伯爾將動機分為認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)駆力。(1)認知內(nèi)驅(qū)力是一種要求理解事物、掌握知識,系統(tǒng)地闡述并解決問題的需要。它以求知作為目標,從知識的獲得中得到滿足,是學習的內(nèi)部動機。(2)自我提高的內(nèi)驅(qū)力是指個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和威望的需要。它不直接指向知識和學習任務(wù)本身,而是把學業(yè)成就看做是贏得地位和自尊的根源。(3)附屬內(nèi)驅(qū)力是指個體為了獲得長者(如教師、家長等)的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學習搞好的一種需要。它既不直接指向?qū)W習任務(wù)本身,也不把學習成就看做是贏得地位的手段,而是為了從長者或同伴那里獲得贊許和接納。
本題所屬考點-題庫原題109.下列說法錯誤的是_____。
A:CPI反映居民所購生活消費品的價值和服務(wù)項目價格變動趨勢
B:通貨膨脹的實質(zhì)是社會總需求小于社會總供
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