幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案（精選17篇）

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案（精選17篇）幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案（精選17篇）

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子們?cè)谙嗷ネ嫠：屯嫠Ｖ邢嗷ナ熳R(shí)，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣，加深親子感情，熬煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，為家長們、老師們相互熟悉和溝通供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)日期：20__年10月20日，周日。

三、時(shí)間支配：集合時(shí)間：8:40(南大門)，活動(dòng)時(shí)間：上午9:00-中午11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：集合地點(diǎn)___南大門,活動(dòng)地點(diǎn)待定(提前在群里公布)

五、參與人員：___12班全體師生及家長

六、活動(dòng)主題：我們都是小伙伴

七、就餐方式：自備

八、活動(dòng)預(yù)備及人員支配

1、活動(dòng)策劃人員：陶__媽媽

2、前期動(dòng)員宣揚(yáng)人員：朱__媽媽

3、主持人：劉__媽媽

4、攝影：劉__媽媽、王__媽媽

5、裁判、評(píng)委:拔河競賽陸__媽媽，兩人三足陳__媽媽，老鷹抓小雞和丟手絹每小組組長。

6、安全人員：欒媽媽、孫媽媽

7、機(jī)動(dòng)人員：家委會(huì)成員或其他家長

8、活動(dòng)材料選購及預(yù)備：

(1)大繩、小蜜蜂的預(yù)備：陳媽媽

(2)音響：朱媽媽

(3)手絹：陸媽媽

(4)橫幅、旗幟：李媽媽

(5)獎(jiǎng)品等選購：劉媽媽、陶媽媽

(6)哨子：家委會(huì)成員帶

(7)兩人三足繩子：自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

(8)醫(yī)療用品：自帶

9、布置活動(dòng)場地：陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的，本次活動(dòng)共分四個(gè)小組，各小組選出一位組長(家委會(huì)成員兼職)，負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。

(1)第一組：楊樂安媽媽

(2)其次組：李昊南媽媽

(3)第三組：欒雯琢媽媽

(4)第四組：陳彥曉媽媽

11、請(qǐng)小伴侶們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著，以便辨認(rèn)。

九、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)9:00-9:30集合、合影(活動(dòng)場地)

(二)9:30-11:30親子嬉戲

1、拔河競賽(30分鐘)

(1)活動(dòng)規(guī)章：

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成4小組。1、2小組進(jìn)行pk，3、4小組進(jìn)行pk。

②競賽以裁判員的哨聲吹響后開頭。競賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。

③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。④兩兩pk成功的一組進(jìn)行最終決賽，同樣是三局兩勝制。

⑤競賽結(jié)束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(2)留意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，留意提示并關(guān)心孩子結(jié)束用力，避開發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足嬉戲(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開頭，不能搶跑。

②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必需系緊，中途如松開，必需重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒，應(yīng)馬上停下來，預(yù)備好后接著競賽。哪一組先到指定終點(diǎn)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí)，哪組就獲勝。

④競賽結(jié)束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(2)留意事項(xiàng)：每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場，避開摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要相互協(xié)作，留意愛護(hù)好孩子的安全，避開摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必需為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。②雞媽媽要想方設(shè)法擋住老鷹的攻擊，愛護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最終面的小雞時(shí)，小雞可馬上蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，嬉戲重新開頭。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最終面的小雞時(shí)為勝，這樣就要換人重新開頭嬉戲。

③此嬉戲是以消遣為主，不再設(shè)置名次。

(2)留意事項(xiàng)：由于每組有小雞較多，隊(duì)伍在移動(dòng)過程中會(huì)不夠敏捷。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)力量，掌握好移動(dòng)頻率和幅度，特殊要照看到隊(duì)伍后面的小雞。

4、丟手絹

(1)嬉戲規(guī)章30分鐘嬉戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成2大組分別進(jìn)行，1、2小組為第一大組，3、4小組為其次大組。這個(gè)嬉戲由孩子們單獨(dú)完成，家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個(gè)大圈。為了公正起見，選該組中學(xué)號(hào)最前的同學(xué)為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹靜靜的丟給其中一個(gè)坐著的人，然后連續(xù)往前跑。假如丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)覺了，這個(gè)人就必需拿著手絹去追丟手絹的人，丟

手絹的人假如被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置，嬉戲連續(xù)進(jìn)行。

③此嬉戲是以消遣為主，不再設(shè)置名次。

(2)留意事項(xiàng)：家長在圍觀時(shí)，盡量保持寧靜，不要去提示孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

(三)11:30之后午餐時(shí)間

本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主，大家可以相互共享，信任這將會(huì)是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐

十、留意事項(xiàng)

1、家委會(huì)事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng)，又是戶外活動(dòng)，一班級(jí)的孩子們年齡偏小，因此，請(qǐng)各位家長肯定要樹立劇烈的安全意識(shí)，確保孩子安全。在活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，在活動(dòng)期間不要隨便走動(dòng)、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注，有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假，請(qǐng)仔細(xì)遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

3、此次活動(dòng)將由不少家長擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場工作人員，到時(shí)會(huì)佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，家長和孩子在活動(dòng)中需要關(guān)心時(shí)，可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上，請(qǐng)讓孩子保證充分的睡眠，并親密關(guān)注天氣狀況，適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

6、請(qǐng)家長為孩子預(yù)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。

7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_號(hào)(星期_)上，集合__公園正門

二、活動(dòng)預(yù)備

1、告知家長活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2、活動(dòng)的留意事項(xiàng)及幼兒安全

3、家長預(yù)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干

三、活動(dòng)流程

1、班主任宣布留意事項(xiàng)及活動(dòng)支配

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子嬉戲：4個(gè)

(1)嬉戲名：我是你的眼睛

人數(shù)：實(shí)際人數(shù)分組

玩法：幼兒在起點(diǎn)，家長在中間，終點(diǎn)畫一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長邊，用布捂住家長的眼睛，家長抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向始終走到終點(diǎn)，兩人跑向起點(diǎn)。

(2)嬉戲名：大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感溝通，培育對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長和孩子面對(duì)面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢(shì)。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后，互換角色進(jìn)行。

(3)猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培育孩子喜愛自已父母的情感。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

(4)毛毛蟲

玩法：預(yù)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，其次個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、共享食物

6、家長幼兒自由活動(dòng)

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇3

一、活動(dòng)主題：“走進(jìn)自然，擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日(周六)上午9：0014:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：下管東里溪邊

四、活動(dòng)策劃：家委會(huì)成員

五、活動(dòng)形式：以3—4戶家庭為小組，進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)當(dāng)組長安排工作。(小組成員由班級(jí)老師依據(jù)報(bào)名家庭安排而定)各組預(yù)備一個(gè)特色菜參與評(píng)比。

六、活動(dòng)預(yù)備：

1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

2.各組的特色菜材料自己預(yù)備。

2.出行工具：集體租用一輛大巴

3.事先勘察場地：張老師

4.備注:A給孩子預(yù)備一雙雨鞋，玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取

八、詳細(xì)活動(dòng)流程：

1._月_日上午9:00在幼兒園門口集中，坐大巴動(dòng)身至下管。

2.到達(dá)目的地后，各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。

3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。

4.嬉戲：孩子尋寶活動(dòng)，親子嬉戲。

5.拍集體照。

6.坐大巴集體回程。

十、活動(dòng)安全：

1.一切行悅耳指揮。

2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。

3.留意安全用火。

4.凡參與活動(dòng)的家長，請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

注：請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級(jí)老師!

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇4

活動(dòng)目的：

春暖花開，開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增加環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：東湖海洋世界

活動(dòng)預(yù)備：

1、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

2、幼兒及老師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè)，沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報(bào)紙等

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增加幼兒安全防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返園。

5、全體幼兒必需穿好校服，背好書包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒在家吃早餐

8：00——8：30入園、幼兒外出前預(yù)備

8：30——準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

9：50——11：00參觀海洋館，觀看表演

11：10——12：00幼兒集體午餐

12：30——返園預(yù)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

14：00——安全入園、離園前整理

15：00——幼兒離園

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意聽信號(hào)做動(dòng)作。

2、學(xué)習(xí)拋、接、走、跑、隱藏等技能。

3、養(yǎng)成樂觀動(dòng)腦，大膽表述的習(xí)慣，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

每人一塊小方巾(紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色)，大灰狼頭飾一個(gè)，大鼓一面，塑料小籃子若干，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音樂。

活動(dòng)過程：

談話引題并進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

老師：小伴侶們，20__年奧運(yùn)會(huì)是在北京召開的，我們大家都來當(dāng)個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員，熬煉身體，長大以后也參與奧運(yùn)會(huì)競賽，拿冠軍好嗎?

一、探究方巾

老師給每人預(yù)備了一條美麗的小方巾。共四種顏色讓幼兒自由選擇。

老師：我們要用小方巾來學(xué)本事、玩嬉戲，請(qǐng)大家看一看、想一想，小方巾可以怎么玩?

二、拋接方巾

老師有意識(shí)選擇“放禮花”玩法讓大家來仿照練習(xí)。

1、第一遍，幼兒自由練習(xí)“放禮花”，比一比誰的“禮花”飛得高。

老師：小伴侶真聰慧，想出了很多方巾的玩法，老師覺得“放禮花”這種玩法很好玩，我們大家都來試一試，請(qǐng)問你們什么時(shí)候見過放禮花?

老師：我們大家一起來玩“放禮花”的嬉戲，當(dāng)老師說“放禮花嘍”，小伴侶一邊把方巾當(dāng)禮花用力向上拋，一邊喊“嘭啪”。

2、其次遍，老師先引導(dǎo)幼兒觀看“禮花”的高、低，共同查找答案，再“放禮花”。

老師：我發(fā)覺有的“禮花”飛得很高。有的“禮花”飛得很低，為什么?

老師：請(qǐng)大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn)，再用力向上拋。

三、公開方巾

1、以變魔術(shù)的形式，讓幼兒依據(jù)鼓聲的大小練習(xí)快跑、慢跑以及趣味藏方巾。

老師：剛才小伴侶都很聰慧，學(xué)會(huì)了“放禮花”，現(xiàn)在老師給你們變一個(gè)“方巾不見了”的魔術(shù)。(幼兒席地而坐，邊休息、邊昕、邊看。)

老師：“變、變、變”，老師的方巾不見了，你們猜猜方巾在哪里?

老師：今日我們要玩的嬉戲叫“藏方巾”，想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾?

老師：大家要聽鼓聲做動(dòng)作，當(dāng)鼓聲敲得慢的時(shí)候，大家學(xué)小花貓又輕又慢地走路;當(dāng)鼓聲敲得快的時(shí)候，大家快快地朝一個(gè)方向快跑;當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，小伴侶要快速停止并坐下或蹲下，同時(shí)把方巾藏在自己身體的某個(gè)地方，看看誰藏得又快又好，不會(huì)被別人發(fā)覺。

2、其次次嬉戲，要求幼兒聽鼓聲的信號(hào)快速變換動(dòng)作，停止后要想出與他人不同的藏法，比比誰藏得又快又好，不簡單被別人發(fā)覺，并主動(dòng)請(qǐng)老師、同伴猜猜方巾藏在哪里。

四、使用方巾

1、老師帶幼兒一起去“郊游”，啟發(fā)幼兒用方巾當(dāng)愛護(hù)傘躲過大灰狼的捕獲(配班老師扮大灰狼協(xié)作嬉戲)。

老師：天氣很好的時(shí)候，老師帶你們?nèi)ミ^什么地方玩?

老師：今日我們一起去野外郊游好不好?

老師：野外郊游要跟老師和同伴在一起，大森林里有只大灰狼隨時(shí)會(huì)跑出來找東西吃，不當(dāng)心會(huì)把我們抓去當(dāng)點(diǎn)心，當(dāng)我們聽到大灰狼吼叫的聲音時(shí)。先不要焦急，立即把方巾蓋在自己的頭上，找一個(gè)合適的地方蹲下來不要?jiǎng)?，等大灰狼走后再起來就可以了，記住了?

老師：好，大家邊唱、邊舞動(dòng)方巾跟著老師動(dòng)身吧。

大灰狼：這是怎么一回事呀，剛才還覺得有很多小動(dòng)物在這兒玩，正想抓些來當(dāng)點(diǎn)心，怎么一會(huì)兒就什么都不見了，哎，還是到別處去找找吃的吧。

老師：小伴侶們，大灰狼走了，大家快出來吧。

2、其次遍練習(xí)，老師要求幼兒聽到大灰狼的聲音時(shí)，不要驚慌，要使用方巾當(dāng)愛護(hù)傘，鼓舞幼兒多動(dòng)腦筋、多想方法應(yīng)付大灰狼。

老師：剛才很多小伴侶特殊英勇和聰慧，看到大灰狼來了，想出了很多隱藏的方法，使得大灰狼餓著肚子白跑一趟，我們?cè)賮硗嬉淮捂覒颍?qǐng)小伴侶想一想，大灰狼來了，除了躲起來還有什么應(yīng)付它的好方法?(幼兒想出了許多方法，再次嬉戲。)

五、放松，整理

老師：嬉戲的時(shí)候，大家都能用小方巾當(dāng)愛護(hù)傘，大灰狼還以為我們是漂亮的鮮花，五顏六色地開在草地上呢。我們成功了，可時(shí)間不早了，我們也該回家了，剛才我們把小方巾玩臟了，現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k?

老師：好，我們一起來洗方巾吧!(在美麗的音樂聲中師幼共跳“洗方巾舞”，活動(dòng)結(jié)束。)

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子們?cè)谙嗷ネ嫠：屯嫠Ｖ邢嗷ナ熳R(shí)，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣，加深親子感情，熬煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，為家長們、老師們相互熟悉和溝通供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)日期：20__年10月20日，周日。

三、時(shí)間支配：集合時(shí)間：8:40(南大門)，活動(dòng)時(shí)間：上午9:00-中午11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：集合地點(diǎn)___南大門,活動(dòng)地點(diǎn)待定(提前在群里公布)

五、參與人員：___12班全體師生及家長

六、活動(dòng)主題：我們都是小伙伴

七、就餐方式：自備

八、活動(dòng)預(yù)備及人員支配

1、活動(dòng)策劃人員：陶__媽媽

2、前期動(dòng)員宣揚(yáng)人員：朱__媽媽

3、主持人：劉__媽媽

4、攝影：劉__媽媽、王__媽媽

5、裁判、評(píng)委:拔河競賽陸__媽媽，兩人三足陳__媽媽，老鷹抓小雞和丟手絹每小組組長。

6、安全人員：欒媽媽、孫媽媽

7、機(jī)動(dòng)人員：家委會(huì)成員或其他家長

8、活動(dòng)材料選購及預(yù)備：

(1)大繩、小蜜蜂的預(yù)備：陳媽媽

(2)音響：朱媽媽

(3)手絹：陸媽媽

(4)橫幅、旗幟：李媽媽

(5)獎(jiǎng)品等選購：劉媽媽、陶媽媽

(6)哨子：家委會(huì)成員帶

(7)兩人三足繩子：自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

(8)醫(yī)療用品：自帶

9、布置活動(dòng)場地：陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的，本次活動(dòng)共分四個(gè)小組，各小組選出一位組長(家委會(huì)成員兼職)，負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。

(1)第一組：楊樂安媽媽

(2)其次組：李昊南媽媽

(3)第三組：欒雯琢媽媽

(4)第四組：陳彥曉媽媽

11、請(qǐng)小伴侶們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著，以便辨認(rèn)。

九、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)9:00-9:30集合、合影(活動(dòng)場地)

(二)9:30-11:30親子嬉戲

1、拔河競賽(30分鐘)

(1)活動(dòng)規(guī)章：

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成4小組。1、2小組進(jìn)行pk，3、4小組進(jìn)行pk。

②競賽以裁判員的哨聲吹響后開頭。競賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。

③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。④兩兩pk成功的一組進(jìn)行最終決賽，同樣是三局兩勝制。

⑤競賽結(jié)束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(2)留意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，留意提示并關(guān)心孩子結(jié)束用力，避開發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足嬉戲(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開頭，不能搶跑。

②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必需系緊，中途如松開，必需重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒，應(yīng)馬上停下來，預(yù)備好后接著競賽。哪一組先到指定終點(diǎn)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí)，哪組就獲勝。

④競賽結(jié)束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(2)留意事項(xiàng)：每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場，避開摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要相互協(xié)作，留意愛護(hù)好孩子的安全，避開摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)嬉戲規(guī)章

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必需為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。②雞媽媽要想方設(shè)法擋住老鷹的攻擊，愛護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最終面的小雞時(shí)，小雞可馬上蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，嬉戲重新開頭。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最終面的小雞時(shí)為勝，這樣就要換人重新開頭嬉戲。

③此嬉戲是以消遣為主，不再設(shè)置名次。

(2)留意事項(xiàng)：由于每組有小雞較多，隊(duì)伍在移動(dòng)過程中會(huì)不夠敏捷。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)力量，掌握好移動(dòng)頻率和幅度，特殊要照看到隊(duì)伍后面的小雞。

4、丟手絹

(1)嬉戲規(guī)章30分鐘嬉戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進(jìn)行，按小伴侶在學(xué)校的座位支配分成2大組分別進(jìn)行，1、2小組為第一大組，3、4小組為其次大組。這個(gè)嬉戲由孩子們單獨(dú)完成，家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個(gè)大圈。為了公正起見，選該組中學(xué)號(hào)最前的同學(xué)為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹靜靜的丟給其中一個(gè)坐著的人，然后連續(xù)往前跑。假如丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)覺了，這個(gè)人就必需拿著手絹去追丟手絹的人，丟

手絹的人假如被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置，嬉戲連續(xù)進(jìn)行。

③此嬉戲是以消遣為主，不再設(shè)置名次。

(2)留意事項(xiàng)：家長在圍觀時(shí)，盡量保持寧靜，不要去提示孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

(三)11:30之后午餐時(shí)間

本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主，大家可以相互共享，信任這將會(huì)是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐

十、留意事項(xiàng)

1、家委會(huì)事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng)，又是戶外活動(dòng)，一班級(jí)的孩子們年齡偏小，因此，請(qǐng)各位家長肯定要樹立劇烈的安全意識(shí)，確保孩子安全。在活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，在活動(dòng)期間不要隨便走動(dòng)、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注，有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假，請(qǐng)仔細(xì)遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

3、此次活動(dòng)將由不少家長擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場工作人員，到時(shí)會(huì)佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，家長和孩子在活動(dòng)中需要關(guān)心時(shí)，可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上，請(qǐng)讓孩子保證充分的睡眠，并親密關(guān)注天氣狀況，適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

6、請(qǐng)家長為孩子預(yù)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。

7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。

幼兒園戶外活動(dòng)方案4

活動(dòng)宗旨：

為了使幼兒體、智、德、美全面進(jìn)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操熬煉20—25分鐘為工作主線，我們仔細(xì)貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，呈現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期依據(jù)我班幼兒健康進(jìn)展需要和體育熬煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、嬉戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)愛好，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動(dòng)

2、使幼兒把握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面進(jìn)展。

3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)預(yù)備：

1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的嬉戲;互動(dòng)嬉戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束—?dú)g樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動(dòng)過程：

一、練習(xí)行走，變換隊(duì)形。

1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的嬉戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動(dòng)嬉戲：

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”嬉戲。

2、嬉戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍嬉戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”嬉戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)

2、幼兒互動(dòng)變換位子。

3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。

五、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

活動(dòng)反思：

此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱忱，樂觀的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、相互合作的力量，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中留意力集中，精力充足，互動(dòng)嬉戲，溝通感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過嬉戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的樂觀性得以充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們歡樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)?；顒?dòng)的勝利是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在嬉戲中讓孩子們自己去探究發(fā)覺它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)嬉戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行嬉戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最終，讓幼兒隨著美麗、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最終活動(dòng)自然結(jié)束。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇7

活動(dòng)預(yù)備：呼啦圈人手一個(gè)、害蟲兩只、音樂(甩蔥歌)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.熬煉幼兒的雙腳跳動(dòng)潛力。

2.熬煉幼兒的臂力及投擲的精確?????性。

3.培育幼兒學(xué)習(xí)青蛙愛勞動(dòng)并體驗(yàn)勞動(dòng)后的歡樂。

活動(dòng)重點(diǎn)：雙腳跳動(dòng)、落地要輕

活動(dòng)難點(diǎn)：把握跳動(dòng)的方法及動(dòng)作要領(lǐng)

活動(dòng)過程：

一、開頭部分

(1)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

(2)隨音樂熱身活動(dòng)(呼啦圈)

(3)探究呼啦圈的玩法

兩人一組，我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探究跳法)

四人一組，還能怎樣玩。(幼兒探究跳法)

總結(jié)：小伴侶都有自己不同的玩法。

二、基本部分

1.魔術(shù)導(dǎo)入(毛巾穿越)，其實(shí)老師是一個(gè)魔術(shù)師，此刻請(qǐng)小伴侶學(xué)老師說話，學(xué)老師做動(dòng)作看誰學(xué)得快、做得好。

師：手叉腰、點(diǎn)點(diǎn)頭、搖一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。

甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰跳得高、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。小手放在屁股上、扭一扭、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲、在蹲一蹲，雙腳開立手摸地。超級(jí)魔術(shù)、變變變，小伴侶此刻看看你們都變成什么了?

老師說小小青蛙，你們說呱

2.接下來懇求小伴侶拿著呼啦圈學(xué)習(xí)青蛙跳，你們看看能夠怎樣玩?

總結(jié)：但是小伴侶要記住雙腳跳動(dòng)，落地要輕。

三、嬉戲《青蛙捕獲害蟲》

剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了，你們也學(xué)習(xí)了跳動(dòng)的本事。接下來我要帶青蛙去捕獲害蟲你們預(yù)備好了嗎?(嬉戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個(gè)，嘩啦圈之間的距離為80公分，且每組前面各放一只害蟲。幼兒分成兩隊(duì)跳過去之后再拿呼啦圈套害蟲)

四、整理場地、結(jié)束

放松嬉戲：我是機(jī)器人

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇8

一、時(shí)間

二、地點(diǎn)

三、活動(dòng)預(yù)備

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池

6、長繩一條

7、照相機(jī)

四、嬉戲支配：

1、親子嬉戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨便地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(預(yù)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。)

(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目

4、大家三五成群，自由活動(dòng)

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇9

一、活動(dòng)主題

如何充分利用市局配送的戶外活動(dòng)器材和xx戶外運(yùn)動(dòng)包(含自購)組織開展戶外嬉戲活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織形式

本次活動(dòng)實(shí)行先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動(dòng)器材和xx戶外運(yùn)動(dòng)包(含自購)開展活動(dòng)，在幼兒園組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)全部幼兒園參與的現(xiàn)場觀摩會(huì)(觀摩會(huì)在一所園進(jìn)行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展現(xiàn))，最終在全市進(jìn)行總結(jié)溝通并評(píng)比表彰。

三、參與活動(dòng)對(duì)象

參與現(xiàn)場會(huì)展現(xiàn)的對(duì)象為201X年享受中央獎(jiǎng)補(bǔ)的全部幼兒園(含全市31所民辦獎(jiǎng)補(bǔ)的幼兒園)。觀摩對(duì)象為轄區(qū)全部幼兒園。

四、活動(dòng)展現(xiàn)形式

現(xiàn)場會(huì)戶外活動(dòng)展現(xiàn)形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動(dòng)，可組織多班集中展現(xiàn)，也可以班為單位進(jìn)行展現(xiàn)。

五、活動(dòng)支配

活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：啟動(dòng)階段(201X年11月9日至12月上旬)

各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，相關(guān)幼兒園快速組織開展戶外嬉戲活動(dòng)，各中心學(xué)校深化到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，支配部署其次階段現(xiàn)場觀摩會(huì)的各項(xiàng)工作。

其次階段：現(xiàn)場觀摩階段(201X年12月中旬)

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會(huì)，時(shí)間半天，轄區(qū)全部幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參與?，F(xiàn)場會(huì)期間市局派人參與，并以片為單位對(duì)各鎮(zhèn)辦活動(dòng)的開展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會(huì)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)局學(xué)前教育管理科，如上報(bào)時(shí)間有沖突或因天氣緣由不能如期進(jìn)行的再另行確定。

第三階段：總結(jié)溝通階段(201X年12月下旬)

組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參與的總結(jié)溝通會(huì)。以鎮(zhèn)辦為單位匯報(bào)利用戶外運(yùn)動(dòng)器材組織開展戶外嬉戲活動(dòng)的閱歷、做法、不足及以后努力方向?？偨Y(jié)溝通以PPT的形式進(jìn)行?？偨Y(jié)溝通期間組織專家對(duì)各地總結(jié)溝通狀況現(xiàn)場評(píng)分(詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。

六、活動(dòng)表彰

鎮(zhèn)辦依據(jù)各參與園的活動(dòng)開展及現(xiàn)場會(huì)展現(xiàn)狀況進(jìn)行評(píng)比表彰。市教科院對(duì)活動(dòng)成效明顯的單位進(jìn)行表彰，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個(gè)層面。本次活動(dòng)評(píng)比以現(xiàn)場會(huì)(占60%)及溝通會(huì)(占40%)兩次評(píng)比成果進(jìn)行綜合評(píng)分，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名，并從中選擇參與201X年的全市現(xiàn)場推動(dòng)會(huì)。

七、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由秦治華同志任組長，付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由付卓志負(fù)責(zé)鄭場線、田艷娥負(fù)責(zé)陳場線、向艷負(fù)責(zé)楊林尾線、邵蓮負(fù)責(zé)城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)督查。

2、仔細(xì)組織。各鎮(zhèn)辦要仔細(xì)組織全部參與園開展戶外嬉戲活動(dòng)，凡拒不組織開展戶外活動(dòng)、不參與展現(xiàn)活動(dòng)的將名單上報(bào)局學(xué)前教育管理科后收回獎(jiǎng)補(bǔ)配送物資。要細(xì)心設(shè)計(jì)組織支配好本地現(xiàn)場觀摩活動(dòng)各個(gè)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)安全有序。

3、強(qiáng)化宣揚(yáng)。各鎮(zhèn)辦準(zhǔn)時(shí)撰寫宣揚(yáng)報(bào)道，上傳至教育信息網(wǎng)、教科研網(wǎng)。同時(shí)注意整個(gè)活動(dòng)過程資料圖片的收集整理，為總結(jié)溝通會(huì)PPT做好預(yù)備。

4、形成常態(tài)。各地要以這次活動(dòng)為契機(jī)，仔細(xì)落實(shí)《xx市幼兒園一日活動(dòng)指南(試行)》，督促組織全部幼兒園開展戶外嬉戲活動(dòng)，形成戶外嬉戲活動(dòng)常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動(dòng)指南(試行)》落實(shí)的督查機(jī)制，每月對(duì)轄區(qū)幼兒園督查不少于一次，確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，促進(jìn)同學(xué)身心進(jìn)展。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇10

一、設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、告知家長活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2、活動(dòng)的留意事項(xiàng)及幼兒安全

3、家長預(yù)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干

五、活動(dòng)流程：

1、班主任宣布留意事項(xiàng)及活動(dòng)支配

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子嬉戲：5個(gè)

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、共享食物

6、家長幼兒自由活動(dòng)

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇11

活動(dòng)目標(biāo)

1.培育與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)愛好，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動(dòng)

2.使幼兒把握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面進(jìn)展。

3.培育幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)預(yù)備

1.活動(dòng)器械（廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒）每人一件。

2.音樂：行走-節(jié)奏樂“打獵”；隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的嬉戲；互動(dòng)嬉戲-幼兒整合課程”火車過山洞；放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚”；活動(dòng)結(jié)束-歡樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動(dòng)過程

一、練習(xí)行走，變換隊(duì)形。

1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。

2.幼兒隨音樂“地毯上的嬉戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動(dòng)嬉戲：

1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”嬉戲。

2.嬉戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。

3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戲。

4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍嬉戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”嬉戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。

1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)

2.幼兒互動(dòng)變換位子。

3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。

六、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇12

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：__藝術(shù)園(__路__x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路x號(hào)(__訓(xùn)練基地斜對(duì)面))

3、活動(dòng)時(shí)間支配：

9：00在__藝術(shù)園門口集。

9：10集體活動(dòng)：

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

10：00-11：00自由活動(dòng)：

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11：00-11：30大壩喂海鷗：

11：30午餐

活動(dòng)費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。

一、有關(guān)事項(xiàng)

1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長x人一桌約x菜;孩子餐另支配符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具，便利孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小伴侶要穿著便利活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培育孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證嬉戲順當(dāng)進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇13

一、時(shí)間

x月x日(星期x)早上x：00

二、地點(diǎn)

__公園

三、活動(dòng)預(yù)備

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池。

6、長繩一條。

7、照相機(jī)。

四、嬉戲支配

1、親子嬉戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨便地踢、投擲。

(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(預(yù)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。)

(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群，自由活動(dòng)。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇14

活動(dòng)目標(biāo)

1、進(jìn)展自身的耐力、速度和靈敏性。

2、對(duì)對(duì)跑步感愛好，能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、競賽和交往的樂趣。

3、訓(xùn)練來回跑的動(dòng)作。

活動(dòng)預(yù)備

1、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。

2、設(shè)計(jì)場地，設(shè)置起、終點(diǎn)。

活動(dòng)進(jìn)程

一，活動(dòng)開頭

觀看場地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、圍著跑等。

在老師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。

二、嬉戲活動(dòng)

1、老師組織幼兒學(xué)習(xí)來回跑是動(dòng)作。

2、比較動(dòng)作，把握要領(lǐng)。

(1)老師示范一次，請(qǐng)幼兒看老師是怎樣做的?

玩法：先把手放在1標(biāo)志物上，跑去摸一下2標(biāo)志物，再跑回摸3標(biāo)志物，

然后跑去摸4標(biāo)志物，跑回結(jié)束。

(2)幼兒練習(xí)來回跑動(dòng)作。

老師用語言提示幼兒摸哪個(gè)點(diǎn)，提示幼兒腳下動(dòng)作，提示幼兒把握動(dòng)作要領(lǐng)。

(3)老師總結(jié)來回跑動(dòng)作要領(lǐng)：

到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2――3步時(shí)步伐要大，上體直或后仰，后腿蹬地用力稍小。

最終一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣，然后轉(zhuǎn)身180，重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳，連續(xù)跑動(dòng)。

(4)請(qǐng)2位幼兒和老師一齊跑，比較動(dòng)作的不同。

(讓幼兒認(rèn)真觀看：提示幼兒觀看老師轉(zhuǎn)身時(shí)腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動(dòng))

3、競賽激趣，鞏固練習(xí)。

(1)講解競賽規(guī)章：以競賽接力進(jìn)行，先跑完的隊(duì)獲勝。

(2)進(jìn)行嬉戲2遍，隨時(shí)指導(dǎo)幼兒留意動(dòng)作要領(lǐng)。

三、活動(dòng)結(jié)束

師幼做放松活動(dòng)，結(jié)束。講評(píng)嬉戲。

幼兒園戶外活動(dòng)方案2023參考方案篇15

活動(dòng)宗旨：

為了使幼兒體、智、德、美全面進(jìn)展的需求，以堅(jiān)持"健康第一'為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操熬煉2025分鐘為工作主線，我們仔細(xì)貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育'為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，呈現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期依據(jù)我班幼兒健康進(jìn)展需要和體育熬煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、嬉戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)愛好，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參與體育活動(dòng)

2、使幼兒把握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面進(jìn)展。

3、培育幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)預(yù)備：

1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2、音樂：行走節(jié)奏樂"打獵';隊(duì)形變化墨西哥圓舞曲"草帽舞';器械操加伏特舞曲"地毯上的嬉戲;互動(dòng)嬉戲幼兒整合課程"火車過山洞;放松運(yùn)動(dòng)歌曲"親親美人魚';活動(dòng)結(jié)束歡樂拍拍手"拉特斯基進(jìn)行曲'

活動(dòng)過程：

一、練習(xí)行走，變換隊(duì)形。

1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂"打獵'進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2、音樂"草帽舞'變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1、幼兒隨音樂"打獵'還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。

2、幼兒隨音樂"地毯上的嬉戲'做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動(dòng)嬉戲：

1、幼兒隨音樂"火車過山洞'用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩"鉆山洞'嬉戲。

2、嬉戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩"跳格子'嬉戲。

4、幼兒隨音樂"打獵'還原四路縱隊(duì)，按接龍嬉戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行"我拍拍，你追追'嬉戲。

四、幼兒隨音樂"親親美人魚'做形體放松舞蹈。

五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)

2、幼兒互動(dòng)變換位子。

3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。

五、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂"打獵'進(jìn)行接龍行走退場。

活動(dòng)反思：

此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱忱，樂觀的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、相互合作的力量，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中留意力集中，精力充足，互動(dòng)嬉戲，溝通感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過嬉戲拉近了師幼之間的距離，使