【精選】讀書演講稿模板合集8篇范文

【精選】讀書演講稿模板合集8篇范文演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下列是小編幫大家整理的讀書演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書演講稿篇1在這美好季節(jié)里，我們的節(jié)日――第七屆校園讀書節(jié)就要閉幕了。但同學(xué)們讀書的情形還深深地印在大家的腦海里：午自習(xí)時(shí)，同學(xué)們靜靜地閱讀，細(xì)細(xì)地咀嚼，都是則的認(rèn)真。因?yàn)榇蠹叶贾溃洪喿x一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。

有許多同學(xué)在這次讀書節(jié)活動(dòng)中閱讀了大量的課外書籍，有的在讀書時(shí)遨游了祖國(guó)的名山大川，領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光;有的超越了時(shí)空的限制，神游了高低五千年，跨越了那歷史的門檻;有的讓想象插上了翅膀，去發(fā)現(xiàn)那奇妙的世界……同學(xué)們從書中觀賞到草的新綠，花的含笑，鳥的鳴囀，鷹的回旋，虹的憧憬，云的變幻，生命的成長(zhǎng)，人生的紀(jì)念。一時(shí)間“

書〞成為大家生活中的主題，耳邊聽(tīng)到的是：快，我們一起去看書;看到的是同學(xué)們睜大雙眼搜索圖書的神情。

書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香！這是我們夢(mèng)寐以求的教育理想。然而，我們深知任重道遠(yuǎn)。在營(yíng)造“書香校園〞的道路上，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛才邁出了第一步。讀書的關(guān)鍵是堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不論外面的世界怎樣變化，我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)決一個(gè)共同的幻想——閱讀，讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)——營(yíng)造書香校園，建設(shè)精神家園;繼續(xù)堅(jiān)守一份共同的情懷——最是書香能致遠(yuǎn)，唯有讀書方寧?kù)o;繼續(xù)堅(jiān)信一幅共同的愿景——書香溢滿校園，書香飄進(jìn)家庭。

讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了，但讀書已經(jīng)融入我們的生活。悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書為友，天長(zhǎng)地久。愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

讀書演講稿篇2古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞這句諺語(yǔ)流傳千古，它不斷地鼓勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到?立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛(ài)不釋手地捧起它，津津有味地看起來(lái)。其中?誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢《是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠(chéng)信就是老實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。

讀了這篇文章，我思緒萬(wàn)千。“誠(chéng)信〞雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情，可以使一個(gè)國(guó)家贏得榮譽(yù)，特別是在WTO時(shí)代，誠(chéng)信會(huì)使商家贏得市場(chǎng)，贏得開展……

對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰〞餐廳，餐廳的門牌上注明著：“但凡外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物。〞一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來(lái)似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒(méi)。家里沒(méi)什么菜，我便拿起往“紅玫瑰〞餐廳打去，訂購(gòu)了三份快餐。我心想：“外邊雨則大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了。〞于是我便拿起時(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過(guò)，很快就過(guò)了29分鐘，這是多么沖動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗快樂(lè)的時(shí)候，“叮咚〞，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地翻開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞〞一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說(shuō)：“時(shí)間剛好。〞說(shuō)完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒(méi)等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當(dāng)我讀完?誠(chéng)信》這篇文章才明白，這就是誠(chéng)信，我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無(wú)際的大海，則誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無(wú)盡的道路，則誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒(méi)有誠(chéng)信，你將會(huì)一事無(wú)成，有了誠(chéng)信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家!

讀書演講稿篇3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好

我今天演講的題目是：?讀書百遍》

最近，我們學(xué)校發(fā)展了“讀書月〞活動(dòng)，大家紛紛帶書到學(xué)校看。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中？？

以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五個(gè)字就以為知道這句話的意思。所以，書中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得過(guò)且過(guò)。而且，我每本書只讀一遍。

但是，這次老師要求做筆記，多讀幾遍。我仔細(xì)地照著做了幾遍，書的意思漸漸分明了。以前我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了。示例，人物的動(dòng)作、語(yǔ)言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動(dòng)，令人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂(lè)、悲痛、憂愁、喜笑顏開？？種種情緒。這一切為什么我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)？難道書讀多了，由興趣，認(rèn)真，到最后的精品〔精細(xì)品析〕可以找出這一切？

“讀書百遍，其意自現(xiàn)〞看來(lái)是真的。確實(shí)，只有書讀多了，才能理解意思，開闊視野，不斷增加知識(shí)?？磥?lái)，我以前那套讀書辦法行不通。不過(guò)，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書辦法——多看，仔細(xì)。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

讀書演講稿篇4尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是?讀書讓我高興成長(zhǎng)》。

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“女孩子家，多讀點(diǎn)書，別到處野〞，我不聽(tīng)。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：““課外書中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)讓我們終身受益，有許多新奇的故事要和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧！〞，我不信。黑壓壓的文字哪有?造夢(mèng)西游》好看，哪有?三國(guó)殺》讓人著迷！

有一天，學(xué)校買來(lái)了很多書，老師讓我們四個(gè)女生到圖書室整理圖書。我無(wú)意中打開了?十萬(wàn)個(gè)為什么》，看到?為什么閉上眼睛才能睡》、?為什么人總要眨眼睛》，是啊，為什么，這都是在我看來(lái)沒(méi)什么疑問(wèn)的問(wèn)題，我忍不住看了起來(lái)。為什么，為什么，則多的為什么，讓我再也放不下這本書。強(qiáng)烈的好奇心使我津津有味地讀了起來(lái)。從此，我愛(ài)上了這本書，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。〞我又何嘗不是呢？一次不經(jīng)意地閱讀，讓我感受到了讀書的樂(lè)趣，從此，中午到校時(shí)間，操場(chǎng)上少了一個(gè)橫沖直撞的身影。放學(xué)后，閱覽室里多了一個(gè)時(shí)而嘿笑，時(shí)而記筆記的我。

四月份，我校發(fā)展了讀書月活動(dòng)，我選讀了意大利馳名作家米契斯的?愛(ài)的教育》，在一次次的感動(dòng)中，我讀完了這本書，那一段段師生之情，朋友之誼，讓我慚愧不已，從走進(jìn)學(xué)校的那一天開始，老師告訴我們，要

愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)身邊的一草一木?？墒俏覀儏s經(jīng)常看到同學(xué)為了一件小事?tīng)?zhēng)吵不休，甚至大打出手；花壇里的小草被同學(xué)踏彎腰。遇到老師，頭一低，迅速溜走。讀著書中那些感人肺腑的故事，我懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，保護(hù)身邊的一草一木。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐盛的書籍里去獲取精神食糧?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)〞，同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水〞，攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人吧！讓我們有限的生命飄逸出濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光芒。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在孩子的樂(lè)趣中，最重要的是讀書。而且幼年時(shí)期讀的書往往能左右這個(gè)孩子的一生。作為孩子的家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子讀書，激勵(lì)他在閱讀中尋找樂(lè)趣。——媽媽語(yǔ)錄

人生之樂(lè)在讀書。——爸爸語(yǔ)錄

書啊，我要書！我的搭檔，我的摯友，我要讀書！——小艾語(yǔ)錄

我們家的讀書故事每天都在上演……

漫步書山，暢游學(xué)海，縱觀幾千年的中華文明，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其內(nèi)涵博大精神，而國(guó)學(xué)經(jīng)典就像一條堅(jiān)韌的紐帶，將形形色色，方方面面的中華文明串連在一起，幻化出千般華彩、萬(wàn)種風(fēng)流的圣賢智慧。俗話說(shuō)，“半部論語(yǔ)治天下。〞所以，國(guó)學(xué)經(jīng)典就從論語(yǔ)開始學(xué)起吧！

聽(tīng)說(shuō)曲阜的孔府、孔林和孔廟，只要能背過(guò)三十條論語(yǔ)，就可以免票。所以，論語(yǔ)不僅要觀賞，還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當(dāng)中。用在我們的日常行為中。

子曰：“君子不器。〞爸爸找了一個(gè)好辦法，就是從字少的逐漸攻向字多的，而且每一條都要先理解它的意思，再背過(guò)。

我印象最深的一條是子曰：“志于道，居于德，依于仁，游于藝。〞它的意思是：以道做志向，以德做基本，以仁做依據(jù)，以六藝做娛樂(lè)活動(dòng)范圍。這就是我們應(yīng)該遵循的。

背完之后，我們搞了一個(gè)比賽?？纯凑l(shuí)背的比擬多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過(guò)了31條，奪得了第一；老爸憑借天天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及對(duì)論語(yǔ)的熱愛(ài)背過(guò)了23條，獲得第二；而老媽那么憑著扎實(shí)的文學(xué)功底現(xiàn)場(chǎng)背過(guò)19條，獲得了激勵(lì)獎(jiǎng)。我好開心呀！

通過(guò)學(xué)論語(yǔ)，我們家的氛圍變得很融洽，它可以給人凈化心靈，讓人們都回到那個(gè)“人之初，性本善〞的時(shí)候。

我們家的讀書故事充斥歡樂(lè)與感動(dòng)，我們家的讀書故事每天有新收獲。我們家的讀書故事正在進(jìn)行……

讀書演講稿篇6新學(xué)期開始，我校全體語(yǔ)文教師就積極響應(yīng)市教研室的`號(hào)召，認(rèn)真發(fā)展“讀好書活動(dòng)〞，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了良好的效果。

考慮到初三面臨升學(xué)考試，此次讀好書活動(dòng)主要在初中一二年級(jí)發(fā)展。首先是動(dòng)員階段，一方面在全體學(xué)生中大造聲勢(shì)，一方面利用課堂教學(xué)向介紹一些優(yōu)秀作品，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，其中沈杰老師還總結(jié)出一套行之有效的引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書的辦法。其次，積極輔導(dǎo)催促學(xué)生讀好書并寫出讀書心得進(jìn)行交流，在緊張的學(xué)習(xí)之余，許多學(xué)生靠擠時(shí)間，互相合作等辦法讀了不少好書，教師利用作文課指導(dǎo)學(xué)生寫出了自己的心得體會(huì)，利用課前的五分鐘讓同學(xué)輪流在班上宣讀，通過(guò)認(rèn)真的比擬，篩選出來(lái)了十幾篇佳作。最后相關(guān)老師又對(duì)這十幾篇的作品進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，從文字、結(jié)構(gòu)和立意上提出修改意見(jiàn)，然后集中修改稿進(jìn)行評(píng)判，最終選定我校沈杰老師輔導(dǎo)的初二二班學(xué)生汪航的作品——?自卑，是消失的一陣風(fēng)》上報(bào)市教研室。

此次讀書活動(dòng)，我們動(dòng)手早，每個(gè)老師都高度重視，廣闊學(xué)生積極參與，在學(xué)生當(dāng)中初步形成了讀好書的氣氛，不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，陶冶了學(xué)生的情操，也為下一步學(xué)好語(yǔ)文課奠定了一個(gè)良好的根底。今后，我們將繼續(xù)推動(dòng)讀好書活動(dòng)，努力發(fā)明素質(zhì)教育的良好環(huán)境，為提高我校的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)而做出自己的奉獻(xiàn)。

讀書演講稿篇7親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是“讀書好，好讀書〞。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，階梯越高，人就越聰明。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚〞。一直以來(lái)，我就對(duì)好書有一種特殊的感覺(jué)，我認(rèn)為它是我最親密的朋友。

在老師和父母的指導(dǎo)下，我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計(jì)〞讓我驚嘆，108位好漢的英雄精神讓我不停叫好，神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象，而?紅樓夢(mèng)》讓我嘗到了生活的種種滋味。書中的人物高興，我會(huì)跟著高興；書中人物悲傷，我會(huì)跟著低聲哭泣；書中人物處于危險(xiǎn)之中，我會(huì)跟著膽怯；書中人物轉(zhuǎn)危為安，我會(huì)跟著松一口氣?？傊瑫械娜宋镒屛覡繏觳灰?，豐盛了我的生活。不得不說(shuō)一句，讀書真好！

讀書之后，我拿起筆記錄下書中美好的東西，寫下我想說(shuō)的話，我把祝?；魑淖?，傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友。讀書之后，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，我用加減乘除來(lái)做游戲，它們是如此奇特，讓我苦苦思索，一不小心就被它們捉弄了，真是哭笑不得；讀書之后，26個(gè)英文字母和我成為了好朋友，它們以不同的方式組成不同的單詞，敘述了不同的意思，有時(shí)我會(huì)感到困惑，但同時(shí)感到十分高興！

書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這句話不錯(cuò)。書能使人聰慧，書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽(tīng)老師精彩的講解，在知識(shí)的海洋中暢游。我還喜歡和同學(xué)們討論題目，對(duì)了，我會(huì)驕傲地微笑；錯(cuò)了，我依然微笑，因?yàn)槭】梢宰屛覍W(xué)到更多。同學(xué)們，讀書真的很好！

當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，書激勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞；當(dāng)我和朋友們辭別的時(shí)候，書撫慰我“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰〞；當(dāng)我想放蕩自己的時(shí)候，書讓我明白了“天下興亡，匹夫有責(zé)〞。

讀書可以醫(yī)治人的愚鈍，讀書可以磨練人的意志，讀書可以讓人變得聰明，讀書可以讓人知道如何交友，如何做事。讀書，更是讓我明白了完美無(wú)憾的人生是什么樣的。

同學(xué)們，讀書好，好讀書，讀好書，這是祖先留給我們的智慧，希望大家都能認(rèn)識(shí)到讀書的好處，為祖國(guó)的崛起而讀書！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

讀書演講稿篇8親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神〞，只有多讀書，讀好書，才能學(xué)到課本以外的知識(shí)。我喜歡讀童話類圖書，如?安徒生童話》等書，書中的故事對(duì)我很有啟發(fā)，有做人的道理，還有學(xué)習(xí)的技巧。讀書使我感到高興，因此，我打算制定我的讀書方案。

在閱讀時(shí)間安頓上，每天最少閱讀1小時(shí)的書，早