【精品】以考試為題作文10篇范文

【精品】以考試為題作文10篇范文在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來敘述一個主題意義的記敘辦法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以考試為題作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

以考試為題作文篇1月考結束，考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天，一出成績瞬間轉(zhuǎn)陰，大家不禁哀號道：“今我掛科，雨雪霏霏！〞學霸忠勸道“將刷題，筆莫停〞，學弱無奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國不是考。〞可是中國學子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬遍，兩情假設是久長時，又豈在朝朝暮暮！

考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無動于衷。嗚呼！我說不出話，我知道，真的勇士是敢于正視慘淡的分數(shù)的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面春風微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個激靈，酒勁一上來直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！

無奈，考還是老師們的法寶，分也還是學生們的命根。當我奮不顧身地投入學海中搏浪時，我也并不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

以考試為題作文篇2從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事，但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心，因為它給我深刻的啟示。

考試又來臨了。同學們又是背書，又是做題，忙得不可開交?？荚嚹翘煸缟?，同學們陸續(xù)走進教室，作好準備工作，緊張而又耐心地等待著。

語文考完了之后，開始發(fā)數(shù)學試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍，哈哈，題目真簡單，對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟?！爱敭敗曢_考鈴聲響了，同學們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷，心想：既然是考試，一定要仔細檢查，爭取考總分值。我一遍又一遍地檢查試卷，發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，立刻改過了?？纯粗車耐瑢W，他們都還在冥思苦想呢，我不免有些得意，開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的，細雨沙沙地下著，將樹葉沖刷得格外干凈，空氣很清新，我的心情也分外舒暢。

這時，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我有點走神，便走過來輕輕敲了敲我的桌子，看了一下試卷，好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦《沒有錯誤呀!我心里又奇怪又膽怯。奇怪的是我認為全都做對了，老師究竟說哪兒有錯呢《膽怯的是期中考試萬一沒考好，媽媽會不會懲辦我呢《對了，我靈機一動，為了確保萬無一失，我可以拿出計算器驗算一遍呀!說干就干，我小心翼翼地拿出了計算器，開始驗算。剛把第一題的數(shù)字打進去，結果還沒出來，坐在我后面的同學就舉手告訴了老師。

“你是不是之前一直都在用計算器計算啊《〞老師走到我身邊，狐疑地問道。

“不是，是剛才開始驗算的。〞我有點心虛地答道。

老師叫我把計算器收了進去，并警告我不要再用。這時，同學們都用異樣的眼光看著我，竊竊私語：“班長居然用計算器計算。〞“不會吧《他竟敢違反規(guī)定《〞“難怪他做得這么快，原來是這樣啊。〞我的臉上頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進去。

考試結束后，許多同學都向潘老師——我的媽媽告狀，說我考試時用計算器做題。天哪!我發(fā)誓我當時絕對沒有用計算器進行計算，只是想用它來驗算罷了，真是羊肉沒吃著——惹得一身膻。但是誰會相信我的話呢!我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板著臉，揪住我的耳朵，問我是怎么回事。我有點委屈地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓斥了我，說不論怎么樣，想投機取巧就該受罰?；氐郊依?，媽媽再一次批評了我：“你雖然沒有用計算器計算，但是你拿出計算器來驗算就是不對的!你平時成績很好，但就因為這件事，反而損壞了你在同學中的形象，讓別人疑心你答題的真實性。〞我點點頭。流下了悔恨的淚水。

考試結果雖然還沒有出來，但這已經(jīng)不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理：一個人做事要光明磊落，不能干不守規(guī)矩的事!要憑實力得分，贏得成績，贏得別人的信賴。

以考試為題作文篇3我經(jīng)歷過許多事，有的令我快樂，有的令我開心，有的令我驚喜，還有令我難忘的。最使我受教育的一件事是在考場上發(fā)生的。

記得那天早上，我早早騎著自行車來到學校。進入考場，我不慌不忙地拿出稿紙來。監(jiān)考老師“嘩嘩〞地發(fā)下試卷。我一看題目，唉，這些題目一點都不難，全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之后，反復檢查了三遍，都沒有一點錯誤，再看看手表，離交卷時間還有三十分鐘呢！然后我就趴在桌子上做起白日夢來：先想這次考試不拿第一，也準拿個第二；接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵，老師的褒揚；后來又想同學們見到我的成績之后那些羨慕的眼神。

這時，監(jiān)考老師走過來對我說：“你試卷的第二面為什么不做？〞“什么，還有第二面？〞我急忙拿起筆，慌慌張張的做第二面。不料，我還沒有寫多少，交卷的鈴聲已經(jīng)響起了，監(jiān)考老師無情的收走了我的試卷！

我放聲大哭起來，我恨！我悔！我怒！〞哎！〞能怨誰呢？誰叫自己粗心大意、得意忘形呢？這件事雖然過去了很久，但我還記得很分明，因為這件事一直提醒我：做什么事情都不能粗心大意。

以考試為題作文篇4一張散發(fā)著墨香味的試卷，它是一張語文試卷，此時正靜靜地躺在我的桌前。

試卷到手了，我像往常一樣，緊緊地閉著眼睛，絲毫不敢睜開眼看第一大題?！岸ｂ忊彣暎荚団忢懫饋砹?，我仍然沒有睜開眼，心想：“這可是一次大規(guī)模的考試，如果第一題便不會了，那一定會丟死人的。〞想到這兒，我就覺得自己臉上發(fā)熱。正在我想要用手擦臉的時候，猛然間，我看見手上也都是汗。這時一個清脆悅耳的聲音仿佛回響在我的耳邊；“不用怕，之前20天，你不是已經(jīng)做了17張試卷了嗎？〞我聽了之后，慢慢睜開雙眼，看看試卷，“第一大題好容易，咦！三四大題不是已經(jīng)做了十幾遍了嗎？哦！第五大題正是簡單的要死。〞我小聲嘀咕著。不到二十分鐘，我便寫完了一、二、三、四、五，再抬頭一看；自稱“天才小神龍〞的小龍正在抓耳撓腮呢！再看看前面的班長，他臉上的汗珠像一顆顆珠子落在了地上，然后又看看語文課代表，正滿臉向下拉著，跟條帶子魚似的。丁顧佳就更是露出了苦笑。難道有一道題大家都不會？這次分數(shù)最高的非我莫屬了。做到第六大題時，有一道題目攔住了我的去路，這道題是這樣的；“誰創(chuàng)造了世界上第一架飛機〞，我終于被難住了，此時此刻好似一塊大大的.石頭壓在了我的胸前，我把手放下，一摸摸到了書。一個穿著黑色披風的小魔鬼說：“把書翻開吧，這樣你會得到一百分的！〞我越來越想翻書，可正在這時，天空中降下了一個白色衣服的天使，對我說：“你如果看了還開心嗎？如果你得了一百分也不是你自己考來的呀！〞雙方不甘示弱，在我的腦海里發(fā)生了大戰(zhàn)，天使踢了小惡魔一腳，惡魔打了天使一拳，我心里亂成一團。眼看后面還有三大題，心想：“我先做后面的兩大題吧！〞可無論怎樣也放不下這個三分題，我又想；“我容許大家要考個好成績的。〞這時又一個清脆悅耳聲音仿佛在我耳邊響起；“仔細想想吧！〞哦！百科全書里有看過。此時監(jiān)考老師說；“請同學們抓緊時間，離考試結束還有15分鐘，我又向四周一看；所有人都在檢查了，只有我還依然在想，我趕緊把答案寫上。再把后兩題做完之后，只剩兩分鐘了，老師便大聲說；“離考試結束還有兩分鐘，請認真檢查。〞

最后考試結束，我交上試卷，心想：讀書破萬卷，下筆如有神?？荚嚥豢梢宰鞅祝x謝那個提醒我的聲音，我應該會考個好成績！

以考試為題作文篇5初一期末考試作文題目：

冬天，掠過大地的風又冷又硬，像一把小刀兒，割著人的臉，也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉，從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉，還孤零零地站在褐色的枝干上，隨風翻飛，搖搖欲墜。這么冷的風，她〔他〕為什么還不肯離開枝頭？她〔他〕還在等誰？她〔他〕曾經(jīng)擁有怎樣的故事和幻想？根據(jù)上面提示，展開你想象的翅膀，寫一個關于一片樹葉的美妙故事。提示：擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想，讓你的文章奇妙而有意義。認真書寫，600字左右。

解析：1首先定文體，可以選自己最擅長的文體，寫成童話或者小小說均可。2先確定主題，也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)開展，不是直線敘事有曲折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點題更佳。也可在文章開篇加題記點明主旨。這是文章的眼睛。

初四作文題目：原來我沒懂?？梢詫懗筛形蛎牢?，最后提升要有深度。開頭慢慢敘事，后面寫出感悟即可。

以考試為題作文篇6隨著“叮鈴鈴……〞上課鈴聲響起，剛剛還非常喧嘩的教室“唰〞的一下子變得鴉雀無聲，英語老師抱著第四單元的試卷走進了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗地想：“千萬別來，千萬別來……可誰擋得住老師那“堅決〞的腳步呢？終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。

看著兩張擠著滿滿題目的卷子，我瞬間感覺到眼花繚亂，甚至還有點想吐。但是看看旁邊的同學都已經(jīng)開始動筆時，我也只能拿起筆來，開始答卷。

“沙，沙，沙〞現(xiàn)在的教室里安靜極了，只能聽到同學們在紙上的寫字聲，一支支筆像是在紙上賽跑一樣?？吹剿麄儭按痤}如有神〞的模樣，我有點為自己擔心了?！拔以趺催@么多題都不會呢？〞我抓耳撓腮，忐忑地啃著手中的筆，卻想不出一個答案來。要不看看同桌怎么答的吧！我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼，又立即收了回來，四處張望了一下，才敢放心地抄。可是沒想到的是，就在我的眼睛往同桌那里瞟的時候，感覺到有一雙火辣辣的眼睛像箭一般朝我射來。我立刻轉(zhuǎn)頭，直接與“監(jiān)考大神〞英語老師來了個眼神交接，老師的眼睛越瞪越大，我不禁打了個寒戰(zhàn)，繼續(xù)悶頭乖乖地寫卷子。

既然“偷看同桌法〞行不通，那就拿出我的第二個“絕技〞：蒙！對于英語選擇題來說，“蒙〞是最好不過了，A選項和C選項比擬相似，就差了個S，則這道題就與B選項沒關系了，出卷老師一頂是讓我們在相像的兩個選項中糾結，二選一，這還不好說嘛！我小聲嘀咕著“選擇題順口溜〞：“點兵點將，點到誰，就是誰。〞我信心滿滿地在空里填上了A，心想：“老師的這點套路我還不懂嗎？這道題穩(wěn)贏！〞

就這樣，時間一點點地從我的筆尖流過，眼看就要交卷了，我還有一道大題沒有做完，奇怪的是我越是想解開這道題，思路越是斷斷續(xù)續(xù)，連接不上。眼看收卷子的同學就要收到我的卷子了，我手中的筆不停地顫抖著，手里外都是汗，甚至一個字也寫不出來。終于，收到了我的卷子。我爭著每分每秒地解答，就要馬上寫完了的時候，收卷的同學忽然一把把試卷搶了過去。我眼巴巴地看著試卷離我遠去，恨不得跑上前去再寫兩個字母?！岸ｂ忊彙晲偠南抡n鈴聲響起，我深吸了一口氣，不禁贊嘆：“巴適！〞

兩三天過去了，英語老師再次回到了課堂，并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十：“菩薩保佑……〞然而，只見試卷上打著一個鮮紅的數(shù)字：“89〞這讓我很吃驚，就連旁邊的同學也小聲討論：“不會吧！〞“她怎么是這個成績？〞“90分都沒到達？〞討論聲一個又一個的穿進我的耳朵里，我強忍著失望和難過，盯著這張試卷看，想看我到底錯哪了，可是卻一點也看不進去，只好默默地把試卷塞進書包里。

回到家中，我仔細的反思自己。終于，我明白了一個道理：不是每一場考試都能給我們時機復習，所以平日上課就應該認真聽講，而不是臨時抱佛腳。

以考試為題作文篇7“分分分，孩子的命根！〞這句話說得可真不賴。現(xiàn)在的家長都是這樣，不論你考試之前怎么的復習，只要你的分數(shù)讓他們不稱心，不是挨罵就是吃“皮帶燉肉〞。

就像我。有一次，數(shù)學要考試，于是，我抓緊時間復習，第三天，考試成績出來了，我只考了85分。回家后，他們倆冷笑著對著我，使我感覺心里像長了毛一樣，那時，我心里面想下次一定要考好??！

就算是考好了，回家后他們也會對我說：“還有比你更好的呢！你只會跟那些差的比〞這時，我會反駁道：“我這次也考過了以前比我好的人呀！〞爸爸會說：“一次兩次不算什么，你能次次都考過嗎？〞哎，真是考差了會打我罵我，考好了又不褒揚我。

如果我考差了，在回家的路上，我的心里便會打鼓，是回家，還是不回？是回家還是不回？，總之，在大人心里，我們，都還沒有分數(shù)重要，難道一個分數(shù)就則重要嗎？難道一次沒考好，就則重要？

有一次，我因為生病而缺了課，復課那天，正好考試，當然，考砸了，回家后，我向媽媽說我考砸了，媽媽一聽，怒氣沖沖，那樣子似乎要把我吃了，馬上就罵了我一頓。

難道一個分數(shù)就則重要？難道一次沒考好就則重要？

指導老師：劉瓊芳

以考試為題作文篇8在百花谷中有一只活躍可愛的小白兔，她叫麗麗，在清香小學讀書，她唯一的缺點就是膽校

在涼爽的秋風中，清香小學迎來了一場奇特的期中考試。這天陽光明媚，麗麗背著花書包、唱著歌，走在去上學的路上，路過一個小山坡。忽然，一只兇巴巴的狐貍走了過來，麗麗膽怯極了，狐貍看見麗麗就飛快的追過來，麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐貍離她越來越近了，自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃！〞不知哪來的力量激勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間，麗麗跑累了，后面也不見了狐貍的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，四周都是參天大樹，連方向也分辨不出來了，這可怎么辦呢？忽然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經(jīng)說過如果迷路了不要怕，大自然中有許多指南針，它會幫忙我們判斷正確的方向。她根據(jù)書上講的“枝葉稠的一面是南，枝葉稀的一面是北方〞很快就辨清了方向，沉著地回到了學校?？墒菍W校里已經(jīng)沒有一個人了，看來同學們考試早已結束了，看來明天老師肯定要批評了。

第二天，很快來到。麗麗懷著忐忑的心情坐在教室里，這時烏龜老師走進教室說道：“我要宣布昨天同學們考試成績了，麗麗第一名……〞麗麗感到奇怪極了，決定下課問老師。“叮零零〞下課鈴聲響了，麗麗來到老師的辦公室問道：“老師，我昨天沒有考試呀！〞烏龜老師說：“你等一下。〞這時，外面走進來一只狐貍，仔細一看，這不就是昨天想吃她的那只狐貍嗎？麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說：“這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安頓的，但是大局部同學都嚇著了，只有麗麗同學表現(xiàn)最勇敢！〞麗麗恍然大悟，原來昨天那件事就是考試呀！是考察大家遇到危險時怎么處理的方法，麗麗終于松了一口氣。

在這次的考試中，麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救，膽子也大了起來。

以考試為題作文篇9臨近期末考試了，復習壓得我們喘不過氣來，只有我的同桌還是則安然自在。

下課十分鐘，他笑嘻嘻地說：“你能不能借我抄一下期末試卷？〞

天吶！別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄，他竟然說得出口。他可能有所不知，我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。

我狠狠地瞪了他一眼：“憑什么？〞

片刻思考后，同桌從筆盒里拿出一個精致的的茶壺型橡皮，我眼前一亮，這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎？

“你如果借我抄，這個橡皮擦就送你了。〞同桌似乎看出我決心已動搖，又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦，一同遞到我跟前。

忽然間，我的腦海中閃出兩個小精靈，一個說：“橡皮擦有什么了不起，道德最重要！〞

另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈，開口說道：“你太老土了，現(xiàn)在人人都追隨潮流，普通橡皮早就過時啦！〞

“我并不反對用彩色橡皮，可是得到它的代價竟是用道德去交換！〞

“那又怎樣，道德算什么！〞

兩個小精靈在腦海中打架，經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭，我還是決定收下橡皮。

考試當天，考場的氛圍格外嚴肅，題量較大，我奮筆疾書，習慣性地拿書本遮住寫完的局部。同桌用手臂碰了碰我，暗示我將書本拿開，我心中一緊，唉，即使我有一千個不愿易，一萬個不愿意，為了那兩塊橡皮，我豁出去了！只得把書本放進書包，心想，算了，忍忍就過去了。

考完試，回到家