2022年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)模擬考試試卷B卷含答案_第1頁(yè)
2022年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)模擬考試試卷B卷含答案_第2頁(yè)
2022年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)模擬考試試卷B卷含答案_第3頁(yè)
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2022年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)模擬考試試卷B卷含答案單選題(共80題)1、下列關(guān)于監(jiān)理機(jī)構(gòu)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.在監(jiān)理過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)承建商工作不力,可提出調(diào)換有關(guān)人員的建議B.當(dāng)業(yè)主和第三方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),以獨(dú)立的身份判斷,公正地進(jìn)行調(diào)解C.可對(duì)任何第三方合同規(guī)定的義務(wù)提出變更且無(wú)需業(yè)主授權(quán)D.在工程承包合同約定的工程價(jià)格范圍內(nèi),對(duì)工程款支付擁有審核和簽認(rèn)權(quán)【答案】C2、()不是建筑工程資料軟件的主要功能。A.文件排列更具系統(tǒng)化B.免去手工翻查表格的工作C.采用目錄樹(shù)的形式進(jìn)行資料管理D.節(jié)省工程資料的紙張成本【答案】D3、施工資料交底的內(nèi)部對(duì)象包括()等。A.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人B.施工員C.安全監(jiān)督站D.項(xiàng)目經(jīng)理E.建設(shè)單位【答案】A4、項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的重點(diǎn)是()。A.工程價(jià)款支付控制B.竣工財(cái)務(wù)決算控制C.業(yè)務(wù)程序控制D.財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制【答案】A5、建設(shè)項(xiàng)目的界面類型基本可以分為()三種。A.人員界面B.靜界面C.組織界面D.動(dòng)界面E.系統(tǒng)界面【答案】A6、在落實(shí)職業(yè)健康安全與環(huán)境管理方針的手段中,()的主要目的是降低或消除設(shè)備、材料帶來(lái)的不利于職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)。A.技術(shù)管理B.改善環(huán)境C.資金管理D.績(jī)效審計(jì)【答案】A7、維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”意指A.最新達(dá)到的解決問(wèn)題水平B.超出目前的解決問(wèn)題水平C.正處于掌握邊緣的解決問(wèn)題水平D.需要在下一發(fā)展階段達(dá)到的解決問(wèn)題水平【答案】C8、燒結(jié)磚試驗(yàn)批量每批不超過(guò)()萬(wàn)塊。A.5B.10C.15D.20【答案】C9、普通混凝土的自然養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于()天。A.2B.7C.12D.14【答案】B10、下列屬于金融衍生工具的有()。A.普通股B.公司債券C.股指期貨D.遠(yuǎn)期利率協(xié)議E.貨幣互換【答案】C11、word中移動(dòng)文本的操作是()A.先復(fù)制,后粘貼B.先剪切,后粘貼C.先粘貼,后復(fù)制D.先粘貼,后剪切【答案】B12、議決投保程度,從本質(zhì)上說(shuō),是風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移與風(fēng)險(xiǎn)自留的結(jié)合。這種結(jié)合的方式不包括()。A.不足額保險(xiǎn)B.自負(fù)額保險(xiǎn)C.限制損失保險(xiǎn)D.履約保證保險(xiǎn)【答案】D13、輕質(zhì)隔墻包括()隔墻分項(xiàng)。A.板材B.骨架C.活動(dòng)D.推拉E.玻璃【答案】A14、門窗節(jié)能工程包括()分項(xiàng)。A.門窗材料B.門窗玻璃C.保溫材料D.加固材料E.遮陽(yáng)設(shè)施【答案】A15、消除應(yīng)力鋼絲,是指鋼絲在塑性變形下(軸應(yīng)變)或通過(guò)矯直工序后,在適當(dāng)溫度下進(jìn)行的短時(shí)()得到。A.冷拉B.冷拔C.冷軋D.熱處理【答案】D16、項(xiàng)目經(jīng)理部定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,下列不屬于專項(xiàng)檢查內(nèi)容的()A.安全管理B.文明施工C.基坑支護(hù)與模板工程D.鋼筋工程【答案】D17、室外涂飾工程每一棟樓的同類涂料涂飾的墻面每()㎡應(yīng)劃分為一個(gè)檢驗(yàn)批。A.300~500B.500~1000C.1000~1500D.1500~2000【答案】B18、任何一個(gè)理財(cái)產(chǎn)品或理財(cái)計(jì)劃都具有()的三重特征,并在三者之間尋求一個(gè)最佳的平衡。A.規(guī)模性B.風(fēng)險(xiǎn)性C.隨機(jī)性D.收益性E.流動(dòng)性【答案】B19、在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張傳授學(xué)科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是A.改造主義教育B.要素主義教育C.永恒主義教育D.結(jié)構(gòu)主義教育【答案】D20、下列選項(xiàng)中,不屬于清末“百日維新”中的教育改革措施是A.廢除八股考試B.頒布近代學(xué)制C.設(shè)立京師大學(xué)堂D.書(shū)院改學(xué)堂【答案】B21、下列不屬于客戶財(cái)務(wù)信息的是()。A.投資方風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知度B.當(dāng)期負(fù)債狀況C.當(dāng)期收入水平D.財(cái)務(wù)狀況未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)【答案】A22、上級(jí)黨政主管機(jī)關(guān)所發(fā)的行政及黨務(wù)方面的文件由()統(tǒng)一接收。A.檔案資料室B.資料員C.辦公室D.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人【答案】C23、林氏夫婦目前處于50歲左右,有一兒子在讀大學(xué);擁有各類型積蓄共40萬(wàn)元;夫婦準(zhǔn)備65歲退休。根據(jù)家庭生命周期理論,理財(cái)客戶經(jīng)理給出的下列理財(cái)分析和建議不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.林氏夫婦的事業(yè)發(fā)展和收入達(dá)到巔峰,支出可望降低B.林氏夫婦應(yīng)將全部的積蓄投資于收益穩(wěn)定的銀行定期存款,為將來(lái)養(yǎng)老做準(zhǔn)備C.林氏夫婦應(yīng)當(dāng)利用養(yǎng)老保險(xiǎn)或遞延年金等工具為退休生活做好充分準(zhǔn)備D.低風(fēng)險(xiǎn)股票、高信用等級(jí)的債券依然可以作為林氏夫婦的投資選擇【答案】B24、施工資料在現(xiàn)實(shí)工程中的應(yīng)用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()。A.是選擇承包商的依據(jù)B.是工程驗(yàn)收的重要內(nèi)容C.為事故調(diào)查處理提供追溯D.是提高施工技術(shù)、效益需要。E.是城市建設(shè)的需要【答案】B25、教育制度的核心部分是A.教育管理制度B.國(guó)民教育制度C.義務(wù)教育制度D.學(xué)校教育制度【答案】D26、1MB等于()字節(jié)A.100000B.1024000C.1000000D.1048576【答案】D27、根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收一般應(yīng)具備的條件有()。A.對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的帶動(dòng)作用B.生產(chǎn)準(zhǔn)備工作能適應(yīng)投產(chǎn)的需要C.生產(chǎn)性項(xiàng)目和輔助性公用設(shè)施已按設(shè)計(jì)要求建成,能滿足生產(chǎn)使用D.必需的生活設(shè)施已按設(shè)計(jì)要求建成E.建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)檔案資料已經(jīng)按照要求整理歸檔,并可方便查閱【答案】B28、有的教育家從科學(xué)主義的角度對(duì)教育進(jìn)行研究,有的則從人文主義的角度進(jìn)行研究,這是指教育學(xué)的()A.教育學(xué)問(wèn)題領(lǐng)域B.教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)C.教育學(xué)研究范式D.教育學(xué)與教育改革的關(guān)系【答案】C29、工程文件應(yīng)采用()等耐久性強(qiáng)的書(shū)寫(xiě)材料。A.碳素墨水B.純藍(lán)墨水C.紅色墨水D.圓珠筆【答案】A30、在法國(guó)啟蒙教育思想的影響下,18世紀(jì)后期德國(guó)出現(xiàn)了采用“適應(yīng)自然”的教學(xué)方式、注重實(shí)用性和兒童興趣的新式學(xué)校,這類學(xué)校被稱為A.泛愛(ài)學(xué)校B.文科學(xué)校C.實(shí)科學(xué)校D.國(guó)民學(xué)?!敬鸢浮緼31、個(gè)人攜帶外幣現(xiàn)鈔出入境時(shí),()不符合外幣現(xiàn)鈔管理規(guī)定。A.個(gè)人購(gòu)匯提鈔,單筆在規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔出境金額之下的,可以在銀行直接辦理B.個(gè)人購(gòu)匯提鈔,單筆提鈔超過(guò)規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔出境金額的,憑本人有效身份證件、提鈔用途證明等材料在銀行辦理C.個(gè)人外幣現(xiàn)鈔存入外匯儲(chǔ)蓄賬戶,單筆在規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔入境申報(bào)金額之下的,可以在銀行直接辦理D.個(gè)人外幣現(xiàn)鈔存入外匯儲(chǔ)蓄賬戶,單筆存鈔超過(guò)規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔入境免申報(bào)金額的,憑本人有效身份證件、攜帶外幣現(xiàn)鈔入境申報(bào)單或本人原存款金融機(jī)構(gòu)外幣現(xiàn)鈔提取單據(jù)在銀行辦理【答案】B32、填方路堤,如基地為坡面,在處理時(shí),當(dāng)坡度在()之間時(shí),應(yīng)將坡面做成臺(tái)階形。A.1:10~1:5B.1:5~1:2.5C.1:2.5~1:1D.1:1~1:0.5【答案】B33、下列關(guān)于個(gè)人所得稅的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.個(gè)人所得稅是對(duì)個(gè)人取得的各項(xiàng)應(yīng)稅所得征收的一種稅B.個(gè)人所得稅是國(guó)家對(duì)本國(guó)公民、居住在本國(guó)境內(nèi)的個(gè)人的所得和境外個(gè)人來(lái)源于本國(guó)的所得征收的一種所得稅C.居民納稅義務(wù)人是指在中國(guó)境內(nèi)有住所,或者無(wú)住所而在境內(nèi)居住滿3年的個(gè)人D.居民納稅人和非居民納稅人,分別承擔(dān)不同的納稅義務(wù)【答案】C34、()是指導(dǎo)項(xiàng)目管理工作的綱領(lǐng)性文件。A.建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃B.建設(shè)項(xiàng)目管理計(jì)劃C.建設(shè)項(xiàng)目組織規(guī)劃D.建設(shè)項(xiàng)目組織計(jì)劃【答案】A35、貨幣市場(chǎng)又可以稱為資金批發(fā)市場(chǎng),這是因?yàn)椋ǎ?。A.低風(fēng)險(xiǎn)低收益B.期限短C.流動(dòng)性高D.交易量大【答案】D36、19世紀(jì)中后期,英國(guó)全日制大學(xué)以校內(nèi)或校外講座的形式,向社會(huì)中下層及女子提供更多接受高等教育的機(jī)會(huì),史稱A.高等教育普及化運(yùn)動(dòng)B.新大學(xué)運(yùn)動(dòng)C.高等教育大眾化運(yùn)動(dòng)D.大學(xué)推廣運(yùn)動(dòng)【答案】D37、建設(shè)項(xiàng)目建造階段的主要任務(wù)是()。A.按工程建設(shè)計(jì)劃和工程承包合同,組織工程施工B.實(shí)行有效的管理和控制,完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)C.開(kāi)展融資活動(dòng),落實(shí)建設(shè)資金D.按相關(guān)規(guī)定組織項(xiàng)目竣工驗(yàn)收,將資產(chǎn)交付使用E.落實(shí)水、電、氣等工程施工條件【答案】A38、混凝土養(yǎng)護(hù)測(cè)溫記錄資料來(lái)源單位為()單位。A.施工B.設(shè)計(jì)C.檢測(cè)D.監(jiān)理【答案】A39、通水試驗(yàn)記錄檢測(cè)報(bào)告按()列細(xì)目錄。A.非承壓系統(tǒng)B.承壓系統(tǒng)C.系統(tǒng)D.分項(xiàng)【答案】D40、施工單位填寫(xiě)的工程概況表與施工組織設(shè)計(jì)同步完成并應(yīng)一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】C41、下列與建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制要求相符的是()。A.內(nèi)部控制目標(biāo)要同建設(shè)項(xiàng)目總體目標(biāo)保持一致B.內(nèi)部控制要貫穿項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程,覆蓋全部業(yè)務(wù)和事項(xiàng)C.內(nèi)部控制,要合理分解項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)和過(guò)程D.內(nèi)部控制的政策和程序不能隨意變化E.建設(shè)單位的內(nèi)部控制要與各參與方內(nèi)部控制相容【答案】A42、填方路堤,如基地為坡面,在處理時(shí),當(dāng)坡度在()之間時(shí),應(yīng)將坡面做成臺(tái)階形。A.1:10~1:5B.1:5~1:2.5C.1:2.5~1:1D.1:1~1:0.5【答案】B43、“教育的目的在于使個(gè)人能夠繼續(xù)他們的教育,或者說(shuō),學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬,是繼續(xù)不斷的生長(zhǎng)能力?!背诌@種觀點(diǎn)的人,在教育目的上主張A.教育準(zhǔn)備生活說(shuō)B.教育適應(yīng)生活說(shuō)C.教育超越生活說(shuō)D.教育改造生活說(shuō)【答案】B44、下列屬于金融衍生工具的有()。A.普通股B.公司債券C.股指期貨D.遠(yuǎn)期利率協(xié)議E.貨幣互換【答案】C45、高強(qiáng)度螺栓施工時(shí),對(duì)每一個(gè)連接接頭,應(yīng)先用臨時(shí)螺栓和沖釘定位,臨時(shí)螺栓和沖釘?shù)臄?shù)量應(yīng)由計(jì)算確定,但不少于安裝孔的()。A.2/3B.1/2C.1/3D.1/4【答案】C46、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理貫穿項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程,因此,建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理體系是在()的主導(dǎo)下,其他各參建單位在其職責(zé)范圍內(nèi)履行環(huán)境管理職責(zé)。A.建設(shè)單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.設(shè)計(jì)單位【答案】A47、某工程施工單位項(xiàng)目部,在編制項(xiàng)目資料管理計(jì)劃時(shí),通過(guò)建立資料管理流程,明確資料的來(lái)源和形成,利于資料收集工作的實(shí)施。資料管理人員在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到如下問(wèn)題。A.所含分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收資料B.單位工程質(zhì)量驗(yàn)收資料C.該分部工程質(zhì)量控制資料D.有關(guān)安全、節(jié)能、環(huán)境保護(hù)和主要使用功能的抽樣檢測(cè)檢驗(yàn)結(jié)果E.觀感質(zhì)量資料【答案】A48、根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)情況,應(yīng)采用()等方法,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程的危險(xiǎn)源進(jìn)行分類辨識(shí)。A.增加安全系數(shù)B.專家調(diào)查C.隔離危險(xiǎn)物質(zhì)D.安全檢查E.設(shè)置安全監(jiān)控系統(tǒng)【答案】B49、線性組織結(jié)構(gòu)的指令源是唯一的,其作用包括(),能在國(guó)際上廣泛應(yīng)用。A.有利于管理目標(biāo)的控制B.有利于項(xiàng)目目標(biāo)的協(xié)調(diào)、組織和指揮C.有利于工程的協(xié)調(diào)、組織和指揮D.有利于項(xiàng)目目標(biāo)的控制E.有利于工程目標(biāo)的控制【答案】C50、建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的主要方法有()等。A.調(diào)查法B.對(duì)比法C.邏輯框架法D.層次分析法E.分析復(fù)核法【答案】A51、屬于實(shí)用主義教育學(xué)的代表作是()A.《教育與文化》B.《教育中的理論與抵制》C.《民主主義與教育》D.《職業(yè)陶冶與一般陶冶》【答案】C52、2016年1月,李某因買賣住宅申請(qǐng)房屋所有權(quán)登記,房屋登記費(fèi)按每件()元的標(biāo)準(zhǔn)收取。A.40B.80C.275D.550【答案】B53、下列屬于公文擬寫(xiě)與制發(fā)環(huán)節(jié)的是()。A.分裝B.傳閱C.擬稿D.承辦【答案】C54、個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品是指在建筑施工現(xiàn)場(chǎng),從事建筑施工活動(dòng)的人員使用的安全帽以及()等個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品。A.安全帶B.安全(絕緣)鞋C.防護(hù)眼鏡D.安全網(wǎng)E.防護(hù)手套和防塵(毒)口罩【答案】A55、杏蘇散的君藥是A.紫蘇葉B.苦杏仁C.苦杏仁,紫蘇葉D.紫蘇梗E.苦杏仁,紫蘇梗【答案】C56、EPCM是指EPC總承包商負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的(),并負(fù)責(zé)工程施工的管理。A.制造B.設(shè)計(jì)C.建設(shè)D.采購(gòu)E.運(yùn)輸【答案】B57、背景材料:某裝飾施工單位于2013年6月承接某工程內(nèi)裝施工任務(wù),該工程普通用途房間隔墻全部采用輕鋼龍骨雙層紙面石膏板內(nèi)填充防火巖棉構(gòu)造做法,經(jīng)該單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人精心組織、認(rèn)真施工、按期完成施工全部?jī)?nèi)容,質(zhì)量?jī)?yōu)良,受到行業(yè)政府主管部門和建設(shè)單位的一致好評(píng)。A.碳酸鈣B.氧化鈣C.硫酸鈣D.氫氧化鈣【答案】C58、室內(nèi)熱水供應(yīng)系統(tǒng)包括()分項(xiàng)。A.管道及配件安裝B.管道衛(wèi)生處理C.室內(nèi)消火栓系統(tǒng)安裝D.輔助設(shè)備安裝E.管道防腐,絕熱【答案】A59、建設(shè)工程勘察、設(shè)計(jì)、施工的質(zhì)量必須符合國(guó)家有關(guān)建設(shè)工程安全標(biāo)準(zhǔn)的要求,并實(shí)行的制度包括()。A.工程質(zhì)量管理分工負(fù)責(zé)制B.工程質(zhì)量監(jiān)督制度C.工程質(zhì)量終身責(zé)任制度D.工程質(zhì)量檢測(cè)制度E.工程質(zhì)量審查制【答案】A60、編制資料收集目錄工作流程有①熟悉相關(guān)內(nèi)容②確定資料來(lái)源、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)③編制目錄()。A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②【答案】A61、資料的形成管理過(guò)程,包括()。A.填寫(xiě)、編制B.審核、審批C.簽字D.收集E.歸檔【答案】A62、建筑工程資料管理軟件中,填寫(xiě)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄表主控項(xiàng)目時(shí),軟件能夠自動(dòng)判斷是否超出標(biāo)準(zhǔn),△代表()。A.超出國(guó)標(biāo)B.超出行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C.超出地方標(biāo)準(zhǔn)D.超出企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)【答案】A63、投標(biāo)保證擔(dān)保的擔(dān)保金額一般不超過(guò)投標(biāo)總價(jià)的(),且最高不得超過(guò)80萬(wàn)元人民幣。A.2%B.3%C.4%D.5%【答案】A64、在建設(shè)項(xiàng)目管理中,除出資人、建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理、建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施組織、建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、用戶等被經(jīng)常提及的項(xiàng)目相關(guān)人外,其他項(xiàng)目相關(guān)人還包括()等。A.運(yùn)輸公司負(fù)責(zé)人B.承包方C.供應(yīng)方D.會(huì)計(jì)E.設(shè)計(jì)方和咨詢方的組織和成員【答案】B65、計(jì)劃編制時(shí),()按分類規(guī)定屬于施工質(zhì)量驗(yàn)收文件。A.質(zhì)量控制資料核查記錄B.工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告C.施工單位工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告D.模板分項(xiàng)質(zhì)量驗(yàn)收記錄【答案】D66、在落實(shí)職業(yè)健康安全與環(huán)境管理方針的手段中,()的主要目的是降低或消除設(shè)備、材料帶來(lái)的不利于職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)。A.技術(shù)管理B.改善環(huán)境C.資金管理D.績(jī)效審計(jì)【答案】A67、組織為了實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而有計(jì)劃、有組織、多層次、多渠道地組織其成員從事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,從而不斷提高成員的知識(shí)和技能,改善成員的工作態(tài)度,激發(fā)成員創(chuàng)新意識(shí)的管理活動(dòng)稱為()活動(dòng)。A.人員分配B.人員管理C.人力資源的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)D.人員建設(shè)【答案】C68、下列可作為施工成本控制依據(jù)的是()A.承包合同B.施工方法C.進(jìn)度報(bào)告D.工程變更E.成本計(jì)劃【答案】A69、有資格獲得住房公積金貸款的是()的職工。A.私有企業(yè)B.繳存住房公積金C.工齡5年以上D.國(guó)有企業(yè)【答案】B70、軟件中給單元加邊框時(shí),可選的樣式有()A.細(xì)線B.中粗線C.粗線D.波浪線E.折線【答案】A71、“教育”概念被正式用來(lái)言說(shuō)教育之事是在()A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.19世紀(jì)中期C.18世紀(jì)末D.19世紀(jì)初【答案】A72、教育學(xué)首次被作為獨(dú)立的科學(xué)提出來(lái)是在()A.培根的《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》C.盧梭的《愛(ài)彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】A73、體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論派別是A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.操作條件反射理論C.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】A74、教育與機(jī)體成熟的關(guān)系是()A.有賴于B.促進(jìn)C.既依賴又促進(jìn)D.基礎(chǔ)【答案】A75、排水主立管及水平干管管道應(yīng)做通球?qū)嶒?yàn),通球球徑不小于排水管徑的()。A.2/3B.3/4C.1/2D.1/3【答案】A76、一磚墻對(duì)應(yīng)的構(gòu)造尺寸為()。A.115mmB.178mmC.240mmD.365mm【答案】C77、關(guān)于稅收規(guī)劃,下列表述有誤的是()。A.稅收規(guī)劃的前提是依法納稅B.稅收規(guī)劃是從節(jié)流的角度增加客戶的財(cái)務(wù)自由度C.因?yàn)槎愂找?guī)劃有稅法可依,所以是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的D.目的性原則是稅收規(guī)劃的最根本原則【答案】C78、教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用,下列不能說(shuō)明的是()A.教育是一種有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)人的活動(dòng)B.教育根據(jù)社會(huì)發(fā)展要求對(duì)學(xué)生施加影響C.學(xué)校有專門的教師,可避免其他因素的影響D.學(xué)校教育不能發(fā)展人的個(gè)性【答案】D79、樓板具有一定的()功能。A.隔聲B.保溫C.隔熱D.隔光E.劃分空間【答案】A80、屬收文處理程序的有()。A.簽發(fā)B.簽收C.批辦D.擬辦E.用印【答案】B大題(共15題)一、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?,F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái),兒童所以必須做這些事情,是為了他將來(lái)要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備,錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,盡量有意義,這是絕對(duì)重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái),未來(lái)也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評(píng)析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮慷?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人,繳納的增值稅為()萬(wàn)元?!敬鸢浮咳?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤(rùn)和成本是不同的:甲方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行甲方案,劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?!敬鸢浮克摹F(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課,一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材,試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料,沒(méi)有教師使用超過(guò)一種的材料。9周以后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃,研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī),自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有:(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,并對(duì)兩組的自然科學(xué)課成績(jī)進(jìn)行前測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的任課教師、教學(xué)方法、知識(shí)水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完全相同。(4)對(duì)因變量的測(cè)量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。五、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20%,納稅150萬(wàn)元的概率為50%,納稅180萬(wàn)元的概率為30%;第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40%,納稅160萬(wàn)元的概率為40%,納稅170萬(wàn)元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30%,納稅140萬(wàn)元的概率為30%,納稅180萬(wàn)元的概率為40%;第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50%,納稅150萬(wàn)元的概率為20%,納稅160萬(wàn)元的概率為30%甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?!敬鸢浮苛?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?,F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn):這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)?【答案】七、金女士寫(xiě)作能力頗佳,在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬,那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?!敬鸢浮堪?、有一個(gè)健康教育工作者正在設(shè)計(jì)一項(xiàng)研究,其目的是在于對(duì)六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素,如學(xué)生吃喝什么東西、什么時(shí)候進(jìn)食等。(1)假設(shè)決定使用訪談法對(duì)學(xué)生中的隨機(jī)樣本進(jìn)行訪談,請(qǐng)為該訪談設(shè)計(jì)3~4個(gè)樣題。(2)你如何核對(duì)是否有粗心的或不誠(chéng)實(shí)的答案?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)您認(rèn)為吃早餐有什么好處?您平時(shí)喜歡吃零食嗎?您對(duì)晚餐有什么營(yíng)養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠(chéng)實(shí)的回答。核對(duì)的方法主要是在調(diào)查過(guò)程中密切注意研究對(duì)象的所有言語(yǔ)信息和非語(yǔ)言信息,我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z(yǔ)信息,如研究對(duì)象的表情、動(dòng)作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽(tīng)、建構(gòu)而不失時(shí)機(jī)地追問(wèn)、掌握訪談的技巧,這樣就可以較有效地核對(duì)這一問(wèn)題。九、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,繳納的增值稅為()萬(wàn)元?!敬鸢浮?/p>

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