新教師崗位競(jìng)聘演講稿

新教師崗位競(jìng)聘演講稿演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿一起來看看新教師崗位競(jìng)聘演講稿僅供大家參考！謝謝！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我于1993年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師已從教十五年了十五年的教書生涯“彈指一揮間”驀然回首走過的足跡有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)把我的思緒又拉回到從前回想課改的幾年來我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)深入學(xué)習(xí)課改理論參加課改培訓(xùn)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念參加課改課題研究積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)近兩年我擔(dān)任兩個(gè)班的地理教學(xué)工作根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況以新課程理論為指導(dǎo)深入鉆研教材教法精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課課堂上重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時(shí)局講一些有關(guān)地理方面的知識(shí)課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究讓他們動(dòng)起來激活學(xué)生的創(chuàng)新思維調(diào)任到本校以來工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑而且常與學(xué)生談心拉近了師生之間的距離使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果兩年來教學(xué)成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲形艺J(rèn)為成績(jī)不是最重要的重要的是今后如何自我提高如何提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平積極參加教研活動(dòng)善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中撰寫教研論文積極投稿在省市級(jí)刊物發(fā)表論文兩篇教育網(wǎng)站發(fā)表三篇由于以上教學(xué)工作實(shí)際我打算競(jìng)聘學(xué)校中級(jí)九級(jí)崗位我將不負(fù)眾望用自己的勤奮加智慧完成好教學(xué)任務(wù)達(dá)到中級(jí)九級(jí)的崗位說明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果在今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦我都會(huì)繼續(xù)努力的使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！我叫張雪靜23歲XX年畢業(yè)于北京科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院主修英語我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)我今天競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語教學(xué)首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī)：年畢業(yè)后我就來到平谷五小任教至今整整兩年在短短兩年的時(shí)間里我擔(dān)任過一、三、四、五、六的英語教學(xué)工作期間我勤奮工作刻苦鉆研教材深入了解學(xué)生虛心向老教師們學(xué)習(xí)不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)提高為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)我的英語學(xué)科論文獲得了全國(guó)教育技術(shù)征文三等獎(jiǎng)、北京市電化教育研究會(huì)與中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)聯(lián)合征文三等獎(jiǎng)、北京市全國(guó)教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎(jiǎng)三年級(jí)英語課獲平谷區(qū)小學(xué)青年教師英語評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)雖然成績(jī)很小但卻包含著校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們對(duì)我無私的關(guān)懷和幫助在此我要向你們表示感謝謝謝您們！假如我有幸競(jìng)聘上崗這些優(yōu)勢(shì)將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作如果能擔(dān)任三四年級(jí)英語教師的話我將從以下方面開展工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的創(chuàng)新能力用自己的勤奮加智慧完成好教學(xué)任務(wù)使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階二是做一個(gè)科研型的教師新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力還要具備發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力我要不斷探索教學(xué)規(guī)律與其他英語教師一起研究探討爭(zhēng)取有目標(biāo)、有針對(duì)性地解決我校的英語教學(xué)難題三、做一個(gè)理念新的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念結(jié)合英語學(xué)科積極探索有效的教學(xué)方法把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的的學(xué)習(xí)情境同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)