丑小鴨講課稿另附有教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿

會計(jì)學(xué)1丑小鴨講課稿另附有教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿看圖觀察：其他小鴨子們的毛都是（）的，嘴巴（）的，身子（）的，而丑小鴨的毛卻是（）的，嘴巴（）的，身子（）的。第1頁/共27頁自讀提示：

1.用自己喜歡的方式讀課文的3—6自然段，在描寫丑小鴨不幸遭遇的句子下畫“——”線。

2.在畫線句子的旁邊寫寫自己的感受。

3.再和學(xué)習(xí)伙伴交流畫的句子和感受。第2頁/共27頁丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都他。哥哥、姐姐他，公雞他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也他。丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆，離開了家。咬啄欺負(fù)討厭第3頁/共27頁丑小鴨來到樹林里，小鳥他，獵狗他。他白天只好躲起來，到了晚上才敢出來找吃的。譏笑追趕丑小鴨來到()，()。第4頁/共27頁天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了。幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他帶回家。第5頁/共27頁就是因?yàn)樗?，世界上，除了鴨媽媽，大家都_____他。在家里，哥哥、姐姐____他，公雞___他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也_____他。在外面，小鳥_____他，獵狗_____他。秋天到了，丑小鴨在湖邊的蘆葦里，悄悄地過日子。天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上_____了。欺負(fù)咬啄討厭譏笑追趕凍僵第6頁/共27頁

再讀3—6自然段，找找丑小鴨頑強(qiáng)生活、懷有美好愿望的句子，用“﹏﹏”畫出來。

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一天傍晚，一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。第8頁/共27頁

丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。1、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，驚奇極了，他心里想……2、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，羨慕極了，他心里想……第9頁/共27頁他撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。第10頁/共27頁

這難道是自己的影子？

啊，原來我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！第11頁/共27頁安徒生原作中的最后一段話：

他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w美好的心靈是永遠(yuǎn)不會驕傲的。第12頁/共27頁（）的丑小鴨第13頁/共27頁我想對故事中的（）說……

對丑小鴨說……

對丑小鴨哥哥姐姐說……

對小鳥及獵狗說……

對農(nóng)夫說……對我自己說……第14頁/共27頁安徒生，丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。小時侯很貧窮,11歲父親死后,生活更加貧困。安徒生從小觀察敏銳，想象力豐富，14歲告別家鄉(xiāng)到丹麥?zhǔn)锥?，下決心要當(dāng)個藝術(shù)家，卻面臨走投無路的困境。1829年，安徒生創(chuàng)作的一部喜劇在皇家影劇院上演的那一天，他靜靜地坐在大劇院的一個角落里，望著那些他所創(chuàng)作的人物形象活生生地出現(xiàn)在觀眾的面前，聽著觀眾的喝彩，他的眼里不禁流出一行行熱淚。十年前，他幾次想在這個劇院里找到一個小小職位，都遭到了嘲笑和否定。十年，那是一段多么艱苦和漫長的過程！今天，他終于成功了，得到了公眾的承認(rèn)。

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這難道是自己的影子？

啊，原來我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！第16頁/共27頁第17頁/共27頁感悟：＊只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終實(shí)現(xiàn)自己的理想。＊是金子，總會發(fā)光的。＊天生我材必有用。＊逆境之中不沮喪，贊揚(yáng)聲中不驕傲，永遠(yuǎn)擁有一顆善良平常心，才能健康成長（從丑小鴨的經(jīng)歷中，感悟人生道理）第18頁/共27頁第19頁/共27頁第20頁/共27頁第21頁/共27頁天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了。哥哥、姐姐咬他,公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他。他白天只好躲起來，到了晚上才敢出來找吃的。秋天到了，樹葉黃了，丑小鴨來到湖邊的蘆葦里，悄悄地過日子。第22頁/共27頁他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的。

“一顆好的心”指善良的、謙虛的、美好的、有理想、有追求的心。第23頁/共