農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)記敘文

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)記敘文

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)記敘文

大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是為大家整理的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)記敘文1

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)大家應(yīng)該都去過(guò)吧，但我這次仔細(xì)地觀(guān)察了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。喲，這一幕幕場(chǎng)景真是有聲有色！

蔬菜區(qū)的大伯、大嬸真是熱情洋溢。只見(jiàn)一個(gè)五、六十歲的大媽正吆喝著：“來(lái)來(lái)來(lái)，新鮮的蔬菜，蘿卜、青菜、茄子、黃瓜、青菜都有，便宜喲！先生，買(mǎi)一斤蘿卜燒肉吧，剛拔的，好得很?！边@聲音招來(lái)了許多男女老少。新鮮的蔬菜和便宜的價(jià)錢(qián)讓大家都愿意掏錢(qián)買(mǎi)一把菜回家。大媽臉上樂(lè)開(kāi)了花，忙碌地找錢(qián)、擇……

水產(chǎn)區(qū)的師傅也忙個(gè)不停。魚(yú)兒被一條條地選中，師傅細(xì)心地刮去魚(yú)鱗，開(kāi)膛破肚，熟練地裝好遞給顧客。

豬肉區(qū)的師傅得心應(yīng)手地?fù)]舞著大斧；家禽區(qū)的阿姨正為顧客挑選肥壯的雞鴨；豆制品區(qū)的大媽麻利地切開(kāi)豆腐……

??！熱情的攤主，精挑細(xì)選的顧客，良好的產(chǎn)品組成了一幅繁忙、快樂(lè)、和諧的畫(huà)卷。

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)記敘文2

今天，我和媽媽一起興高采烈地去我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜。

一跨進(jìn)市場(chǎng)大門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣吆喝聲：剛從地里采來(lái)的青菜、蘿卜、菠菜啊，價(jià)格便宜！我循聲走去，原來(lái)是個(gè)蔬菜攤，攤上放著碧綠的青菜、水靈靈的蘿卜、鮮嫩的菠菜……琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。媽媽對(duì)賣(mài)菜的老太太說(shuō)：這青菜多少錢(qián)一斤？一塊。八角賣(mài)不？好吧。一番討價(jià)還價(jià)，媽媽付了錢(qián)，笑呵呵地拎著二斤青菜和我一同走了。

突然，我看見(jiàn)前面有家剛開(kāi)業(yè)的小吃店，生意十分紅火。抹抹嘴巴走了一批，又高高興興地進(jìn)去一批。年輕的店主都快忙不過(guò)來(lái)了，連汗都顧不得擦，煎美味可口的荷包蛋，蒸香噴噴的小籠，煮清香飄逸的餛飩……動(dòng)作可利落了。他看見(jiàn)客人們心滿(mǎn)意足的樣子，嘴角露出了一絲笑意。

我們又來(lái)到了賣(mài)雞的攤位前，買(mǎi)雞的人可真多，把攤位擠得水泄不通。賣(mài)雞的是個(gè)中年漢子，他不住地吆喝著：快來(lái)買(mǎi)啊，十全大補(bǔ)，正宗本地雞，八元一斤！一個(gè)個(gè)鐵籠子里，一只只大公雞昂首挺胸，拍打著翅膀，好像驕傲的將軍。一個(gè)中年婦女問(wèn)：能便宜點(diǎn)嗎？我丈夫生病了，我買(mǎi)只雞給他補(bǔ)補(bǔ)。你說(shuō)幾塊？6塊5。7塊，瞧我這雞多壯啊！那給我來(lái)一只。說(shuō)完，漢子挑了一只公雞，麻利地綁好公雞的翅膀，然后放在電子秤上一稱(chēng)，對(duì)婦女說(shuō)：一斤半，10塊5。婦女掏出錢(qián)，提著雞微笑著走了。不一會(huì)兒，漢子的雞就賣(mài)出了十幾只。

啊！農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，好一派繁榮興旺的景象！

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)記敘文3

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，自行車(chē)鈴聲，匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú)，豐富的水果，膘肥紅潤(rùn)的鮮肉，新鮮的'蔬菜，白白的大米讓人目不暇接。走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾，饞得人直流口水。豆

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，自行車(chē)鈴聲，匯成了一首迷人的交響曲。哇，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú)，豐富的水果，膘肥紅潤(rùn)的鮮肉，新鮮的蔬菜，白白的大米……讓人目不暇接。

走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾，饞得人直流口水。豆腐攤前站滿(mǎn)了人，人們對(duì)著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn)，那位賣(mài)豆腐的阿姨拿起刀，對(duì)著豆腐嘩嘩兩下，那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見(jiàn)，我真的不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺(jué)地平均分成了幾塊，線(xiàn)條筆直，不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去，那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢(xún)問(wèn)起來(lái)：“阿姨，您一般幾點(diǎn)起來(lái)推豆腐呢？”“3點(diǎn)鐘就要起來(lái)推豆?jié){，然后煮豆?jié){，再做成豆腐，6點(diǎn)半就得上市?！闭f(shuō)著她揉了揉腰，打了個(gè)哈欠。我每天７點(diǎn)半起床，以為很早了，真是“莫道君行早，更有早行人”?。≡瓉?lái)，這些營(yíng)養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。

接著，琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜占據(jù)了我的眼球，紅紅的辣椒，綠綠的絲瓜、黃瓜，胖胖的冬瓜……“甜玉米，賣(mài)甜玉米嘍！”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買(mǎi)，她頭發(fā)花白，眼角布滿(mǎn)了皺紋，眼睛微微浮腫，干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒?！袄掀牌牛欢ê苄量喟?！”“是啊，每天４點(diǎn)起床。選菜，擇菜，再走十幾里山路挑到城里來(lái)賣(mài)?！闭f(shuō)著她揉揉雙眼。

來(lái)到魚(yú)市，品種真多??！有渾身透亮的蝦，膘肥體壯的花鲇，還有擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的鲇魚(yú)?！拔乙@條?！薄敖o我那條！”大家爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)，老板從水里抓起魚(yú)，扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷，對(duì)著魚(yú)頭當(dāng)頭一棒，剛才還活蹦亂跳的魚(yú)，這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷，刷刷兩三下，魚(yú)鱗滿(mǎn)天飛雪般落在地上。接著他拿起刀，對(duì)著魚(yú)肚比劃了一下，只見(jiàn)魚(yú)肚被整齊地剖開(kāi)了一條直線(xiàn)。然后，菜刀在魚(yú)背上揮舞了幾下，魚(yú)肉和魚(yú)骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀！再看看那位老板，系著厚厚的膠圍裙，穿著長(zhǎng)筒靴，全身上下沾滿(mǎn)魚(yú)鱗，干活的手被水泡得腫脹。

伴著魚(yú)市中的腥味，我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍，今天我才真正理解了它的內(nèi)涵，可這粒粒皆辛苦的盤(pán)中餐，我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎？以前我瞧不起農(nóng)民，嫌他們臟、丑、粗俗，而帶給我們方便生活的不正是他們嗎？他們沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有漂亮的鞋，但他們有一顆淳樸的心，有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活，是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

以下為精品推薦，可自行刪改！

推薦一：《記敘文作文》

記敘文作文

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是為大家收集的記敘文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文1

真是個(gè)不饒人的早晨！雖然有早起的習(xí)慣，但還是因?yàn)榇巴獗涞目諝舛辉赶崎_(kāi)被子，直到想起手機(jī)卡被鎖了，要去一趟城南換一張，才哆嗦的起了床。

走在路上，狂風(fēng)如同無(wú)數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來(lái)，我感覺(jué)自己將要被它們撕咬成碎片了，即使身體被層層地裹著，脖子上纏著一圈又一圈的圍巾，大大的帽子把耳朵也一同蓋上，哎，這冬天真不讓人如意，不僅溫度不存，風(fēng)度也不復(fù)了！

我就一路地埋怨著，詛咒著這該死的寒風(fēng)，該死的空氣以及該死的手機(jī)?？斓匠悄蠒r(shí)，我抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影，瘦瘦的，小小的，緩緩地，搖搖晃晃的身影，這時(shí)候，這條路上沒(méi)有幾個(gè)人，車(chē)也少，好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的路。那會(huì)是誰(shuí)呢？我看不真切，只知道是個(gè)老人，挑著擔(dān)子。

我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆，戴著一頂棕色的毛線(xiàn)帽子，上身穿著灰黑色的短裝棉襖，下身，就完全是黑色的了。她斜挑著擔(dān)子，扁擔(dān)壓在她的脖子和半邊肩膀上，她戴著的兩只手套顏色不同，搭在扁擔(dān)上的那只手戴著灰色手套，另一只抓著一根繩子的是藍(lán)色的。再走近看，那擔(dān)子里裝的都是白薯，個(gè)個(gè)都像吃得飽飽的，悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭，往前頭的籃子里探了探頭，那里邊是白菜和一些蘿卜。誰(shuí)知給她看見(jiàn)了，她瞇著眼睛笑著問(wèn)我：“小姑娘，要買(mǎi)嗎？”風(fēng)又大起來(lái)了，她不得不停下來(lái)，用一只手擋住眼睛，我看得分明，那黃黃的，皺皺的，瘦瘦的臉上寫(xiě)著多少艱辛。

“奶奶，”我這樣喊她，“白薯……我不想買(mǎi)，……”

“白薯很重吧！”

“不重，”她笑道，“以前都這樣過(guò)來(lái)的。”她挑起擔(dān)子，抖了一抖，繼續(xù)走，說(shuō)：“你在哪讀書(shū)？”

“濱江?！蔽一卮?。

“今天不上學(xué)嗎，我的孫女好久沒(méi)回來(lái)了？……”

“您孫女也讀高中嗎？”

“她讀大學(xué)勒！”她一臉的開(kāi)心，我也不由地笑起來(lái)?？山酉氯?，卻是一股莫名的心酸，我對(duì)她說(shuō)：“這么冷的天，您別跑這么遠(yuǎn)去賣(mài)了，那上面不是有菜市場(chǎng)嗎？”

“那里賣(mài)的人多，買(mǎi)的人少，沒(méi)生意的?！蔽也恢撜f(shuō)什么。

分開(kāi)的時(shí)候，我買(mǎi)了一袋白薯，她挑最大的給我，我笑著說(shuō)：“奶奶，我上去了?！蹦前资?，沉甸甸的。

我不禁想，這位老人，生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒，還有她那讓她如此自豪的孫女，現(xiàn)在會(huì)在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè)、搞資助、搞保障，卻忽略了這樣的老人，至少這位老人是被忽略了的。

我再也不愿在寒風(fēng)中看到這樣的老人了！

記敘文作文2

是浪，拍打著堤岸，碎成朵朵雪花。岸上步履蹣跚而精神矍鑠的老人張望著，心急如焚。

是啊，盼了幾十年，總算可以回家了。想到這，不免嘆一口氣。想當(dāng)年，一樣的位置，一樣的張望，卻感慨著，自己的祖國(guó)、自己的親人、甚至自己的家，為何僅隔一溝海峽，卻似遠(yuǎn)在天邊？

“這是哪里？”這還是他的故鄉(xiāng)嗎？不對(duì)，那條充滿(mǎn)回憶的泥濘道路，沒(méi)了。

老人閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)了他離開(kāi)家時(shí)定格在記憶里的最后一幕：妻子站在那半人高的蘆葦坡上向自己揮手……

哦，對(duì)了，蘆葦呢？他記得蘆葦間有條小路，一下雨就會(huì)很泥濘，到處是水洼，順著那條蜿蜒的小路就可以到家了。而如今，蘆葦沒(méi)了，那家呢？

被迫離開(kāi)家的游子，急切的尋找著家，然而他發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)再也不是離家前那些自己所熟識(shí)的記憶了。

眼前顯然不再是從雜草叢中蜿蜒而出的羊腸小道，也不再是陳舊低矮的茅屋土房子，而是換上了整潔寬闊的柏油道路和錯(cuò)落有秩的高樓新房。

老人緩步走上街頭，置身于人海車(chē)流，這樣的喧鬧豈是離家前能體會(huì)得到的？

“老爺爺，你找人么？”一個(gè)小女孩好奇的看著徘徊在自家門(mén)前的老人。

“小妹妹，這里是古鎮(zhèn)嗎？這里變化好大，爺爺我都快不認(rèn)識(shí)了。”老人移開(kāi)迷蒙的目光，輕輕的蹲在女孩面前。

“是啊，爺爺。我們這里可漂亮了，你看看那個(gè)大噴泉”，孩子驕傲的指著老人后面的巨雕，繼續(xù)說(shuō)，“那個(gè)大噴泉啊，晚上就會(huì)從里面噴出很高很高的水柱。好看極了。還有，你看，人好多，很熱鬧的。到了晚上，街燈都亮了起來(lái)，五彩繽紛，很好看的?！?/p>

“哦，真的嗎？”老人欣慰的笑著，不為別的，只為女孩自豪的口氣，然后開(kāi)心著，女孩熱愛(ài)著也屬于她的家鄉(xiāng)……

一陣輕風(fēng)微送，把街頭的彩幅吹動(dòng)，那鮮活醒目的字眼“海西”深深的震蕩著老人的眼球，恍如站在蘆葦坡上的妻子在向他喜迎招手著……多少年了，流淌在心里的夢(mèng)，漸漸的清晰起來(lái)了。

“老爺爺，你怎么了？”小女孩的清脆童音打斷了已陷入沉思的老人。

“爺爺找不著家了?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系的，爺爺，我就生活在這里，我?guī)闳フ液貌缓?？”小女孩拉起老人的手，用稚嫩的口氣?jiān)定地說(shuō)著。

老人欣然的笑著，任小女孩拉著，突然瞥見(jiàn)院門(mén)前那簇簇的株迎春花，隨春意悄悄的綻放著清香，伴老人尋向那家的所在……

記敘文作文3

“啪！”清脆的聲音把我們驚呆了。那個(gè)破碎的花瓶四分五裂的倒在地上，好現(xiàn)在朝我抗議。我的心頭一緊：那可是劉雯姐姐最喜歡的花瓶呀！頓時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔與緊張，悔的是，早知道就不要答應(yīng)周婷萱的哀求了！緊張的是，劉雯姐姐最心愛(ài)的花瓶從來(lái)就不讓誰(shuí)碰，要是讓他知道這花瓶碎了，該會(huì)多么生氣呀！

“叮咚叮咚……”一陣清脆的門(mén)鈴聲打亂了我的思緒，應(yīng)該是劉雯姐姐吧！我真是欲哭無(wú)淚了！“廖玥姐姐，我記得我還有作業(yè)沒(méi)做，我先走了！”“罪魁禍?zhǔn)住敝苕幂嬉庾R(shí)到危險(xiǎn)即將到來(lái)，一溜煙溜了?！傲潍h啊，我……我媽媽叫我9：00回家，我走了??！”鄭怡欣一看“罪魁禍?zhǔn)住倍甲吡?，生怕惹禍上身！“喂，你們……”我憤憤不平，還說(shuō)好朋友呢，一有難，跑得連影都沒(méi)了，真是的！

打開(kāi)門(mén)，我賠笑著看著那滿(mǎn)臉怒氣的小姐姐——?jiǎng)Ⅵ??！靶∑êⅲ@么晚才開(kāi)門(mén)！真不像話(huà)！”“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴不知道要找什么理由來(lái)阻止劉雯姐姐?！敖Y(jié)巴什么呀？我這次來(lái)是為了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭無(wú)淚，只好捂著肚子，直叫疼！“怎么了？肚子痛？我拿了我的花瓶就送你去醫(yī)院！”劉雯姐姐的一句話(huà)把我打入了深谷！“姐姐……”我妄圖攔住劉雯姐姐

“廖玥，這是怎么回事？怎么碎了？”劉雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片，朝著我大吼：“我就知道，放在你這兒會(huì)有碎了的可能！可我還是讓你帶回家擺弄，這是我對(duì)你的信任啊，你就這么回報(bào)我？……”“不是我！不是我！”我極力的為自己辯護(hù)。周婷萱呀周婷萱！你可真壞！讓我給你收拾爛攤子！我在心里不知咒罵了他多少遍了！“不是你是誰(shuí)呀？這可是你家呀！”劉雯姐姐一臉的不信任?！笆侵苕幂妫矣凶C人……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，劉雯姐姐打斷了我：“小孩子，不學(xué)無(wú)術(shù)，怎么就學(xué)了這些誣陷的招??！”“不是，我沒(méi)有……”劉雯姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

我把自己關(guān)進(jìn)房間，溫?zé)岬臏I水順著臉頰不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，這就是那個(gè)疼愛(ài)我的劉雯姐姐嗎？不相信，我不相信！為什么她聽(tīng)我解釋?zhuān)瑸槭裁此敲垂虉?zhí)的認(rèn)為花瓶是我打碎的！我的心瞬間變得冰涼！我拍拍妮妮那冰涼的龜殼，輕輕地說(shuō)：“妮妮，只有你才是我的朋友，你會(huì)信任我的對(duì)嗎？”妮妮同情的看著我，好像正在安慰我。得到許可，我把一肚子的苦水都倒向了妮妮，它靜靜的聽(tīng)著……

后來(lái)，在鄭怡欣的證明下，周婷萱承認(rèn)了錯(cuò)誤，劉雯姐姐也向道了歉，但我心中的傷永不會(huì)好！在這里，我想對(duì)所有認(rèn)識(shí)我的朋友說(shuō)：“請(qǐng)相信我，不然我會(huì)很受傷！”

記敘文作文4

去年暑假，我滿(mǎn)懷期待地回到老家。沒(méi)想到，甜美的親情中也夾雜著絲絲苦澀。

剛一到家，爺爺奶奶便出來(lái)接我進(jìn)門(mén)，表弟也一路連蹦帶跳，我看著表弟的背影，會(huì)心一笑：好久沒(méi)回來(lái)了呀。

奶奶在廚房忙前忙后，臉上洋溢著笑容，臉上的皺紋都擠成了波浪形的褶皺，爺爺拉著我聊學(xué)習(xí)成績(jī)，臉上也有藏不住的笑意。做好了午飯，爺爺奶奶不斷給我?jiàn)A菜，嘴里念叨著：“這孩子，瘦了，瘦了。”表弟就好像十萬(wàn)個(gè)為什么一般，不停地問(wèn)我問(wèn)題。大家圍著一張桌子熱熱鬧鬧地吃了頓飯，我心想：如果天天像這樣一般熱鬧地聚在一起，該多好??！

可一到下午，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)還有另一幕“風(fēng)景”。

下午，街坊鄰居家的孩子都來(lái)到家中，要和表弟一起打游戲，孩子們擠在一個(gè)屋子里，打開(kāi)空調(diào)，一起玩游戲。孩子一聚在一起，如同點(diǎn)燃了火藥桶，爆炸了起來(lái)?！翱欤】?，救我！我快‘死了’！”“來(lái)了，來(lái)了，等一下?！薄暗鹊任?，我馬上也過(guò)去?！甭曇糁臭[，足以將屋頂掀開(kāi)。

我本想在這間屋子里睡午覺(jué)，可聲音太大，吵醒了我，無(wú)奈之下我走出屋子散散心。出了正屋，耳畔轟炸機(jī)般的喧鬧減弱，我舒了口氣。隨之而來(lái)的是夜一般的寧?kù)o，偶爾透過(guò)堅(jiān)實(shí)白墻的孩子們的喧鬧聲如同落入深潭的小石子，轉(zhuǎn)瞬間就消失了。奶奶獨(dú)自坐在低矮破舊的小木板凳上，手里拿著一把不知伴了她多久的破敗的扇子。正屋中沒(méi)開(kāi)空調(diào)，外面的毒辣的陽(yáng)光炙烤著這間屋子，溫度高得嚇人。奶奶不斷搖晃著扇子，扇出股股熱風(fēng)來(lái)降溫，胳膊壓著自己的雙腿，身體向前傾，瞇著眼睛，緊緊盯著電視。

我的心不由得狠狠地抽了一下：身后的屋子喧鬧無(wú)比，而身前只有奶奶一個(gè)人在看電視。記得小時(shí)候，大家沒(méi)有智能手機(jī)，孩子們也常聚在一起與爺爺奶奶聊天，爺爺奶奶的笑聲是那么爽朗?？涩F(xiàn)在，卻只看見(jiàn)奶奶獨(dú)自坐在寬敞的正屋里看電視，再也沒(méi)有孩子找她了，再也沒(méi)有那爽朗的笑聲了，那樣值得留念的時(shí)光再也回不來(lái)了……這寬敞的正屋忽然就空蕩蕩起來(lái)。我的心莫名堵塞，疼了起來(lái)。

我大步走到奶奶身邊，問(wèn)奶奶：“奶奶，你看的什么？要不我跟你一起看？”奶奶抬起頭，臉上的驚訝與高興布滿(mǎn)了整張臉，我的心又疼了起來(lái)，奶奶好像已經(jīng)適應(yīng)這般沒(méi)人理睬的氛圍了。奶奶忙拉著我坐在一張板凳上，如同小時(shí)候一般，和我聊起天來(lái)，我看著奶奶蒼老的臉，多希望時(shí)光能重來(lái)??！

這次回老家，發(fā)覺(jué)時(shí)代怠慢了親情，我的心不由堵了起來(lái)——只想說(shuō)，多關(guān)心一下老人，好嗎？

記敘文作文5

在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。

在人生中，我該如何去面對(duì)困難與挫折，才不能在痛苦面前喪失自己？

我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級(jí)，看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身影，我也耐不住寂寞申請(qǐng)加入。但我的球技爛的實(shí)在可以，我抱著籃球用力一投，?。∪徽?，籃球滾到球場(chǎng)邊的草叢里，我撥開(kāi)荊棘的草叢，尋找籃球，不小心我細(xì)嫩的小手被枯草劃了一道傷痕，我強(qiáng)忍著痛繼續(xù)練習(xí)，連續(xù)投了幾十次，由于用力過(guò)猛，我的兩肢開(kāi)始像脫臼了一樣，全身已是筋疲力盡了，可是還是找不到球框，焦急的汗水從我的頭上流了下來(lái)，滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來(lái)。

正當(dāng)我不知所措時(shí)，來(lái)了一個(gè)人“你不會(huì)打籃球嗎？我來(lái)教你好了?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是我的好朋友。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。

那天，天陰沉沉的，刺痛的寒風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)，打在我臉上。忽然，我看見(jiàn)了一只翅膀受了傷的小鳥(niǎo)在草地里撲騰著，想要找回那屬于它的藍(lán)天。可是沒(méi)飛到一米就又落在了柔軟的草地上，它不停地掙扎，企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。

一開(kāi)始，他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧，他講得一板一眼?？晌矣X(jué)得時(shí)間金貴，于是催他趕緊“實(shí)戰(zhàn)”。結(jié)果我根本玩不過(guò)他，他投籃時(shí)如魚(yú)得水，而我這條魚(yú)卻“擱淺”了。

十比二，一股挫敗感油然而生。于是，我又從最基本的投籃開(kāi)始。真掃興，我居然“十投九不中”。他安慰我：“每個(gè)人剛開(kāi)始都是這樣的。張海迪不是說(shuō)過(guò)即使一百次跌倒，也要一百零一次站起來(lái)嗎？”

于是我的斗志再次被點(diǎn)燃了，又全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中去了。我躬下身子，攢足力氣，瞄準(zhǔn)方向，吸了一口氣向上一躍，把所有力量使了出來(lái)。球進(jìn)了！我一鼓作氣，接下來(lái)，球在我手里由“調(diào)皮”變得“乖巧”起來(lái)了。時(shí)光悄然逝去，天色漸漸黯淡了，當(dāng)天邊隱去最后一抹晚霞時(shí)，我們結(jié)束了進(jìn)程。結(jié)果喜人，球技進(jìn)步了，哈哈！在學(xué)習(xí)打工的過(guò)程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對(duì)它、挑戰(zhàn)它。

挫折是我最害怕的東西，但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是啊！大海沒(méi)有礁石就濺不起浪花；生活中經(jīng)不起挫折就成不了強(qiáng)者！

記敘文作文6

一個(gè)冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上?！鞍?，小剛……這天氣好冷啊！”“行啦，別抱怨了！阿----切！”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼，著著實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏。

走了不久，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處臺(tái)階上坐著一個(gè)小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來(lái)，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過(guò)去。

那個(gè)小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來(lái)很久沒(méi)吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒(méi)有接，只是輕輕地抽泣。一會(huì)兒，小軍也過(guò)來(lái)了，看到眼前一幕，小軍便問(wèn)小男孩：“小弟弟，哥哥問(wèn)你，你叫什么名字?。俊毙∧泻](méi)有答話(huà)，一直低著頭，邊哭邊說(shuō)：“我要爸爸，我要媽媽……”

小軍靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，哥哥問(wèn)你，你是不是要找爸爸媽媽?。俊毙∧泻⒎路鹂匆?jiàn)了一絲希望，說(shuō)：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個(gè)人，那可是大海撈針啊！”小軍回答道：“小剛，不這樣說(shuō)，小男孩怎么會(huì)相信我們呢？你忍心看著這個(gè)小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時(shí)恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭……

原來(lái)，這個(gè)小男孩本來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭，在一次車(chē)禍中，只有他一人生還，那時(shí)他才五歲。此后，他就一直乞討為生。

一天早上，小軍剛起床，就發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)水瓶和一張紙。原來(lái)這是個(gè)許愿瓶，只要在紙條上寫(xiě)上一個(gè)愿望，等到了晚上，就會(huì)有金仙子出現(xiàn)，那時(shí)將水瓶和紙交給她，她就會(huì)實(shí)現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦啊？我的愿望可多了……他突然看到小男孩，心想：他這么可憐，不如這樣吧……

到了晚上，金仙子真的出現(xiàn)了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來(lái)，飛出了房子，飛向天空，向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水，跑出了房子，向著小男孩望去……

雪，還在下，風(fēng)，還在刮，可小軍和小剛卻不覺(jué)得冷，他們感受到心靈的溫暖……

記敘文作文7

為什么，兩天，僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味，我心里的難受，難以形容……

軍訓(xùn)快結(jié)束了，天天曬太陽(yáng)的苦日也快結(jié)束了，只剩一個(gè)匯報(bào)表演我們就要和劉教官分開(kāi)了，本來(lái)應(yīng)該高興，但這時(shí)我心里卻苦苦的。劉教官很?chē)?yán)，我們都很怕他，在站軍姿時(shí)不許動(dòng)，動(dòng)一下加十秒，開(kāi)始是這樣，到后來(lái)就加到一分鐘。我體質(zhì)不好。有一次劉教官罰我們站軍姿，我突然感到眼前變得紅一片，黑一片，很模糊，耳邊也有翁鳴聲，身體搖搖欲墜。我及時(shí)打了一個(gè)報(bào)告，才得到休息。但是，第三天，劉教官嗓子啞了，聲音喊不出來(lái)了，不知為什么，我心里很不是滋味。直到要匯報(bào)表演時(shí)，劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時(shí)，劉教官的指揮卻出了些差錯(cuò)，開(kāi)始應(yīng)該是報(bào)數(shù)，劉教官卻直接進(jìn)入第一項(xiàng)，立正和稍息，第三項(xiàng)轉(zhuǎn)法也忘記了。我正在想今天怎么這么會(huì)兒就完了，這時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)才說(shuō)：“怎么還忘了兩項(xiàng)？”我也記起來(lái)了，劉教官讓我們坐下，有人告訴了劉教官。劉教官做了一個(gè)不要說(shuō)的手勢(shì)，沙啞的聲音很急速：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你們已經(jīng)很好了，真的很好了！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)旁邊同學(xué)說(shuō)：“不要把這件事放在心上。”表演結(jié)束了，劉教官對(duì)我們說(shuō)：“你們是我教出來(lái)的第一批學(xué)生，你們表現(xiàn)很好，真的很好了?！蔽已壑朽咧鴾I水，心里酸酸的，苦苦的，只聽(tīng)后面的一位男同學(xué)說(shuō)：“真熱呀！把眼淚都熱出來(lái)了。”真的嗎？真的是熱出眼淚來(lái)的嗎？經(jīng)過(guò)五天艱苦的訓(xùn)練，大家都有了感情，連如此剛強(qiáng)的男同學(xué)都哭了，這次分別能不難受嗎？心情這個(gè)調(diào)味盒被打翻了，苦苦的，帶著一點(diǎn)兒辛酸……

星期六，我本來(lái)想忘記這件事，可是，突如其來(lái)的事，如同一顆炸彈，傷害了我的心靈。

在陽(yáng)光飛揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)很好玩，可是，這天……正在課堂上，英語(yǔ)老師突然問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題，想不想讓其他老師教你？我不明白這里面暗藏什么，脫口而出：“廢話(huà)，當(dāng)然想啦?！蔽液退恢背凑{(diào)，我不喜歡她，她好兇。說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，我偷偷看了一下她的表情，微微一笑，繼續(xù)講課?？旖Y(jié)束時(shí)，老師告訴我們，她要離職了。她說(shuō)：“別看我這么兇，這都是為了你們好，你們C15班是最差的一個(gè)班，我不知道怎么面對(duì)你們的家長(zhǎng)?！闭f(shuō)著，她哭了，“以后我再也不會(huì)管這個(gè)班了，不用管你們這個(gè)個(gè)男生了?！蔽颐Ｈ坏赝骸斑€有你。”她指著我說(shuō)。

我哭了，帶著幾分恨和舍不得，我的心幾乎已經(jīng)空洞了。我跑出學(xué)校，為什么，我那么討厭她還會(huì)為她而流淚，為什么上天這么殘忍，要我經(jīng)歷這么多我不想經(jīng)歷的事，我的心向上天吶喊一句：“為什么？”

分別，悲傷的，苦苦的，一旦你對(duì)別人產(chǎn)生了感情，卻又要分開(kāi)，那會(huì)多么痛苦呀！我凝望天空，問(wèn)了一句：“為什么會(huì)有分離……”

記敘文作文8

我是一名在校初一的中學(xué)生，是上帝給人間的一個(gè)“小天使”。

每年的臘月30，萬(wàn)民同慶，盛世中華。我不能跟爸爸媽媽歡樂(lè)共團(tuán)圓，心里有很多話(huà)無(wú)處傾述。可是又怕給父母打電話(huà)時(shí)控制不住情緒而痛哭流涕，讓父母擔(dān)心。只好伴著自己心愛(ài)的錄音機(jī)，讓它代表我的心，向父母傾吐出我的`心聲。

當(dāng)看見(jiàn)別人舉杯共團(tuán)圓，親人歡聚、親朋好友舉杯共慶時(shí)，爸爸媽媽你們卻在千里之外，丟下我和外公外婆在家過(guò)年。雖然外公外婆給予了我百分百的愛(ài)，可我最想要的是父愛(ài)、母愛(ài)！

過(guò)去，你們常常吵架，甚至野蠻到打架，分手。等待那“一紙判決”時(shí)，你們可曾想過(guò)：當(dāng)初，你們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)溫馨的家，一個(gè)二人世界的“港灣”，廢了多少心血？不知度過(guò)了多少個(gè)甜蜜的日日夜夜，只因?yàn)槟銈兊臒釕倥c歡樂(lè)，上帝才賜予你們愛(ài)的結(jié)晶—我，這個(gè)可愛(ài)的“小天使”。

為了迎接“小天使”的到來(lái)，你們?cè)O(shè)計(jì)好了美好的未來(lái)。為了我平安降臨，媽媽十月懷胎，多苦！爸爸百般呵護(hù)，多累！那一日清晨，伴著東方的太陽(yáng)，伴著媽媽的一夜痛苦掙扎，我跑出了“地平線(xiàn)”！第一次用“哇哇”的哭聲告訴世界：我來(lái)了，用“哇哇”的哭聲答謝了自己的爸爸媽媽?zhuān)∫患胰苏l(shuí)不為我的出現(xiàn)而欣喜萬(wàn)分呢？

那以后，媽媽您的胸懷成了我的暖窩窩，爸爸的肩膀成了我眺望遠(yuǎn)處風(fēng)景的“眺望臺(tái)”。爸媽的眼神跟我心靈相印，我們常在“咯咯”的笑聲中交流，度過(guò)人生那稍縱即逝的今天，回味著已過(guò)去的昨天，期待著明天又是美好的一天。

唉—天有不測(cè)風(fēng)云！可誰(shuí)知道這漫長(zhǎng)的人生之路該怎么走？誰(shuí)又知道你在人生之旅拐角的地方，轉(zhuǎn)過(guò)去后是懸崖絕壁，還是一條通往光明的希望之路？我這個(gè)“小天使”一夜之間成了爸媽的“包袱”，外公外婆的“收留品”！

我不明白，你們?yōu)樯兑x婚，為啥要這樣殘忍的毀掉一個(gè)溫馨幸福的家，為啥要舍棄你們?cè)?jīng)最?lèi)?ài)的親骨肉？

你們知道嗎？家庭的破碎，溫馨的解放，愛(ài)的消亡，并沒(méi)有將我打垮，我在即將跌落萬(wàn)丈深淵時(shí)，我拼命的鼓勵(lì)自己“大雪壓青松，青松挺且直。”我相信自己，不管遇到再大的“沖擊波”，我依然能像青松那樣在疊加的壓力面前傲然挺立，永遠(yuǎn)不會(huì)讓你們看不見(jiàn)我那燦爛的笑容，努力拼搏的精神！

媽媽?zhuān)职郑Ｍ銈冏鹬刈约旱幕橐觯瑦?ài)護(hù)你們苦心經(jīng)營(yíng)著的家庭，呵護(hù)我這個(gè)生命力頑強(qiáng)的“小天使”，盡到做父母的責(zé)任，盡到做子女的責(zé)任！保護(hù)自己完整和睦的家庭，請(qǐng)你們讓我在這一個(gè)溫暖的環(huán)境下長(zhǎng)大吧！我不要優(yōu)越的生活，我只想你們，只想要一個(gè)溫馨幸福的家！

記敘文作文9

也許是它的溫柔撫平了我靈魂深處那悠遠(yuǎn)的失落，也許是它的博大點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)希望的燈火，也許是它的炙熱融化了我心中那凝重的冷漠，總之，在不經(jīng)意間，我愛(ài)上了陽(yáng)光，愛(ài)上了守望陽(yáng)光的那份深遠(yuǎn)與寧?kù)o。

守望陽(yáng)光，蕩滌的是我們心中那冰冷的桎梏。人生不如意事常八九，大學(xué)的生活同樣如此，當(dāng)我們?yōu)榱诵闹心侨绯?yáng)般溫馨的信仰不懈地追求時(shí)，失敗的苦澀卻可能如棱角分明的鵝卵石般，在我脆弱的心河里激起陣陣漣漪，噴薄而出的絕望猶如潑灑在宣紙上的墨汁，想要阻制，卻早已擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，脆弱的我們會(huì)在憂(yōu)傷中迷茫，也會(huì)在自我的束縛中彷徨，這時(shí)我們就需要讓陽(yáng)光的溫暖去洗褪雙眼的失落，讓疲憊的心靈接受陽(yáng)光神圣的洗禮，讓所有的悲傷與失意融化在陽(yáng)光的博大與壯闊中，感受陽(yáng)光，品味陽(yáng)光，守望陽(yáng)光，走出心靈的束縛與羈絆，去放飛自己的夢(mèng)想，去迎接生命的輝煌。

守望陽(yáng)光，守望的是一份遼闊而豁達(dá)的心境，在這個(gè)物欲橫流的年代，人們很容易在追名逐利間，喪失自我本性的純真，當(dāng)我們急功近利地向前奔跑，在自私冷漠中徘徊時(shí)，不妨將心靈曬曬太陽(yáng)，因?yàn)樯钤诎l(fā)霉，靈魂在變質(zhì)。當(dāng)陽(yáng)光純潔的溪流在我們的心田滋滋淌時(shí)，它洗去的是憤世嫉俗的無(wú)奈，卻在靈魂深處留下的一片圣潔的凈土，善良的種子在生根發(fā)芽，在心中茁壯生長(zhǎng)，吐露著它最絢爛的芬芳。

花開(kāi)花落，雁去雁來(lái)，似水流年就這樣悄然流過(guò)，輝煌也好，平淡也罷，年輪都不曾停下它的腳步。但是總是有些日子是用來(lái)回味的，用來(lái)記起我們?cè)?jīng)走過(guò)的日子，一起經(jīng)過(guò)的人和事情，最重要的依舊是我們的心境。回頭想來(lái)，方才頓覺(jué)人最應(yīng)追求的并非名利與地位，而是一份深邃博大的胸懷，海納百川，有容乃大，陽(yáng)光給予我們的正是寬厚與仁慈，無(wú)論人們?cè)谙奶煊迷鯓訍憾菊Z(yǔ)言攻擊陽(yáng)光，但當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，它卻仍會(huì)用身的熱度去呵護(hù)每一個(gè)需要溫暖的人，守望陽(yáng)光，守望的也是那份寬厚，那份博愛(ài)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，很喜歡這句歌詞，聆聽(tīng)它時(shí)，時(shí)常覺(jué)得有種被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)，那么溫柔，那么的給人以希望，其實(shí)，任何人都有絕望失落時(shí)，當(dāng)我們感到對(duì)前程迷茫時(shí)，困惑時(shí)，不妨打開(kāi)一扇窗，讓自己沐浴在陽(yáng)光之中，將滿(mǎn)身的疲憊蛻去，讓陽(yáng)光的力量在我們心田流淌，感受陽(yáng)光的博大與寬廣，去接受他賜予的勇敢和力量，守望陽(yáng)光，守望的更是一種自信和樂(lè)觀(guān)。

守望陽(yáng)光，讓青春煥發(fā)光彩，守望陽(yáng)光，讓四季春暖花開(kāi)。

記敘文作文10

時(shí)間就像青春，你懷揣著它時(shí)，它一文不值；等到你失去了它，你才明白它的珍貴，卻已于事無(wú)補(bǔ)。與至親相守的時(shí)光尤為如此，以至于當(dāng)我們站在時(shí)間長(zhǎng)河的下游回首時(shí)，會(huì)忍不住問(wèn)一句：時(shí)間都去哪兒了？

小時(shí)候，時(shí)間是一副極苦的中藥，我在這頭，姥姥在那頭。

像許多孩子一樣，我小時(shí)候也有因?yàn)楦改腹ぷ髅Χ≡诶牙鸭业慕?jīng)歷。我那時(shí)身體孱弱，動(dòng)輒幾天生一次病。退休在家的姥姥曾是中醫(yī)，所以她經(jīng)常去藥鋪?zhàn)孜端幓貋?lái)熬給我喝。姥姥在燃?xì)庠钆孕⌒囊硪淼乜刂浦鸷?，每過(guò)一會(huì)兒就提起壺蓋看一看。慢慢地，那一種種干枯的中草藥就在“咕嚕咕嚕”的沸水中變成了一碗碗近乎黑色的液體。可以想象那對(duì)一個(gè)三四歲小孩是多么大的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我鎖著眉頭，皺著鼻子將那碗中藥灌下去后感到五臟六腑都糾結(jié)在了一起時(shí)，姥姥都會(huì)慈祥地笑著把我摟進(jìn)懷里，嘴里連聲說(shuō)著：“寶寶真乖！姥姥去給你買(mǎi)好吃的！”那些幼年時(shí)光走過(guò)，走過(guò)在那一副副牛皮紙包著的中藥上。

長(zhǎng)大些，時(shí)間是一個(gè)不銹鋼的飯盒，我在這頭，姥姥在那頭。

時(shí)光荏苒，我上了小學(xué)，不得不從姥姥家搬出來(lái)。我那時(shí)腸胃很不好，不愛(ài)吃飯，姥姥只好每天中午做好飯，裝在飯盒里給我?guī)У綄W(xué)校來(lái)。這要花她整個(gè)一上午時(shí)間，洗菜、擇菜、炒……，而且通常下午兩三點(diǎn)才能到家。不過(guò)她的手藝我實(shí)在不敢恭維，加上我玩心重，經(jīng)常吃一口就要到一邊玩一會(huì)兒。這時(shí)姥姥就端著碗滿(mǎn)地追我，好說(shuō)歹說(shuō)的，我才能皺著眉頭吃下一口。有一次我實(shí)在不耐煩了，就大聲說(shuō)：“姥姥你做的菜不好吃！”當(dāng)時(shí)她眼睛中的光芒瞬間黯淡了，拿著勺子的手也無(wú)力地耷拉了下去，我這才意識(shí)到自己的過(guò)分并為之懊悔不已。我以為姥姥不會(huì)再給我送飯了，可是第二天中午，我又看到了那個(gè)提著不銹鋼飯盒的蒼龍身影在校門(mén)不住地張望著。那些童年時(shí)光走過(guò)，走過(guò)在那一頓頓“親情午餐”上。

后來(lái)呵，時(shí)間是一部小小的手機(jī)，我在這頭，姥姥在那頭。

到了高中，我由于在異地求學(xué)而不得不與姥姥分隔兩城。一個(gè)晚上我突然看到手機(jī)顯示一個(gè)陌生號(hào)碼來(lái)電，接起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是姥姥。原來(lái)她為了叮囑我注意身體而去專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了部手機(jī)并學(xué)會(huì)了怎么用。我想象著那記憶力大不如前的姥姥一邊努力地想“第一步，按開(kāi)鎖鍵……“，一邊擺弄著面前的高科技產(chǎn)品的場(chǎng)景，耳邊是她慈愛(ài)的叮嚀囑咐，視線(xiàn)忍不住模糊了起來(lái)……那些少年時(shí)光走過(guò)，走過(guò)在那一次次深夜的通話(huà)中。

我本懷疑那些美好的時(shí)光都去了哪兒，在這時(shí)才明白：原來(lái)，那些韶華并沒(méi)有白白流走，而是化作了柴米油鹽醬醋茶般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，伴隨著我成長(zhǎng)！

白駒過(guò)隙，韶華囈語(yǔ)，我聽(tīng)到了時(shí)光淙淙流走的聲音，它告訴我：我已沐浴在親情中，悄悄長(zhǎng)大。作文

記敘文作文11

如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道我是否還是原來(lái)的我。是會(huì)快樂(lè)多一點(diǎn)，還是會(huì)憂(yōu)傷多一點(diǎn)。

如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈?，總是孤孤單單的一個(gè)，一個(gè)人走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人哭，一個(gè)人回家。沒(méi)想過(guò)依賴(lài)誰(shuí)，也沒(méi)有誰(shuí)可以依賴(lài)。

有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己，和他的相識(shí)是否只是為了遇見(jiàn)你。如果是，我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇見(jiàn)一個(gè)人，他會(huì)陪你走一段路，教會(huì)你很多，然后和你擦肩而過(guò)。歲月走過(guò)，留下一段回憶，還把我留在原地。

如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，抑或是你沒(méi)有遇見(jiàn)我，在我們本該相識(shí)的那段日子里，你是否會(huì)覺(jué)得你的世界的少了點(diǎn)什么？是否是因?yàn)闆](méi)有遇見(jiàn)我，才如此的失落？雖然相識(shí)的日子很短，但我去因此真正的快樂(lè)過(guò)。我想，如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，那段日子里，我會(huì)一直落寞，一直落寞，更不會(huì)想著，身邊還有一群朋友，在默默的關(guān)心著我，支持著我，鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心，我會(huì)一直傷心，我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎？因?yàn)槟?，我開(kāi)始覺(jué)得天空是藍(lán)色的，也是很美麗的顏色（有時(shí)，我覺(jué)得它是灰色的）。一個(gè)人在路上走著，心里也是很暖的，因?yàn)橛心憧梢韵胫?，?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟?，我也開(kāi)始學(xué)著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會(huì)因?yàn)槲遥紶柛械教淠?/p>

如果，如果，還有多少如果？如果，如果，這一次不是如果，那會(huì)怎樣，你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色？

如果，我放手，離開(kāi)你，你會(huì)不會(huì)難過(guò)，還會(huì)不會(huì)想我？如果，真的有如果，我希望你會(huì)一直好好的，我也會(huì)好好的。

本想寫(xiě)，如果遇簡(jiǎn)直是為了懷念，最好還是不要遇見(jiàn)。但是，我不后悔遇見(jiàn)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來(lái)又消失的人，他們都是天使，會(huì)給你帶來(lái)幸福，活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想，我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話(huà)的真諦。

對(duì)于過(guò)去的一些事，我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉，我會(huì)選這一輩子去銘記。

以此來(lái)紀(jì)念，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來(lái)！

記敘文作文12

人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，我的父親對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。

每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁的想起小時(shí)候上學(xué)時(shí)，爸爸總會(huì)接我上下學(xué)，個(gè)性是冬天。

在放學(xué)的路上，寒風(fēng)嗖嗖的穿透了棉衣，雪花落到了臉上、手上，并沒(méi)有涼絲絲的妙意，凍透了我每根神經(jīng)。

爸爸看了我一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是加快了腳步，走到了我的前面，默默的為我遮擋寒風(fēng)、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身，解凍了我冰冷的神經(jīng)。

爸爸雖然很瘦削，但是風(fēng)雪中的爸爸卻像一位高大的巨人，異常的強(qiáng)大，讓我的心感到個(gè)性的踏實(shí)、個(gè)性的滿(mǎn)足……回到家后，我和爸爸總是會(huì)心的一笑。

此刻我漸漸長(zhǎng)大了，很少在冬天躲在爸爸的身后，但是有時(shí)還會(huì)懇求爸爸站在我面前為我遮擋，這種感覺(jué)真的好完美美……

這次期中考試真的很糟糕很糟，120分的數(shù)學(xué)卷，而我卻僅僅得了87分，這不是真的！我多么期望這不是真的，可惜它是真的，數(shù)學(xué)卷發(fā)下來(lái)后，我的心里難過(guò)到了極點(diǎn)，但我沒(méi)有哭出來(lái)，眼睛卻悄悄的濕潤(rùn)了。

我垂頭喪氣的往家走，一向到家，我的頭都未抬起來(lái)。學(xué)習(xí)上的事我都愿意向爸爸訴說(shuō)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上爸爸比媽媽更理解我，教育方式更恰當(dāng)一些，所以這一次我仍一如既往的向爸爸交代這次考試的狀況。

我木頭般的站在爸爸面前，吱吱唔唔的說(shuō)：“爸……這次考試……”我哽咽了，不知該如何說(shuō)出口。爸爸卻用慈祥的目光對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不好……”我實(shí)在忍不住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水……

"沒(méi)事的，只要你肯努力，下次必須能夠考好的，我相信我女兒必須能夠的。"

爸爸的話(huà)雖然很短，卻使我心里的負(fù)擔(dān)減輕了許多。我就應(yīng)深刻反省自我，我收起眼淚，向爸爸笑了笑。晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸的話(huà)繚繞在我的腦海，陪伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

爸爸有形無(wú)形的愛(ài)深深的烙在我的心里。爸爸媽媽對(duì)我付出了所有的一切，我們無(wú)法用語(yǔ)言去答謝，只有用行動(dòng)去證明，用心去表達(dá)。

爸爸的愛(ài)，不像奶奶一樣是種懦愛(ài)，不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨，他的愛(ài)是默默無(wú)聞，像空氣一樣無(wú)形的，看不見(jiàn)，卻又必不可少的。

記敘文作文13

青春，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。青春路五彩斑斕。每一個(gè)人有一條屬于自己的青春路。它們或許艷麗無(wú)比，或許黯淡無(wú)光?？蔁o(wú)論它是怎樣的，終究會(huì)成為我們的回憶。在遺失的時(shí)光中，沉淀下我們多少的青春呢？我們踏上了青春之路，可向盡頭眺望，我們的青春路還有多長(zhǎng)呢？

青春，就是自己用自己想要的方式去書(shū)寫(xiě)只屬于自己的青春。時(shí)間飛一般的流逝，我來(lái)到了這多彩的青春路上。告別童年，走向青春意味著我的成長(zhǎng)。我將會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的，金色的歲月-青春。

長(zhǎng)路漫漫無(wú)盡頭，可是一個(gè)人的青春卻只有一次。如果，你在青春的道路上，用自己想要的方式去度過(guò)，那么你的青春不留遺憾。放飛自我，在青春的歲月里努力，拼搏。一個(gè)人的青春只有一次，努力向前方跑去，讓青春無(wú)悔。

青春正如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！辈诲e(cuò)，在學(xué)習(xí)上如此，在生活上也是如此。生活中為瑣事而煩惱，認(rèn)為自己的做法是正確的，而父母老師變會(huì)說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清。為我指引方向。作為青春的我們理解能力進(jìn)步了，我們的思想也在進(jìn)步，我們要多體諒他人，這不正是步入青春的我們所要做的事情嗎？

青春正如“父母之思，水不能溺，火不能滅。”父母的恩情比天高，比海深，水火都不能使這份恩情消失泯滅。小時(shí)候，是在快樂(lè)，幸福的生活中度過(guò)。父母對(duì)我們百般呵護(hù)。而我卻在青春成長(zhǎng)的道路上，逐漸體會(huì)到了父母的辛苦，而我所能做的又有什么呢。不過(guò)是好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母；不過(guò)是自己照顧好自己不用他們操心；不過(guò)是在家里做一些自己力所能及的家務(wù)事，讓他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。

青春正如“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！鼻啻旱娜兆邮秩菀资湃ィ瑢W(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。青春的我們，正是努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻，我們要努力，必須愛(ài)惜光陰，讓自己學(xué)有所成，讓青春無(wú)悔。

青春的路是多彩的，它五彩斑斕。青春是紅色的，因?yàn)樗兄环职谅?；青春是金色的，因?yàn)樗兄环秩A麗；青春是紫色的，因?yàn)樗兄环治粗?/p>

一位偉人曾說(shuō)過(guò)“青春終究是幸福的，因?yàn)樗形磥?lái)?！彪y忘青春的夢(mèng)，我們無(wú)牽掛。青春充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)迷茫。年齡給予我們遐想，而我們要用它繪畫(huà)絢麗。

青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚，夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴。年輕的我們?cè)谇啻郝飞先?chuàng)造生命最堅(jiān)韌的奇跡。如果你想讓自己的青春不留遺憾，那么在青春的路上向前沖去，在屬于自己的道路上去涂出五彩斑斕的世界。

青春多彩，從過(guò)去到現(xiàn)在從未停筆；青春多彩，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛?ài)自己，所以我們愛(ài)青春。多彩青春，你是否涂上你的色彩。

記敘文作文14

唉，我來(lái)深圳已經(jīng)三年了！我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊想著。我抬頭望瞭望天空，天空中突然閃過(guò)一張笑臉，我愣住了，心中一處柔軟的地方被觸動(dòng)了，記憶之門(mén)在此刻被敲開(kāi)，滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶擁擠著襲向我，心底升起一股酸酸的、甜甜的感覺(jué)，彌漫了我的全身。

那張笑臉的主人是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)最要好的朋友，也是我學(xué)習(xí)上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的共同樂(lè)趣是在課余時(shí)間你追我打，在學(xué)習(xí)上你追我趕。記得有一次，她沒(méi)有考過(guò)我，便叉著腰，昂起頭，故作高傲地說(shuō)：下次，你休想超過(guò)我！我也學(xué)著她的樣子，頭一抬：走著瞧！，我倆頭對(duì)著頭，眼對(duì)著眼，然后，我們都噗嗤一聲笑起來(lái)，鬧成一團(tuán)。老師看見(jiàn)了，甩甩頭：唉，兩個(gè)瘋丫頭！，我們一驚，都不約而同地伸了伸舌頭，再次笑作一團(tuán)。

那三年時(shí)間就在我們的嬉笑追逐中悄悄過(guò)去。三年級(jí)期末，媽媽突然告訴我：這個(gè)暑假我們?nèi)揖鸵岬缴钲谌チ耍∵@個(gè)消息好像給了我當(dāng)頭一棒，如五雷轟頂，明白了消息的真實(shí)無(wú)誤以后，我哭著沖出了家門(mén)，跑到了她的家，但是，在她的家門(mén)口我卻停住了，我不知要怎么告訴她這個(gè)消息，最后我還是沒(méi)有敲門(mén)，慢慢回到家里。經(jīng)過(guò)一晚上的難眠之夜以后，第二天，我木木地走進(jìn)教室，腳下似乎有千萬(wàn)斤重。不料，她見(jiàn)到了我，就馬上興高采烈地跑過(guò)來(lái)拉著我的手，問(wèn)這問(wèn)那，我只是憂(yōu)傷地看著她的臉，嘴里發(fā)出的是：哦？是這樣嗎？是的。之類(lèi)的聲音。她很快發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，擔(dān)憂(yōu)地?fù)u搖我的肩膀。要告訴她嗎？我內(nèi)心掙扎著。最后，一狠心，斷續(xù)地說(shuō)：我…我…這個(gè)暑假我家要搬了，到…到深圳…

我永遠(yuǎn)忘不了那一幕！她盯著我，好像不認(rèn)識(shí)我似的，然后將頭低下，眼睛死死地盯著地面，臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地變白，咬著嘴唇，幾乎要咬出血，搭在我肩上的手把我的肩膀抓得生疼生疼。痛我叫了起來(lái)。她突然被驚醒了，用力抬起蒼白的臉，勉強(qiáng)對(duì)我笑了笑，用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：深圳是個(gè)好地方……祝賀你?。∷诌肿?，努力讓自己的笑看起來(lái)很燦爛，可是，我分明看到，她的淚水在她的臉上刻下了一道道痕跡……

后來(lái)，我回成都時(shí)，她的家已經(jīng)從原來(lái)的地方搬走了，其他同學(xué)告訴我，她也轉(zhuǎn)學(xué)了。直至今天，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，她那張勉力微笑的臉永遠(yuǎn)留在我心里，那樣鮮活、深刻！

不知什么時(shí)候，我的臉上也爬滿(mǎn)了淚水，我的眼光迷離地投向遠(yuǎn)方，喃喃地說(shuō)：我不該流淚的，是嗎？你一定不希望我這樣……恍惚中，我似乎看見(jiàn)了她甜甜的、輕盈的笑臉。

記敘文作文15

文盲只要談?wù)摰狡古仪?，就一定能夠想到鄧亞萍。她在中?guó)是人人皆知，甚至在國(guó)外都大有名氣。年紀(jì)輕輕的她已經(jīng)獲得了18個(gè)世界冠軍。1997年以后，她先后到清華大學(xué)、英國(guó)劍橋及諾丁漢大學(xué)學(xué)習(xí)，并獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。這么一位偉大的人，她的生命歷程又會(huì)是怎樣的呢？

童年的鄧亞萍，因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，但是，她個(gè)子矮，手腳短粗，根本不符合體校的要求，體校的大門(mén)沒(méi)有向她打開(kāi)。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球。父親規(guī)定她每天在完成體能課后，必須做100個(gè)接發(fā)球動(dòng)作，她都超額完成。為了使自己的球技更好，她在自己的腿上綁上沙袋，而且把手中的木拍換成了鐵拍。無(wú)論是三伏盛夏還是數(shù)九隆冬，她每天堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)樗男闹幸恢背錆M(mǎn)著希望。當(dāng)時(shí)，她還是個(gè)孩子，由于超強(qiáng)度的練習(xí)，她的腿腫了，手掌磨破了，每做一個(gè)動(dòng)作，每挪動(dòng)一小步都可以用“舉步維艱”來(lái)形容。爸爸實(shí)在不忍心看下去，悄悄地流下了眼淚?？蓤?jiān)強(qiáng)的鄧亞萍從不叫苦，從不喊累。在失敗面前，她毫不退縮，而是以頑強(qiáng)的精神抗?fàn)?。她總是在心中默默地想：“為了我的理想，為了期盼我的家人，我一定要更加努力，讓我的生命輝煌。”在成功面前，她從不驕傲，而是叮囑自己：“這只是一次小小的成功，只是我實(shí)現(xiàn)理想的第一步，天外有天，我要更加努力才行?！?/p>

功夫不負(fù)有心人。鄧亞萍10歲便在全國(guó)乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。之后，鄧亞萍對(duì)自己的要求更高，訓(xùn)練更苦，終于在世界體壇闖出一片天地。

退役以后，鄧亞萍又開(kāi)始了艱難的求學(xué)之路。

24歲的鄧亞萍剛來(lái)到清華大學(xué)時(shí)，到外語(yǔ)系報(bào)到時(shí)，鄧亞萍連26個(gè)英文字母都寫(xiě)不全。于是，她把睡眠的時(shí)間壓縮到最低，經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚才休息。早上5點(diǎn)起床，晚上到深夜才肯躺下。一天幾乎要學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)。她對(duì)自己很苛刻，就連吃飯的時(shí)間她都不肯放過(guò)，而是邊吃邊學(xué)，經(jīng)常是一個(gè)面包就打發(fā)了。

鄧亞萍不斷要求自己，做作業(yè)也要和完成訓(xùn)練一樣，絕對(duì)是今日事今日畢，毫不含糊。終于，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)從清華大學(xué)畢業(yè)并獲得了劍橋大學(xué)博士學(xué)位。她這種刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的精神令我深深折服。

鄧亞萍的成功靠的是她后天的努力。她的每一塊金牌都浸透著汗水和心血。

推薦二：《云霞記敘文》

云霞記敘文

一抹紅霞染上天邊，而稀薄的云霧彌漫在山間，云也圍繞在山的身邊。而隱隱約約可以看見(jiàn)矗立在山間的棟棟高樓大廈。一棟棟的高樓大廈點(diǎn)綴著城市的“繁華”二字，但在現(xiàn)在，只是寧?kù)o的睡去了。

可是，這時(shí)，急促的腳步聲打破了寧?kù)o，一雙破了洞老布鞋，在關(guān)門(mén)閉戶(hù)的樓棟間穿梭著，拐了右拐又往左巷移去，又在盡頭逐漸消失，而最后停留在滿(mǎn)是青苔和泥濘的羊腸小道上。這里，腳步聲與跟更多急促的腳步聲相遇了。

這里，便是老街。饅頭噴香的氣味與花圃的'露水香各占魅力，膘肥的老板娘罵罵喋喋著身旁黑瘦的小二，賣(mài)糖葫蘆的小販坐在階梯上與修自行車(chē)的工人談笑風(fēng)生，塑料紙與布片在地面無(wú)規(guī)律的躺著。奶奶拉著我的小手，走在路上。

因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間很早，像奶奶這樣趕早來(lái)大遠(yuǎn)買(mǎi)菜的人并不多。我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的睡眼，聞著這些香味不禁口水直流。

我被嚇了一跳。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，是些圓不溜秋的白團(tuán)團(tuán)。而那些白色的“云”在鍋里翻騰著，而這時(shí)，大叔又將雞蛋敲碎，而剛?cè)脲伒碾u蛋膨脹起來(lái)，變得浩大與壯觀(guān)，在鍋你一攪，化為了白色的云霧，圍繞著身邊的云。猶如瀑布直流而下，那云彩被倒入了缺口的大海碗中。又被撒上了片片就如同紅霞一般的枸杞，最后慢慢撒上芝麻，端上桌去了。

奶奶見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛，便坐在了店里，向老板要來(lái)一碗，老板端了過(guò)來(lái)。但我是挺怕那老板的。因?yàn)樗湍伒哪樕狭髦欢痰慕j(luò)腮胡，肥大的圍布上滿(mǎn)是油漬，還有那破洞的大布鞋子。所以直到他走遠(yuǎn)了，我才拿著勺子輕舀一口。

好燙！我連忙吐舌頭，只見(jiàn)那大叔看著我笑了起來(lái)。我又羞又惱，似乎湯圓餡沾到了我的臉？但是，那時(shí)的我并不喜歡那滾滾的黏黏的東西，也不喜歡那個(gè)遭老大叔。

當(dāng)時(shí)，時(shí)間一長(zhǎng)，我也漸漸長(zhǎng)大了，不在像曾經(jīng)一般，跟著奶奶上街，更不會(huì)哭鬧，也更不會(huì)像個(gè)風(fēng)箏一樣，管不住自己的腳，到處亂跑。

我沮喪的轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)，老大叔帶著孫子推著車(chē)，一邊叫賣(mài)一邊忙著做小吃。我連忙跑了過(guò)去買(mǎi)了一碗。又是曾經(jīng)的味道與樣子，只不過(guò)用塑料碗盛著了。

我知道我不止是懷念著這個(gè)湯圓的味道，我還是懷戀著當(dāng)時(shí)的歲月。懷戀著那青石板的路，曾經(jīng)一雙小巧的花布鞋在其中穿梭著，穿過(guò)人山人海后，一路上留下的碎花生。

推薦三：《記敘文：囈語(yǔ)》

記敘文：囈語(yǔ)

關(guān)于宿命

我們總會(huì)遇見(jiàn)一些人，那些命中注定一定會(huì)遇見(jiàn)的人。

抬頭看看依舊湛藍(lán)的天空不時(shí)露出幾抹黯淡而頹敗的蒼白，在街角的轉(zhuǎn)彎處，我依舊習(xí)慣性的抬頭看看天，一抹近乎透明的微笑，淡然的掛在嘴角，仿佛千百年不曾遇到的宿命，而你的離去是這段宿命里最沉重的幾乎抹殺我全部生命的一筆。

遇見(jiàn)你，我快樂(lè)，微笑，流淚，甚至絕望著，卻怎樣都無(wú)法忘記，那一年，初遇你的場(chǎng)景，你的聲音，你的表情，乃至你身后的某一片風(fēng)景，都像是被磨的異常鋒利的刀子，極其深刻的鑿進(jìn)我記憶力的最深處，仿佛一場(chǎng)極其華麗的舞會(huì)，最后的散場(chǎng)只有我孤獨(dú)的謝幕，而觀(guān)眾卻喊著你的名字，聲聲尖銳的鑿進(jìn)我心底。

我如作繭自搏的飛蛾，進(jìn)行著一場(chǎng)早已知道結(jié)局的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有我一個(gè)人的.戰(zhàn)爭(zhēng)。我看見(jiàn)自己痛哭，受傷，看著血流不止，卻噙著醉人的微笑，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不能自拔的傷害著。宿命讓我做了一個(gè)自私的人，我寧愿被自己一次一次，宛若自虐般的傷害著，也不愿被別人，哪怕是那些愛(ài)我，那些我愛(ài)的人，傷害。人真是個(gè)極其愚蠢的動(dòng)物，以為先傷害別人，就不會(huì)被傷害。我愚蠢的看著自己一次又一次的傷害那些愛(ài)我的人，不留一絲余地；我愚蠢的看著自己一次又一次的傷害那些我愛(ài)的人，明明心若刀絞般的撕裂著，卻裝出愉悅的表情，看血絲遍布。

心仿若有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)似的疼痛著，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃噬著我的心，直到血肉模糊，我還自以為聰明的微笑，轉(zhuǎn)身，以為自己沒(méi)有被傷害，毫發(fā)無(wú)傷，卻不知，心已千瘡百孔的疼著。

宿命，就是我們總會(huì)遇見(jiàn)一些人，遭遇一些事。看著命中注定的人離開(kāi)，看著命中注定的事發(fā)生，卻無(wú)能為力。只能給自己一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，深深凝望，在凝望中日漸枯萎。

關(guān)于幸福

我們總會(huì)感到幸福，哪怕是那些微小的幸福。

天很藍(lán)，太陽(yáng)很溫暖，迷著眼睛直視著陽(yáng)光，手很無(wú)意識(shí)的輕撫著貓柔軟的毛，太陽(yáng)照的臉暖洋洋的。拿起手機(jī)，發(fā)了個(gè)消息，說(shuō)：我感到幸福了。

對(duì)于幸福，我們都想象的太偉大，我們的生命如此平凡，如此渺小，卻不甘心幸福也如此，于是我們總是覺(jué)得不幸福，因?yàn)槲覀儼研腋５哪繕?biāo)設(shè)定的太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我們無(wú)法企及。

那天問(wèn)朋友，你覺(jué)得幸福嗎？他很簡(jiǎn)單的回答我：幸福，因?yàn)檫€有的吃，還是個(gè)人。忽然就想笑了，是的，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到我們?yōu)樽约哼€能吃飯，還能睡覺(jué)，還能是個(gè)人而感到開(kāi)心。

我們的不幸福，是因?yàn)槲覀兌歼t了一步，遲了一步發(fā)現(xiàn)：我還能吃飯，我很幸福；遲了一步發(fā)現(xiàn)：我還能睡覺(jué)，我很幸福；遲了一步發(fā)現(xiàn)：我還能看著美麗的煙火燃放，我很幸福；遲了一步發(fā)現(xiàn)：我還能看著鮮艷的花朵妖嬈的綻放，我很幸福。

我們的不幸福，是因?yàn)槲覀兌歼t了一步，當(dāng)宿命收攏它的指尖，我們注定無(wú)處可逃

無(wú)論是自言自語(yǔ)，抑或是片刻的瘋言瘋語(yǔ)，終歸我結(jié)束了這一段囈語(yǔ)，生活里，我依舊要微笑，依舊要前進(jìn)，因?yàn)槲覠o(wú)路可退，因?yàn)槲以僭鯓右驳炔坏轿乙鹊娜?，等不到那人給我的幸福或溫暖。

推薦四：《贊美記敘文》

贊美記敘文

贊美記敘文1

是誰(shuí)，在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)？是誰(shuí)，生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課？是誰(shuí)……是老師！

人常說(shuō)：老師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護(hù)每朵花兒；像無(wú)私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年，哪些沒(méi)有老師的功勞？

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我們敬愛(ài)的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí)，老師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來(lái)沒(méi)有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋，給老師的雙手留上了一層老繭，給老師的頭發(fā)披上了銀霜。

母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，但老師的愛(ài)如涓涓細(xì)流，似綿綿絲雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中，潭千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師，在我們沮喪時(shí)，是您給我們安慰；在我們無(wú)助時(shí)，是您給我們幫助。

我們的語(yǔ)文老師熱心、慈愛(ài)。記得有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始我們班的跑步成績(jī)不是很好，我們很喪氣，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“大家不要沮喪，要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功?！焙髞?lái)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的`成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差，之后老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課，給我講題，后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名，不如潭千秋老師那樣偉大，但是他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲览蠋煛?/p>

老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。

贊美記敘文2

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

老師，我崇敬您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我們從一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話(huà)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功?！笔前。晒εc困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。

贊美記敘文3

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)叫大路峁的小村子。那里的一年四季都非常美。我要夸夸我的家鄉(xiāng)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，解凍的小河叮叮咚咚地流淌。地上綠草成茵，孩子們?cè)谏厦嫱嫠?、打滾。

夏天，樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭。花兒爭(zhēng)奇斗艷，把家鄉(xiāng)裝扮成了漂亮的花園。

秋天，瓜果飄香，一望無(wú)際的莊家地里，農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)的忙碌著，還不停的念叨：真是好天年啊!

冬天，一片寧?kù)o，偶爾的一場(chǎng)雪會(huì)讓家鄉(xiāng)告別荒涼，變成一座銀裝素裹的殿堂。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的村子。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

推薦五：《溝通記敘文》

溝通記敘文

溝通記敘文1

我孤零零地蜷縮在窗下的角落，絕望地幻想著窗外那美麗的夕陽(yáng)，卻不敢如往日那樣抬起臉欣賞它。雖然我知道它會(huì)慢慢地消失，直至黑夜來(lái)臨。

看！趴在桌上聚精會(huì)神畫(huà)“美少女”的小姑娘；看！站在畫(huà)展作品前遲遲不忍離去的癡迷者；看！在商店里認(rèn)真挑選畫(huà)筆、顏料、紙等工具的小孩……她，就是我。從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)一往情深乃至癡迷的我，直到十三歲那年，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，無(wú)奈的父母才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。我高興得如同一只兔子蹦來(lái)蹦去，心里如同灌了蜜一樣甜。從此，我在學(xué)文化課的同時(shí)還要研修畫(huà)畫(huà)，似乎上天安排的一天二十四小時(shí)太少了，可是我依然不后悔，也未曾抱怨過(guò)。因?yàn)樽鲎约合胱龅氖率悄菢拥目鞓?lè)，遨游畫(huà)中，其樂(lè)融融。

當(dāng)我還在五彩繽紛的圖畫(huà)中遨游的時(shí)候，當(dāng)我揮舞畫(huà)筆暢想人