2023年春季一年級德育工作計劃

2023年春季一年級德育工作計劃制定打算必需胸有全局，妥當支配，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進展。敬愛的讀者，下面是我給大家共享的《20xx年春季一年級德育工作打算》，供大家參考，閱讀。盼望大家能夠喜愛!

20xx年春季一年級德育工作打算1

本學期我校將謹慎執(zhí)行有關(guān)加強中小學德育工作的看法，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以造就學生的良課件下載[]好行為習慣為重點，加強行為標準的養(yǎng)成教育和班集體建立，營造安康向上的育人氣氛，努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建立，不斷提高德育工作水平，增加德育工作實效。

一、指導思想

以養(yǎng)成教育為主線，造就學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參加為保障，對學生進展造就教育，使之學會做人，學會學習，為成高素養(yǎng)的人才打下堅實根底。

二、工作重點

1.加強校內(nèi)文化建立，營造良好的育人環(huán)境;

2.開展主題教育月系列活動，努力造就學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐實力;

3.抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，造就學生良好的行為習慣;

4.加強平安、法紀教育，造就學生平安意識、遵紀遵守法律意識和自我愛護意識;

5.進一步完善班主任工作考評細那么，科學實施，形成有效的鼓勵機制;

6.廣泛開展讀書活動，鼓舞師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

三、詳細工作

1.營造德育氣氛，推動文化陣地建立。安康向上的校內(nèi)文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建立，充分利用校內(nèi)的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氣氛，使校內(nèi)內(nèi)的一草一木、一磚一石都表達教育的引導和熏陶。細心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校內(nèi)文化活動，既表達學問性、科學性，突出趣味性、消遣性，更要發(fā)揮學生的踴躍性、締造性，以豐富學生的生活，開展學生的特長，造就學生的實踐實力。要把“艱辛奮斗、敬重科學、無私奉獻”的精神和融入“三范文網(wǎng)[]風”建立中，以正確的導向引導、鼓舞學生，以精神的力氣凝合、鼓勵學生，以良好的氣氛影響、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園。

2.實施閱讀工程，提高師德魅力。新學期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“老師讀書工程”活動，進一步激發(fā)廣闊老師的讀書愛好，培育老師的職業(yè)志向，造就老師的審美情操，引導

廣闊老師追求安康向上的人生，著力建立學習型老師隊伍，構(gòu)建學習型校內(nèi)，提高老師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，以此帶動學校的內(nèi)涵建立、文化建立。一是要注意營造氣氛。各校要擠出資金，大力支持，爭取捐助，努力為師生供應有益的書籍;二是各校至少每學期開展一次老師讀書心得溝通活動，屆時提前上報德育處支配人員下校(園)參與評比，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀競賽、征文競賽、評比“讀書之星”、“書香校內(nèi)”、“書香家庭”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣闊學生，造就時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學將于12月份舉辦讀書心得競賽。

3.加強養(yǎng)成教育，鑄良好學習品質(zhì)。挖掘開發(fā)學生的非智力因素，造就學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學習落實《守那么》《標準》為重點，讓學生入耳、入腦、入心，并長期堅持，內(nèi)化為人人遵守的行為習慣。范文網(wǎng)[]要進一步加強學生的紀律教育，強化學生的紀律意識，自覺遵章守紀，到處自律自警。要關(guān)注學生生活細微環(huán)節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學生個體差異，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點、難點問題。

4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機，促學生文明素養(yǎng)的提升

在深化學生的“兩慣”教育的根底上，要結(jié)合我縣“文明縣城”評比活動，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好公民”為評比標準，評比表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與造就，將養(yǎng)成教育與文明教育嚴密聯(lián)系。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢打算工作。

5.強化自主管理，促良好校風的形成。

以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀律督察、平安督察等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。

6.開展爭當“四個好少年”活動，塑學生良好品性。

以少先隊組織為載體，開展“樹志向，品學優(yōu)，爭當四個好少年”活動，引導學生爭當酷愛祖國、志向遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，全面塑造學生良好的品性。

7.開展主題教育活動，弘揚和培育民族精神。

充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事務、重要人物紀念日，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年9月份是第8個中小學弘揚和培育民族精神月，各校要在秋季開學典禮中正式啟動中小學弘揚和培育民族精神月活動，結(jié)合新學年開學，新生入學教育，慶祝老師節(jié)，9.20“公民道德傳播日”和迎接國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點，集中開展傳播教育活動。通過舉辦主題征文、學問競賽、手抄報征集、專題探討等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚和培育民族精神教育深化每一位學生。

8.謹慎開展感恩教育,激發(fā)學生學習熱忱。

感恩教育課件下載[]是生命教育的根底，要讓學生學會感恩，造就學生的感恩品質(zhì)。要從每一個細微環(huán)節(jié)起先，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事起先，學會感恩父母、感恩教師、感恩同學，由近及遠，由淺入深，再引導學生感恩社會，感恩一切為自己安康成長付出心血和汗水、供應效勞和協(xié)助的人，漸漸造就學生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，細心設(shè)計，謹慎組織，切實提高活動的針對性、實效性和感染力。

9.拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，促進學生全面開展。

體育工作。各校要謹慎貫徹《學校體育工作條例》《全民安康打算綱要》《福建省中小學體育課程常規(guī)》和《學生體質(zhì)安康標準》，大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”傳播教育活動生及“安康第一”的指導思想，弘揚奧運精神，增加學生體質(zhì)。

衛(wèi)生工作。各校要踴躍參與創(chuàng)立全國文明縣城”活動，抓好“學校安康教育”工作，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造美麗、干凈、文明的教學環(huán)境，確保學生安康成長。

藝術(shù)工作。各校要結(jié)合本校實際，踴躍開展其次課堂活動?；顒右龅接袑Ｈ素撠?、有過程、有記錄、有總結(jié)。開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動，提高我校學生的文化、藝術(shù)水平。

10.辦好家長學校，構(gòu)建家?；痈窬?。

通過召開家長會、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡，加強家長學校在家教、心理安康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學指導。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式，使德育深化家庭。

四、月份工作支配

八月份：

1.制訂德育、少先隊工作打算;

2.組織學習有關(guān)文件及《老師職業(yè)道德標準》;

3.校內(nèi)環(huán)境、德育基地建立。

九月份：

1.開展“行為標準教育月”活動;

2.慶祝老師節(jié)，開展“尊師愛生”活動;

3.學生自主管理培訓;

4.開展“共創(chuàng)文明縣城”活動;

5.組織參與合唱競賽;

6.組織參與第9屆瓷都廣場文化活動;

7.開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“老師讀書工程”活動。

十月份：

1.開展慶祝“國慶”活動,“元旦”班刊評比;

2.開展隊史教育，舉辦入隊儀式，汲取新隊員;

3.開展“文明禮儀伴我行”主題活動;

4.開展第十三屆全國推廣平凡話傳播活動;

5.舉辦“感恩教師”演講競賽

十一月份：

1.開展“好書伴我成長”讀書活動，舉辦讀書學問競賽;

2.加強法制和平安教育，舉辦交通平安教育講座;

3.開展愛國愛家教育活動;

4.強化行為標準教育;

5.隊干競崗活動。

6.舉辦校內(nèi)小歌手賽

十二月份：

1.舉辦“元旦”朗讀競賽;

2.開展心理安康教育;

3.少先隊大隊主題觀摩活動;

4.班主任教育案例評比活動;

5.老師讀書心得評比。

20__年一月份：

1.進展學習目的性教育;

2.期末家訪;

3.評比“紅旗班級”;

4.德育、少先隊工作總結(jié)，有關(guān)資料整理歸檔。

20xx年春季一年級德育工作打算2

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，造就學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的實力，踴躍探究特性造就的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，全部這些都是本學期班級工作的重點。

三、主要工作及目標：

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》。

2、對學生進展思想品德教育，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。

3、抓好班級的紀律，重點做好培優(yōu)補差的工作。

4、結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會，對學生進展愛國和敬重父母的教育。

5、加強平安教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安學問教育。在平常多深化了解學生，剛好發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學生平安。

6、謹慎做好兩操，開展有益、安康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，比方假日活動收費，這些都須要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當開展。

四、詳細工作措施：

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢麗，最動人的光芒!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任打算如下：

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進展點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲治法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，剛好清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)其他方面

班級管理中還應注意個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級接著開展各種活動。如:文明小標兵評比，小書法家，小獨創(chuàng)家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

(五)班主任自我要求

1、嚴于律己，做好學生的楷模。踴躍進展課外學習，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響學生。

2、留意工作的方法，敬重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為適應社會開展的有用人才。

20xx年春季一年級德育工作打算3

新時代新風氣，為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動素養(yǎng)教育，接著加強我班德育工作，濃化班級文化氣氛，努力提高學生的思想道德素養(yǎng)，全面提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作打算制定如下：

一、本班德育工作的目標任務

本學期結(jié)合學校校情，形成德育教育網(wǎng)絡體系;依據(jù)班級總體工作目標，確立充溢的德育教育內(nèi)容，注意實效，踴躍組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度，依據(jù)低年級學生的特點，建立科學的德育教育序列，落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和根本素養(yǎng)的造就和提高。

二、全面加強班級德育工作

1、德育工作要造就學生的優(yōu)良品質(zhì)。

2、要全面提高學生思想道德素養(yǎng)，教育學生做一個全面開展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。

3、要圍繞小學生標準養(yǎng)成教育和學困生轉(zhuǎn)化策略這兩個主要德育探究課題，踴躍開展各類探究活動。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡

建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管，社會、學校、家庭多元參加的德育網(wǎng)絡體系，為學生安康成長營造良好的道德氣氛和社會環(huán)境。接著抓好法制法規(guī)、平安常識、自保意識等教育，定期開展家庭聯(lián)系。

三、拓寬多元化的德育教育途徑

1、以師表形象，身教示范

要踴躍倡議立師德加強師德修養(yǎng)，以老師的崇高形象影響學生;鑄師魂提高老師綜合素養(yǎng)，以老師完備的人格塑造學生;樹師范樹立老師典型，以老師的崇高敬業(yè)精神感染學生;倡師風倡議老師為人師表，以老師的表率作用鼓舞學生。開學初、期中考后組織兩次扎實有效的學風教育，穩(wěn)固和開展德育教育成果。

2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育

(1)要發(fā)揮思想品德課教學的教育功能;

(2)二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動，踴躍引導教育學生，本期要踴躍組織籌劃好、校內(nèi)文化周。

(3)要踴躍依據(jù)學生的不同特點，確立相應的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法，把德育教育滲透到各科教學中，增加德育教育的活力。

3、加強班主任工作，強化班級管理

要謹慎制定好班主任工作打算，扎實做好班級工作，要踴躍改良工作方式方法，對學生要充溢愛心，要以活活動為載體促進班風建立，抓好學風、教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動中與學生家長多溝通，多溝通，形成齊抓共管的全方位教育構(gòu)造。

4、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育

切實做好學生的根本素養(yǎng)的造就提高工作。要圍繞《小學生守那么》《小學生日常行為標準》等，造就好學生的良好行為習慣，特殊要抓住文明禮貌行為習慣的造就不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容，踴躍圍繞學校支配的學風整頓活動，切實抓好對學生的平安紀律、學風教育。

5、抓好班級文化建立

踴躍開展文明班級創(chuàng)立活動，要充分利用黑板報等，營造踴躍、安康、向上的班級文化氣氛。

四、詳細措施

1、抓好學生的常規(guī)教育

帶著全班同學學習《小學生守那么》《小學生日常行為標準》《一日常規(guī)》等,采納必須的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實造就學生良好的行為習慣。特殊是開學之初,班主任要靠上抓,深化學生,駕馭苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度標準學生的言行。

2、增加學生的集體榮譽感和凝合力

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果鼓勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要酷愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建立不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習看法,樹立起學習上的自信念,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立手拉手,一幫一,一對紅,互教互學,使學生在原有的狀況下成果有所提高,學習愛好更濃。讓學生享受到勝利的喜悅。

4、造就好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,賜予他們熬煉的時機,造就工作的實力,支持他們開展各項工作,輔導他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學供應一個公允展示自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任剛好與家長聯(lián)系,互通狀況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改良教學方法。謹慎備好課,在上課的過程中要特殊留意開發(fā)學生的智力,擅長誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的實力不斷提高,課后要剛好總結(jié)經(jīng)歷,吸取教訓。

7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

20xx年春季一年級德育工作打算4

新學期起先了，本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際狀況，我制定如下德育打算：

一、指導思想

以學?？傮w工作打算為指導，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意造就和提高學生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，造就學生良好的行為習慣，接著進展酷愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理安康教育。詳細工作：

1、接著抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，造就良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為造就，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我愛護教育，增加平安意識，形成必須的實力。

4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。

本年級學生奮斗目標：

1、形成安康向上的良好班風，增加集體凝合力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、開展特性特長，促進身心安康。詳細工作：

(1)鼓舞支持學生踴躍參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉實力，造就其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、展示臺、黑板報，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝合力，形成良好的班風。

三、常規(guī)管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，說明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比，鼓舞學生團結(jié)合作，造就集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互協(xié)助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法造就了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也造就了學生的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進展“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本，將針對兩操、課間紀律、好人好事進展相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

四、德育工作要到處與學校德育處保持相同。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼踴躍向上催人奮進的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時辰表上墻。利用壁報欄展示學生的特性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞學生進步。

2、造就班干部同學的責任心，號召他們踴躍協(xié)助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原那么，不無視中間學生，讓他們同樣受到教師的關(guān)懷，有踴躍上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

20xx年春季一年級德育工作打算5

21世紀，是一個高度開展、高度競爭的時代，各種信息快速迅捷的占據(jù)著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很簡單就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中，進展扎實有效的德育工作，特作打算如下：

一、指導思想：

弘揚和培育民族精神為核心，以根底文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增加德育工作的主動性和實效性，穩(wěn)固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、根本目標：

1、建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;造就學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、為全面提高學生與人交往的實力，養(yǎng)成良好的與人交往實力，大力推動素養(yǎng)教育和社會主義精神文明建立，努力創(chuàng)立友情班級

三、詳細措施：

(一)強化學生日常行為習慣

開學伊始，開一堂行為習慣教育課。內(nèi)化《小學生日常行為標準》。標準兩操，剛好對好人好事進展表揚。

(二)造就良好的學風

造就學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)懷集體，遵守紀律，酷愛勞動，講究衛(wèi)生，踴躍熬煉的好作風，有利于班級凝合力的.形成和開展。

1、全面標準行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生與人交往實力。

2、滲透《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》中的思想精神，要求學生以此來標準自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建立，充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用。

3、狠抓學習風氣，進展學習的目的，學習的看法教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的踴躍性。給學生締造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組，平常加強輔導。

(三)加強平安教育，防患于未然

平安工作是一切工作得以順當進展的前提，因此，把平安工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、板報展等形式，開展平安學問教育。

2、用班會課給學生傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增加學生的自我愛護意識。

(四)家校聯(lián)系，齊抓共管

除了平常在校請家長面對面相互溝通外，相互溝通，共同關(guān)注學生的學習以及自身良好的心理素養(yǎng)、德育素養(yǎng)的養(yǎng)成，協(xié)助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

(五)在教學中對學生進展德育滲透

老師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工