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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為了清楚地反映部分占總體的百分比是多少,我們常選用的統(tǒng)計(jì)圖是()A.扇形圖 B.拆線圖 C.條形圖 D.直方圖2.要反映2010年至2019年華容縣學(xué)生人數(shù)的變化情況,應(yīng)繪制()A.復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.折線統(tǒng)計(jì)圖3.將如圖所示表面帶有圖案的正方體沿某些棱展開后,得到的圖形是()A. B.C. D.4.如果某天中午的氣溫是1℃,到傍晚下降了3℃,那么傍晚的氣溫是()A.4℃ B.2℃ C.-2℃ D.-3℃5.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|a﹣b|+a的結(jié)果為()A.b B.﹣b C.﹣2a﹣b D.2a﹣b6.已知點(diǎn)C在線段AB上,則下列條件中,不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.7.按照如圖所示的計(jì)算機(jī)程序計(jì)算,若開始輸入的值為,第一次得到的結(jié)果為,第二次得到的結(jié)果為,…第次得到的結(jié)果為()A. B. C. D.8.若代數(shù)式和互為相反數(shù),則x的值為()A. B. C. D.9.在解方程時(shí),去分母后正確的是()A.3(2x﹣1)=1﹣2(3﹣x) B.3(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)C.3(2x﹣1)=6﹣2(3﹣x) D.2(2x﹣1)=6﹣3(3﹣x)10.某市在2020年“防欺凌,反暴力,預(yù)防青少年犯罪”主題教育活動(dòng)中,為了解甲、乙兩所學(xué)校學(xué)生對(duì)生命安全知識(shí)掌握情況,小安同學(xué)制定了如下方案,你認(rèn)為最合理的是()A.抽取甲校初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查B.在乙校隨機(jī)抽取200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查C.隨機(jī)抽取甲、乙兩所學(xué)校100名老師進(jìn)行調(diào)查D.在甲、乙兩所學(xué)校各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知下列各數(shù),按此規(guī)律第個(gè)數(shù)是__________12.點(diǎn)和原點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為(對(duì)應(yīng)順序暫不確定).如果,,,那么表示數(shù)的點(diǎn)為點(diǎn)__________.13.如圖,扇形紙疊扇完全打開后,單面貼紙部分(陰影所示)的面積為πcm2,∠BAC=120°,BD=2AD,則BD的長(zhǎng)度為_____cm.14.有理數(shù)在數(shù)軸上如圖所示,化簡(jiǎn)________15.按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的的值為,則最后輸出的結(jié)果是__________.16.單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知線段a和射線OA,射線OA上有點(diǎn)B.(1)用圓規(guī)和直尺在射線OA上作線段CD,使點(diǎn)B為CD的中點(diǎn),點(diǎn)C在點(diǎn)B的左邊,且BC=a.(不用寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的基礎(chǔ)上,若OB=12cm,OC=5cm,求線段OD的長(zhǎng).18.(8分)如圖,線段,線段,是的中點(diǎn),在上取一點(diǎn),使得,求的長(zhǎng).19.(8分)(1)計(jì)算:;(2)已知一個(gè)正數(shù)的平方根是和,求這個(gè)正數(shù)的立方根.20.(8分)已知線段,延長(zhǎng)線段到,使,點(diǎn)是的中點(diǎn).(1)畫出圖形;(2)求線段的長(zhǎng);(3)求線段的長(zhǎng).21.(8分).22.(10分)作圖題:(畫出圖形,并寫出結(jié)論)(1)請(qǐng)畫出ΔABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形ΔA1B1C1.(2)如果點(diǎn)A2是點(diǎn)A關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱,請(qǐng)標(biāo)出這個(gè)對(duì)稱中心O,并畫出ΔABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形ΔA2B2C2.23.(10分)已知:A=2x2+3xy5x+1,B=x2+xy+2(1)求A+2B.(2)若A+2B的值與x的值無(wú)關(guān),求y的值.24.(12分)解方程:(1)(2)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.【詳解】為了反映部分在總體中所占的百分比,一般選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇,解題的關(guān)鍵是熟知扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出各部分?jǐn)?shù)同總數(shù)之間的關(guān)系與比例.2、D【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的定義即可得.【詳解】折線統(tǒng)計(jì)圖:以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖,則本題應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,熟記折線統(tǒng)計(jì)圖的概念是解題關(guān)鍵.3、C【解析】試題分析:由原正方體知,帶圖案的三個(gè)面相交于一點(diǎn),而通過(guò)折疊后A、B都不符合,且D折疊后圖的位置正好相反,所以能得到的圖形是C.故選C.考點(diǎn):幾何體的展開圖.4、C【分析】根據(jù)題意列出正確的算式,然后計(jì)算即可.【詳解】以中午的氣溫1℃為基礎(chǔ),下降3℃即是:1﹣3=﹣2(℃).故選:C.【點(diǎn)睛】有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用題是中考的常見題,解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)題意正確地列出算式.5、A【解析】根據(jù)數(shù)軸可知,a<0<b,且|a|<|b|,所以原式=b-a+a=b.故選A.6、C【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義,結(jié)合選項(xiàng)一一分析,排除答案.顯然A、B、D都可以確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)【詳解】解:A、AC=BC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn);B、AB=2AC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn);C、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點(diǎn);D、BC=AB,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn).故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段中點(diǎn),解決此題時(shí),能根據(jù)各選項(xiàng)舉出一個(gè)反例即可.7、A【分析】將x=3代入,然后依據(jù)程序進(jìn)行計(jì)算,依據(jù)計(jì)算結(jié)果得到其中的規(guī)律,然后依據(jù)規(guī)律求解即可.【詳解】解:當(dāng)x=3時(shí),第一次輸出結(jié)果=3+1=4第二次輸出結(jié)果==2;第三次輸出結(jié)果==1第四次輸出結(jié)果=1+1=2第五次輸出結(jié)果==1…(2019-1)÷2=1.所以第2019次得到的結(jié)果和第三次的結(jié)果一樣,為1故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到規(guī)律進(jìn)行求解.8、B【分析】利用相反數(shù)性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:3x-7+6x+13=0,移項(xiàng)合并得:9x=-6,解得:x=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9、C【分析】方程左右兩邊乘以6去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:在解方程時(shí),去分母得:3(2x﹣1)=6﹣2(3﹣x),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程的知識(shí),解方程的過(guò)程就是一個(gè)方程變形的過(guò)程,變形的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),在去分母的過(guò)程中注意分?jǐn)?shù)線起到括號(hào)的作用,并注意不能漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng).10、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的具體性和代表性解答即可.【詳解】解:為了解甲、乙兩所學(xué)校學(xué)生對(duì)生命安全知識(shí)掌握情況,在甲、乙兩所學(xué)校各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查最具有具體性和代表性,
故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查抽樣調(diào)查,關(guān)鍵是理解抽樣調(diào)查的具體性和代表性.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】仔細(xì)觀察這組數(shù),找到規(guī)律,利用規(guī)律求解即可.【詳解】觀察這組數(shù)發(fā)現(xiàn):各個(gè)數(shù)的分子等于序列數(shù),分母等于序列數(shù)+1,所以第2019個(gè)數(shù)是,故答案為:.【點(diǎn)睛】考查了數(shù)字的變化類問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)并認(rèn)真找到規(guī)律,難度不大.12、P【分析】利用有理數(shù)運(yùn)算法則結(jié)合與可先一步判斷出異號(hào),且其中為正的絕對(duì)值較大,然后據(jù)此進(jìn)一步求解即可.【詳解】∵且,∴異號(hào),且其中為正的絕對(duì)值較大,∴數(shù)表示點(diǎn)G,數(shù)b表示點(diǎn)P或數(shù)表示點(diǎn)P,數(shù)b表示點(diǎn)G,∴數(shù)c表示點(diǎn)H,∴,∵,∴,∴表示數(shù)的點(diǎn)為P點(diǎn).故答案為:P.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸與有理數(shù)運(yùn)算法則的綜合運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.13、1【分析】設(shè)AD=x,則可知道BD=2x,AB=AD+BD=3x.再利用扇形的面積公式求出兩個(gè)扇形的面積,根據(jù)題意作差,即列出關(guān)于x的方程,求解即可.【詳解】設(shè)AD=x,則BD=2x,AB=AD+BD=3x.根據(jù)題意,∵,.∴,即,解得(不合題意,舍去).∴BD=2x=2×10=1(cm).故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查求扇形的面積并結(jié)合一元二次方程進(jìn)行求解.理解題意并列出等量關(guān)系:是解題的關(guān)鍵.14、?a+b?2c【分析】先根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出其符號(hào)及絕對(duì)值的大小,再去絕對(duì)值符號(hào),合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:∵由圖可知,a<b<0<c,|a|>c>|b|,則|a+b|=-(a+b),|c-b|=c-b,∴原式=-(a+b)?2(c?b)=?a?b?2(c?b)=?a?b?2c+2b=?a+b?2c.故答案為:?a+b?2c.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,掌握絕對(duì)值的意義,去括號(hào)與合并同類項(xiàng)法則是解答此題的關(guān)鍵.15、15【分析】根據(jù)運(yùn)算程序,把代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:當(dāng)時(shí),,∵,∴輸出的結(jié)果是15;故答案為:15.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,讀懂圖表運(yùn)算程序是解題的關(guān)鍵.16、5【分析】根據(jù)同類項(xiàng)即可求得m,n的值,即可求解.【詳解】∵單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng)∴m=3,n=2∴5故答案為5.【點(diǎn)睛】此題主要考查同類項(xiàng)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知同類項(xiàng)的定義.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)詳見解析;(2)19cm【分析】(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的畫法解答即可;
(2)根據(jù)線段之間的關(guān)系解答即可.【詳解】解:(1)如圖所示:以B為圓心,a的長(zhǎng)為半徑畫弧,交OA于C、D兩點(diǎn)(2)∵OB=12cm,OC=5cm,∴BC=OB-OC=12-5=7cm,∵B為CD的中點(diǎn),∴BC=BD=7cm,∴OD=OB+BD=12+7=19cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線、射線、線段的作圖,關(guān)鍵是根據(jù)線段中點(diǎn)的畫法解答.18、的長(zhǎng)為.【分析】根據(jù)是的中點(diǎn),可先求出,由,可求出,根據(jù),可得,繼而求出.【詳解】解:因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),,所以,又,,,,,所以的長(zhǎng)為.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段中點(diǎn)的性質(zhì)和線段和差倍分關(guān)系,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握線段中點(diǎn)性質(zhì),結(jié)合圖形根據(jù)線段和差倍分進(jìn)行計(jì)算.19、(1);(2)這個(gè)正數(shù)的立方根為.【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根、立方根及0指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可得答案;(2)根據(jù)一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)列方程可求出a的值,即可求出這個(gè)正數(shù),進(jìn)而求出立方根即可.【詳解】(1)原式.(2)∵一個(gè)正數(shù)的平方根是和,∴,解得:,這個(gè)正數(shù)是,其立方根為.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根、立方根及0指數(shù)冪的計(jì)算,熟練掌握一個(gè)正數(shù)的平方根互為相反數(shù)是解題關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)6;(3)1.【分析】(1)根據(jù)題意進(jìn)一步畫出圖形即可;(2)根據(jù)題意先求出BC的長(zhǎng),然后利用AB+BC來(lái)求取AC的長(zhǎng)即可;(3)根據(jù)D是AC中點(diǎn)先求出AD的長(zhǎng),然后利用AD?AB加以求解即可.【詳解】(1)如圖所示:;(2)∵,,∴,∴AC=AB+BC=6;(3)由(2)得AC=6,∵D是AC中點(diǎn),∴AD=3,∴BD=AD?AB=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段的計(jì)算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.21、.【分析】先去分母,再去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),把x的系數(shù)化為1即可.【詳解】去分母得:7(1﹣2x)=3(3x+17)﹣21去括號(hào)得:7﹣14x=9x+51﹣21移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得:﹣23x=23x的系數(shù)化為1得:x=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟知去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1是解一元一次方程的一般步驟是解答此題的關(guān)鍵.22、(1)答案見解析,(2)答案見解析【分析】(1)分別作出A、B、C三點(diǎn)關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn)后順次連接即可.(2)找到AA2的中點(diǎn)即為O點(diǎn)位置,再利用中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)連接即可.【詳解】解:(1)如圖所示:畫出△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形△A1B1C1;(2)如圖所示:AA2的中點(diǎn)即為O點(diǎn)位置,找出對(duì)稱中心O,連接BAO并延長(zhǎng),使B2O=OB,按照同樣的方法畫出點(diǎn)C2,順次連接,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△A2B2C2..【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的軸對(duì)稱變換以及中心對(duì)稱變換;得到關(guān)鍵點(diǎn)的位置是解決本題的關(guān)鍵;用到的知識(shí)點(diǎn)為:軸對(duì)稱變換圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分以及中心對(duì)稱圖形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分.23、(1)5xy﹣5x+5;(2)y=1【分析】(1)將A、B所表示的多項(xiàng)式代入A+2B,然后根據(jù)去括號(hào)法則和合并同類項(xiàng)法則化簡(jiǎn)即可;(2)根據(jù)“A+2B的值與x的值無(wú)關(guān)”,即合并后,令x的系數(shù)為0即可.【詳解】解:(1)∵A=2x2+3xy﹣5x+1,B=﹣x2+xy+2∴A+2B=(2x2+3xy﹣5x+1)+2(﹣x2+xy+2)=2x2+3xy﹣5x+1﹣2x2+2xy+4=5xy﹣5x+5(2)∵A+2B的值與x的值無(wú)關(guān),A+2B=(5y-5)x+5∴5y﹣5=0解得y=1故y的值為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是整式的加減和與字母的值無(wú)關(guān)問(wèn)題,掌握去括號(hào)法則、合并同類項(xiàng)法則和與字母的值無(wú)關(guān),即合并后,令其系數(shù)為0是解決此題的關(guān)
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