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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知有理數(shù),,在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列說法正確的是()A. B. C. D.2.已知,每本練習(xí)本比每根水性筆便宜2元,小剛買了6本練習(xí)本和4根水性筆正好用去18元,設(shè)水性筆的單價為x元,下列方程正確的是()A.6(x+2)+4x=18 B.6(x﹣2)+4x=18C.6x+4(x+2)=18 D.6x+4(x﹣2)=183.下列各數(shù)中,屬于有理數(shù)的是()A. B. C. D.04.觀察圖形,并閱讀相關(guān)的文字:那么8條直線相交,最多可形成交點的個數(shù)是()A.21 B.28 C.36 D.455.下列等式是一元一次方程的是()A.3+8=11 B.3x+2=6 C.=3 D.3x+2y=66.與的一半的差用代數(shù)式表示為()A. B. C. D.7.如圖,把六張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊的放在一個底面為長方形(長為7cm,寬為6cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長和是()A.16cm B.24cm C.28cm D.32cm8.我國明代數(shù)學(xué)讀本《算法統(tǒng)宗》一書中有這樣一道題:“一支竿子-條索,索比竿子長一托,對折索子來量竿,卻比竿子短一托”,譯文為:“有一支竿子和一條繩子,繩子比竿子長一托,對折繩子來量竿子,卻比竿子短一托”,如果一托為尺,那么繩子和竿子各為幾尺?設(shè)竿子為尺,可列方程為()A. B.C. D.9.如圖,數(shù)軸上點表示數(shù),點表示數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.<0 B.< C.<0 D.>010.下列計算結(jié)果錯誤的是()A.12.7÷(-)×0=0 B.-2÷×3=-2C.-+-=- D.(-)×6=-111.如圖,有A,B,C三個地點,且AB⊥BC,從A地測得B地在A地的北偏東43°的方向上,那么從B地測得C地在B地的()A.北偏西 B.南偏東 C.北偏東 D.南偏西12.點M、N都在線段AB上,且M分AB為2:3兩部分,N分AB為3:4兩部分,若MN=2cm,則AB的長為()A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若多項式的值與x的值無關(guān),則m=____________.14.若單項式與的差仍是單項式,則=_________.15.方程的解是_______.16.如圖,由等圓組成的一組圖中,第個圖由個圓組成,第個圖由個圓組成,第個圖由個圓組成,……,按照這樣的規(guī)律排列下去,則第個圖形由______個圓組成,第個圖形由_____個圓組成.17.觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:-1,,,,,……第2019個數(shù)是_______;三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)蔬菜公司采購了若干噸的某種蔬菜,計劃加工之后銷售,若單獨進(jìn)行粗加工,需要20天才能完成;若單獨進(jìn)行精加工,需要30天才能完成,已知每天單獨粗加工比單獨精加工多生產(chǎn)10噸.(1)求公司采購了多少噸這種蔬菜?(2)據(jù)統(tǒng)計,這種蔬菜經(jīng)粗加工銷售,每噸利潤2000元;經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤漲至2500元.受季節(jié)條件限制,公司必須在24天內(nèi)全部加工完畢,由于兩種加工方式不能同時進(jìn)行,公司為盡可能多獲利,安排將部分蔬菜進(jìn)行精加工后,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并恰好24天完成,加工的這批蔬菜若全部售出,求公司共獲得多少元的利潤?19.(5分)已知,.(1)求.(2)若,求式子的值.20.(8分)計算題21.(10分)七年三班的小雨同學(xué)想了解本校七年級學(xué)生對第二課堂哪門課程感興趣,隨機(jī)抽取了部分七年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生必只能選擇一門課程).將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中一共抽取了______名學(xué)生,的值是______.(2)請根據(jù)以上信息直接在答題卡上補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中,“數(shù)學(xué)”所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(4)若該校七年級共有1200名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請你估計該校七年級學(xué)生中有多少名學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣.22.(10分)計算或化簡(1);(2);(3);(4)23.(12分)希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元--世紀(jì))的墓碑上記載著:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,兩頰長起了細(xì)細(xì)的胡須;他結(jié)了婚,又度過了一生的七分之一;再過五年,他有了兒子,感到很幸福;可是兒子只活了他父親全部年齡的一半;兒了死后,他在極度悲痛中度過了四年,也與世常辭了.”根據(jù)以上信息,請你求出:(1)丟番圖的壽命;(2)兒子死時丟番圖的年齡.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】結(jié)合數(shù)軸,先確定a、b、c的大小關(guān)系,進(jìn)而確定a+c,a-c的符號,再利用絕對值的性質(zhì)求解.【詳解】解:由圖示知:c<b<0<a,且∴,故A錯誤;∴,故B正確;∴,故C錯誤;∴,故D錯誤.故選B.【點睛】題綜合考查了數(shù)軸、絕對值的有關(guān)內(nèi)容.要注意先確定絕對值符號內(nèi)代數(shù)式的正負(fù)情況,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)去掉絕對值符號.尤其要注意絕對值內(nèi)的代數(shù)式是負(fù)數(shù)時,去掉絕對值符號后變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù).2、B【分析】等量關(guān)系為:6本練習(xí)本總價+4支水性筆總價錢=1.【詳解】解:水性筆的單價為x元,那么練習(xí)本的單價為(x﹣2)元,則6(x﹣2)+4x=1,故選B.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系.3、D【分析】直接利用有理數(shù)以及無理數(shù)的定義分別分析得出答案.【詳解】解:A、是無理數(shù),故此選項錯誤;
B、是無理數(shù),故此選項錯誤;
C、是無理數(shù),故此選項錯誤;
D、0是有理數(shù),故此選項正確;
故選:D.【點睛】此題主要考查了實數(shù)概念,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.4、B【詳解】解:找規(guī)律的方法是從特殊到一般,由題,觀察圖形可得:兩條直線1個交點,三條直線1+2個交點,四條直線1+2+3個交點n條直線相交最多可形成的交點個數(shù)為1+2+3+…+n-1=,∴8條直線相交,最多可形成交點的個數(shù)為==28故選B.【點睛】本題屬于找規(guī)律,利用數(shù)形結(jié)合思想,正確計算解題是關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義判斷即可.【詳解】A、3+8=11,不含有未知數(shù),不是一元一次方程;B、3x+2=6,只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,是一元一次方程;C、分母含有未知數(shù)不是一元一次方程;D、含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程;故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程.6、A【分析】把各選項表示的意義說出來,找出與題目意義相同的選項即可.【詳解】解:A選項表示x與y的一半的差,正確;B選項表示x的一半與y的一半的差,錯誤;C選項表示x與y的差的一半,錯誤;D選項表示x的一半與y的差,錯誤;故選A.【點睛】本題考查代數(shù)式的意義,正確判斷代數(shù)式的運(yùn)算順序是解題關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形列出關(guān)系式,去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】設(shè)小長方形的長為xcm,寬為ycm,
根據(jù)題意得:7-x=3y,即7=x+3y,
則圖②中兩塊陰影部分周長和是:
2×7+2(6-3y)+2(6-x)
=14+12-6y+12-2x
=14+12+12-2(x+3y)
=38-2×7
=24(cm).
故選B.【點睛】此題考查了整式的加減,正確列出代數(shù)式是解本題的關(guān)鍵.8、B【分析】先求出繩子的長度,再根據(jù)“對折繩子來量竿子,卻比竿子短一托”列出方程,即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意可得,繩子的長度為(x+5)尺則故答案選擇B.【點睛】本題考查的是一元一次方程在實際生活中的應(yīng)用,比較簡單,認(rèn)真審題,找出等量關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.9、D【分析】先從數(shù)軸上得出<0,且>,然后對各選項分析判斷后利用排除法求解即可;【詳解】解:由數(shù)軸可知,a<0,b<0,且>,選項A中,ab>0,故選項A錯誤;選項B中,>,故選項B錯誤;選項C中,>0,故選項C錯誤;選項D中,>0,故選項D正確;故選D.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)大小比較,數(shù)軸,掌握有理數(shù)大小比較,數(shù)軸是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則依次計算判斷即可.【詳解】A.12.7÷(-)×0=0,則A正確;B.-2÷×3=-18,則B錯誤;C.-+-=-,則C正確;D.(-)×6=-1,則D正確;故選B.【點睛】本題是對有理數(shù)混合運(yùn)算知識的考查,熟練掌握有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵,難度適中.11、A【分析】根據(jù)方向角的概念和平行線的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵AF∥DE,∴∠ABE=∠FAB=43°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠CBD=180°-∠ABC-∠ABE=47°,∴C地在B地的北偏西47°的方向上.故選:A.【點睛】本題主要考查了方位角,平行線的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】由題意可知,M分AB為2:3兩部分,則AM為AB,N分AB為3:4兩部分,則AN為AB,MN=2cm,故MN=AN-AM,從而求得AB的值.【詳解】如圖所示,假設(shè)AB=a,則AM=a,AN=a,∵M(jìn)N=a-a=2,∴a=1.故選B.【點睛】在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要.所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象,便于思維.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、7【分析】先去括號,再合并同類項,根據(jù)題意可令含有x項的系數(shù)為0即可求得m的值.【詳解】解:,∵該多項式的值與x的值無關(guān),∴7﹣m=0,∴m=7.故答案為:7.【點睛】本題主要考查整式的加減,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.14、-4【解析】根據(jù)同類項的定義,m=2,n=3,則m-2n=-415、1【分析】方程變形后,再將各個分?jǐn)?shù)進(jìn)行拆分,根據(jù)抵消法進(jìn)行計算即可求解.【詳解】方程變形得:(),∵,,,,∴,方程為:,解得:.故答案為:.【點睛】本題考查了解一元一次方程,分?jǐn)?shù)的計算,注意觀察分?jǐn)?shù)的特點,根據(jù)特點,對分?jǐn)?shù)進(jìn)行拆分,達(dá)到簡算的目的.16、29【分析】首先觀察圖形,分成三層,上下層一致,中間為一排,再分別找到規(guī)律,并進(jìn)行推導(dǎo)得出答案.【詳解】根據(jù)圖形的變化,發(fā)現(xiàn):分成三層,上下層一致,中間為一排,第3個圖形:上層有二排,分別有1個、2個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;第4個圖形:上層有三排,分別有1個、2個、3個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;第5個圖形:上層有四排,分別有1個、2個、3個、4個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;,第n個圖形:上層有排,分別有1個、2個、、個圓,中間一層為一排有個圓,一共有個;故答案是:29,.【點睛】本題考查了規(guī)律型中的圖形變化問題,同時考查了學(xué)生通過觀察、歸納、抽象出數(shù)列的規(guī)律的能力.17、【分析】先觀察數(shù)列每個數(shù)的符號規(guī)律為“負(fù)正負(fù)正……”,即奇負(fù)偶正,那么第2019個數(shù)為負(fù)數(shù),再觀察每個數(shù)的數(shù)字部分的分子為1,分母逐次加1,則第2019個數(shù)為?!驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)列規(guī)律可知,第奇數(shù)個數(shù)為負(fù)數(shù),分?jǐn)?shù)分子全部為1,分母從1開始逐次增加1,可得第2019個數(shù)為?!军c睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的規(guī)律探究,難度不大。三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)600噸;(2)1320000元【分析】(1)設(shè)這家公司采購這種蔬菜共x噸,根據(jù)每天單獨粗加工比單獨精加工多生產(chǎn)10噸列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)設(shè)精加工的蔬菜有y噸,則粗加工的蔬菜有(600)噸,根據(jù)24天恰好完成,列出方程,求出方程的解,然后求出利潤即可.【詳解】解:(1)設(shè)這家公司采購這種蔬菜共x噸,根據(jù)題意得:,解得:x=600,答:該公司采購了600噸這種蔬菜.(2)設(shè)精加工y噸,則粗加工(600-y)噸,根據(jù)題意得:,解得:y=240,600-y=600-240=360(噸),∴240×2500+360×2000=1320000(元);答:該公司共獲得1320000元的利潤.【點睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,正確列出方程是解本題的關(guān)鍵.19、(1);(2).【分析】(1)將,代入進(jìn)行化簡計算即可;(2)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出的值,然后進(jìn)一步代入計算即可.【詳解】(1)∵,,∴,(2)∵,∴,,解得:,.∴.【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.20、(1);(2);(3)【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則即可求解;根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則即可求解;根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則即可求解.【詳解】==11-81-8=4+10-5++1.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的運(yùn)算法則.21、(1)50;18;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)108;(4)該校七年級學(xué)生中有360名學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖化學(xué)對應(yīng)的數(shù)據(jù)和百分比可以求得這次調(diào)查的學(xué)生數(shù),進(jìn)而求得m的值;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得選擇數(shù)學(xué)的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得“數(shù)學(xué)”所對應(yīng)的圓心角度數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以求得該校七年級學(xué)生中有多少名學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣.【詳解】解:(1)在這次調(diào)查中一共抽取了:10÷20%=50(名)學(xué)生,m%=9÷50×100%=18%,故答案為:50,18;(2)選
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