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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,將矩形紙片先沿虛線AB按箭頭方向向右對(duì)折,接著對(duì)折后的紙片沿虛線CD向下對(duì)折,然后剪下一個(gè)小三角形,再將紙片打開(kāi),則打開(kāi)后的展開(kāi)圖是()A. B. C. D.2.下列平面展開(kāi)圖是由5個(gè)大小相同的正方形組成,其中沿正方形的邊不能折成無(wú)蓋小方盒的是()A. B. C. D.3.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為,若這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少,寬增加,就可成為一個(gè)正方形.設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,則可列方程為()A. B.C. D.4.將進(jìn)價(jià)為120元一盒的某品牌粽子按標(biāo)價(jià)的8折出售,仍可獲利20%,則該超市該品牌粽子的標(biāo)價(jià)為()元A.180 B.170 C.160 D.1505.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()①是次多項(xiàng)式,是次多項(xiàng)式(和都是正整數(shù)),則和一定都是次多項(xiàng)式;②分式方程無(wú)解,則分式方程去分母后所得的整式方程無(wú)解;③為正整數(shù));④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個(gè)整數(shù),分式的值不變A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)6.若(a+1)2+|b﹣2|=0,化簡(jiǎn)a(x2y+xy2)﹣b(x2y﹣xy2)的結(jié)果為()A.3x2y B.﹣3x2y+xy2 C.﹣3x2y+3xy2 D.3x2y﹣xy27.由5個(gè)小立方體搭成如圖所示的幾何體,從正面看到的平面圖形是()A. B. C. D.8.如圖,下面是甲乙兩位黨員使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP”在一天中各項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖對(duì)兩人各自學(xué)習(xí)“文章”的時(shí)間占一天總學(xué)習(xí)時(shí)間的百分比作出的判斷中,正確的是()A.甲比乙大 B.甲比乙小C.甲和乙一樣大 D.甲和乙無(wú)法比較9.以下問(wèn)題不適合全面調(diào)查的是()A.調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時(shí)間B.調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況C.調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況D.調(diào)查某?;@球隊(duì)員的身高10.下列方程中,是一元一次方程的是()A.2y-3x=5 B.y-3=5y+1 C.x-3= D.y2-2y+3=0二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.請(qǐng)任寫(xiě)一個(gè)四次多項(xiàng)式__________.12.已知方程(m﹣1)x|m|=6是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是_____13.計(jì)算x23的結(jié)果等于14.點(diǎn)P在數(shù)軸上距原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度,且位于原點(diǎn)的左側(cè),若將P向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù)是_____.15.已知方程,那么方程的解是________________________。16.2019年1月3日,我國(guó)“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器在月球背面軟著陸,實(shí)現(xiàn)人類有史以來(lái)首次成功登陸月球背面.已知月球與地球之間的平均距離約為384000km.?dāng)?shù)據(jù)384000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為_(kāi)_____km.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某公司要把240噸白砂糖運(yùn)往某市的A、B兩地,用大小兩種貨車(chē)共20輛,恰好能一次性裝完這批白砂糖.已知這兩種大小貨車(chē)的載重分別是15噸/輛和10噸/輛,運(yùn)往A地的運(yùn)費(fèi)為:大車(chē)630元/輛,小車(chē)420元/輛;運(yùn)往B地的運(yùn)費(fèi)為:大車(chē)750元/輛,小車(chē)550元/輛.(1)求大小兩種貨車(chē)各多少輛.(2)如果安排10輛貨車(chē)前往A地,其中調(diào)往A地的大貨車(chē)有a輛,其余貨車(chē)前往B地,填寫(xiě)下表:前往A地前往B地大貨車(chē)/輛a小貨車(chē)/輛(3)按照上表的分配方案,若設(shè)總費(fèi)用為W,求W與a的關(guān)系式(用含a的代數(shù)式表示W(wǎng))18.(8分)一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是7,如果這個(gè)兩位數(shù)加上45,則恰好成為個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù).19.(8分)計(jì)算(1)3﹣(﹣8)+(﹣5)+6;(2)﹣12020+24÷.20.(8分)已知下圖為一幾何體的三視圖.(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱;(2)畫(huà)出這個(gè)幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖;(3)若主視圖的長(zhǎng)為,俯視圖中圓的半徑為,求這個(gè)幾何體的表面積和體積?(結(jié)果保留)主視圖左視圖俯視圖21.(8分)計(jì)算:(1);(2)22.(10分)直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)C在直線DE上,CF平分∠BCD.(1)在圖1中,若∠BCE=40°,∠ACF=;(2)在圖1中,若∠BCE=α,∠ACF=(用含α的式子表示);(3)將圖1中的三角板ABC繞頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,若∠BCE=150°,試求∠ACF與∠ACE的度數(shù).23.(10分)如圖,點(diǎn)為的平分線上一點(diǎn),于,,求證:.24.(12分)某班級(jí)組織學(xué)生集體春游,已知班級(jí)總?cè)藬?shù)多于20人,其中有15名男同學(xué),景點(diǎn)門(mén)票全票價(jià)為30元,對(duì)集體購(gòu)票有兩種優(yōu)惠方案.方案一:所有人按全票價(jià)的90%購(gòu)票;方案二:前20人全票,從第21人開(kāi)始沒(méi)人按全票價(jià)的80%購(gòu)票;(1)若共有35名同學(xué),則選擇哪種方案較省錢(qián)?(2)當(dāng)女同學(xué)人數(shù)是多少時(shí),兩種方案付費(fèi)一樣多?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)第三個(gè)圖形是三角形的特點(diǎn)及折疊的性質(zhì)即可判斷.【詳解】∵第三個(gè)圖形是三角形,∴將第三個(gè)圖形展開(kāi),可得,即可排除答案A,∵再展開(kāi)可知兩個(gè)短邊正對(duì)著,∴選擇答案D,排除B與C.故選D.【點(diǎn)晴】此題主要考查矩形的折疊,解題的關(guān)鍵是熟知折疊的特點(diǎn).2、B【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖逐項(xiàng)分析即可得.【詳解】由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A,C,D選項(xiàng)可以拼成一個(gè)正方體,而B(niǎo)選項(xiàng),上底面不可能有兩個(gè),故不是正方體的展開(kāi)圖,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開(kāi)圖,熟記正方體的特征以及正方體展開(kāi)圖的各種情形是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)-1cm=長(zhǎng)方形的寬+2cm,根據(jù)此列方程即可.【詳解】解:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,則寬是(13-x)cm,根據(jù)等量關(guān)系:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)-1cm=長(zhǎng)方形的寬+2cm,列出方程得:x-1=(13-x)+2,故選擇:B.【點(diǎn)睛】列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系,有的題目所含的等量關(guān)系比較隱藏,要注意仔細(xì)審題,耐心尋找.4、A【分析】設(shè)標(biāo)價(jià)為x,由題意找到等量關(guān)系列出方程解出答案即可.【詳解】解:設(shè)該超市該品牌粽子的標(biāo)價(jià)為x元,則售價(jià)為80%x元,由題意得:80%x-120=20%×120,解得:x=1.即該超市該品牌粽子的標(biāo)價(jià)為1元.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考察了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)多項(xiàng)式加減、分式方程無(wú)解、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、分式的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握各知識(shí)點(diǎn)的定義和性質(zhì)分別進(jìn)行分析即可.【詳解】解:①是次多項(xiàng)式,是次多項(xiàng)式(和都是正整數(shù)),則和一定都是次多項(xiàng)式,故①正確;
②分式方程無(wú)解,則分式方程去分母后所得的整式方程無(wú)解或原分式方程有增根,故②錯(cuò)誤;
③為正整數(shù)),故③錯(cuò)誤;
④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的整數(shù),分式的值不變,故④錯(cuò)誤,
故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多項(xiàng)式加減、分式方程無(wú)解、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、分式的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握各知識(shí)點(diǎn)的定義和性質(zhì).6、B【分析】利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,代入原式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵(a+1)1+|b﹣1|=0,∴a+1=0,b﹣1=0,即a=﹣1,b=1,則原式=﹣(x1y+xy1)﹣1(x1y﹣xy1)=﹣x1y﹣xy1﹣1x1y+1xy1=﹣3x1y+xy1.故選B【點(diǎn)睛】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.7、A【分析】根據(jù)立體圖形正面觀看的角度判斷即可.【詳解】正面看到的圖形應(yīng)該是:故選A.【點(diǎn)睛】本題考查從三個(gè)方向看物體形狀,關(guān)鍵在于掌握基礎(chǔ)知識(shí).8、A【解析】由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,乙黨員學(xué)習(xí)文章時(shí)間的百分比是20%,再由條形統(tǒng)計(jì)圖求出甲黨員學(xué)習(xí)文章的百分比,進(jìn)行比較即可.【詳解】由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,乙黨員學(xué)習(xí)文章時(shí)間的百分比是20%,由條形統(tǒng)計(jì)圖求出甲黨員學(xué)習(xí)文章的百分比是15÷(15+30+10+5)=25%,所以甲黨員的百分比比乙黨員的百分比大.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、C【分析】一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查.【詳解】解:A.調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,班級(jí)容量小,且要求精準(zhǔn)度高,用全面調(diào)查B.調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況,人數(shù)不多,容易調(diào)查,適合普查;C.調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生課外閱讀情況,中學(xué)生的人數(shù)比較多,適合采取抽樣調(diào)查;D.調(diào)查某籃球隊(duì)員的身高,此種情況數(shù)量不是很大,故必須普查;故選C10、B【分析】利用一元一次方程的定義判斷即可得到結(jié)果.【詳解】A、2y-3x=5,是二元一次方程,故錯(cuò)誤;B、y-3=5y+1,是一元一次方程,故正確;C、x-3=是分式方程,故錯(cuò)誤;D、y2-2y+3=0,是一元二次方程,故錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(答案不唯一)【分析】根據(jù)四次多項(xiàng)式的意義作答.【詳解】解:四次多項(xiàng)式是指各項(xiàng)最高次數(shù)為四次的多項(xiàng)式,所以答案不唯一,如就是四次多項(xiàng)式,故答案為(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的應(yīng)用,熟練掌握多項(xiàng)式的意義是解題關(guān)鍵.12、-1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:解得:m=﹣1故答案是:﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.13、x6.【解析】利用積的乘方法則:把每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘,進(jìn)而得出答案.【詳解】(x2)故答案為:x6.【點(diǎn)睛】此題考查積的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.14、-3【分析】先求出P點(diǎn)表示的數(shù),再列出算式,最后求出即可.【詳解】解:∵P在數(shù)軸上距原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度,且位于原點(diǎn)的左側(cè),∴P點(diǎn)表示的數(shù)是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此時(shí)點(diǎn)P所表示的數(shù)是﹣3,故答案為:﹣3【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸和有理數(shù)的計(jì)算,能根據(jù)題意求出P點(diǎn)表示的數(shù)和列出算式是解題的關(guān)鍵.15、±1【解析】根據(jù)絕對(duì)值的定義,絕對(duì)值是正數(shù)a的數(shù)有兩個(gè)是±a,即3x-2=2-x或3x-2=-(2-x)可求解.【詳解】解:根據(jù)絕對(duì)值是2-x的代數(shù)式是±(2-x),即方程2x-1=2-x或2x-1=-(2-x),則方程的解是:x=1或x=-1,
故答案為:x=1或x=-1故答案為:±1.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值方程的解法,解方程的關(guān)鍵是根據(jù)絕對(duì)值的定義轉(zhuǎn)化為一般的方程.即去絕對(duì)值符號(hào)后分類討論得兩個(gè)方程,再分別解這兩個(gè)方程。16、3.84×1【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:384000=3.84×1.故答案為3.84×1.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無(wú)關(guān).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)大貨車(chē)8輛,小貨車(chē)12輛;(2)見(jiàn)解析;(3).【分析】(1)設(shè)大貨車(chē)x輛,則小貨車(chē)有(20-x)輛,依據(jù)大小貨車(chē)共運(yùn)240噸白砂糖列方程求解即可;(2)已知安排10輛貨車(chē)前往A地,其中調(diào)往A地的大車(chē)有a輛,則小車(chē)有(10-a)輛;繼而可表示出調(diào)往B的大小貨車(chē)數(shù)量;(3)依據(jù)(1)的運(yùn)算結(jié)果,得出前往B地的大、小車(chē)輛的輛數(shù),分別乘以各自的運(yùn)費(fèi),即為總運(yùn)費(fèi).【詳解】(1)設(shè)大貨車(chē)x輛,則小貨車(chē)(20-x)輛,,20-x=12(輛),答:大貨車(chē)8輛,小貨車(chē)12輛(2)前往A地前往B地大貨車(chē)/輛a8-a小貨車(chē)/輛10-a2+a(3).【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用及列函數(shù)關(guān)系式,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來(lái),讀懂題意,找出題目中的數(shù)量關(guān)系,列出相關(guān)的式子是解題的關(guān)鍵,難度一般.18、16【分析】設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字為y,根據(jù)題意列出方程組,求出x,y,即可得到這個(gè)兩位數(shù).【詳解】解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字為y,由題意得,解得,所以這個(gè)兩位數(shù)是16.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,讀懂題意,掌握兩位數(shù)的表示方法,列出方程組是解題的關(guān)鍵.19、(1)12;(2)1.【分析】(1)首先寫(xiě)成省略括號(hào)的形式,再計(jì)算加減即可;(2)先算乘方、開(kāi)方,再算乘除,后算加減即可.【詳解】解:(1)原式=3+8﹣5+1=12;(2)原式=﹣1+24÷3﹣9×=﹣1+8﹣1=1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù),掌握計(jì)算順序是解題關(guān)鍵.20、(1)圓柱體;(2)見(jiàn)解析;(3),.【分析】(1)根據(jù)該幾何體的主視圖與左視圖是矩形,俯視圖是圓可以確定該幾何體是圓柱;(2)畫(huà)出這個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖-矩形即可;(3)根據(jù)告訴的幾何體的尺寸確定該幾何體的表面積和體積即可.【詳解】(1)該幾何體是:圓柱體;(2)該幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖如圖所示:(3)圓柱的表面積,圓柱的體積.故答案為:,.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體及幾何體的表面積和體積問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是了解圓柱的側(cè)面積和體積的計(jì)算方法.21、(1)(2)【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)(2)【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握實(shí)數(shù)的加減乘除乘方運(yùn)算法則以及運(yùn)算順序、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、去括號(hào)等考點(diǎn)的運(yùn)算.22、(1)20°;(2);(3)∠ACF=75°,∠ACE=120°【分析】(1)、(2)結(jié)合平角的定義和角平分線的定義解答;(3)∠ACF=∠BCE.結(jié)合圖2得到:∠BCD=180°-∠BCE.由角平分線的定義推知∠BCF=90°-∠BCE,再由∠ACF=∠ACB-∠BCF得到:∠ACF=∠BCE.【詳解】解:(1)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=40°,∴∠ACD=180°-90°-40°=50°,∠BCD=180°-40°=140°,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=70°,∴∠ACF=∠DCF-∠ACD=70°-50°=20°;故答案為:20°;(2)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=°,∴∠ACD=180°-90°-°=90°-,∠BCD=180°-,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=90°-,∴∠ACF=90°-﹣90°+=;故答案為:;(3)∠ACF=∠BCE.理由如下:如圖2,∵點(diǎn)C在DE上,∴∠BCD=180°-∠BCE=180°-150°=30°.∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠BCD=×30°=15°.∵∠ACB=90°,∴∠ACF=∠ACB-∠BCF=90°-15°=75°.∴∠ACE=360°-∠ACB﹣∠BCE=360°-90°-150°=120°.【點(diǎn)睛】考查了角的計(jì)算和角平分線的定義,主
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