市場營銷專業(yè)開題報告

市場營銷專業(yè)開題報告市場營銷專業(yè)開題報告內(nèi)容簡介：開題報告主要是說明這個課題研究的意義，該課題的可行性，讓導(dǎo)師可以對你的論文研究進行針對性指導(dǎo)。下面是我搜集整理的市場營銷專業(yè)開題報告，和大家一起分享。一、選題依據(jù)和目標研究的目的：本課題基于情感營銷理論，分析哈根達斯實施情感營銷的現(xiàn)狀，開展杭州城區(qū)哈根達斯的消費者調(diào)查，進一步探討如何提升哈根達斯品牌的情感營銷策略。研究的意義：哈根達斯被美國紐約時報譽為冰激凌中的勞斯萊斯,是世界有名的冰激凌品牌之一，從它最初創(chuàng)立到現(xiàn)在已經(jīng)有了將近60年的歷史，從起初的一個家庭手工作坊的產(chǎn)品，發(fā)展到現(xiàn)在的全球第一大冰激凌品牌，哈根達斯之所以能取得如此成績，跟他合理的運用情感營銷的方式是分不開的。因此，對哈根達斯情感營銷策略的研究，探索如何改善哈根達斯的情感營銷具有重要的意義。國內(nèi)研究現(xiàn)狀：我國著名的廣告人李光斗研究工作基礎(chǔ)：主觀條件：首先，本人對哈根達斯的情感營銷這塊比較感興趣，而且我們當中的一些同學自身就是哈根達斯的顧客，隨時可以感知和體驗哈根達斯的情感營銷，對這次寫論文應(yīng)該會有一些幫助;其次，在大學三年的學習中，掌握了一定的專業(yè)知識和技能，同時自己又查閱了一些資料能夠完成這次論文?？陀^條件：第1頁共18頁切實利用杭州圖書館及學校圖書館關(guān)于情感營銷方面的書籍，結(jié)合其他雜志期刊上的資料，再利用互聯(lián)網(wǎng)上的資訊，以及進行必要的社會調(diào)查來論證自己的相關(guān)內(nèi)容。儀器設(shè)備條件：學校圖書館、杭州圖書館、寢室電腦四、研究方案1.擬采取的研究方法或試驗方法及主要技術(shù)路線研究方法：20xx年3月1日~20xx年3月15日選導(dǎo)師 20xx年3月16日~20xx年5月31日征題完成開題答辯 20xx年6月1日~20xx年6月30日完成外文翻譯 20xx年7月1日~20xx年8月31日完成綜述、資料收集 20xx年9月1日~20xx年9月30日撰寫論文提綱及完成論文初稿 20xx年10月1日~20xx年11月30日修改論文 20xx年12月1日~20xx年12月31日完成畢業(yè)論文答辯、補答辯五、參考文獻伍慶，董曼虹。傳情圣物.21世紀商業(yè)評論，201X,：-120李.光斗。情感營銷營銷的溫柔一刀.廣告人，201X,：155.陶文靜，池進。情感營銷視角下的餐飲經(jīng)營策略研究.揚州大學烹飪學報，201X,：43-47.孫瑞華。市場營銷新理念：情感營銷.赤峰學院學報，201X,：75-77.許紅格，林美珍，陳秋萍。情感營銷對顧客感知服務(wù)質(zhì)量的影響研究.企業(yè)活力，201X,：第2頁共18頁33-36.李梅茹。經(jīng)濟學中情感營銷的策略研究.中國集體經(jīng)濟，201X,：76-77.張靜雅。淺析情感營銷策略.現(xiàn)代商業(yè)，201X,：43-44.文征。情感營銷。.北京市：中國物資出版社，201X,：3.周高華。情感營銷行之有效的營銷之道。.北京市：電子工業(yè)出版社，201X菲.利普科特勒著，梅如和、梅清豪、周安柱譯。營銷管理.北京：中國人民大學出版社，2001,：45-4DomenioConsoli.ANeConeptofEmotionalMarketing.BRAND.BroadResNegotiationandDistribution,201X,：52-5Dr.SurenderKumarGupta,HemanMarketingApproahestoInflueneCustomBuingBehavior.InternationalJournaloManagement,201X,：75-83頁共18頁開題報告是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是論文工作的不可忽視的一部分。下面是我搜集整理的論文開題報告格式說明，和大家一起分享。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為問題的提出，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題倫教文化研究，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題佛山新八景，課題研究的內(nèi)容就是：以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案。三、課題研究的目的和意義。課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的重走長征路研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。第4頁共18頁2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。3、通過本次活動，使同學的信息技術(shù)得到提高，進一步提高信息素養(yǎng)。四、課題研究的方法。在課題研究的方法這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調(diào)查考察法、問卷調(diào)查法、人物采訪法、文獻法等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。五、課題研究的步驟。課題研究的步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總與反思階段等。六、課題參與人員及組織分工。這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務(wù)分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。第5頁共18頁七、課題的經(jīng)費估算。一個課題要開展，必然需要一些經(jīng)費來啟動，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調(diào)查的外出經(jīng)費，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，題報告等資料的印刷費等等。所謂大軍未動，糧草先行，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。開題報告范文論文題目：淺談小米手機營銷策略1本.課題的研究目的和意義本課題的研究目的：國產(chǎn)手機在眾多消費者看來功能不強大，售后不完善，性能不穩(wěn)定，當大家都在推崇蘋果的時候，小米手機的出現(xiàn)改變了人們一直以來對國產(chǎn)手機的看法，小米手機堅持為發(fā)燒而生的設(shè)計理念，將全球最頂尖的移動終端技術(shù)與元器件運用到每款新品，具有超高的性價比的小米手機受到了大家的喜愛。其成功也引發(fā)了人們對其營銷策略的關(guān)注。通過對小米手機的營銷策略進行較全面的分析，歸納總出小米手機已具備的營銷策略優(yōu)勢和其所存在的主要問題，最后對小米手機營銷策略的完善提出一些建議。本課題的研究意義：以產(chǎn)品為核心的傳統(tǒng)營銷理論和品牌塑造方法不能適應(yīng)在互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)快速成長的現(xiàn)在，傳統(tǒng)的模式已經(jīng)越來越不能夠適應(yīng)激烈的市場競爭。小米手機在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下利用特色的營銷策略取得了成功，其成功模式對于處于當今信息時代的傳統(tǒng)國產(chǎn)手機品牌的發(fā)展有著極大的現(xiàn)實意義。本課題通過對小米手機的分析和建議為第6頁共18頁國內(nèi)其他手機生產(chǎn)廠商提供借鑒，從而有助于大家取長補短，運用有效的營銷策略，促進國產(chǎn)手機的銷量和市場份額的增長。本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀國內(nèi)研究現(xiàn)狀：國產(chǎn)手機市場一直以來都非常的冷清，絕大部分的人用的都是一些洋品牌的手機。小米手機的出現(xiàn)讓人們眼前一亮，小米手機的成功點在哪里以及其能走多遠的問題也引起了學者們和業(yè)內(nèi)人士的熱議，如陳志剛的《小米熱的冷思考》就提出小米的營銷方式不得不讓傳統(tǒng)終端廠商和運營商要面對小米模式帶來的一個與移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需求的新選擇方案，應(yīng)用主導(dǎo)的終端定制運營模式將會是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運營終端的主要方面。孫永杰《泛濫與變形：小米正在摧毀手機產(chǎn)業(yè)?》卻認為互聯(lián)網(wǎng)的終端運營可能會壓縮本土手機產(chǎn)業(yè)的利潤給外來品牌可乘之機，反而會照成兩敗俱傷的局，他認為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)該回歸自己的本行在自己擅長的方面上經(jīng)營和創(chuàng)新才是硬道理。而史燕君在《饑餓營銷：鮮在創(chuàng)新》中分析到小米手機能像蘋果手機一樣使用饑餓營銷取得成功的關(guān)鍵在于其的創(chuàng)新手段。可以說仁者見仁智者見智。國外研究現(xiàn)狀：小米手機的成功離不開營銷這個版塊，國外的學者對于市場營銷問題和銷售的策略有著自己的見解，如菲利普.科特勒的《市場營銷》通過認識營銷管理、分析營銷機會、開發(fā)營銷戰(zhàn)略、計劃營銷方案、管理營銷努力五部分分析了營銷方法。美國作家保羅彼得的《消費者行為與營銷戰(zhàn)略》讓我們這些讀者更加堅信消費者分析輪狀模型是一個強有力的工具，它不但能夠?qū)⑾M者行為方面的知識組織起來，而且有助于理解消費者及制定成功的營銷戰(zhàn)略。內(nèi)格爾的《定價策略與第7頁共18頁技巧》從戰(zhàn)略定價的含義、成本對定價策略的影響、贏利性定價的財務(wù)分析、消費者和競爭對手對企業(yè)定價策略的影響以及定價策略中的倫理與法律因素等方面探討了贏利性定價的策略與方法等。3本.課題的研究內(nèi)容和方法本課題的研究內(nèi)容：的研究對象是小米手機營銷策略，通過對小米手機現(xiàn)行的品牌策略、價格和促銷策略、市場定位、渠道策略等策略進行較全面的分析，歸納總出小米手機已具備的營銷策略優(yōu)勢和其所存在的主要問題，最后提出解決小米手機營銷策略存在問題的一些建議。本課題具體分為四大部分來闡述：1小.米手機現(xiàn)狀1.小1米手機簡介1.小2米手機營銷現(xiàn)狀小米手機營銷策略分析1產(chǎn)品策略2定價策略3銷售渠道策略4促銷策略3小.米手機營銷策略中存在的問題3.產(chǎn)1品的不足3.價2格定位不利于以后的發(fā)展3.銷3售渠道覆蓋能力有限3.促4銷方式不足4對.小米手機的發(fā)展建議4.企1業(yè)發(fā)展方面第8頁共18頁4.產(chǎn)2品建議方面4.市3場定位建議本課題的研究方法：綜合分析法、文獻研究法、資料收集法4本.課題的實行方案、進度及預(yù)期效果實行方案：首先是了解課題，確定研究方向;然后收集相關(guān)資料，從圖書館借與本課題相關(guān)的文章進行閱讀，收集小米相關(guān)的資料、論文、文章、報道等，在閱讀的過程中進行構(gòu)思，得出啟發(fā)，初步完成開題報告;接著將開題報告交給指導(dǎo)老師進行修改。確定提綱構(gòu)思后，再次進行資料收集，并提取相關(guān)資料中的精華部分，運用文獻研究法、綜合分析法等進行論文的研究和寫作。進度安排：20xx年12月至20xx年2月：開始收集、分析、整理資料，在構(gòu)思完畢后完成開題報告并上交指導(dǎo)老師審閱和修改。20xx年3月：根據(jù)開題報告完成初稿并上交指導(dǎo)老師審閱修改。按指導(dǎo)老師的意見，對初稿進行修改、加工，形成第二稿，上交指導(dǎo)老師審閱和修改。20xx年4月底：翻譯相關(guān)英文資料，完善論文格式，完成第二次修改，最終完成定稿。預(yù)期效果：力爭完成一篇有質(zhì)量的論文。本課題經(jīng)過以上研究，一方面可以讓人們了解小米手機，明白它成功的原因，增強對國產(chǎn)手機的信心。另一方面，讓企業(yè)以此為例，更好的去運用營銷策略。5已.查閱的參考文獻菲利普科特勒.營銷管理.北京：中國人民大學出版社，2001年董方雷.有效的分銷渠道.北京:北京大學出版社，201X年孫海燕.如何進行產(chǎn)品定價.北京:北京大學第9頁共18頁出版社，2001年12月陳剛.國產(chǎn)手機，尋找失去的榮耀.西部論叢，201X年4月李俊超.小米手機你看不懂.IT時代周刊，201X年第18期紀寶成.市場營銷學教程.北京：中國人民大學出版社，2001年劉振華.小米手機的營銷之道.現(xiàn)代營銷，201X年第12期趙霞，雷軍.確實真小米，絕非偽蘋果.中華工商時報，201X年9月9日李瑩.淺淡智能手機營銷渠道的建設(shè).商場現(xiàn)代化，201X年第24期史燕君.饑餓營銷：鮮在創(chuàng)新.中小企業(yè)管理與科技，201X年第5期開題報告就是給你的論文定一個方向，對論文寫作有個整體研究范圍。下面是我搜集整理的計算機專業(yè)開題報告模板，和大家一起分享。課1題介紹隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機作為知識經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，已被廣泛應(yīng)用于社會各個行業(yè)和領(lǐng)域，而素質(zhì)教育在學校不斷的深化，學校對學生的實踐能力也越來越重視，所以學校的實驗室和實驗課課時也越來越多。如何編排實驗室實驗教學課表?以往在實驗室管理中，都只能通過人工的方式編排。但是，伴隨著各類學科范圍的不斷擴大，各個院系的實驗學科科目逐漸增多，以至于龐大的課時、眾多的教師、復(fù)雜的實驗室信息令實驗室的管理人員頭暈?zāi)X漲，無法合理、迅速、高效地制定出相應(yīng)的排課計劃。采用手工方式排課，有時需要花費一個月甚至更長時間才能完成一個學期的排課任務(wù)。這就促使我們必須采用一些輔助的手段來幫助。因此，實驗室實驗教學排課系統(tǒng)就成了需要。作為計算機應(yīng)用的一部分，使用計算機對學校實驗室排課進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高管理的效率，也是學校的科學第10頁共18頁化、正規(guī)化管理及與世界接軌的重要條件。國2內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢這個實驗室實驗教學排課系統(tǒng)的主要問題還是排課問題。國外針對排課問題展開的研究較早。1963年CCGotlieb在他的文章《TheConstrutionofClass》中-提TeaherTime出了課表編排的-Tab數(shù)學模型。這篇文章引起了人們對于排課問題的重視。1976年SEven在其論文《TheComplexitofTimetableAndMultiC》中，第一次證明了課表問題是NP完全的。SEven的論證進一步地將人們對課表問題復(fù)雜性的認識提高到理論高度。國內(nèi)對排課問題的研究較晚，1984年，清華大學在《清華大學學報》上發(fā)表了林漳希和林堯瑞在該課題上的實驗性研究成果《人工智能技術(shù)在課表編排中的應(yīng)用》。為了使課表的編排更準確、合理、快速，高校教務(wù)部門已先后開發(fā)出一些適用的排課系統(tǒng)。我們發(fā)現(xiàn)這些軟件有以下不足:每個學期的課程、教師、教室信息相對固定，但卻不能被重用;不能保存每個學期的歷史數(shù)據(jù)，不便教師對以前課表進行查詢;未提供用戶的分級使用制度;自動排課速度較慢;形成的課表大小不固定，增加打印難度，因此現(xiàn)在的排課系統(tǒng)正在向解決這些問題的方向發(fā)展。實3驗室排課系統(tǒng)的原則根據(jù)目前高校課程體系構(gòu)設(shè)置特點，實驗室實驗教學排課系統(tǒng)要考慮以下各種因素：首先：要做到每個班級、教師、實驗室各種資源不沖突，這是實驗室實驗教學排課系統(tǒng)最起碼的原則。第二：先排有指定要求的課程。指定要求包括教室和時間都指定、指定時間或指定教室等情況。第三：按事先設(shè)定的優(yōu)先級將不同類別的課排在不同的時間段。第第11頁共18頁四：學生上課時間分布的均勻性。時間的均勻性是指在一個星期內(nèi)同一門課程在天數(shù)安排的均勻性。比如說數(shù)據(jù)構(gòu)課在一周內(nèi)要上三次，且都在實驗室里上，實驗室實驗教學排課系統(tǒng)要做到最好安排在周一、周三、周五這三天來上。第五：學生實驗課節(jié)數(shù)分布的均勻性。這是為了保證一個專業(yè)的課程安排在一周內(nèi)不總是上一天內(nèi)的第一、二節(jié)或者總是上最后一、二節(jié)。第六：可以將課表導(dǎo)出到ord中，并進行打印操作。第七：可以手工調(diào)整課程的時間。實4驗室排課系統(tǒng)的局限性排課系統(tǒng)分為計算機處理和人工調(diào)整兩個部分。計算機處理是有一定局限性的。局限性主要體現(xiàn)在兩個方面:首先計算機排課與人工排課是有區(qū)別的。人的思維可以是收斂也可以發(fā)散的，因而排課時非常靈活，隨意性較強，工作步驟可以隨情況的變化而調(diào)整，覺得怎樣更合理就怎樣做，甚至可以只推翻某一部分重排，亦可以進行網(wǎng)絡(luò)式的回溯調(diào)整。計算機就不同了，它目前并不具有人腦那樣發(fā)散的思維能力，它的大腦里的一切信息都是由程序和數(shù)據(jù)組成的，每一步工作都需由人把自己的工作經(jīng)驗抽象成計算機語言，根據(jù)一定的程序進行控制，讓其領(lǐng)會人的意圖而達到預(yù)期的排課目的。其次計算機調(diào)度系統(tǒng)本身所具有的局限性。計算機雖然可以精確地處理大量的數(shù)據(jù)，但由于現(xiàn)有排課程序算法模式不可能太多，回溯調(diào)整的范圍、深度不可能太大，否則程序太復(fù)雜。實際上目前由于受計算機固定思維和程序規(guī)模第12頁共18頁的限制，單純依靠計算機處理排課數(shù)據(jù)是不可能達到最佳的排課效果的。實5驗室排課系統(tǒng)構(gòu)5.基1本組成構(gòu)架整個系統(tǒng)分為登錄子系統(tǒng)、排課子系統(tǒng)、課表發(fā)布子系統(tǒng)和綜合管理子系統(tǒng)。用戶登錄：包括對用戶的合法性驗證，用戶的分類，并根據(jù)不同類型的用戶分配不同的權(quán)限。排課功能：通過已知的信息，盡量避免課時、老師、實驗室的沖突，通常情況下是由任課教師根據(jù)已知信息至少提前一周進行排課，這樣老師就可以選擇上課時間，方便排出學校、老師、學生都滿意的的實驗教學課程表。如果任課教師要取消排課也要提前一周進行，如要臨時取消課程必須與管理員聯(lián)系，由管理員進行取消。這樣可以減少管理員的工作量。發(fā)布課表：對已排好的實驗教學課表進行發(fā)布，不同的用戶可以根據(jù)自己的需要按不同方式查詢課表。本系統(tǒng)還實現(xiàn)了將課表導(dǎo)入ord，這樣可以方便的打印排好的課程表。綜合管理：主要是管理個人信息、教師信息、實驗室信息、課程信息、班級信息，時間控制信息等。在這里面可以對這些信息進行添加、修改、刪除等操作。5.平2臺選擇本系統(tǒng)采用VC#.和NETSQL來開發(fā)，VC#.是NET基于VisualStudio的，它綜.合NET了VisualBasi的高生產(chǎn)率和C++的行動力，使生產(chǎn)性能得到了提高，它具有比C和C++更簡單的語法，比Java更適合融入Mirosoft的技術(shù)。SQL是關(guān)系數(shù)據(jù)庫的標準語言，它已成為關(guān)系數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品事實上的標準。結(jié)6束語如今國內(nèi)軟件市場上也有很多通用型的排課軟件，例如排課無憂，排課高手等等。這些第13頁共18頁通用軟件往往無法滿足學校的某些特殊要求。因此，針對學校的一些特殊要求，需要開發(fā)出滿足不同要求的排課系統(tǒng)。本設(shè)計主要是針對我系的具體要求開發(fā)出一個滿足一定條件的實驗室排課系統(tǒng)，在設(shè)計過程中，需要掌握VC#.和NETSQL的相關(guān)知識。參考文獻邱1錦倫，曹旻.VisualC#程序設(shè).計NET教程.北京：清華大學出版社，201X何克抗2.《現(xiàn)代教育技術(shù)》.北京師范大學出版，1998.11王晟.3VisualC#數(shù)據(jù)庫.開NET發(fā)經(jīng)典案例解析.北京：清華大學出版社，201X黃明，4梁旭.ASP信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)實例.北京：機械工業(yè)出版社，201X王輝，5黃紅超.ASP.實NET用教程.北京：清華大學出版社，201X 6CCGotlieb.TheConstruTeaherTime，1963-Tables7SEven.TheComplexitofTimetableandMult，1976林漳希8，林堯瑞.人工智能技術(shù)在課表編排中的應(yīng)用.北京：清華大學學報，1984王力.9高校通用排課管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).貴州：貴州工業(yè)大學學報，1999劉振10巖，劉慧敏，王歡.ASP.數(shù)NET據(jù)庫開發(fā).北京：清華大學出版社，201X田輝11.ASP.NET0開發(fā)技術(shù)簡明教程.北京：清華大學出版社，201X齊炳12和，許學東.微機編制課程表工作中的問題和對策.濟南：第14頁共18頁山東工業(yè)大學學報，1995前沿13軟件研究室，鄭小平.VisualC#開發(fā)實.踐NET.北京：人民郵電出版社，2001施伯14樂，丁寶康，汪衛(wèi).數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程.北京：高等教育出版社，201X張海15藩.軟件工程導(dǎo)論.北京：清華大學出版社，201X附送：市場營銷專業(yè)的簡歷范文市場營銷專業(yè)的簡歷范文楊再濤,男,30歲,大專學歷,市場營銷專業(yè).1998年5月--201X年5月在宜賓五糧液集團公司任業(yè)務(wù)主管,主要工作開發(fā)及維護市場,渠道建設(shè),廣告.促銷的策劃與實施,和團隊較好的完成公司的目標任務(wù);201X年6月--201X年4月在廣州康健體育用品公司任片區(qū)經(jīng)理,主要工作開發(fā)及維護市