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文檔簡介
第39頁共39頁班主任6月工作方案表班主任6月工作方案表。一、我班根本情況我班有學(xué)生13人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的理解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,可以按時上下學(xué),但也存在一些自控才能較差的學(xué)生,不可以遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,獲得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。二、我班本學(xué)期工作目的做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的缺乏,我給自己制定以下幾點目的:1、進一步向?qū)W生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進步學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進步學(xué)習(xí)效率。2、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,向?qū)W生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)開展。5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三、工作詳細(xì)措施1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進展思想教育。向?qū)W生理解《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進展行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天理解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。5在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立典范,號召向典范學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。四、班主任工作思路:1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,仁慈,智慧,安康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!五、十一月工作安排1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小廉價”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信譽”等內(nèi)容為主。2、繼續(xù)進展常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。3、組織學(xué)生進展歌詠比賽。4、指導(dǎo)學(xué)生進展期中自習(xí),迎接期中考試?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作方案閱讀小學(xué)班主任每月工作方案表小學(xué)班主任每月工作方案表新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作方案的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比擬熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏向生都了如指掌了,所以對再次進展綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育活動,進步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進步學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,施行實在有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。二、學(xué)生概況:本班共有53位學(xué)生,其中男生29人,女生24人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目的:本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進取心、才能較強的班干____伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。四、工作重點:1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強平安意識,形成一定的才能。五、詳細(xì)工作:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,實在抓好學(xué)生的思想品德。1、抓好班級一日常規(guī)的治理施行,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、進步宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康開展。7、以各個節(jié)假日為契機進展各種活動,進展思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進展民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進展愛國教育。8、利用課余與學(xué)生談心交流,理解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。9、實在抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學(xué)生進展各項平安教育:如交通平安、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等平安。12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批才能強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)絡(luò)溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。14、加強與科任老師的聯(lián)絡(luò)溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。15、多巡堂,時刻留意學(xué)生的情況。六、詳細(xì)安排:第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。進展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。第三周:班容班貌布置,選舉班干部。第四周:對學(xué)生進展平安教育。第五周:會對學(xué)生進展愛國、集體的教育。第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深化理解學(xué)生情況。第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周:對學(xué)生進展平安教育。第九周:主題班會:特長展示〔手工制作、表演、繪畫、書法等〕。第十周:進展節(jié)儉節(jié)約教育。第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)發(fā)動和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周:總結(jié)期中考試,汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。第十四周:對學(xué)生進召開中下生會議,深化理解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。第十五周:進展保護公物教育。第十六周:再次進展學(xué)習(xí)目的的教育,平安教育。第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流第十八周:加強平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。班主任工作方案表填表日期:________年____月_____日班級根本情況姓名所任班級所教科目任班主任年限班級人數(shù)男生_______人女生_______人合計團員少先隊員普通學(xué)生團員少先隊員普通學(xué)生班干班長副班長紀(jì)律委員文娛委員團支書學(xué)習(xí)委員勞動委員體育委員班級建設(shè)本學(xué)期目的要求具體措施工程中心措施學(xué)生思想教育學(xué)生學(xué)習(xí)方式體育文娛勞動衛(wèi)生班干培養(yǎng)指導(dǎo)團隊具體措施工程中心措施后進生轉(zhuǎn)化社會家庭教育具體安排班會和活動主題班會或?qū)n}教育周次主題措施第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周活動安排周次內(nèi)容形式第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周第____周班主任班級工作方案表「班主任班級工作方案表一」暑假完畢了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開場新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績非常優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,希望我可以將他們的成績帶上來,我欣然承受了這項工作。20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開場,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的相貌、新的開展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作方案如下:一、學(xué)情分析^p目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比擬放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。二、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會親密配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,實在搞好行為標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立活動,努力進步學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)開展和成材打下堅實的根底。三、工作目的1、通過工作,使學(xué)生平安事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)安康及格率達98%。2、大力建立班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進展的班級管理量化考核中可以保持先進展列;3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)立行為標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)校和開展孝敬父母活動;四、主要工作措施(一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力進步班主任工作的理論程度和自身素質(zhì)本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向別人學(xué)習(xí),搞好自身工作的方案和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),盡最大努力,進步自身素質(zhì)。(二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成局部,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理可以到達事半功倍的效果。(三)、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)1、要以學(xué)校大規(guī)模施行四階教學(xué)形式和六步教學(xué)法為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建立,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。2、加強班委會建立本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的根底上,加強班委會的建立,催促班委成員經(jīng)常搞好自我工作方案和總結(jié),經(jīng)常在一起討論工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立。3、抓住一切可用時機,搞好學(xué)生思想工作本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找時機,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進展一系列心理影響。通過樹立典范,加強引導(dǎo),促進班集體的建立,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前安康開展。(四)、與科任老師親密配合,共同搞好培優(yōu)補差工作培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立成敗。本學(xué)期一定要和科任老師親密結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的根底上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科老師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。(五)嚴(yán)密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好行為標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立活動,并力爭被評為行為標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)班。2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,施行成功教育,開展主題教育活動,搞好主題教育月,評選不同類型的先進學(xué)生。雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會獲得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)歷。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美妙的明天!「班主任班級工作方案表二」又是一學(xué)期開場了,區(qū)別于上學(xué)期的方案,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是三分鐘熱度。經(jīng)過一學(xué)期的探究與理論,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)歷,所以在這也就不細(xì)談了),不管站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)可望而不可即啊!業(yè)績始于方案,當(dāng)然方案也不是唯一的,一味的照著方案按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以如今暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個方案,使得日后的工作更具標(biāo)準(zhǔn)性與效率性。一、班級情況分析^p從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的班風(fēng)積極安康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作才能有很大進步,大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。二、本學(xué)期目的:1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,進步班級整體程度。3.加強學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進步學(xué)習(xí)效率。4.與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。(一)思想教育:1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,教育學(xué)生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力抑制插言等不良習(xí)慣。2.定期召開班干部會議,及時理解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。3.多多理解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。4.適時開展青春期心理專題會。(二)常規(guī)工作:1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作才能。2.每半個月?lián)Q一次座位。3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。5.出操做到快、靜、齊。(三)學(xué)風(fēng)建立:1.,加強與各任課老師的聯(lián)絡(luò),抓好各門學(xué)科的聯(lián)絡(luò)工作。2.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3.加強對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。4.加強自主作業(yè)時的自主管理。(四)活動安排:二月:新團員入團;壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進展活動;全體男生發(fā)動大會;全體女生發(fā)動大會;進展家訪,力爭做好家校合一;三月:確立學(xué)習(xí)互相效勞崗位;學(xué)雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系;四月:班集體預(yù)驗收;運動節(jié);德育基地活動;期中考試;五月:期中總結(jié);慶賀建團82周年;科技節(jié);開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;六月:慶六一攝影展;班集體建立驗收;德育基地活動。班主任工作方案表范本一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作方案和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,進步班級管理程度以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生安康、自主地開展。二、班級開展目的:根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目的,本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育,進一步進步學(xué)生各專業(yè)技術(shù)程度的進步,不斷促進學(xué)生學(xué)習(xí)才能的進步及其學(xué)科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理才能和工作才能,培養(yǎng)學(xué)生的效勞意識,促進班級的協(xié)調(diào)開展和學(xué)生的共同進步。三、主要工作安排:1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個人開展目的,以便做到有的放矢。2、加強班級標(biāo)準(zhǔn)管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求。特別加強預(yù)備2分鐘學(xué)慣用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。3、加強班級環(huán)境建立,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。4、加強班級學(xué)生思想道德建立。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進展集體教育、法制、平安教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、平安意識,促進學(xué)生安康開展。5、加強家校聯(lián)絡(luò),程度利用教育資,進步班級學(xué)生教育實效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,可以好地開展班級管理工作。詳細(xì)工作安排:九月份:1、主題教育活動:《討論“我為校園標(biāo)準(zhǔn)獻計獻策”》、《良好的行為是成功的根底》。2、積極?;@球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動全班學(xué)生積極報名,為集體爭光。3、月考。十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。3、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和筆記標(biāo)準(zhǔn)評比。十一月份:1、主題教育活動:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,班級進展平安、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體教育。2、期中考試及總結(jié)分析^p,調(diào)整學(xué)習(xí)目的,制定下半期工作學(xué)習(xí)方案。3、家長會,共同分析^p學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。4、月考。十二月份:1、主題教育活動:元旦慶賀活動;學(xué)生心理安康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。2、期末考試。3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期平安教育。4、家長會。實習(xí)班主任工作方案表班級根本情況:本班共有學(xué)生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活潑,集體榮譽感強,學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面開展,很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一局部學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與催促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和催促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一局部工作。由于年齡小,局部學(xué)生自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。主要實習(xí)工作:〔一〕班級組織建立〔二〕班級日常管理〔三〕班級活動管理〔四〕班級教育力量管理〔五〕其他方面日常工作:〔一)理解學(xué)生根本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學(xué)生談話?!捕匙龊冒嗉壢粘9芾砉ぷ?。催促學(xué)生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀,組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè),下午催促學(xué)生衛(wèi)生清掃?!踩承薷淖鳂I(yè)、修改周記、作文、試卷。〔四〕開展主題班會〔五〕對學(xué)生進展個別教育〔六〕認(rèn)真寫好實習(xí)日志詳細(xì)安排:1、第一周〔20xx年9月10日——15日〕:熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,理解一局部學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。2、第二周〔20xx年9月18日——23日〕:在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生清掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》。3、第三周〔20xx年9月25日——30日〕:詳細(xì)籌劃、組織、開展主題班會:“情系奧運奔向2023”。對學(xué)生進展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進展常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。4、第四周〔20xx年10月8日——13日〕:對個別學(xué)生進展教育,對班級學(xué)生進展平安教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體精神。5、第五周〔20xx年10月15日——19日〕:撰寫班主任工作總結(jié)。班主任每周工作方案表【篇一】一、教育面向全體學(xué)生,杜絕偏“愛”現(xiàn)象每個班級中都存在著不同程度的學(xué)生,表現(xiàn)突出的是“優(yōu)秀生”和“差生”,班主任都把“優(yōu)秀生”看成掌中之寶,而對待“差生”的教育不夠耐心甚至放棄,班主任每周工作方案。要充分認(rèn)識到轉(zhuǎn)化一名“差生”和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生是同等重要的。要正確認(rèn)識“差生”不差和差生心理上的波動變化。經(jīng)過理解得知雖然差生在某些方面表現(xiàn)不好,放縱粗野,但是心理上都是自卑的,他們對于自己所犯錯誤常常表現(xiàn)得滿不在乎,但心理上經(jīng)常忐忑不安,往往懊悔。這就是說,班主任在轉(zhuǎn)化工作中正確引導(dǎo),使他們轉(zhuǎn)變過來。偏見與偏愛是教育工作者的大忌。因此在表揚與鼓勵時切忌偏見和偏愛,使學(xué)生在愉快中得到教育的目的。二、用良好的形象感染學(xué)生班主任老師是學(xué)生的典范,我們都知道“身教重于言教”,因此我們時刻注意自身對學(xué)生的影響,處處做到以身作那么。平時我在班級經(jīng)常強調(diào):“要講衛(wèi)生,不能隨意亂扔垃圾?!庇幸惶?,我看見教室的地面上有垃圾,就隨手撿起扔到垃圾桶里。我的動作被學(xué)生看見了,他們也都開場檢查自己的周圍是否有垃圾,并有同學(xué)在周記中寫道:“老師都能彎下腰去撿一片小小的垃圾,我們更應(yīng)該按照她的要求去做?!笔潞?,班級衛(wèi)生明顯有了好轉(zhuǎn)。又有一日,我正在教育學(xué)生要有禮貌,見到老師或長輩要主動問好,班上突然有一個學(xué)生問我:我們向老師問好,可是有些老師他卻不回應(yīng)我們,老師都沒禮貌,憑什么要求我們講禮貌?這個學(xué)生的話聽起來有些刺耳,但卻提醒了我們?yōu)槿藥熣咭粋€道理:老師的一言一行都會潛移默化地對學(xué)生發(fā)生影響。三、制定一份可行的方案班主任工作方案有長期方案和短期方案兩類。長期方案是指該班學(xué)生從進校到畢業(yè),完成整個學(xué)段學(xué)業(yè)的全期工作設(shè)想;短期方案那么包括學(xué)期工作方案和短期工作安排。班級工作方案的第一個內(nèi)容就是要確定一個共同的奮斗目的,這個目的能使個人和集體著力追求,為之奮斗,具有極大的導(dǎo)向和鼓勵作用。一個班級的共同奮斗目的對群體心理有制約力和凝集力,它是班集體形成的基矗奮斗目的要以建立安康、積極、樂觀、向上的班集體,培養(yǎng)“務(wù)實、勤奮、團結(jié)、友愛”的班風(fēng)為中心,根據(jù)各個時期的不同要求和各班的詳細(xì)實際來確定。目的確實定過程,既是一個教育學(xué)生的過程,又是組織班集體的發(fā)動過程。馬卡連柯曾說:“培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望?!贝_定了奮斗目的,就要有確保實現(xiàn)目的的措施,這也是班級工作方案的重要內(nèi)容。這里首先應(yīng)提到的是班主任在確定奮斗目的的同時,要制定一些合理的班級規(guī)章制度。班級制度的建立和施行過程,本質(zhì)上是將國家和社會標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為班級標(biāo)準(zhǔn)并內(nèi)化為學(xué)生心理尺度的過程,這些制度一方面為科學(xué)和公正地考核、獎懲學(xué)生行為提供根據(jù),另一方面為有效地刺激學(xué)生的心理動力提供手段?!酒繛榱舜龠M幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)開展,開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官的根本才能,培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)初步的動手才能;并在五大領(lǐng)域中有所開展,有所進步,我特制定教學(xué)方案如下:教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)思維:《認(rèn)識數(shù)字13》教學(xué)目的:1、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。2、認(rèn)識理解數(shù)字13,能準(zhǔn)確的書寫數(shù)字13。3、能在生活中找出并表達數(shù)量為13的物品,并感知數(shù)學(xué)是來于生活?!侗葦M輕重、薄厚、粗細(xì)》活動目的:1、通過活動讓幼兒學(xué)習(xí)比擬輕重、薄厚、粗細(xì)的方法,并初步學(xué)會記錄。2、觀察物體間的差異,并進展排序。3、培養(yǎng)幼兒的觀察才能、動手才能。4、積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣。《找規(guī)律》教學(xué)目的:1、通過觀察、操作等活動使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。2、培養(yǎng)初步觀察、推理等才能,進步學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識。3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)絡(luò),并能運用規(guī)律解決一些可以學(xué)會找簡單規(guī)律的方法。在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異,培養(yǎng)幼兒的觀察才能、動手才能。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣。國學(xué)素養(yǎng):《弟子規(guī)》教學(xué)目的:1、知識與技能目的:熟讀《弟子規(guī)》——(見人惡~勿生戚),能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。2、過程與方法目的:誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。3、情感態(tài)度與價值觀目的:培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。在語言領(lǐng)域中可以主動、積極、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話,理解別人上課談話的內(nèi)容??梢試@一定話題進展談話和討論,學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準(zhǔn)確在社會領(lǐng)域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)游戲規(guī)那么和上課規(guī)矩,愿意按標(biāo)記的提示行動。并且通過學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美妙道德行為。動感音樂:《我是草原小____》教學(xué)目的:1、初步理解蒙古族的風(fēng)土人情,感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈,并對其產(chǎn)生興趣。2、有感情地演唱《我是草原小____》,并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲。3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂理論活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才能?!酒恳?、本周工作重點1、平安教育(平安第一課)2、收心教育工作3、衛(wèi)生工作4、平安隱患排查二、平安、衛(wèi)生工作本周平安教育主題:平安教育、防野生蕈(xùn)中毒教育1.班主任和科任老師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,催促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。3.嚴(yán)格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。4.從本周開場,各班級要加強常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有方案地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)那么,進展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準(zhǔn)盜竊,盜竊行為將由德育處重處,情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機關(guān)處理。6、交通平安:遵守交通規(guī)那么,過公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強平安教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。8、理財教育:(1)節(jié)約開支,不吃零食(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。10、各班晨跑按規(guī)定道路跑,在跑時不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具進校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)平安第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會教案到德育處。13、食品平安:加強預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》14、平安隱患:各班主任對班級平安隱患進展及時排查并向總務(wù)處報告。15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、保護環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動。三、學(xué)校常規(guī)工作1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒有到校的學(xué)生及時通知家長,并作好記載。2、理解學(xué)生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學(xué)生,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)絡(luò)家長,齊抓共管。3、晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)分開校園回家。4、每周星期日晚自習(xí)必須清點學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長并作好記載。5、教育學(xué)生不準(zhǔn)____,不準(zhǔn)夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進宿舍、教學(xué)區(qū),只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進展衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀(jì)律制度;8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任老師會。9、各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。10、七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會成員交到周登平老師處。四、詳細(xì)工作安排1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。2、各班做好平安第一課教育,有教案,平安知識要上墻,要求學(xué)生有平安意識。3、各班在本周二之前交班級總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生到德育處。五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表1、按時作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。2、不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化裝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進校園。3、理解禮儀的根本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些根本的文明禮儀。4、加強“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。六、班主任心語好的開場是成功的一半?!酒摹?、班隊活動:每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動?!灿谢顒诱掌?、家長學(xué)校①按時上交"聯(lián)絡(luò)卡":家訪為主,其它方法為輔,老師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。②創(chuàng)辦家長學(xué)校,按時上交材料〔針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在方案、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級〔優(yōu)秀、良好、合格、不合格〕、聯(lián)絡(luò)卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記〔可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上〕或反愧活動照片〕3、平安教育記錄表班主任要對學(xué)生進展經(jīng)常性、多元化地平安教育,同時要認(rèn)真填寫平安教育記錄表并簽字。4、班級特色管理工作材料。班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提早向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。5、班級文化建立:〔1〕制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造安康向上、富有成長氣息的班級文化氣氛。落實到詳細(xì)行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感?!?〕發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都"說話",形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境?!?〕根據(jù)本班學(xué)生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表?!?〕建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。〔5〕定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。〔6〕建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生
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