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第親子活動(dòng)總結(jié)集錦15篇親子活動(dòng)總結(jié)1
在3.8日這天舉辦這次的親子活動(dòng)非常的有意義,活動(dòng)開始前的好幾天就跟我說,媽媽你來我們班參加活動(dòng)嗎?我說來呀,然后孩子就很高興,呵呵,不定期的親子活動(dòng)是大家共同的期待。本次的活動(dòng)伴隨著一首好聽又溫馨的歌曲《世上只有媽媽好》開始,親愛的老師們?yōu)槊總€(gè)小朋友都貼了一個(gè)可愛的笑臉,好精神呀
,嘿嘿。今天,通過老師們的科普,孩子們懂得了婦女節(jié)是一個(gè)怎樣的
節(jié)日,活動(dòng)其中一個(gè)環(huán)節(jié)是手工制作項(xiàng)鏈,由媽媽和寶寶共同去完成,孩子也在制作的過程中獲得了成就感,老師還給大家拍照呢,留下了美好的紀(jì)念。接下來的活動(dòng)很讓我們感動(dòng),老師們用心了,謝謝您們。這個(gè)活動(dòng)是寶寶喂媽媽吃水果,以前都是媽媽喂孩子吃飯吃水果,今天讓孩子也來體驗(yàn)一下,孩子們都做的很好呢。
半年多的時(shí)間孩子們成長了很多,越來越懂事了,這些離不開老師們的耐心教導(dǎo)和悉心照料。還有,也要謝謝初潤霖小朋友媽媽的禮物,同時(shí),今天也是老師們的節(jié)日,大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮,工作順心,萬事如意。親子活動(dòng)總結(jié)2
____年3月8日上午,我有幸參加了婦女親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子對(duì)自己的媽媽唱歌《我愛媽媽》,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的媽媽,第二個(gè)環(huán)節(jié)是裝貼自己和媽媽的照片,在貼的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認(rèn)真,做起事來有模有樣,當(dāng)然這離不開老師們平時(shí)的教導(dǎo)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是拿著自己準(zhǔn)備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興!
作為家長總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習(xí),而通過孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趫@的一切……
現(xiàn)在的孩子們大多是獨(dú)生子女,往往幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),導(dǎo)致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動(dòng)回報(bào)母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的,他們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)、這次親子活動(dòng)們家長懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會(huì)去感恩別人、感恩社會(huì)。
感謝小十五班老師精心組織了這次活動(dòng),為家長和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),通過這次親子活動(dòng),我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力,我們每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)美好的未來。親子活動(dòng)總結(jié)3
“長大以后你想當(dāng)什么?”這個(gè)問題每個(gè)人都被問過,而答案當(dāng)然也各不相同:科學(xué)家、警察、醫(yī)生等等,不言而喻,對(duì)于一個(gè)懵懂的孩子來說,理想是虛幻縹緲的,夢(mèng)想中的職業(yè)到底是什么樣子的根本就無法理解,春游親子活動(dòng)感想。
20__年3月24日上午,幼兒園組織中班幼兒進(jìn)行一次親子春游活動(dòng),專業(yè)職業(yè)體驗(yàn)館——星期八小鎮(zhèn),讓孩子們提前進(jìn)入了成人世界,讓孩子體驗(yàn)真實(shí)、體驗(yàn)未來、體驗(yàn)快樂,也盡情嘗試了一次做大人的滋味!
“星期八小鎮(zhèn)”是一個(gè)模擬社會(huì)的仿真小鎮(zhèn),孩子們進(jìn)入星期八小鎮(zhèn)后,開啟著許多充滿驚喜的人生第一次:第一次上班;第一次賺錢;辦第一張銀行卡,在這樣一次真實(shí)全面的角色游戲中,自由選擇了自己想要扮演的角色。給孩子們比較專業(yè)的各種模擬體驗(yàn),有的男孩選擇了醫(yī)生。有的選擇了飛行員、消防員、警察、賽車手、工程師等等也有女孩選擇了模特兒、空中小姐、演員、甜點(diǎn)師傅、電視臺(tái)主播等等許多孩子通過“給別人擦鞋”、“做解放軍”等工作來賺取“小鎮(zhèn)的流通貨幣”,體驗(yàn)著“賺錢養(yǎng)家”的樂趣!臨到活動(dòng)結(jié)束,他們卻始終舍不得花自己掙來的“辛苦錢”。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們也做了一回大人,體驗(yàn)到工作的辛苦。孩子們接觸到了一些平時(shí)沒有機(jī)會(huì)接觸到的東西,擴(kuò)大了視野。讓孩子們體驗(yàn)到非同一般的感受。孩子們接受著動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和戰(zhàn)勝挫折能力的多種考驗(yàn),相信這樣一次經(jīng)歷會(huì)讓孩子們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,受益終生!親子活動(dòng)總結(jié)4
這次參觀中山陵使我們受益匪淺,中山陵是中外聞名的游覽勝地,這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑,通過對(duì)孫中山先生的了解,我感覺只有勤奮學(xué)習(xí),才有可能實(shí)現(xiàn)孫中山先生的遺愿。
一、紀(jì)律方面
在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機(jī)叔叔營造一個(gè)較好的開車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。
在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在音樂臺(tái)喂鴿子,以及中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長帶著孩子走得很散,為班級(jí)老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來不便。
在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí),孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒有按原定計(jì)劃進(jìn)行。
在春游活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。
二、衛(wèi)生方面
在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流,增強(qiáng)彼此之間的感情。此次活動(dòng)總體來講非常成功,希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。親子活動(dòng)總結(jié)5
20__年的3月8日,流行詞匯命名為“女神節(jié)”的日子,這一天小二班的媽媽們,收到了一份特殊的禮物。天兒有點(diǎn)冷,但心里暖暖的。
下午三點(diǎn)五十,媽媽們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園的大廳門口進(jìn)行簽到,期待著寶貝們今天的表現(xiàn)。媽媽們有序走進(jìn)小二班教室,伴隨著《世上只有媽媽好》的柔和音樂聲,大家都站在自己的寶寶身后面。孩子們見到媽媽的到來,都很興奮,宋老師講解了這個(gè)特殊節(jié)日的意義,并對(duì)孩子們進(jìn)行了一系列的關(guān)于媽媽的情況的提問
“媽媽喜歡做的事情、媽媽的工作是做什么的、媽媽為孩子們做了哪些事情、孩子們又為媽媽做了哪些事情……”其中關(guān)于媽媽們的工作只有幾個(gè)小朋友能回答的出來,錦寧也不知道我是具體做什么工作的,這個(gè)方面還真的是沒跟孩子溝通過呢,宋老師的提問讓我意識(shí)到生活中跟孩子還是欠缺溝通的。
孩子和媽媽們一起為媽媽制作項(xiàng)鏈做為節(jié)日禮物,媽媽剪紙,寶寶們則幫忙黏貼制作,氣氛很是融洽。最讓我感動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),寶寶們端出老師們準(zhǔn)備好的水果,一口口的喂到媽媽的嘴里,說實(shí)話,感動(dòng)的差點(diǎn)流淚了,老師教育孩子們懂得感恩媽媽
這樣的場景不僅僅是感受到了孩子們對(duì)愛的表達(dá),同時(shí)也讓作為女兒媳婦的我也想到了自己的媽媽和婆婆,在這樣特殊的日子里我們也應(yīng)該向她們送上一份祝福,哪怕只是一句祝福的話,媽媽們的心里也是暖暖的。今天的活動(dòng)中還收到了一份特殊的禮物,再此也要表達(dá)對(duì)初潤霖媽媽的感謝。
活動(dòng)開始前,大概數(shù)了一下,如果沒記錯(cuò)的話今天參加活動(dòng)的有22位小朋友及家長們,沒能參加活動(dòng)的媽媽們,同喜同樂!雖然你們沒能到現(xiàn)場感受這愛的氛圍,相信在咱們小二班的博客中也同樣能感受的到,寶寶們又長大了,更懂事了。親子活動(dòng)總結(jié)6
4月28日上午我懷著緊張又興奮的心情參加了童欣幼兒園舉辦的親子活動(dòng),緊張的是不知道兒子今天表現(xiàn)會(huì)怎么樣,興奮的是第一次和兒子一起上課,可以近距離的看看孩子在幼兒園的情況。當(dāng)天的親子活動(dòng)非常精彩,每個(gè)環(huán)節(jié)老師們都安排得井井有條,小朋友們和家長們表現(xiàn)都很棒。周四上午的教學(xué)活動(dòng)主要分為室內(nèi)教學(xué)和室外親子活動(dòng)。
在室內(nèi)上課環(huán)節(jié)中,老師給小朋友們上了一堂生動(dòng)有趣的顏色分類課,老師先將顏色、樣式不一的圖片擺在黑板上,教小朋友們將顏色和形狀相同的圖片放在一起,老師為了提高小朋友學(xué)習(xí)積極性,還在教學(xué)過程中邀請(qǐng)了幾位小朋友到黑板前做示范,這種互動(dòng)式的教學(xué)方式很好,通過巧妙的引導(dǎo)先讓孩子們將不同顏色的圖片分開,并鼓勵(lì)小朋友們尋找顏色相同的圖片并把它們放在一起,接著老師們準(zhǔn)備了顏色不同的各類圖片發(fā)給小朋友,讓小朋友們自己動(dòng)手,這樣就達(dá)到了鞏固復(fù)習(xí)的作用。整個(gè)活動(dòng)有條不紊,課堂氣氛十分活躍,孩子們學(xué)得很開心。
隨后,小朋友們?cè)趲孜焕蠋煹慕M織下,排著隊(duì)伍井然有序地來到操場,開始做韻律操。韻律操由老師在前面跳標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,小朋友在老師的帶領(lǐng)下很快的進(jìn)入狀態(tài),看著孩子們做的那認(rèn)真勁,在看看孩子們臉上燦爛的笑容,我們家長都會(huì)心地笑了。
做操只是熱身運(yùn)動(dòng),在接下來的活動(dòng)中,是小朋友和家長的親子游戲,我記憶最深的游戲還是“袋鼠跳跳”,在操場上小朋友和家長按照分組進(jìn)行比賽,依次站在袋子里面蹦,看誰先蹦到終點(diǎn),再進(jìn)行半決賽、決賽。由于是第一次參加兒子的親子活動(dòng)既興奮又緊張,在操場上伴隨著加油聲、吶喊聲、歡笑聲,通過我和兒子的共同努力,在此次活動(dòng)中我們獲得了第二名的好成績。這個(gè)游戲不僅鍛煉了孩子的體能以及平衡感,也加強(qiáng)了孩子的競技意識(shí)。
此次,參加親子活動(dòng)的時(shí)間非常短暫,但我仍然感到非常高興,本次親子活動(dòng)給家長和老師提供了一次溝通交流的機(jī)會(huì),也是家長了解自己孩子認(rèn)知特征和性格特點(diǎn)的有效方式,更有助于家長配合幼兒園開展好家庭教育,與老師一道有效地培養(yǎng)孩子的各種能力,發(fā)展孩子的智力水平。最后在這里要特別感謝各位老師辛勤的付出,讓我看到了寶貝的成長和進(jìn)步!親子活動(dòng)總結(jié)7
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。親子活動(dòng)總結(jié)8
秋天是豐收的季節(jié),是充滿喜悅的季節(jié),同時(shí)也是個(gè)處處都蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)。美麗的南京秋高氣爽,正是外出游玩的好時(shí)節(jié),為了讓孩子們感受秋天大自然的美好風(fēng)光,普德村幼兒園組織了秋游(農(nóng)家樂)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,與大自然親密接觸,感受農(nóng)村的美景。
8:30分,寶寶們?cè)诎职謰寢尅敔斈棠痰呐阃略缭绲貋淼接變簣@,個(gè)個(gè)精神抖擻,心中滿是按捺不住的興奮,像一只快樂的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的歡快個(gè)不停。
9:00整,寶寶們陸續(xù)的登上了汽車,向目的地——溧水傅家邊駛?cè)?。一路上車?nèi)歡歌笑語,孩子們沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芬芳,一同伴隨著余老師的講解,興致勃勃地領(lǐng)略著車窗外最美麗的秋景。
經(jīng)過近1個(gè)小時(shí)的車程,我們到了終點(diǎn)。下車后,寶寶們?nèi)缤擁\的野馬一般,歡快的奔跑在廣場上。半空中的小蝴蝶也仿佛聽懂一般,也隨著寶寶們的歡聲笑語而翩翩起舞。隨后我們拍下了今天秋游的第一張全家福,同時(shí)也拉開了秋游的序幕。
余老師和劉老師帶著小朋友們高興散步在鄉(xiāng)間的小道上,尋找著秋天帶給我們的喜悅。一路上孩子們你一句我一句議論著秋天的秘密,突然間聽到有寶寶們?cè)诤埃骸翱炜囱?,那邊是牛。”隨著吶喊聲看見孩子們正興高采烈的指著不遠(yuǎn)處的牛在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,頓時(shí)讓我感覺到這一切在兒時(shí)的情景立即浮現(xiàn)到眼前。而這一切在喧嘩熱鬧的城市里看不到的情景,在今天得以呈現(xiàn)。
一路走、一路逛、一路講、一路學(xué),我們路過了高粱地、看到的是毛豆枝。于是老師們就跟小朋友說:“那叫毛豆,就是我們經(jīng)常吃的毛豆,毛豆曬干后就變成黃豆……”。聽著老師們的講解,看著孩子們欣喜的眼神,作為家長的我們,配合著老師的講解,主動(dòng)上前帶著寶寶們觀察與思考,孩子們聽了是懂非懂高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后我們又看到了茅草堆、胡蘿卜、棉花、多種蔬菜等等。
走著走著,孩子們被一個(gè)個(gè)蔬菜大棚所吸引,對(duì)于生長在城市里的孩子們,這樣的大棚對(duì)于他們而言顯得尤其的陌生。余老師熱切的與農(nóng)民伯伯溝通之后,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,大手拉小手、小手慢慢走在田埂上,勇敢的跨過了小溝渠,終于見到了蔬菜種在地里是什么樣子的了。孩子們追著問這問那,為什么蔬菜要種?為什么要澆水?多長時(shí)間發(fā)芽?還要?dú)⒑οx嗎?……在這里,寶寶們不但了解到栽種蔬菜的情況,開闊了眼界之外,而且還體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦與艱辛,培養(yǎng)了孩子們對(duì)大自然的喜愛之情,對(duì)糧食的珍惜之意。
中午時(shí)分,寶寶們跟隨著老師,我們到了秋游的最后一站——農(nóng)家小院用餐。寶寶們一下車之后,立即被小院里的雞鴨等吸引,他們追著、喊著,別提多開心。甚至有的寶寶把雞抓到手里,舉過頭頂,向家長們炫耀、向老師們炫耀,今天的豐碩成果。隨后,在余老師和劉老師的召集下,寶寶們聚成一個(gè)圓圈,分享著上午的所見所聞??粗鴮殞殏兓卮鸬呢S富多彩、井井有條,仿佛間讓我深刻的感受到寶寶的成長不但在外表,其思維的活躍也與日俱增、與時(shí)俱進(jìn)。
今天一整天,雖然我們都走的很累,但是我們都很開心。寶寶們學(xué)到了許多無法從課本中學(xué)到的知識(shí),田野里有許多值得孩子們?nèi)W(xué)習(xí)思考的地方。我建議,今后幼兒園多組織更多活動(dòng)去田野走一走、去看一看,讓寶寶們進(jìn)一步了解春夏秋冬四季的變化及特點(diǎn)。親子活動(dòng)總結(jié)9
昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子們?cè)诿缋蠋?、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)行了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場所選擇,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從參觀的過程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護(hù)孩子,都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。于是,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中,教師還有意識(shí)地幫助家長捕捉身邊的教育契機(jī)。如:在公園中,教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上,老師指著黃色的道,問小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候,老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī),使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi),要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時(shí)也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。幼兒園親子活動(dòng)感想
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!親子活動(dòng)總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的現(xiàn)場繪畫
5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫技,贏得的社會(huì)人士的高度評(píng)價(jià)。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“小小的五年級(jí)歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕,共有23個(gè)節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長:一年級(jí)的《街舞少年》、《起的早》;二年級(jí)的《讀唐詩》;三年級(jí)的爵士舞《流暢》;四年級(jí)的《拉丁風(fēng)暴》;五年級(jí)的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級(jí)學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。親子活動(dòng)總結(jié)11
六·一”的歌兒是甜甜的,“六·一”的笑容是美美的,在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心,最快樂的!尤其是能和爸爸媽媽一?!傲弧眱和?jié),陽羨幼兒園特別安排在20__年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光!為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條,豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演,還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我和樂樂一起,意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲!
“六·一”的節(jié)目很豐富,兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調(diào)歌頭》,舞蹈《機(jī)器人》,歌舞《小木馬》,游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣!每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容,并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個(gè)人,讓我們這些成年人仿佛也回到了童年,回到了天真燦爛無憂無慮的時(shí)光。樂樂的詩歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目,雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍,但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤,不過并不影響整體的效果,我緊張又激動(dòng)地聽完了樂樂的表演,兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩,很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮,家長和孩子們一起游戲,整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情,遍地是樂融融的快樂景象。我想,每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長,但對(duì)孩子來說他們得到了快樂,而對(duì)我們家長來說意義想必也很大吧!讓我們明白了孩子真正需要什么,怎么才能使他們健康快樂地成長!感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)!親子活動(dòng)總結(jié)12
秋風(fēng)和煦,陽光明媚,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里,為了培養(yǎng)大班幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),感知秋天。10月14日上午,康巴什新區(qū)第五幼兒園組織大班組全體幼兒及家長300余人前往康巴什中心公園開展親子遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)從策劃到開展,都由大班組各班家委會(huì)承擔(dān)并實(shí)施,得到了家長和老師們的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)以“感知秋天”遠(yuǎn)足實(shí)踐為抓手,開展了一系列實(shí)踐教育活動(dòng)。具體分為“宣誓儀式、遠(yuǎn)足實(shí)踐、親子游戲、問答活動(dòng)”四大板塊實(shí)踐教育內(nèi)容。
9:00整,孩子們帶著甜甜的笑容,邁著快樂的步伐出發(fā)啦!一路上,孩子們就像出籠的小鳥蹦蹦跳跳、開開心心、和爸爸媽媽歡聲笑語,個(gè)個(gè)都興致勃勃一個(gè)勁兒的`往前沖,別提有多高興了。不一會(huì),到了玫瑰廣場,孩子們開始?xì)g呼起來,原來是噴泉吸引了小朋友們的注意力,這里的噴泉有些特別,時(shí)而噴射出一串串長長的水柱,時(shí)而又飛出一條條短又粗的水柱,像鯉魚躍龍門一樣,非常有意思。繼續(xù)往前走了一會(huì),到了觀景平臺(tái),開始親子游戲,孩子們個(gè)個(gè)興高采烈、玩得熱火朝天,你追我趕都毫不示弱。最后,到達(dá)了終點(diǎn),孩子們特別興奮,嘰嘰喳喳、有說有笑。問答環(huán)節(jié)中,孩子們都非常積極,踴躍發(fā)言。豐富多彩的活動(dòng)把孩子們樂得開懷大笑,也使家長們回味了童年的樂趣。
公園里層林盡染的秋景,茁壯成長的樹木,星星點(diǎn)點(diǎn)的無名小花,還有那飄落在地上的繽紛落葉,令孩子們對(duì)大自然產(chǎn)生了深深的喜愛。大家在中心公園度過了一個(gè)愉快而有意義的美好時(shí)光。最后,孩子們、老師們進(jìn)行了集體合影留念,并安全返回。
親子遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅讓孩子們親近了大自然,感受了人與自然的和諧,感受自然帶給我們的快樂和激情,還能讓孩子鍛煉身體,培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),更為老師、家長、孩子搭建了一座溫馨、和諧的親情快樂之橋,建立了更深層的親子感情。親子活動(dòng)總結(jié)13
驚蟄雖已來到,北京的風(fēng)依然很大,絲毫感覺不到春日的溫暖與和煦,3月8日是偉大的婦女節(jié),可是風(fēng)卻一點(diǎn)兒不給面子依舊刮著。不過,作為芒果班寶寶媽媽之一的我難以掩飾內(nèi)心的喜悅,早早的來到了金蓓蕾幼兒園,很是期待,真不知道今天將要參加一個(gè)怎樣的親子活動(dòng)?
下午4:50分媽媽們都迫不及待的找到了自己的寶寶,大家認(rèn)真地聽著老師們的安排。3月份的主題活動(dòng)是---“媽媽的包”,今天會(huì)和孩子一起制作一個(gè)粉紅的包,這將是媽媽們收到的節(jié)日禮物。
活動(dòng)開始了,教師里時(shí)不時(shí)傳出歡聲笑語,還有對(duì)孩子的贊嘆聲,孩子們都很認(rèn)真地為媽媽們制作禮物??吹綏铈z寧稚嫩的小手拿著一把藍(lán)色的小剪刀,認(rèn)真地剪下一個(gè)正方型和一個(gè)長條條,小家伙嘴里還念叨著沿虛線對(duì)折,用膠棒固定……媽媽好開心,真的很感謝老師們的培養(yǎng),這時(shí)候懷里的這個(gè)孩子似乎一下子長大了很多懂事了很多,作為媽媽好感動(dòng)啊!很快包包就做好了,然而只有一個(gè)原創(chuàng)作品還不能完全表達(dá)對(duì)媽媽的愛,老師們還精心安排讓孩子們寫上最想對(duì)媽媽說的話。不一會(huì)五顏六色的水彩筆來到了我們面前,它們這個(gè)時(shí)候是那么鮮艷,一個(gè)個(gè)都要出來寫點(diǎn)什么似的,楊鎧寧選擇的是紅色和綠色,很鮮艷搭配也很不錯(cuò),他最想說的話就是那句媽媽們最喜歡聽的一輩子也聽不煩的話:“媽媽:我愛你!”哈哈,好感動(dòng)啊,媽媽送給楊鎧寧的就是甜甜的吻,一句你真棒!捧著粉紅色的小包,它雖然很輕,但是很精美,在媽媽心中卻是沉甸甸的……
這次活動(dòng),老師、家長和孩子共同參與,一起分享快樂時(shí)光,對(duì)孩子的成長教育是非常有益的。愛是互動(dòng)的,但是也需要有人能去引導(dǎo),去教會(huì)孩子們?nèi)绾稳壑車娜耍疠砝儆變簣@就是一個(gè)很好的教育場所,如果我的孩子沒有上幼兒園怎么會(huì)有人來教他給媽媽做份禮物呢,怎么會(huì)知道親手制作的禮物是最珍貴的呢,怎么會(huì)享受到小朋友們一起來給媽媽們制作禮物帶來的快樂呢,更不會(huì)知道那個(gè)整天任勞任怨的媽媽也有虛榮心也想收到孩子的禮物呢?!很感謝幼兒園組織的這次活
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