小學(xué)暑假主題四年級作文7篇

小學(xué)暑假主題四年級作文7篇大家或多或少都會接觸過作文吧，作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。信任大家都對寫作文感到特別苦惱吧，下面給大家整理了學(xué)校暑假主題四班級作文，盼望大家喜愛！

學(xué)校暑假主題四班級作文1

暑假到了，我每天在家里閑適地吹著涼快的空調(diào)，吃著美味的水果，看著喜愛的課外書。可媽媽每天都早出晚歸，頂著大太陽上班、下班，還要忙活著做飯。每當(dāng)看到媽媽勞碌的身影，我都心疼不已，暗暗下決心：肯定要幫媽媽做飯，讓媽媽一下班就能吃到現(xiàn)成的飯菜，讓她多休息一會兒。

我準(zhǔn)備從我最喜愛吃的土豆雞塊入手。自從萌生了這個想法，每天媽媽做飯時，我都要當(dāng)她的小幫手，幫她洗菜、擇菜……并悄悄地觀看媽媽做飯的步驟和方法?？戳藥滋旌螅矣X得自己學(xué)得差不多了，可以實踐一下了。

這一天，剛上午10點多，我就開頭了預(yù)備工作。先把冰箱里的凍雞塊拿出來解凍，土豆洗好削皮，再把解凍的雞塊和土豆切成大小勻稱的方塊，接著拿出沉甸甸的炒菜鍋，當(dāng)心翼翼地放在爐灶上，打火、倒油，等油熱起來，把事先切好的蔥姜蒜末倒入鍋內(nèi)，翻炒兩下，快速把雞塊倒入鍋內(nèi)翻炒，變色后倒入土豆，再倒些許老抽、生抽等調(diào)味料，翻炒至勻稱上色，最終倒入一大碗熱水，蓋上鍋蓋，用小火慢燉至收汁后，香噴噴的土豆雞塊就大功告成了!

我剛把土豆雞塊、米飯端上餐桌，媽媽就下班回來了，推開門第一句話就是：“哇!好香啊!這是誰做的午飯呀?”我笑嘻嘻地答道：“你猜!總不會是一歲半的妹妹吧!”媽媽嘗了一口我做的美食，贊不絕口：“兒子長大了，知道愛護媽媽，會幫媽媽干活了!”我心中竊喜，表面卻假裝鎮(zhèn)靜：“沒什么，小露一手，以后我還給你做!”

有了媽媽的鼓舞，我更加有了信念和干勁。這個假期，我學(xué)會了一項新技能——做飯，我不但學(xué)會了做土豆雞塊、蒸米飯，還學(xué)會了做番茄炒雞蛋、涼拌黃瓜變蛋等好幾道美味菜肴。每天媽媽下班回家，都能吃到可口的飯菜。

這真是一個歡樂的假期啊!

學(xué)校暑假主題四班級作文2

經(jīng)過一個暑假的艱苦訓(xùn)練，我最終等來了20__年浙江省跆拳道公開賽(麗水賽區(qū))的這一天。

我參與的是男子D組競技24公斤級的競賽，我組總共有10個選手，幾乎都是黃帶和黃綠帶。第一場我有點緊急，究竟對手個子比我高啊。我穿好護具，開頭競賽了，讓我沒有想到的是對手水平并不怎么樣，我直接7：0大敗對手(領(lǐng)先7分直接贏)。休息了一會兒了，進行其次場的競賽，也就是冠軍爭奪賽。原本還緊急的心情已經(jīng)有點開頭輕敵了，由于第一場競賽和我同一個道館的同學(xué)以8：1奪得26公斤級的冠軍。競賽前，李教練給我支配了戰(zhàn)術(shù)和腿法，攻擊：下劈、雙飛踢、組合腿法;反擊：后踢、反擊橫踢、組合腿法;迎擊：迎擊側(cè)踢、迎擊前腿下劈、迎擊內(nèi)擺。競賽開頭，我手握空拳，一上一下，做好防守;腳跳彈跳步，隨時預(yù)備攻擊、反擊和迎擊。根據(jù)李教練給我的打法，我不停的去挑逗他——他一攻擊，我就反擊，他不攻擊，我也不攻擊，讓他拿我沒方法，把他打煩起來。最終，以3：1結(jié)束上半場。

下半場的競賽，打得更激烈，對手求勝心切，攻勢兇狠，有時，還把我打得措手不及：他在不停的打雙腿連擊，得了一分，我便開頭擋腰點，突然，他一個內(nèi)擺打到我頭，還把我的嘴唇打出血來。競賽立刻就要結(jié)束了，我就要輸了嗎?就要無緣冠軍了嗎?我打算使出我的殺手锏‐‐下劈，這是我最擅長的腿法之一。用了兩次，其次個爆到他頭了，得了3分!最終，我最終以7：5奪得冠軍。

我得到了20__年浙江省跆拳道公開賽(麗水賽區(qū))24公斤級的冠軍，寒假，我還要到杭州去參與總決賽，期盼我的表現(xiàn)吧。

學(xué)校暑假主題四班級作文3

這個暑假對于我來說很有意義，由于我學(xué)會了游泳。

剛開頭聽爸爸說要給我報游泳班，我很是擔(dān)心，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細(xì)心指導(dǎo)，使我在十幾天里學(xué)了許多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒適服的仰泳，還有速度特殊快的自由泳……

剛開頭學(xué)蛙泳時教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著腳底向外，然后用力往外蹬，反復(fù)做上百次就把握蛙泳要領(lǐng)了。要下水了，我當(dāng)心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進入淺水區(qū)，心里悄悄勸慰自己不要可怕，先學(xué)著在水里浮起來，然后回憶教練教過的蛙泳口訣：“劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會”，像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水后，我漸漸學(xué)會了調(diào)整呼吸，兩臂同時劃水，抬頭用嘴吸氣，接著收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反復(fù)練習(xí)多次，我感覺自己在水中可以來去自由了，教練也夸我游泳游得好，我可快樂了。

一周之后教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較便利，缺點是看不到方向。教練告知我，仰泳是唯一一個運動員在水中開頭的游泳姿態(tài)，其他的都是在岸上跳入水中。

最終該說自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的協(xié)作，需要有節(jié)奏的呼吸，固定在一臂移臂時吸氣，否則簡單嗆水。這是是我喜愛的游泳姿態(tài)，由于游得快又省力。

感謝爸爸，讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

學(xué)校暑假主題四班級作文4

今日是8月8日，離開學(xué)的日期不遠(yuǎn)了，開學(xué)后我會是一個四班級一班的學(xué)校生，我的日子將會更加辛苦，由于書包會越來越重，里面全都是書本，和一個文具盒。作業(yè)也會越來越多，越來越難，四班級真是好辛苦啊。

在暑假的期間里，我已經(jīng)把該做的做了，該想的也想了，四班級已經(jīng)不再有難度，我信任只要打好基礎(chǔ)，就肯定能勝利。

四班級里，我盼望老師能多給一些玩的時間，由于還沉醉在暑假里，盼望老師不要在課堂上拿出小棒狠狠地在我們的手心上抽兩下，由于玩是小孩子的天性，是轉(zhuǎn)變不了的。我也盼望老師布置的作業(yè)少一點，由于我每天都要寫一篇作文，要不然我就要開夜工了，開了夜工，我就睡不好覺，一睡不好覺，在課堂上就打不起精神，想睡覺，那樣學(xué)習(xí)就不好，總之一句話，就是作業(yè)少一點。盼望老師能夠體諒。我盼望我的學(xué)習(xí)成果能夠遙遙領(lǐng)先。

學(xué)校暑假主題四班級作文5

始終在忙著考試，最終一科考到十一點四十，早上早早起來去吃了早飯，然后開頭復(fù)習(xí)，那時候已經(jīng)有些看不進去了，心里全都是考試還有回家。

進入考場，我開頭快速答卷，可以提前交卷，我想早點回家，但是沒有給我這個機會，卷子并不簡潔，我始終等到考試結(jié)束才交卷。

交完卷子，我回寢室開頭整理行李，由于寢室在假期要裝修，我們必需把行李都打包裝好，放到下鋪的床上。我是兩點半的車，還有很長時間，我不緊不慢的整理著。整理的差不多了，我訂了一份飯，吃過后，我拿著行李踏上了回家的路。

這趟車人很少，車上的座位我可以任憑選，雖然是客車，但我覺得跟專車沒有什么太大的差別，車上大聲放著音樂，我的心情也情不自禁的隨著音樂變的歡快。我很喜愛看著窗外的景色，還有那匆忙閃過的樹。抿一口飲料，心里美美的。

我們假期沒有太多的作業(yè)，我把重要的書本帶回來了，我不想開學(xué)的時候，學(xué)的東西都忘了，也不想整個假期都被我荒廢掉，看看書，我覺得還是有意義的。

回到家，我放下行李，張開雙手，躺在床上，還是家里舒適，又可以摟著我的玩具熊了，也不用每天早起，還有好多吃的，熬煎人的考試也結(jié)束了。

暑假，開頭了。

學(xué)校暑假主題四班級作文6

學(xué)期從春季三月份開頭，到七月份結(jié)束，各校又開頭放假，而這個假期處于中國夏季，暑氣逼人，稱為暑假。

海浪

暑假可謂是眾多學(xué)子辛辛苦苦盼了一個學(xué)期才盼來的“大解放”。過了這么久，盡管已步入秋季，可夏季的余熱仍殘留在人間。所以，“哪兒涼快哪兒呆”是特別有必要的。這天，我們來到了海邊玩。海風(fēng)陣陣的輕撫讓人倍感涼爽(盡管有些曬)。那天的浪挺大的，遠(yuǎn)處湛藍(lán)的海和蔚藍(lán)的天空拼補成了一大片藍(lán)色，突然間在這一大片藍(lán)色中間消失了一條細(xì)白的線，隨著線的移動，白色變得和海水一樣的顏色，仍舊和海水一樣的平，只是時起時落而已。就在它要靠近海岸時，剛剛退去的海浪與它相撞，瞬間形成又一股浪花沖向海岸，慢慢變成白沫，漫過雙腳，可真涼快呀!

大雨

天越來越熱了，不過是變悶熱了，好像是要下雨了。果不其然，一陣悶熱過后，天上的顏色說變就變——由淡藍(lán)變深藍(lán)，再由深藍(lán)變深灰。沒過多久，大片大片的黑色遮住了天空，邊緣點綴著幾小片紅色的光。隱模糊約讓人感覺到上面的不是天空，而是一整塊巨大的黑云。不用說，一場痛快的大雨是不行避開的了。幾滴雨珠突然從空中墜下，仿佛是在探路。隨即是一場瓢潑大雨，開頭肆無忌憚地“攻擊”這片酷熱的大地。平日里這三十多攝氏度的高溫終于被這場大雨給澆滅了。

奧運

夏季是一個布滿活力與激情的季節(jié)，在這么一個好動的`暑期里，恰好迎來了四年一屆的奧運會。經(jīng)過這半個月的競賽，中國的體育健兒們努力拼搏，高居于獎牌榜其次，創(chuàng)下了國外最好成果，讓這個暑期添加了很多感動人心的時刻?？吹竭\動健兒們在賽場上龍騰虎躍的樣子，自己也不禁要下樓跑兩圈呀!

收筆：暑假趣事多，惋惜墨不多。更多快樂事，記到此為止。

學(xué)校暑假主題四班級作文7

暖陽紛紛落入一屋，朗朗讀書聲響起，意猶未盡。沒錯，這是我們班的教室場景，一波又一波;把教室裝扮得猶如陽光小屋，暖和而又呈現(xiàn)獨特魅力。

課堂上，老師的手臂隨著黑板擦動，粉筆灰也隨之灑落，寫著一個又一個筆記，漸漸的講解，生怕有一絲馬虎，最多得是讓我們讀和記，這是多么的仔細(xì)啊!同學(xué)們因此也在仔細(xì)聽講，想方法跟上老師的節(jié)奏，一縷陽光按時襲來，照射在同學(xué)們的臉龐，使其更加精神抖擻，漸漸琢磨深意，暖陽照入，一切變得如此美妙，迎著朝陽入行，誰敢貪睡?隨著一節(jié)又一節(jié)在輕松的步伐中走去，雖然日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，可在教室中上課多數(shù)是意猶未盡，輕輕松松沒有了枯味煩躁，只有著豐富不斷，創(chuàng)意不減的課堂。日日踏著朝陽尋找在教室中，也是一曲和諧的交響曲，正在教室演奏，在我眼中，此景灑滿著陽光和暖和，也獨特呈現(xiàn)著屋中所具有的漂亮魅力。

下課后，大家瞧瞧四周，那漂亮的四幅作品總是映入眼簾，細(xì)細(xì)揣摩，仿佛身臨其境。走在這兒發(fā)覺到處盆栽讓人留戀不止，不時有人細(xì)細(xì)打理呵護，那一簇簇梔子花爭的開放，香氣沁人心脾，上課下課聞此花香讓人心曠神怡，苦惱憂愁，拋之腦后。后位又?jǐn)[著一棵本班標(biāo)志的友情常青樹，它代表不同的意義，讓人深刻警記。往前駛?cè)?，是獨具特色的圖書角，角落中會有一些同學(xué)按時整理書籍，間或部分同學(xué)會輕輕打開，看著豐富的內(nèi)容，聞著