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暑假計(jì)劃作文匯編五篇暑假計(jì)劃作文篇1一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義,我們本著充分學(xué)習(xí),充分鍛煉,充分睡眠的目的,一起商討制定了我們的計(jì)劃,特地拿來曬一曬,以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行?!疽弧繉W(xué)習(xí)、閱讀、作息、運(yùn)動計(jì)劃一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。二,下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。三,上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配?;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁。四,中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。五,每天擇時(shí)戶外活動一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動,強(qiáng)身健體。六,其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇?!径柯糜纬鲂杏?jì)劃暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識。關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操?!救啃枰⒅氐沫h(huán)節(jié)一,注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時(shí)間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。二,注重引導(dǎo)孩子從說”到寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從說”作文慢慢過渡到寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會拿起筆來書寫文章,表達(dá)自己的思想。三,注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時(shí),無從下手,無話可說。四,注重以興趣為主,誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個(gè)過程,需潛心引導(dǎo)。五,注重培養(yǎng)孩子的動手能力,給予提供實(shí)踐的機(jī)會。勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠?jì)劃,照此實(shí)施。讓孩子玩得開心,學(xué)得盡興!暑假計(jì)劃作文篇2我的暑假計(jì)劃,要參加一些有趣又好玩的活動,讓我邊玩樂又可以動動腦,在活動中學(xué)習(xí)新的體驗(yàn)。暑假活動第一站──我想挑戰(zhàn)建筑模型營,我可以了解建筑物的構(gòu)造,還有工人建設(shè)時(shí)的辛苦過程。第二站──農(nóng)場夏令營,我和表妹一起參加,希望可以和其它小朋友探索大自然的美妙,光是想到活動的內(nèi)容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動。第三站──收心!準(zhǔn)備換班。八月要去學(xué)校的夏令營,我可以跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的有趣課程,還有時(shí)間可以參加郊游和競賽活動,爸爸也會帶我閱讀英語童書。暑假期間我可以自由控制時(shí)間寫作業(yè)和玩樂,還有去圖書館借書、寫下閱讀單當(dāng)作紀(jì)錄。每一個(gè)年級就像一層層的階梯,過完暑假,我就升上四年級了,課、作業(yè)都越來越難,要更加努力,讓自己更上一層樓。因此,暑假要安排的很充實(shí),以后上課才不會覺得可惜,白白浪費(fèi)時(shí)間。有幾天日歷是空白的,媽媽說是準(zhǔn)備賞罰分明用的,暑假表現(xiàn)優(yōu)異會有驚喜,但是,表現(xiàn)不好就會有驚嚇。暑假計(jì)劃作文篇3暑假,在我心中一直是一個(gè)美好的字眼。可是,這一次,我突然厭惡暑假的來臨,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假之前,我們將迎接莊重的畢業(yè)考,用攝像機(jī)將同學(xué)們最美的瞬間記錄下來!再笑著揮手再見!在小時(shí)候,當(dāng)我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業(yè)時(shí),心里那是各種——羨慕嫉妒恨??!現(xiàn)在,當(dāng)我成為人們眼中的畢業(yè)生時(shí),我才明白:原來畢業(yè)后的那暑假,只是為了讓我們緩解壓力,與童年告別罷了!我們終究挽留不了時(shí)間的腳步,那么,既然留不了,何不放手,去好好珍惜這最后的童年時(shí)光呢?!為了讓我童年的最后期間變得有意義,我想用這最后一個(gè)暑假去再好好懷念一下從前的一點(diǎn)一滴,再聽一聽同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的歡聲笑語。同學(xué)們,當(dāng)我們揮手分別時(shí),請送我一個(gè)擁抱,在我心中揚(yáng)起一片風(fēng)帆,將畢業(yè)了的我們,送向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們嘴上說著“再見”二字時(shí),請你一定要記得;別讓再見變成再也不見!這個(gè)暑假,當(dāng)我再次回到這個(gè)空無一人的校園里,站在旗臺下,想起剛?cè)腙?duì)時(shí),大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩——鮮紅的紅領(lǐng)巾;走在操場上,眼前仿佛又出現(xiàn)了那些年在操場上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們;坐在一年級的教室里,好像又感受到了初來乍到的興奮,缺乏自信時(shí)的忐忑……這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去旅游勝地玩耍,展示自己最真實(shí)的一面,敞開心扉,感受你我之間的友情……這個(gè)暑假,可以與同學(xué)一起去給予我們教導(dǎo)的'老師家串串門……這個(gè)暑假……暑假計(jì)劃作文篇4暑假終于來了,對接下來的長長的假期我都很期待。早上6:30起床,6:50-7:40這段時(shí)間就是我在鍛煉身體的時(shí)間了。也要趕在太陽公公爬上山之前好好鍛煉身體。8:00-11:00,做暑假試卷。11:00-14:00,吃中飯,打開電腦進(jìn)入快樂學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。14:00-17:30,做暑假作業(yè)。17:30-18:00,吃晚飯。18:30-22:00,讓媽媽給我講故事。22:00-23:00,打開電腦進(jìn)入快樂學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。23:00上床睡覺。我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證,我一定要好好遵守我的計(jì)劃,做一個(gè)快樂勤奮的學(xué)生!6我的暑假計(jì)劃暑假開始了,我為我的暑假制訂了一份計(jì)劃。首先是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不僅每天要做學(xué)校的作業(yè),還要做有關(guān)上學(xué)期知識的習(xí)題,以此來鞏固我上學(xué)期學(xué)的知識。我每個(gè)星期天都要去老師家上英語,為我以后學(xué)英語打下基礎(chǔ)。除此以外,我還要每天看課外書和《閃亮的日子》。其次是我的鍛煉計(jì)劃。我每天起床后都要繞小區(qū)跑一圈,每隔兩三天都要去金十六區(qū)游泳,這樣我才不會生病。最后是我的休息計(jì)劃。我每天可以看電視、玩電腦各一個(gè)小時(shí),每天早睡早起。我還要去張家界一游,去包攬我國的大好河山。以上就是我的暑假計(jì)劃。暑假計(jì)劃作文篇5唉!說起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩,玩了一整天??筛吲d了!剛到大門口,一個(gè)羅馬玻璃般的金字塔,映入了我們的眼簾,上面刻著四個(gè)大字"世界之窗",這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周,都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個(gè)大字更加艷麗多彩了!門口觀看已經(jīng)結(jié)束了,我們買了票,急匆匆的走進(jìn)世界之窗,我們首先到的一個(gè)叫日本的桂離宮,這里正在介紹品茶,洗茶杯,倒茶的風(fēng)格。正因?yàn)槿绱?,我了解了日本品茶的風(fēng)格。接著,我們又參觀了一些雕塑,比如:世貿(mào)大廈,日本的宮殿等等一

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