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文檔簡介
7/72023朝花夕拾1000字讀書心得5篇《朝花夕拾》作品富有詩情畫意,又不時(shí)穿插著幽默和諷喻;形象生動(dòng),風(fēng)格明朗,有強(qiáng)烈的感染力。下面是小編收集整理的2023朝花夕拾1000字讀書心得,歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!2023朝花夕拾1000字讀書心得1《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事。我在假期里讀了這本書,體會(huì)一下魯迅那個(gè)年代小孩子的童年生活,給我的感觸頗深。這本書中寫了許多關(guān)于魯迅年少時(shí)的小故事。比方《狗貓鼠》、《父親的病》、《從百草園到三味書屋》等共10往篇文章,每篇都講的栩栩如生?!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良?!抖男D》對荒唐愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。《五猖會(huì)》回憶了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷?!稛o?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常。其中有三篇是我最喜歡的。《從百草園到三味書屋》講的是小時(shí)候淘氣的魯迅在百草園無憂無慮的生活到后來在三味書屋讀書的乏味生活的故事。如魯迅冬天下雪時(shí)捉鳥,他先掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩,在下面撒下秕谷捉鳥,描寫的之生動(dòng),仿佛我正在看著他捉鳥。一直到魯迅被送到私塾讀書,課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。前后形成了強(qiáng)烈的比照,表達(dá)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了私塾對孩子們的束縛?!陡赣H的病》寫出了魯迅父親被庸醫(yī)所害的全過程,寫了魯迅的父親患病,四處求醫(yī)、找藥引的絕望,與想盡方法為父親救治的焦急心情和父親臨終前魯迅心里、思想變化及事后對于父親的痛處。給我印象最深的文章莫過于《狗貓鼠》,這篇有趣的文章中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。寫到了狗為什么會(huì)仇貓而引出魯迅為什么會(huì)仇貓,又寫到了魯迅喜歡隱鼠和老鼠的真正克星——蛇,到“我〞救了隱鼠,又被貓吃掉的過程。我喜歡這篇文章的另一個(gè)原因,是我從小就與小動(dòng)物結(jié)緣——狗、貓、鼠等小動(dòng)物我都養(yǎng)過,讀了這篇文章使我眼前又浮現(xiàn)出養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)的情形,仿佛魯迅與貓的博斗就是我在與貓博斗,倍感親切。在我3歲時(shí)隔壁阿姨就送了我一只泰國貓,它的樣子初看起來象是只小狗,而且機(jī)靈、膽小、怕人,一不注意就到處躲藏,常害得我們?nèi)页鰟?dòng)去找它,后來由于搬家才忍痛將它送人。倉鼠更不用說,我家現(xiàn)在還養(yǎng)著呢,而且有兩個(gè)品種,學(xué)習(xí)之余、閑暇時(shí)我就斗斗它們玩,別有一番情趣?!冻ㄏκ啊返淖髡唪斞冈谥袊膶W(xué)界可是個(gè)了不起的大人物,現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家,出身于一個(gè)官僚的地主家庭,開始選擇學(xué)醫(yī),后來認(rèn)識到學(xué)醫(yī)只能醫(yī)治人們?nèi)怏w上的病痛,精神上的麻木遠(yuǎn)比身體上的病痛更可怕。從《朝花夕拾》的文章中我們隱約可以看到魯迅用平時(shí)的話語對舊社會(huì)的的厭惡、不滿和抨擊?!冻ㄏκ啊穾覀冾I(lǐng)略了魯迅的那個(gè)年代的童年生活,相比起來,我們的童年是多么美好啊,所以,我們更要珍惜現(xiàn)在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,渡過一個(gè)美好的、有意義的童年?!冻ㄏκ啊氛娴氖且槐局档煤煤闷肺兜暮脮?,它使我明白了許多,讀完這本文學(xué)名著后,使我受益非淺。2023朝花夕拾1000字讀書心得2自從我進(jìn)了初中,就發(fā)現(xiàn)每本語文書上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字——《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻?!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提〞,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我〞不得不辭別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,表達(dá)了魯迅對舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶著結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……〞。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把“我〞的講義都用紅筆添改正了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比照手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的比照,表達(dá)出藤野先生是個(gè)真正的君子。魯迅在《朝花夕拾》中對一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽〞,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長〞保存了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛〞的故事妄加評論,甚至還踩死了“我〞喜愛的隱鼠。因此,“我〞對她懷恨在心??吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面。“阿長〞知道“我〞喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我〞買來了《山海經(jīng)》。由此,“我〞又認(rèn)為她“有偉大的神力〞。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。還有一位人物令我印象深刻,她就是衍太太,她在《父親的病》中出場。在“父親〞臨終前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,突然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。〞后來“父親〞死了,這讓“我〞覺得是“‘我’對于父親最大的錯(cuò)處〞。衍太太對別的孩子們“很好〞:慫恿他們吃冰,給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅外表上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表達(dá)了魯迅先生要求“人的解放〞的愿望。2023朝花夕拾1000字讀書心得3《朝花夕拾》,早晨的花兒,到晚上再去拾起,很有詩意的書名;同樣,也是一本很有意思的書,這本書使得我收益非淺,感觸良多啊!初讀這本書,說實(shí)話,我也不是很讀得懂。就連那篇《從百草園到三味書屋》,我也是學(xué)得似懂非懂的。我甚至覺得:魯迅的這些文章,看起來簡直就是象在跟你聊天似的,哪算得上什么名著?后來多讀了幾遍,我明白了,不要把這樣的名著當(dāng)作佳作,其實(shí),這本書的文章看似“聊天〞也正是魯迅先生的文字魅力所在。它看上去很樸實(shí),甚至比擬口語化,但為什么卻能夠深深地吸引人呢?就是因?yàn)檫@樣的樸實(shí),讓人感覺很親切,就象他站在你面前跟你訴說著什么似的,“說〞到興奮處,文字又會(huì)變得非常熱烈,這就讓人能夠從中品味和感受魯迅先生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。郁達(dá)夫是這樣形容魯迅的文字的:“魯迅的文體簡練得像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見血,重要之點(diǎn),抓住之后,只消三言兩語就可以把主題道破。〞是的,這個(gè)特點(diǎn)在《二十四孝圖》這篇文章中表現(xiàn)得一覽無遺。一開頭,便以“尋咒〞從側(cè)面點(diǎn)出中心,接下來便訴說了一段他童年的一段故事。其實(shí),魯迅先生是話中有話啊,他借著說童年看《二十四孝圖》的事情,其實(shí)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗——即對兒童的不重視。兒童都讀不到他們應(yīng)該讀的書,而人們卻熟視無睹,這難道不該引起我們的反思嗎?然而現(xiàn)在的孩子們別說愛讀書,他們連根本不想讀書,不思學(xué)習(xí)。再看看那時(shí)侯的孩子們,他們渴望讀書卻沒有書讀,而現(xiàn)在我們有書讀卻不愿讀,這難道不是一個(gè)令人悲哀的現(xiàn)象嗎?《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章,我是比擬喜歡的。首先,這些文章的內(nèi)容比擬吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人,再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言,讀著讀著,你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣。比方《阿長與山海經(jīng)》,描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花〞。確實(shí),對于這個(gè)婦女,魯迅先生不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情思念她的一切。不管魯迅先生對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)“長媽媽〞跟“孔已己〞很相似,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,比方他們的名字,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號也是隨便起的??杀娜税?直到我寫完了這篇讀后感,“感〞到了這么多,我認(rèn)為我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》這一本名著!2023朝花夕拾1000字讀書心得4風(fēng),從窗前的花圃吹來,你伏案窗前,看著搖曳在和曦中的半畝花田,你細(xì)數(shù)花名,透過每一株花的緋紅,你憶起一樁樁昔日旖旎。風(fēng),緊握著旖旎,撲進(jìn)你的筆觸,撲進(jìn)白紙上的點(diǎn)點(diǎn)墨痕,發(fā)酵著——《朝花夕拾》款款而來。被旖旎浸潤的《朝花夕拾》,不是窗前的苦思冥想,是源于生活的藝術(shù)真實(shí)。他用最溫情樸實(shí)的字句描繪兒時(shí)的生活與求學(xué)經(jīng)歷,兩言三語即道破主題,表達(dá)對無憂的童年的深深緬懷與對黑暗、腐朽的封建社會(huì)的教育制度的無情揭露。秋天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在春天的花圃中,偶遇一朵霞粉的清香,令我輾轉(zhuǎn)難忘——《阿長與山海經(jīng)》。阿長,她是魯迅小時(shí)的保姆,開始時(shí)“我〞十分討厭“長媽媽〞,因?yàn)椋浅:檬?,家里?jīng)常因?yàn)樗膰\嘰喳喳而雞犬不寧;她學(xué)問不深,但“禮儀〞這方面卻是信手拈來——大年初一,清早還沒等睜開眼,就被“長媽媽〞拉著說:“阿媽,恭喜恭喜!〞并且還要“吃一點(diǎn)福橘〞,以求一年順?biāo)炱桨?還有“長媽媽〞關(guān)于“長毛〞之類的看法,我就十分“反動(dòng)〞;但即使這些是夾雜這封建迷信的無知,但也無處不夾雜著對“我〞的愛,這些都在他為我買的《山海經(jīng)》中噴涌出來,這使我十分的感動(dòng),別人不能、不敢做的事而“長媽媽〞卻做到了,不僅僅使我對他之前的抱怨完全消滅,而且也讓她在我的心中的位置上得到了提升。今后我每天都膩在“長媽媽〞身邊,同他一起看晦澀的字眼,妙趣的插圖,美好的世界?!栋㈤L與山海經(jīng)》在我看來,無疑是魯迅先生文筆最細(xì)膩,溫柔,飽滿,最富有人間真情的一篇。文章通過記述“我〞兒時(shí)與“長媽媽〞相處的幾件事,滿懷誠摯的刻畫出一位淳樸善良的農(nóng)村婦女形象。她雖沒有文化,甚至粗俗,但她樂于助人,心思單純善良,有耐心陪伴、聆聽孩子,對美好事物有執(zhí)著追求。溫婉的同時(shí)把無知的“長媽媽〞與“藏書無數(shù)的遠(yuǎn)房叔祖〞相比擬,抨擊了名流文人對青少年的麻木無情,打擊了反動(dòng)文人。文中的“長媽媽〞無雖名無姓,卑微充滿著她的靈魂。但正是這卑微的長媽媽,他的身上卻散發(fā)著質(zhì)樸善良的人性光芒,這正是中國舊社會(huì)千千萬萬勞動(dòng)人民的縮影!魯迅在窗前半畝花田的游酣,絕不是發(fā)思古之幽情,而是為了抨擊現(xiàn)實(shí),獲取光明!《朝花夕拾》中魯迅看到,并深深地贊譽(yù)了蘊(yùn)藏在“長媽媽〞一般人身上的人性的光芒,正是因?yàn)檫@種偉大的力量的存在,魯迅先生才有動(dòng)力繼續(xù)披荊斬棘,新中國才有冉冉不息的希望!這力量就是對祖國青年的關(guān)心!這就是腳踏實(shí)地的“實(shí)做〞精神!這就是中華民族“最值得珍貴〞的“民魂〞!只有他們,中國才有真進(jìn)步!2023朝花夕拾1000字讀書心得5沒課的時(shí)候,讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章中,魯迅先生追憶了自己年少時(shí)的往事,有他對童年生活的回憶,還有對師友的思念。其中有不少關(guān)于少年兒童的往事,讓我看到了不一樣的童年,也回想起自己童年時(shí)的日子。里面有一篇《從百草園到三味書屋》,這也是初中時(shí)收錄到語文課本里的一篇文章,所以對這篇文章頗為熟悉,不同年齡讀這篇文章,也有著不同的感受。十四歲時(shí)讀這篇文章,我看到了魯迅先生兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活?!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了〞這是魯迅先生對百草園的描寫,在這里,童年時(shí)的魯迅先生是無憂無慮的,是快樂的。可這樣快樂的時(shí)光是短暫的。文章接下來就是對三味書屋的描寫:“沒有孔子的牌位,我們便對著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。〞這是魯迅先生對自己第一次去三味書屋的描寫,他被迫到三味書屋,百草園也就賣給了別人,這里沒有百草園的活潑和樂趣,這里有的是嚴(yán)肅、是認(rèn)真,讓魯迅先生的心靈也隨之改變。那時(shí)候讀這篇文章,自己也是感同身受很多。兒時(shí)的我,雖然是個(gè)女孩子,但也會(huì)和弟弟或是鄰居家的小伙伴一起去田野里捉螞蚱、找蛐蛐,跟奶奶一起挖野菜,還會(huì)和小伙伴悄悄地到種棗樹的人家中摘棗吃,有時(shí)被發(fā)現(xiàn),一起被大人們罵也是開心的。那時(shí)的我們,會(huì)因?yàn)槌粤藙e人家的棗而開心,會(huì)因?yàn)榘焉惩炼殉沙潜ざd奮,而漸漸地,我們長大了,到了背起書包上學(xué)的年紀(jì),也就是像魯迅先生那樣,不喜歡那樣枯燥無味的讀書生活,不想去上學(xué),不喜歡上學(xué)時(shí)老師嚴(yán)肅的樣子,就連兒時(shí)的同伴也漸漸走遠(yuǎn),分散在各地,開始變得陌生,或是失去音信。有人說,越長大
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