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導(dǎo)入問(wèn)題1、我們預(yù)期的壽命是多少?2、大學(xué)四年我們究竟真正投入了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上?3、我們一輩子的有效工作時(shí)間究竟有多少?4、轉(zhuǎn)型期個(gè)人快樂(lè)指數(shù)與受正規(guī)教育年限之關(guān)系調(diào)查及其因果關(guān)系分析。5、(人力)資源和(人力)資本最本質(zhì)的區(qū)別是什么?6、精明和聰明最本質(zhì)的區(qū)別是什么?第12章組織變革與組織發(fā)展一、組織變革二、組織變革的動(dòng)力和阻力三、組織發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)完本章后,你應(yīng)該:
1、了解組織變革的基本概念和基本理論模型;
2、理解組織變革過(guò)程中的動(dòng)力與阻力以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略;
3、掌握組織發(fā)展的干預(yù)措施及組織變革的基本步驟。一、組織變革(一)什么是組織變革(二)組織變革的目標(biāo)(三)組織變革的基本模型(一)什么是組織變革早在七十20世紀(jì)70年代,Morgan(1972)便認(rèn)為組織通過(guò)變革的過(guò)程,可使組織更有效率的運(yùn)作,以達(dá)成平衡的成長(zhǎng),保持合作性,并使組織適應(yīng)環(huán)境的能力更具彈性。在面對(duì)壓力源時(shí),對(duì)機(jī)體自然能力資源的普遍的、有規(guī)律的、無(wú)意識(shí)的調(diào)動(dòng)。Greiner(1972),提出組織成長(zhǎng)階段理論,他指出,一個(gè)組織的成長(zhǎng)要經(jīng)歷五個(gè)演進(jìn)階段,在每一階段皆有其不同的成長(zhǎng)危機(jī),歷經(jīng)變革,才能達(dá)到成長(zhǎng)的目的,從第一階段的“領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)”到第二階段的“自主性危機(jī)”、第三階段的“控制危機(jī)”再到第四階段的“官樣文章危機(jī)”以及第五階段的合作后所產(chǎn)生的危機(jī)(Griner未作出定論),組織時(shí)時(shí)刻刻面臨著危機(jī)與變革。組織變革概念的歷史沿革
(一)什么是組織變革Recardo(1991)指出組織變革是組織為使成員的行為與以前有所不同,所作的策略規(guī)劃與行動(dòng)。這項(xiàng)研究指出了組織變革與企業(yè)文化之間的關(guān)系。1993年Hammer&Chy提出再造工程(Re-engineering),認(rèn)為必須“從根本上重新思考,徹底翻新作業(yè)流程,并將衡量績(jī)效的方式用在關(guān)鍵事務(wù)上,以獲得突破化的改善”,簡(jiǎn)言之,即“重新開(kāi)始”。Hellriegel&Slocum(1994)指出,組織變革含有兩項(xiàng)相互關(guān)聯(lián)的目標(biāo),一是使組織適應(yīng)外在的環(huán)境變遷,另一個(gè)是改變組織員工的行為。(一)什么是組織變革Jouillart&Kelly(1995)則提出了組織轉(zhuǎn)換(TransformingtheOrganization)的觀點(diǎn),將企業(yè)組織比擬為有機(jī)體(Organism),認(rèn)為組織變革是變革小組在獨(dú)特的變革速度下以整合性的工作方法,重新對(duì)組織系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與調(diào)整,他們提出組織變革應(yīng)包括四個(gè)R,分別是觀念性變革(Reframing)、結(jié)構(gòu)性變革(Restructuring)、活化性變革(Revitalizing)、能力與文化更新(Renewing)。
吳秉恩(1986)指出所謂組織變革是指組織為加強(qiáng)、提升組織文化及組織成員的能力,以適應(yīng)環(huán)境變化維持均衡,進(jìn)而達(dá)成生存與發(fā)展之自我調(diào)適的過(guò)程,因此任何組織試圖改變舊有狀態(tài)之努力,均可稱(chēng)為組織變革(二)組織變革的目標(biāo)其一,適應(yīng)環(huán)境變化,優(yōu)化內(nèi)部(人員/素質(zhì))結(jié)構(gòu),使組織運(yùn)營(yíng)更健康,更具競(jìng)爭(zhēng)力。其二,改變組織成員的觀念、態(tài)度、交往手段和彼此聯(lián)系的方式等,使組織更加適應(yīng)環(huán)境變化。(三)組織變革的基本模型1、盧因的組織變革“力場(chǎng)”模型2、休斯的計(jì)劃組織變革模型3、組織變革的系統(tǒng)模型1、盧因的組織變革“力場(chǎng)”模型生理、心理、行為的聯(lián)系抵制力量平衡體系
驅(qū)動(dòng)力量當(dāng)前平衡狀態(tài)渴望達(dá)到的平衡狀態(tài)1、盧因的組織變革“力場(chǎng)”模型
盧因把組織描述成一個(gè)具有穩(wěn)定狀態(tài)或者由相等的反方向制衡的“平衡體”。一方面,組織存在很多的“驅(qū)動(dòng)力量”,即變革的壓力,包括競(jìng)爭(zhēng)壓力、新技術(shù)的傳播、組織內(nèi)部的創(chuàng)造性和變革,以及商業(yè)運(yùn)作方面的新立法、環(huán)保問(wèn)題和雇員權(quán)利。盧因證明,均衡這些驅(qū)動(dòng)力的力量是許多“抵制力量”,包括企業(yè)中確定的傳統(tǒng)習(xí)慣和慣例、貿(mào)易聯(lián)盟的協(xié)定、組織文化和思潮等等。由于每一種力量都必然要抵消其他力量,系統(tǒng)因而處于平衡狀態(tài)。
盧因根據(jù)自己的模型斷言,可以把任何組織的變革過(guò)程想象成為推動(dòng)目前的平衡狀態(tài)向人們渴望的狀態(tài)、或者說(shuō)建立新的平衡狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。盧因提出了一個(gè)三階段變革事實(shí)過(guò)程——解凍-變革-再凍結(jié)模型。2、休斯的計(jì)劃組織變革模型偵查階段(變革代理人和組織系統(tǒng)共同研究)進(jìn)入階段(雙方簽訂契約,明確雙方期望目標(biāo))診斷階段(確定特殊的改進(jìn)目標(biāo))計(jì)劃階段(確定可能的行動(dòng)和步驟,以減少變革阻力)行動(dòng)階段(實(shí)施行動(dòng)步驟)穩(wěn)定和評(píng)估階段(評(píng)估變革績(jī)效,確定變革成果,同時(shí)確定有無(wú)必要采取進(jìn)一步行動(dòng)或終止變革)終止階段(聽(tīng)任組織發(fā)展或者停止某個(gè)項(xiàng)目,并開(kāi)始其他變革)2、休斯的計(jì)劃組織變革模型
休斯的七階段模型包括上圖所示的兩個(gè)反饋循環(huán)。第一個(gè)循環(huán),即循環(huán)(1)說(shuō)明了制定變革計(jì)劃時(shí)面臨的情況;第二個(gè)反饋循環(huán)描述了這樣一種情形:組織的主要發(fā)展項(xiàng)目已經(jīng)按照它的運(yùn)作方式起作用了,組織發(fā)展咨詢(xún)?nèi)藛T要么到另外一個(gè)組織中開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng),要么在同一個(gè)組織中繼續(xù)開(kāi)展一個(gè)新的項(xiàng)目。在這里,隨著咨詢(xún)?nèi)藛T偵察新的項(xiàng)目信息,以及與那些關(guān)心潛在組織變革介入工作的其他部門(mén)建立聯(lián)系,組織發(fā)展循環(huán)重新開(kāi)始。
3、組織變革的系統(tǒng)模型技術(shù)子系統(tǒng)復(fù)雜性雇員使用技術(shù)的程度操作人員控制能力和責(zé)任生產(chǎn)技術(shù)的集成組織結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)集中—分散等級(jí)水平權(quán)威跨度功能區(qū)分矩陣任務(wù)子系統(tǒng)工作設(shè)計(jì)重復(fù)性物質(zhì)和認(rèn)識(shí)需求自治權(quán)和判斷力人事子系統(tǒng)價(jià)值觀、信念和態(tài)度動(dòng)機(jī)、特征和驅(qū)動(dòng)力知識(shí)、技能和能力競(jìng)爭(zhēng)力(核心)的出現(xiàn)和衰落組織發(fā)展3、組織變革的系統(tǒng)模型
介入組織變革的效果依賴(lài)于組織中的組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)、人事或者任務(wù)四個(gè)子系統(tǒng),同時(shí),組織變革效果可能集中于這四個(gè)子系統(tǒng)中的任何一個(gè)子系統(tǒng)。因此,組織變革介入工作就是不斷把職能化的、等級(jí)森嚴(yán)的傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)改變成為半固定的、職能相互重疊的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。這種組織結(jié)構(gòu)顯然與組織的技術(shù)子系統(tǒng)、選入組織的人或者組織雇傭的人(人事子系統(tǒng))、組織的任務(wù)分配方法和工作設(shè)計(jì)方法(任務(wù)子系統(tǒng))相關(guān)。對(duì)大多數(shù)體制模型來(lái)說(shuō),拱形體制被認(rèn)為是由多種相互影響的子系統(tǒng)構(gòu)成的。當(dāng)然,它又強(qiáng)調(diào)前面提出的組織發(fā)展過(guò)程的復(fù)雜性問(wèn)題,即某一個(gè)子系統(tǒng)中的變革幾乎不可避免地、有意或者無(wú)意地對(duì)其他子系統(tǒng)產(chǎn)生影響,從而導(dǎo)致其他非獨(dú)立子系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的組織變革。二、組織變革的動(dòng)力和阻力(一)組織變革的壓力及動(dòng)力
(二)組織變革的阻力及其干預(yù)策略
(一)組織變革的壓力和動(dòng)力1、組織變革的壓力2、組織變革的動(dòng)力1、組織變革的壓力(1)科技快速發(fā)展:自從個(gè)人計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用普及后,使得訊息傳遞的速度及廣度快速增長(zhǎng),組織為了更有效的應(yīng)對(duì)這種變化,必須對(duì)結(jié)構(gòu)予以調(diào)整。(2)國(guó)際經(jīng)濟(jì)整合:自從第二次世界大戰(zhàn)以來(lái),50余年間,世界上雖有區(qū)域性的沖突,但并沒(méi)有大規(guī)模的全面性戰(zhàn)爭(zhēng),使得全球經(jīng)濟(jì)能夠平穩(wěn)的增長(zhǎng),而各區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)逐漸整合,導(dǎo)致貿(mào)易壁壘降低,而歷經(jīng)50余年的繁榮,全球的金融情勢(shì)也相對(duì)的穩(wěn)定,并且資金充沛。2、組織變革的動(dòng)力(1)組織變革的外部動(dòng)力科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用的迅猛發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈勞動(dòng)力性質(zhì)的變化組織活動(dòng)所需資源的變化一般社會(huì)環(huán)境的變化其他2、組織變革的動(dòng)力(2)組織變革的內(nèi)部動(dòng)力組織目標(biāo)的改變組織運(yùn)營(yíng)效能低下組織中員工心理上發(fā)生的變化(二)組織變革的阻力及其干預(yù)策略1、組織變革的阻力2、克服組織變革阻力的策略3、組織變革的步驟個(gè)體阻力選擇性信息加工對(duì)未知的恐懼經(jīng)濟(jì)因素安全感習(xí)慣1、組織變革的阻力—個(gè)體阻力組織阻力對(duì)已有資源分配的威脅對(duì)已有權(quán)力關(guān)系的威脅群體惰性有限的變革關(guān)注結(jié)構(gòu)惰性1、組織變革的阻力—組織阻力2、克服組織變革阻力的策略教育與溝通參與促進(jìn)與支持談判操縱和收買(mǎi)強(qiáng)制3、組織變革的步驟授權(quán)行動(dòng)有效溝通愿景建立指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)緊迫感確立變革愿景創(chuàng)造短期成效不要放松鞏固變革成果三、組織發(fā)展(一)什么是組織發(fā)展(二)組織發(fā)展的特點(diǎn)和基礎(chǔ)(三)組織發(fā)展目標(biāo)(四)組織發(fā)展技術(shù)(一)什么是組織發(fā)展
組織發(fā)展理論是運(yùn)用生物科學(xué)方法研究組織內(nèi)部因不斷自我更新而變化發(fā)展的理論。20世紀(jì)40年代人際關(guān)系研究發(fā)展后,A.H.馬斯洛在需要層次論中提出了“自我完善”的概念,F(xiàn).赫茨伯格在的基礎(chǔ)上又提出“工作滿(mǎn)足”的概念。F.K.吉布森把這種滿(mǎn)足稱(chēng)為“行為模式的組織激勵(lì)”,逐步形成了組織發(fā)展理論的基本內(nèi)涵。其后R.貝克哈德等人為之補(bǔ)充,使其成為一種完備的組織理論。(一)什么是組織發(fā)展
組織發(fā)展(OrganizationDevelopment,OD)致力于增進(jìn)組織的有效性和員工的主觀幸福感。在過(guò)去的很多年里,不同的研究人員已經(jīng)提出了很多定義,但是下面幾個(gè)定義是最具代表性的,也表明了OD的核心特點(diǎn),即它是知識(shí)和組織管理實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)
OD是一種把行為科學(xué)知識(shí)廣泛應(yīng)用到改善組織效率的組織策略、組織結(jié)構(gòu)和組織程序的發(fā)展和強(qiáng)化計(jì)劃中去的體制運(yùn)用行為科學(xué)知識(shí),通過(guò)開(kāi)展有計(jì)劃地介入工作,依靠有計(jì)劃的全組織的努力和來(lái)自組織高層的管理,提高組織的效率,使組織朝著健康的方向發(fā)展。組織發(fā)展是有計(jì)劃的介入工作。特別是,OD應(yīng)該通過(guò)開(kāi)放溝通渠道、降低或輸或贏雙方矛盾的內(nèi)部破壞作用,以及增強(qiáng)解決問(wèn)題的創(chuàng)造能力,以改善組織的內(nèi)部運(yùn)作情況。(二)組織發(fā)展的特點(diǎn)和基礎(chǔ)1、組織發(fā)展是一個(gè)相互作用的過(guò)程2、組織發(fā)展是以有計(jì)劃的教育手段實(shí)現(xiàn)組織變革的策略3、組織發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)組織發(fā)展涉及到個(gè)人、群體和組織的各個(gè)方面。從組織發(fā)展的上述特
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