少先隊(duì)特色活動(dòng)策劃方案

第4頁(yè)共4頁(yè)少先隊(duì)特色活動(dòng)策劃方案一、活?動(dòng)主題:禮?貌之花處處?開二、指?導(dǎo)思想:為?了貫徹落實(shí)?學(xué)校工作計(jì)?劃，創(chuàng)設(shè)良?好、和諧的?育人環(huán)境，?強(qiáng)化全校學(xué)?生的禮貌意?識(shí)，立足有?利于學(xué)生成?人成才的良?好品行習(xí)慣?的培養(yǎng)上，?落實(shí)在學(xué)生?日常學(xué)習(xí)、?生活、做人?等點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的小事上，?反復(fù)教育、?反復(fù)訓(xùn)練、?反復(fù)督促，?使良好的習(xí)?慣得以養(yǎng)成?，不良的習(xí)?慣得以糾正?，學(xué)校決定?以“___?月--禮貌?禮貌月”為?契機(jī)，開展?___年禮?貌禮貌月主?題活動(dòng)。?三、活動(dòng)目?標(biāo):1、?提高全校學(xué)?生的禮貌水?平，讓禮貌?之風(fēng)遍布校?園的每一個(gè)?角落!使學(xué)?生的語(yǔ)言更?禮貌，行為?更規(guī)范，能?使用好禮貌?用語(yǔ)，見到?老師能主動(dòng)?問(wèn)好，公共?場(chǎng)合能主動(dòng)?禮讓老師。?塑造四中學(xué)?生良好形象?，亮出實(shí)驗(yàn)?小學(xué)學(xué)生素?質(zhì)名片。?2、進(jìn)一步?規(guī)范課前三?分鐘預(yù)備禮?儀，營(yíng)造安?靜、有序的?課前環(huán)境。?四、活動(dòng)?對(duì)象:全體?學(xué)生五、?活動(dòng)時(shí)間:?___年_?__月六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?:1.收?集禮貌用語(yǔ)?和平時(shí)這方?面的圖片，?制作課件，?制作禮貌之?花。2.?排練講故事?《問(wèn)路》、?禮貌禮貌詩(shī)?歌表演、小?片段表演等?節(jié)目。3?.課室布置?。七、活?動(dòng)安排及要?求:第一?階段:宣傳?階段(__?_月___?日-___?日)廣泛?利用國(guó)旗下?講話、班會(huì)?等多種形式?，搞好宣傳?發(fā)動(dòng)，使全?校師生了解?活動(dòng)安排，?統(tǒng)一思想認(rèn)?識(shí)，從而推?動(dòng)本月活動(dòng)?順利全面開?展。1、?發(fā)出“講禮?貌、知榮辱?”主題活動(dòng)?倡議。2?、利用橫幅?、標(biāo)語(yǔ)、宣?傳窗、廣播?，做好“講?禮貌、知榮?辱”活動(dòng)的?宣傳。3?、各班利用?思想教育或?班會(huì)時(shí)間_?__同學(xué)們?學(xué)習(xí)《活動(dòng)?實(shí)施方案》?《小學(xué)生日?常常規(guī)》《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?等規(guī)章制度?。反復(fù)排查?班級(jí)存在的?問(wèn)題并制定?整改措施。?4、開展?一次“講禮?貌、知榮辱?”主題班會(huì)?。(___?月___日?負(fù)責(zé)人:班?主任)(?1)主題班?會(huì)班主任要?準(zhǔn)備充分，?提前布置，?資料充實(shí)、?形式多樣，?人人參與。?(2)主?題班會(huì)會(huì)場(chǎng)?布置要求:?黑板上應(yīng)寫?上“講禮貌?、知榮辱”?主題班會(huì)的?標(biāo)語(yǔ)。5?、各班級(jí)于?___月_?__日前出?好一期反映?活動(dòng)主題的?板報(bào)，要求?工整清晰，?圖文并茂，?有可讀性，?有號(hào)召力并?配有班級(jí)特?色的宣傳標(biāo)?語(yǔ)。第二?階段:開展?活動(dòng)，落實(shí)?行動(dòng)階段(?___月_?__日-_?__日)?1、在每日?的常規(guī)檢查?中，重點(diǎn)檢?查此次活動(dòng)?治理的資料?。此項(xiàng)工作?由政教處負(fù)?責(zé)。2、?在全校內(nèi)開?展“凈化校?園”大型勞?動(dòng)，創(chuàng)設(shè)潔?凈校園。?3、各班級(jí)?根據(jù)以下議?題開展討論?會(huì)。(__?_月___?日)。(?4)①你?自身及你眼?里的校園不?禮貌行為有?哪些?②?什么是真正?的美?③?現(xiàn)代社會(huì)中?，艱苦樸素?、勤儉節(jié)約?還有必要嗎??④你是?否有“走出?校園，我代?表著實(shí)驗(yàn)小?學(xué)”的明確?意識(shí)?4?、舉辦“講?禮貌、知榮?辱”講故事?比賽。第?三階段:總?結(jié)評(píng)比階段?(___月?___日-?___日)?1、學(xué)校?“禮貌禮貌?月”活動(dòng)考?評(píng)小組，對(duì)?各班級(jí)活動(dòng)?的開展分階?段檢查和考?評(píng)。具體考?評(píng)資料主要?是活動(dòng)開展?、完成狀況?、活動(dòng)效果?。2、學(xué)?校將對(duì)活動(dòng)?期間涌現(xiàn)出?的先進(jìn)班級(jí)?進(jìn)行表彰。?八、宣傳?標(biāo)語(yǔ):以?服務(wù)他人為?榮，讓我們?日行一善，?從點(diǎn)滴事務(wù)?做起;以?崇尚科學(xué)為?榮，讓我們?鉆研學(xué)問(wèn)，?從學(xué)會(huì)思考?做起;以?辛勤勞動(dòng)為?榮，讓我們?做好值日，?從撿起紙屑?做起;以?團(tuán)結(jié)互助為?榮，讓我們?熱愛班級(jí)，?從幫忙同桌?做起;以?誠(chéng)實(shí)守信為?榮，讓我們?嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，?從抵制虛榮?做起;以?遵紀(jì)守法為?榮，讓我們?維護(hù)公德，?從恪守校紀(jì)?做起;以?艱苦奮斗為?榮，讓我們?隨手關(guān)閥，?從節(jié)約滴水?做起;以?講究衛(wèi)生為?榮，讓我們?潔身自好，?從禁止吐痰?做起;1?、講禮貌、?知榮辱，讓?同學(xué)因?yàn)槲?的存在而更?加快樂，讓?班級(jí)因?yàn)槲?的努力而更?加和諧，讓?校園因?yàn)槲?的奉獻(xiàn)而更?加美麗!?2、___?自己一言一?行，建立和?諧禮貌校園?。3、知?恥方能有所?不為，勵(lì)志?才能有所作?為。4、?禮貌在于細(xì)?節(jié)處理，安?全在于未然?防患。5?、關(guān)心學(xué)校?，我們的職?責(zé);愛護(hù)學(xué)?校，我們的?義務(wù);熱愛?學(xué)校，我們?的心聲。?6、微笑是?我們的語(yǔ)言?，禮貌是我?們的信念。?7、禮貌?是彼此溝通?的橋梁。、?8、讓健?康與我們相?隨，讓安全?與我們相伴?，讓禮貌與?我們相擁。?9、新學(xué)?期，新起點(diǎn)?，新高度，?新挑戰(zhàn)，新?期望。1?0、和諧校?園，攜手打?造，禮貌風(fēng)?尚，同聲倡?導(dǎo)。11?、天空是溫?暖搖籃，不?要再向天空?吐煙，讓地?球心酸;草?地是美麗地?毯，不要再?亂扔雜物，?讓地球難堪?!12、?花兒用美麗?裝扮世界，?我們用行動(dòng)?美化校園!?13、順?手撿起的是?一片紙，純?潔的是自己?的精神;有?意擦去的一?塊污漬，凈?化的是自己?的靈魂。?14、樹禮?儀之風(fēng)，建?禮貌校園。?15、告?別陋習(xí)崇尚?禮貌，向不?良衛(wèi)