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文檔簡介

主持人晚會主持詞匯總八篇a:秋風(fēng)送爽,中秋,月更圓。踏著時代的鼓點(diǎn),我們又共同迎來了一年一度的20xx中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶,慶中秋,迎國慶!

b:華燈綻放,天際共此時。在這個千家萬家團(tuán)聚的大好節(jié)日里,我們紅妝大家庭又齊聚一起,共享這明月,共賞這美景。

a:此時此刻,天上的嫦娥想必也靜靜的探出頭來,艷羨地凝視著我們,……由于天宮太孤獨(dú)了。

b:此時此刻,月宮里的吳剛也許正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢,……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能艷羨我們。

a:是的。正是由于有了我們千千萬萬個“舍小家為大家“的紅妝員工,才有了紅妝這個大家庭的歡快與祥和;也正是由于有了全體員工的不懈努力,才有了今日紅妝的富強(qiáng)和興盛。

b:是啊,中秋合家團(tuán)聚,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下全部人都沉醉在“千里共嬋娟“的幸福之中…

a:然而,卻有多少紅妝員工,包括我們今日在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人,不能與家人團(tuán)聚,悄悄地堅守在自己的工作崗位上!

b:對,我們應(yīng)當(dāng)將最真誠的祝愿送給他們。

b:這,最美妙的祝愿還是由我們董總吳總來送吧,有請董總吳總作中秋致辭。

a:在這個安靜美妙的夜晚,口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

b:情人怨遙夜,竟夕起相思。中秋月圓時,追憶逝去的年華,從記憶之初,我們一路走來,你是否有錯過的朋友,零落的友情?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!

a:無論天南與海北,不管相聚與離別,在這個中秋佳節(jié),來!朋友們,把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用很多雙相執(zhí)相親的手,用很多雙喜悅歡欣的眼睛,對著天上的明月,傾訴著“但愿人長期,千里共嬋娟!”

b:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝愿。今夜,都請你用你的歌聲,用你的歡樂、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛的平臺。

a:食以那如月般渾圓的月餅,送出你那高興隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就英勇的說出來!

完畢語:

a:中秋月呀!畫家,畫不出你那皎潔的面容。音樂家,奏不出你那安靜而又激揚(yáng)的樂章。

b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家,寫不出清你那溫順而又孤傲的性格。

a:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!霸谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后,中秋月便成為人們渴望團(tuán)聚的象征。

b:對月當(dāng)歌,把酒言歡,今夜又是一個難忘的日子,一個不尋常的夜晚!

a:想良辰、觀美景,明月牽動了多少人的情愫,“人間本是多情地,若數(shù)煙火更中秋!”在此,我們再次祝全部的朋友中秋歡樂!《明月千里送情思》中秋晚會到此完畢。

b:感謝為晚會真情付出的全部人員,感謝來參與晚會的全部朋友。

a:晚會到此完畢,祝朋友們晚安!

主持人晚會主持詞篇2

A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)B:敬重的各位教師

C:敬重的各位關(guān)懷土中進(jìn)展的來賓朋友們D:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們

合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱鬧的掌聲,向為我們成長付出很多心血和汗水的教師們道一聲:教師,您們--辛苦了!

一惜別篇

A:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在漂亮的校園,用歌舞架設(shè)一道祝愿的橋梁。B:舞動青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱忱,燃燒你我飛行的幻想。

C:我們帶著美妙的向往、滿腔的高興相聚,我們又由于馬上的離別無限的惆悵

D:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。尊敬的教師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最終一刻。

合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃耀的舞臺前,共同度過這個美妙而難忘的夜晚。

A:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝愿與惦念,寄予了太多的關(guān)心與企盼,公開了太多的故事與細(xì)節(jié)。

B:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟識的校園,留駐在我們每個人的腦海。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上保衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今日看來是如此的漂亮而生動。

D:讓我們悄悄享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加頑強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的消逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的幻想,時間的疾馳帶不走勇攀頂峰永恒的心。讓我們拉快樂靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、專心語、用我們最美妙的姿勢,為馬上遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝愿。

1.A:佛說由于五百年前的回眸才贏得今生的相遇,由于明天更好的相聚,我們又要分別。

B:古人以酒話別:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人.宏大的浪漫主義詩人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時語萬千,這里的道別不一般。請觀賞八(6)班配樂詩朗讀《送別》。表演者雷x貝、楊x飛等

2.C:舞動青春,舞動幻想,我們滿懷自亯,大膽前往;我們大方,我們美麗,我們勇往直前。

D:有一種英勇叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)當(dāng)寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請觀賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉x渝、鄭x紅、鄭x爽。

3.A生活不需要太多的苦惱,不該知道的就臨時的掩藏,無聊的奇怪心會殺死貓。潘多拉翻開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們傲慢。請觀賞七(11)黃x梅、李x文、劉x婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》

4.B:是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見。請觀賞兩位帥呆了的男生鄭x飛、黃x誠對唱《講不出再見。

C:美妙的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群得意的小朋友來了,他們是來至xx小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡送她們。

5.D:同學(xué)們,你們喜愛韓國的勁歌熱舞嗎?

6.有一點(diǎn)歌的歌詞里寫道:你那光明的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣驚奇,不能說出來,不能說出來。請觀賞舞蹈《gee》

6.A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室,教給我們豐富的學(xué)問?是您!教師!您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。

B:是誰——把淘氣的我們,教育成能愛護(hù)幫忙別人的人?是您!教師!您的關(guān)心就好像溫暖的春風(fēng),暖和了我們的心靈。

C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!教師!您的愛護(hù)讓我們安康成長。在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

D:教師,您歇歇吧,讓我接過你手里的教鞭,走上三尺講臺,嘗嘗做教師的苦樂甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李松、陳鑫等

A:剛剛看了xx小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)

7.B:感謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,感謝她們的盛情。我們把最熱鬧的掌聲送給他們。

C:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式表達(dá)生活中的歡快。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉x嫻、李x微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡快的彝寨》。

8.D:讓心不在疲乏,用歌聲帶去美妙的祝愿,用舞姿帶來奇異的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《SuperGirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)

9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進(jìn)那個動人的故事,專心傾聽,專心感受。請觀賞八(5)楊婷同學(xué)帶給我們的獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風(fēng)情吧

10B:年輕像一條奔騰的小河,承載著生命里最美的歡快。在歡樂的玩鬧中成長,在歡樂的玩鬧中變酷,又在變酷的過程中成熟,請觀賞舞蹈《玩酷》表演者雷x嬌、王x梅等

C:很酷吧,愿大家的生活甜美有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇

11A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感謝,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代召喚感恩,提倡知恩圖報.

B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會的人,社會和祖國賜予我們和諧安靜的環(huán)境.感恩祖國,感恩祖國賜予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年燦爛的華夏文明。C、百善孝為先。父母賜予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們培育成人,感恩父母賜予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

D,百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師用生命呵護(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入學(xué)問的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩教師,感恩教師賜予我們修養(yǎng)和文化,感恩教師賜予我們放眼世界的慧眼。

ABCD、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

A:下面請觀賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙x雪、郭x濤等

12B,同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國大家庭里,草原的雄鷹展翅飛翔,草原小姐妹安康成長,請觀賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班

13C,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),是人類最美妙的語言,把幸福灑滿了美妙的人間,請觀賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張x娟、王x恩、王x杰等。

14D:聽說你英語特殊好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?

A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

D:哦,那么自亯。那預(yù)備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)其次個:錢-達(dá)(月亮)A:這我的確不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?

D:嘿嘿,你固然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢-達(dá)就是月亮

A:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

D;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請觀賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

15B她們是一群活潑得意的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣艷麗漂亮,看,她們和著音樂跳起來了。請觀賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王x甜、楊x縉、李x玲等七人

16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,嚴(yán)厲中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也特別不錯哦,讓我們一同來觀賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。表演者李x洛、趙x婷、張x萌

17D當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飄舞,我們總能感受到一種青春的力氣,一種制造的激情,一種永不停頓的追求。請觀賞現(xiàn)代舞《Myfriends》表演者劉x文、楊x艷等。

18A:青春是那么的熾熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明媚。這里也有一群朝氣蓬勃布滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的喜愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。

19B我們渴望長大,可是又可怕長大,每一天都在沖突里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的苦惱。你是否也會由于慢慢成長而間或覺得孤獨(dú)呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤獨(dú)》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三向往篇

A:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,亯心百倍;展望將來,我們引吭高歌,一路歡樂。

B:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的悲傷充滿著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

C:有失敗也會有勝利,有咸淡的淚水固然也少不了甜蜜的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有悲傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫顏色。

D:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的盼望,放飛新的幻想,在日子的隧道中穿梭。

ABCD:今日,又一個起點(diǎn),又一輪朝陽,請翻開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去制造,用才智去開拓進(jìn)取,擁抱陽光!擁抱今日吧!明天就會更加的精彩。

20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美妙的將來,請觀賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎將來的。掌聲有請。

21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何x芳、鄭x莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告知我們她們的《半熟宣言》。

22C彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃爍著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請觀賞九(2)班黃x鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。

23D:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,每天就愛窮快樂。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮快樂?!彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛?!庇姓堖@一群快樂的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,抱負(fù)還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告知我們吧。

24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她立刻就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱鬧的掌聲歡送她們。

25B:假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。由于我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起觀賞動感舞蹈《pokerface》。

26C:歡快是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,這些漂亮的小姑娘們洋溢著歡快和喜悅,她們要向我們展現(xiàn)屬于她們漂亮的青春年華,請您觀賞現(xiàn)代舞《change》。

27D:母親,不管我走多遠(yuǎn),我永久走不出你的視線,教師不管我官多大,你的諄諄教導(dǎo)永久響在我的耳邊。朋友,不管海角天際,永久有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永久,有請九(7)班的楊x蕾,熊x娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永久的內(nèi)涵。

28A尋找幻想是否應(yīng)當(dāng)向愚公移山那樣堅決,尋找幻想是否應(yīng)當(dāng)向夸父逐日那樣執(zhí)著,相亯自己有夢揮汗如雨的拼搏,相亯自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的抱負(fù)肯定會實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的將來不是夢》,有請將來巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的幻想加油。

完畢語

A:光陰荏苒,時間難留,彈指揮間。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)瞬間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

B:美妙的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友情的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。

C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,準(zhǔn)時進(jìn)齲

D:敬重的教師,感謝您用才智的鑰匙開啟了學(xué)問的寶藏。我們將牢記您的教導(dǎo),記住您的吩咐,連續(xù)你眼眸里深情的期望。

A:熱忱的`旋舞表達(dá)不盡我們對母校的敬意。

B:熱忱的贊唱歌不盡我們對母校的一腔深情。

C:流火的六月,你們將帶著恩師的吩咐,懷著必勝的亯心,迎接中考的洗禮

D:絢爛的七月,你們將載著母校的祝福,帶著親人的盼望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

A:祝20xx級全體同學(xué)中考順當(dāng),金榜題名!

B祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。

C:祝教師們身體安康,萬事如意!

D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

主持人晚會主持詞篇3

男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不一樣。古代詩人悵然于家人離散,因而由月宮的凄涼,引入了入骨的相思。而現(xiàn)代人的望月情懷,雖然沒有古人含蓄,但這情思也必定是最真摯的。剛剛我們一起觀賞了望月情懷,接下來請連續(xù)觀賞其次篇章:頌月

女:假如你是太陽,那我肯定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。我將站在屬于我的天空呈現(xiàn)我的漂亮;我也不會自視清高:太陽的熱忱普照大地,我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。那下面我們一起來觀賞笨墨跡朗讀《做個月亮女子》

男:哎!詩韻,你看這月亮究竟象什么呢?女:我看象臉盆!嗯,不對,象路燈,象……男:哈哈哈!都不對,女:那你說象啥?男:月兒象檸檬,淡淡的掛天空,我倆搖搖蕩蕩,漫步在檸檬中。女:哈哈哈,錯!漫步在月色中!男:原來你也知道這歌啊?好!下面請觀賞《月兒象檸檬》:別夜對凝紅,朗讀:寒風(fēng)

女:假如塵世間真有輪回,假如上蒼允許我們再一次相見,那么,我還是要做江南那泛舟的漂亮女子,用我如蓮的心,為你打理你想到的和沒有想到的生活中的細(xì)節(jié)。由于我是你心中永久的至愛。下面請聽《水月亮》:淡茶,朗讀:纖云

男:假如能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華

被你開開啟啟的門扉折疊。心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天涯的你,是否也會如我這般的想你?請觀賞《月光如水的思緒》鶴舞寒沙/朗讀:藍(lán)風(fēng)衣

主持人晚會主持詞篇4

歡:又到了感動人心的的博餅環(huán)節(jié),其實(shí)博到后面,懸念越大,由于很快就要誕生出狀元,我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。..........

第三輪博餅環(huán)節(jié)

歡:夏夜的動感釋放著激情,蕩漾著青春

梅:張揚(yáng)著共性,搖曳著流行

歡:朋友們動起來吧。請觀賞前臺集體舞蹈《踏浪》

主持人晚會主持詞篇5

20xx年“六一兒童節(jié)”文藝晚會主持人串詞。

在這里,讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!請觀賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

花兒在歌*唱,蝴蝶在飄舞,就連活潑得意的小鴨子也來湊喧鬧了。請觀賞中班小朋友的《小鴨舞》。

是那么快樂難忘,我們的六一;是那么感動幸福,我們的六一;請觀賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

完畢

讓時間停駐,我們還有千言萬語要傾訴;讓時間停駐,我們是那樣依依不舍。親愛的教師,親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的歡樂童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動;感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此完畢。

主持人晚會主持詞篇6

陳:擔(dān)當(dāng)本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎!

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),

感謝縣長!是的,正如領(lǐng)導(dǎo)所說,加減乘除,算不盡教師們付出的艱辛。詩詞歌賦,頌不完教師們作出的奉獻(xiàn)。

女:各位來賓,

男:親愛的教師們,

女:同學(xué)們,

合:大家晚上好?。ň炊Y)

女:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。

男:又是一個天高云淡的秋季,又是一個丹桂飄香的秋季,我們團(tuán)聚在一起。在這歡快的時刻,首先請讓我們代表學(xué)院一起祝愿在座的教師。

合:教師,祝您節(jié)日歡樂!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。

女:是您,把我引入學(xué)問的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

男:您吸引著我們求知的目光,讓學(xué)問的清泉丁冬作響。

女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓才智的土壤孕育出盼望。

男:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。我們沐浴春天的陽光,共享……請聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長相依》。

男:桃李滿天下,春暉遍四方。

女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

女:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

男:由于您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

男:我們經(jīng)受了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個感動又難忘的夜晚,我們《團(tuán)聚一堂》,共同感覺教師節(jié)的歡樂,下面請觀賞歌伴舞《團(tuán)聚一堂》,由唱歌∮陽光演唱,彩虹伴舞,有請

女:由于您一番耕耘的辛苦,才會有稻麥的金黃。

男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場甘露,

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;教師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:

合:教師,感謝您!您辛苦了!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝愿您:

合:尊敬的教師,愿您節(jié)日歡樂!

男:在這里,讓我們真誠地向教師致以節(jié)日的問候!

女:在這里,讓我們真誠地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芳香。

女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。合:譜寫更加靚麗的篇章!

女:現(xiàn)在我宣布XXXX研修學(xué)院“20xx—桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開頭!

主持人晚會主持詞篇7

開唱—邀請樂隊表演

(表演完畢后四個主持人上場)

a:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位來賓

c:全部到場的教師和同學(xué)

d:大家,

合:新年好!

a:四氣/新元旦,萬壽/初開朝(cháo)

b:福牛/喜笑去,威虎/騰空來

c:此時,我們懷著感動的心情,迎接繽紛的元旦

d:此刻,我們遺忘一切的愁容,迎接新的一年

a:看!舊歲乘風(fēng)傳》。

6女:xxx,相親節(jié)目你應(yīng)當(dāng)看過吧。

男:看過了。印象最深刻的應(yīng)當(dāng)就是非誠勿擾了。由于有句話特殊經(jīng)典,寧愿坐在寶馬車?yán)锟?,也不愿坐在自行車上笑?/p>

女:是的。那么在在這新年伊始,我們商學(xué)部文藝部和秘書處有幸請到肥誠勿擾節(jié)目組來到我們的現(xiàn)場,留意不是非誠勿擾是肥誠勿擾哦~聽說這一期的男嘉賓可都是奇才啊!下面讓我們掌聲歡送主持人孟肥肥。

7女:剛剛沒有牽手勝利的剩男們,不要難過,不要難受,讓團(tuán)委宣傳部的哥哥們用一首《老男孩》來勸慰下你們受傷的心靈吧。

男:掌聲有請!

8男:有人說大學(xué)是天堂,經(jīng)受了煉獄般的高中,未踏上人間氣息的社會。大學(xué)之前的那些年,我想在座的男生,有兄弟,有閨蜜,有一起追過的女孩。

女:那些年,我們無法忘記,那些年,我們展望將來。有多少個日日夜夜大家同一個目標(biāo)一起學(xué)習(xí),一起瘋狂,多少個那些年可以讓我們這樣無憂無慮,無法無天。

男:接下來請觀賞由生活部為我們帶來的歌舞劇合:《那些年,我們在一起》。

9a:那些年的故事當(dāng)然漂亮,但生活總是需要向前看才更精彩。

b:那接下來就讓我們一起放下懷舊的照片,讓學(xué)生團(tuán)體治理中心的潮人們點(diǎn)燃我們的激情,帶來舞蹈《潮我看》。

10a.xx,你覺得愛情是什么?

b.我覺得愛情吧,就是每天手牽手一起吃飯,在寢室樓下依依不舍,晚上躺在各自的床上電話纏綿,之類的~

a.你說的這都是大學(xué)里面的愛情,在座的各位應(yīng)當(dāng)許多都體驗過了吧。女生部的同學(xué)們要讓大家體驗沒體驗過的,他們要帶著我們體驗莎士比亞的愛情。

b,好的,那讓我們掌聲有請女生部為我們敘述《莎士比亞的愛情》。

11嬉戲環(huán)節(jié)

12歡聲笑語過后,讓創(chuàng)新實(shí)踐部的美女們帶來激情四射的舞蹈《gimmemore》。

13a,荊軻刺秦王的故事信任大家都聽說過,荊軻的英勇始終是我很佩服的。

b,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會擦出怎樣的火花?

a,好,那讓我們一起來看看由組織部為我們獻(xiàn)上的話劇《皇帝與刺客》。

14a,天空很美,美不過夕陽,

b,夕陽很美,但美不過愛人的眼眸。

a,下面讓學(xué)習(xí)部的同學(xué)用歌聲為我們敘述《愛很美》。

15a,xx,你記得高中學(xué)過的那篇《西廂記》的主角么?

b,固然記得,張生和崔鶯鶯嘛。

a接下來,團(tuán)委秘書處要為我們帶來你不知道的山寨版張生和崔鶯鶯的愛情~b,

16a,假如你突然打個噴嚏,那肯定就是她們再想你。

b.她們的一顰一笑,一舉一動,都化作一句話:愛你。

a,掌聲有請勤工部帶來的舞蹈,《愛你》。

完畢詞

男:今日讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福將來。

女:新的一年給了我們新的盼望,我們要在奮斗中成長,在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。男:20xx年,我們承載著多少歡快;

女:20xx年,我們布滿著多少期盼;

男:昨天,我們用汗水描述無悔的青春。

女:今夜,我們用歡樂書寫歡樂的回憶。

男:日出日落,我們以匆忙的腳步送走忙勞碌碌的昨日;

女:花開花謝,我們以嶄新的憧憬迎接蒸蒸日上的明天。

張:江漢大學(xué)文理學(xué)院商學(xué)部20xx團(tuán)學(xué)一家親元旦聯(lián)歡會

合:到此完畢。

王:我們明年再見!好,掌聲有請團(tuán)秘的同學(xué)們帶來,《東廂記》。

主持人晚會主持詞篇8

(男)各位同事

(女)各位朋友,大家

(合)晚上好

(女)秋風(fēng)送爽,中秋月圓,踏著時代的節(jié)拍,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

(男)每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)聚,別有一番風(fēng)味。

(女)今日,我們興龍集團(tuán)的精英們相聚廣順酒店,飲宴賞明月、把酒問同伴、共訴思念情,同祝集團(tuán)與日月同輝,同宇宙同耀。

(男)為此,我們有才華的兄弟姐妹們載歌載舞、自娛自樂,預(yù)備了這場“中秋月.興龍情”的中秋晚會。下面是晚會的開場節(jié)目,有請我們上一屆的師兄蔡倫為我們舞一曲,大家鼓掌歡送

(女)好的,感謝蔡倫師兄。今日真的是一個特殊的日子,特殊的日子就要有特殊的事情發(fā)生。什么事情呢?

(男)丁丁別賣關(guān)子了,下面我為大家盛大介紹一位我們第三十二期的新成員。男士們留意了,這位就是新參加我們大家庭的美女孔令華。大加以熱鬧的掌聲歡送我們的新姐妹

(女)行了,我看誰還沒回過神兒呢。那是誰呀?!你都有女朋友了,還想占有美哪!殘酷的告知你,你只能觀賞美。把時機(jī)留給可憐的單身漢們,是吧?!小帥

(男)我替大家感謝丁丁,告知大家一個隱秘,我們這位美女不僅人長得美,還多才多藝,今日她將為我們演唱一首。

(女)感謝美女令華!天妒英才啊,令華一來大家都不再留意我了,唉,難過!也不知道是誰把這美女招進(jìn)來的,肯定有目的!在這個團(tuán)聚的日子,你們竟然損害我!開句玩笑,不過今日我們要向美女令華學(xué)習(xí),那就是有才華就要展現(xiàn)。

(男)下面我們有一個小活動,那就是仿照衰弱操!誰愿參與,主動就是比別人更主動,好的,下面我們的師兄蔡倫跳一段衰弱操,你們進(jìn)展仿照,有大家評判,仿照最好的人將有嘉獎。

(女)規(guī)章就是這樣,蔡哥哥請吧。感謝蔡哥哥,大家留意,開頭——好,大家覺得誰跳得最好?

(給最優(yōu)者頒獎)

(男)大家都跳累了吧?!雖然這是中秋,我們大家都有炎夏的熱忱,正由于這種熱忱使得我們六十多個兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起,相互鼓勵,互

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