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文檔簡介

13/132023年市民文明學(xué)校工作方案五篇學(xué)校要繼續(xù)以創(chuàng)立文明校為抓手,認真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)立文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)立文明工作再上一個臺階。以下是小編整理的市民文明學(xué)校工作方案,希望可以提供應(yīng)大家進行參考和借鑒。市民文明學(xué)校工作方案范文一青少年是祖國的未來和希望,是中國特色社會主義事業(yè)的_人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和民族命運,所以今年暑假,我社區(qū)關(guān)工委以鄧小平理論三個代表重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),結(jié)合新形勢、新任務(wù)和本社區(qū)工作的實際,以建國60周年為契機,弘揚愛國精神等主題教育活動,堅持以人為本,以加強和改良未成年人思想道德建設(shè)為重點,使社區(qū)學(xué)生的暑假過得愉快、健康、有意義。一、加強學(xué)習(xí)、全面提高隊伍建設(shè)組織關(guān)工委各成員通過假日學(xué)校校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會三個代表重要思想和中共中央十x大精神實質(zhì),明確黨在新的歷史時期的主要目標、任務(wù)和采取的重大舉措。及時了解新情況,吸取新經(jīng)驗,把握新思路,進一步增強做好關(guān)工委工作的使命感、責(zé)任心、自覺性。由社區(qū)老干部、老教師等組成的講師團充分發(fā)揮余熱,為社區(qū)學(xué)生在暑期里拓寬知識面起到了積極的作用,也使得這個大家庭有了良好的學(xué)習(xí)氣氛。二、突出重點,開展主題教育活動區(qū)校聯(lián)動、區(qū)村掛鉤假日學(xué)校于6月30日正式開班后,我們在鎮(zhèn)文化活動中心開展了京劇、快樂的游戲節(jié)、詩詞、五四90周年紅歌會、廉潔與和諧剪紙術(shù)、三史教育與災(zāi)區(qū)兒童心連心等活動,給轄區(qū)的學(xué)生營造了一個快樂的暑假。1、愛國主義教育愛國主義教育是我們的主旋律。6月30日開班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶,為百余名同學(xué)講述了建國60年的心路歷程,建國初期,我們的祖國貧困落后,滿目瘡痍,隨著抗美援朝的勝利,開始向社會主義道路艱難地探索,前30年在取得非凡成就的同時,曾走了很大的彎路;后30年,實行改革開放的30年,使中國經(jīng)濟持續(xù)、快速地開展,改變了貧窮落后的經(jīng)濟面貌,經(jīng)濟總量躍居世界第三位,從成功發(fā)射第一顆試驗通信衛(wèi)星到第一顆氣象衛(wèi)星從神五載人飛船成功發(fā)射到神七實現(xiàn)太空行走,我們的航天科技事業(yè)實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動了同學(xué)們,懂得要熱愛自己的祖國,要和國外的同齡人賽跑,努力培養(yǎng)自己的各方面的興趣,開展自己的各項能力,發(fā)揚特別能吃苦的精神,為強盛國家不斷創(chuàng)新,努力拼搏。2、弘揚抗災(zāi)、奉獻精神開展弘揚抗災(zāi)、奉獻精神的主題教育活動,重在培養(yǎng)青少年堅強的性格,樹立不畏艱難、團結(jié)互助、勇于勝利的精神。7月10日,劉強民老師以盛澤新龍,心手相連為主題,展開一次開往四川的快樂之旅,整個游戲分愛心之旅、火車模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災(zāi)害發(fā)生時緊急送水和目測游戲六個局部,在考驗人體的協(xié)調(diào)性的同時,又培養(yǎng)奉獻愛心精神,豐富抗災(zāi)知識,積累生活經(jīng)驗,50余名學(xué)生踴躍參與,樂在其中。弘揚民族文化,崇尚科學(xué)知識。京劇是我國的國粹,京劇興趣班于7月4日開課,特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱,首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化,而后選了十五首適合1-9年級的京劇唱段,把十多位參加活動的學(xué)生分成男女兩組,再根據(jù)不同的年級逐一教唱不同的唱段,兩位老師不厭其煩一遍一遍地教,經(jīng)過6次課程,每位學(xué)生都會唱兩到三段,其中有位叫張年嘉的小學(xué)生,原本對京劇是毫無興趣,可現(xiàn)在一快樂就會時不時地哼上兩句。7月11日開始的詩歌興趣班,由肖海銘老師教課,共4次課程,肖老師還準備了詩詞書發(fā)給同學(xué)們,但書量有限,不夠發(fā),有位叫譚舜堯的學(xué)生主動把書讓給了比自己小的張年嘉同學(xué),得到了肖老師和同學(xué)們肯定與表揚。7月14日特邀民間藝術(shù)協(xié)會會長王桂榮教學(xué)生剪紙術(shù),以廉潔和諧為題,結(jié)合剪紙的方法進行法制教育。20多名同學(xué)興致盎然,共交了是多幅精美的剪紙作品。7月22日組織了20多位學(xué)生在文化活動中心,觀測434年才能一見的日全食奇觀,還發(fā)給每位學(xué)生一副觀察鏡,可是天公不作美,到最后仍然沒有看到日全食的整個過程,但在9點36分時,仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過程,雖然只有短短幾分鐘,但學(xué)生們還是很興奮。8月4日,開展與災(zāi)區(qū)兒童心心相連活動,在紅色的畫卷上寫滿了孩子們對災(zāi)區(qū)人民的祝福,同時王老師結(jié)合我愛家鄉(xiāng)三史教育,既拓寬了孩子的知識面,又增添了孩子們對家鄉(xiāng)、對祖國的幾分熱愛之心。在今后的工作中,我們要充分發(fā)揮社區(qū)五老隊伍的作用,堅持開展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)等工作,形成一個為了孩子、為了明天,為青少年辦好事辦實事的社會氣氛,認真研究青少年的思想狀況和成長規(guī)律,開展貼近實際,貼近生活,貼近未成年人的思想道德教育活動,把社區(qū)真正辦成關(guān)愛青少年成長的精神家園。市民文明學(xué)校工作方案范文二為了穩(wěn)固成果、保持創(chuàng)立常態(tài),進一步提升韶關(guān)的城市形象、文明程度、幸福指數(shù)、和諧水平,進一步提高市民的道德素質(zhì)和文明水準,充分發(fā)揮市民文明學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神建設(shè)的協(xié)調(diào)開展,現(xiàn)將20__年市民學(xué)校工作安排如下:一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)開展觀為總攬,以人民滿意為標準,堅持創(chuàng)立的過程靠群眾參與、創(chuàng)立的實效請群眾檢驗、創(chuàng)立的成果由群眾共享,逐步實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)開展,不斷增強市民的認同感、平安感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì),強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的社會風(fēng)氣為根本任務(wù)和目的,穩(wěn)固和開展平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型人際關(guān)系,努力塑造的良好文明形象。二、教學(xué)內(nèi)容20__年市民文明學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要突出建設(shè)人民滿意城市的工作綱要為重要論述,并作為20__年精神文明和思想道德的重要內(nèi)容,繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實施綱要》、《韶關(guān)市文明禮儀學(xué)習(xí)手冊》的學(xué)習(xí)貫徹,做到五個堅持抓好即:堅持抓好市民榮辱觀教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明行為標準的教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅持抓好誠信教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團結(jié)教育,切實穩(wěn)固和開展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)立的大好局面。三、教學(xué)形式文明市民學(xué)校的教學(xué)形式,要繼續(xù)采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,生動活潑,學(xué)以致用的教學(xué)方法,注意克服以往以考代教的簡單方式,要拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,采取專家授課,觀看愛國主義教育_,參觀愛國主義教育基地,舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等,使教職工通過不斷學(xué)習(xí)教育、答題考試和實踐活動,真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。四、幾點要求:1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排,周密安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。2、每月用一個下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日,課時一般不少于1小時,并根據(jù)形勢、任務(wù)和建設(shè)要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。3、要做好市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。市民文明學(xué)校是對教職工實施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。為了更好地穩(wěn)固建設(shè)人民滿意工作的成果,市民文明學(xué)校要持之以恒地對市民進行公民道德建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳和教育實踐,把群眾的思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。市民文明學(xué)校是廣闊群眾求知、求美、求樂的地方,通過學(xué)習(xí)活動,提高每一個公民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì),增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識;更多了解國情、區(qū)情、市情,懂得什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關(guān)系,遵守公共道德,維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定;樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在工作、生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,建立科學(xué)文明健康的生活習(xí)慣方式,到達提高生活質(zhì)量的目的,更好地為人民效勞,也為創(chuàng)立和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。市民文明學(xué)校工作方案范文三為進一步加強轄區(qū)村民思想道德素質(zhì)建設(shè),全面提高群眾的綜合素質(zhì)文明水準,充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,推動各項工作順利開展,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,制定20__年度文明市民學(xué)校工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以黨的十x屆x中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀,堅持以人為本、效勞市民的原那么,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對各村的群眾進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。二、主要目標以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀為主線,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動全鄉(xiāng)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前開展,更好地為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會開展效勞。三、教學(xué)內(nèi)容市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標,對各村民進行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量針對廣闊市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育,方案生育宣傳教育,交通平安教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。四、教學(xué)方式市民學(xué)校采用專題講座、觀看錄像、知識競賽等形式,結(jié)合工作實際開課。五、工作要求及安排1、工作要求。在工作中要堅持以人為本,結(jié)合科學(xué)開展大講堂,充分發(fā)揮村遠程教育作用,創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識,有效提高市民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),并著力做好典型選樹、推廣工作,切實提高群眾的綜合素質(zhì)。2、工作安排。本年度擬舉辦市民學(xué)校培訓(xùn)班3期,內(nèi)容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)立常識。培訓(xùn)人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年、村民、企業(yè)等。在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分調(diào)動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性,挖掘有效資源,實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學(xué)校的優(yōu)勢,組織市民參加聽課,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。調(diào)動全民參與建設(shè)全鎮(zhèn)的熱情,推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃開展。市民文明學(xué)校工作方案范文四一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以創(chuàng)立文明校為抓手,認真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)立文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)立文明工作再上一個臺階。二、本學(xué)期工作目標:㈠、健全組織機構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)〞,又會“導(dǎo)〞,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重擔,以身作那么,真抓實干。作風(fēng)上講民-主,關(guān)系上講和-諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。㈡、加強德育工作,促進精神文明建設(shè)1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合〞,上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理開展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作方案。3、重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強,教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的榮耀感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活。5、加強行為標準的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為標準的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守那么〞、“中小學(xué)生日常行為標準〞的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作方案和班隊方案。6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支“管理育人,教書育人,效勞育人〞的德育工作隊伍。7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的開展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。8、堅持開展學(xué)雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒發(fā)動大會,各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。㈢、認真做好“三德〞教育1、加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)“三講〞、“四教育〞有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn),標準行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒〞活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。㈣、切實增加精神文明建設(shè)的投入學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。3、積極開展藝術(shù)教育活動。㈤、優(yōu)化育人環(huán)境1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個教師文明程度上下的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見〞成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。3、加強校園文化建設(shè),對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美〞的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,發(fā)奮進取的力量,使其精神得到凈化。㈥、加強學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。2、制定鼓勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽,每位教師設(shè)計一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計一份練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。市民文明學(xué)校工作方案范文五為穩(wěn)固和擴大我校省級文明單位創(chuàng)立成果,進一步推進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升文明創(chuàng)立工作水平,特制定__年學(xué)校文明創(chuàng)立工作方案。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表〞重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的“十八大〞及“十八屆×中全會〞精神,緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校〞這個中心,以社會主義核心價值體系為根本,以“群眾路線教育〞等活動為載體,以建設(shè)文明和諧校園為出發(fā)點,大力推進全校師生精神文明建設(shè)。堅持以人為本,廣泛開展文明創(chuàng)立活動,努力使精神文明創(chuàng)立工作為促進我??沙掷m(xù)開展提供強大的思想保證和精神動力。二、創(chuàng)立目標(一)在再創(chuàng)“省級文明單位〞的根底上,以“穩(wěn)固、提高、延伸〞為切入點,繼續(xù)以“高標準、嚴要求、樹形象、提質(zhì)量〞為契機,進一步深入持久地開展文明創(chuàng)立活動,加大硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的力度,兩手抓,兩手硬,全面提升我校精神文明創(chuàng)立工作水平。(二)通過文明創(chuàng)立活動,促進教育教學(xué)工作全面開展,將全校師生的思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)立中開展,在開展中提升〞的精神文明建設(shè)創(chuàng)立工作理念上來。通過全校師生的共同努力,穩(wěn)穩(wěn)保住“省級文明單位〞稱號,穩(wěn)固并提升文明單位創(chuàng)立成果。三、工作安排1、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)立責(zé)任,確保文明創(chuàng)立活動名副其實。學(xué)校文明創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo),對精神文明創(chuàng)立工作進行責(zé)任分解,黨總支書記、校長負總責(zé),各黨總支委員、各位副校長具體負責(zé)對各自分管部門精神文明創(chuàng)立的督導(dǎo)。學(xué)校文明創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)落實精神文明創(chuàng)立活動;根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作并負責(zé)對全校精神文明創(chuàng)立活動的檢查考核,年終進行驗收。各處室、年級組(部)按照與學(xué)校簽訂的《精神文明創(chuàng)立目標責(zé)任書》的內(nèi)容,積極投身到精神文明創(chuàng)立工作之中,把創(chuàng)立文明單位工作與加快學(xué)校開展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“文明科室、文明教職工、文明家庭、文明樓院、文明班級〞等活動結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流效勞、爭創(chuàng)一流業(yè)績〞作為創(chuàng)立主要內(nèi)容,在創(chuàng)立措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭使我校精神文明創(chuàng)立工作再上新臺階,到達新高度。2、突出公益活動特點,深入開展多種形式的文明創(chuàng)立活動。一月份積極開展“扶貧幫困送溫暖〞活動。積極參加縣、市“文明單位關(guān)愛月〞活動;二月份開展困難教職工新春慰問活動和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;三月份,組織師生開展義務(wù)植樹活動;四月份,利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)〞,組織師生祭掃烈士陵園,開展“愛國主義主題教育〞活動;五、六月份,以春、夏季“愛國衛(wèi)生運動〞為載體,廣泛發(fā)動全校師生,配合街道和社區(qū)深入開展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護環(huán)境等活動;七月份,組織黨員干部開展“慶祝建黨__周年〞系列活動,開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動;組織開展走訪老黨員、老干部,向老黨員、老干部獻愛心活動。八月份,組織教職工開展“擁軍優(yōu)屬〞活動;九、十月份,以座談、文體活動等形式,認真搞好“國慶節(jié)〞慶?;顒?,并做好義務(wù)獻血工作;認真做好“重陽節(jié)〞愛老、敬老系列活動;十一、十二月,以“志愿者效勞〞為主題,在各黨小組繼續(xù)推廣“春蕾方案〞,繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助、幫扶活動。同時,積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項創(chuàng)立活動,推進社會志愿效勞,組織好“四支志愿者隊伍〞活動,即黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、社區(qū)志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍,把參加社會志愿效勞納入到創(chuàng)立活動整個過程之中,大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神,盡可能多地為社會效勞。3、扎實開展思想道德教育,努力培育良好的道德風(fēng)氣,加強誠信、道德教育,提高全校師生綜合素質(zhì)。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步加強理想、信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢〞為核心的時代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)〞公民道德實踐主題活動,推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展“第十二個公民道德宣傳日〞活動,組織全校教職工積極參加“公民道德論壇〞,建立教職工道德檔案,開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,做好“我推薦、我評議〞身邊好人好事工作,進一步營造文明和諧的社會氣氛;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動,在獲得“全國未成年人思想道德建設(shè)先進單位〞的根底上,進一優(yōu)化教書育人環(huán)境。建立和完善“教職工活動室〞、“黨員活動中心〞等文化娛樂場所,經(jīng)常開展群眾性的文體活動。結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日,組織開展登山和郊游等體育活動,豐富和活潑教職工的業(yè)余生活。積極鼓勵和支持全校教師參加自考、函授教育、繼續(xù)教育,引導(dǎo)全校教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氣氛,不斷提高教職工的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極發(fā)揮“精神文明建設(shè)辦公室〞作用,實時開展“道德講堂〞活動,加強文明教育,做到有教材、有教員、有方案、有制度、有成效。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《__縣中等職業(yè)學(xué)校、__三高文明公約》、《教育法》、《教師法》以及《_規(guī)》、《教兒經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《勸世文》等中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典知識、法律知識和各種有關(guān)文明創(chuàng)立的內(nèi)容。利用文化長廊、《工作簡報》、通訊、校園網(wǎng)等媒介,大力宣傳創(chuàng)立活動,營造文明創(chuàng)立的良好氣氛。同時,把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)立文明單位的根底性、長期性工作來抓。堅持把誠信為本、操守為重,守信榮耀、失信可恥作為根本要求。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)〞的教育內(nèi)容,開展好“四德〞(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀〞(世界觀、人生觀、價值觀)教育,倡導(dǎo)“五個做起〞(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起),把職業(yè)道德教育和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,吸引廣闊教職工和全校學(xué)生參與“老實守信、無私奉獻〞活動,開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動,形成職業(yè)道德新風(fēng)氣,增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。4、以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點,深入開展精神文明創(chuàng)立。(1)把“群眾路線教育〞活動融入到精神文明創(chuàng)立工作之中,以黨總支部創(chuàng)立帶動所在單位創(chuàng)立,以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進,以“群眾路線教育〞活動調(diào)動全校教職工工作積極性和創(chuàng)造性,促進我校精神文明創(chuàng)立工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。(2)切實做好綜合治理及__普法教育工作,繼續(xù)按照《__普法宣傳規(guī)劃》,利用各種形式進行宣傳教育,

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