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十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案范文(通用6篇)十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案1一、活動(dòng)內(nèi)容1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化”故事賽。3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪?;顒?dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)1、開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))3、舉辦一次“說說祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案2一、活動(dòng)內(nèi)容:《我們的國(guó)慶節(jié)》二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料。3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)設(shè)想對(duì)于如何過國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來及對(duì)祖國(guó)的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。六、活動(dòng)過程★活動(dòng)導(dǎo)入播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?。)(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)★了解國(guó)慶節(jié)由來1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)2、播放開國(guó)大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有66歲,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)★體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅1、 我們美麗的?祖國(guó)媽媽已經(jīng)XX歲,在過去的XX年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?2、 學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。3、 教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮)(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情。)4、 引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育?!镂覟樽鎳?guó)過生日1、 剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的66歲生日。2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。4、生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物?!锘顒?dòng)小結(jié)今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的66歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案3一、活動(dòng)背景少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。在國(guó)慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)準(zhǔn)備1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;4、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。二)展示各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備a) 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。b) 各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。c) 小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。d) 中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。2、隊(duì)活動(dòng)儀式(1)出旗(同步敬禮)(2) 唱隊(duì)歌(兩遍)(3) 中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等(4) 隊(duì)活動(dòng)開始(5) 活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案4一、 活動(dòng)目的為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。二、 活動(dòng)主題:懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌三、 活動(dòng)日期:20xx年9月25日一20xx年10月9日四、活動(dòng)安排:手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品)?;顒?dòng)要求:各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽參賽主題:感恩祖國(guó)感恩學(xué)校參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加?;顒?dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。比賽地點(diǎn):各班教室“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課主題:“感恩祖國(guó)”參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:一、二年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育;三?六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的:在金意盎然的秋天,迎,江蘇省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在揚(yáng)州圓滿召開,在新中國(guó)XX周歲生日臨之際,少年兒童懷著對(duì)對(duì)國(guó)家繁榮昌盛的美好祝愿,開展“金秋國(guó)慶慶省運(yùn)”主題活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。二、 活動(dòng)主題:表白祖國(guó),金秋國(guó)慶賀省運(yùn)。三、 活動(dòng)安排:1、 9月2日早上全體學(xué)生進(jìn)行“我愛你,中國(guó)”主題升旗儀式。2、 9月0日前,各班布置以“金秋迎國(guó)慶”主題的第二期黑板報(bào)。3、 9月29日下午,一年級(jí)全體學(xué)生舉行“迎金秋慶國(guó)慶”演出活動(dòng)。4、 9月0日,各年級(jí)開展“今天,我們這樣表白!”向祖國(guó)表白活動(dòng)。4、十一假期中,各年級(jí)隊(duì)員們進(jìn)行假期實(shí)踐活動(dòng),用作品詮釋對(duì)祖國(guó)的熱愛,表達(dá)祖國(guó)未會(huì)更好的美好祝愿。6、假期后的第一周,各班必須結(jié)束新學(xué)期的班委競(jìng)選,組建新一屆中隊(duì)委員,戴好標(biāo)志上崗工作(隊(duì)標(biāo)志別在上左臂),各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要知曉隊(duì)知識(shí)、隊(duì)儀式,做好101期間參加學(xué)校少先隊(duì)知識(shí)大賽的準(zhǔn)備。(1) 一年級(jí)開展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng);要求:10月1日是少先隊(duì)建隊(duì)日,入隊(duì)前每位同學(xué)要了解國(guó)旗、紅領(lǐng)巾的含義,鼓勵(lì)隊(duì)員們知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由、國(guó)旗的由等,并在假日期間“向國(guó)旗敬禮”,拍攝照片下方寫上一句表白祖國(guó)的話語(yǔ),上交班主任,每班選出2份交給年級(jí)輔導(dǎo)員,以電子版形式10月8日前發(fā)至xx小學(xué)xx(2) 二年級(jí)開展“我為祖國(guó)自豪”活動(dòng);入隊(duì)不久的隊(duì)員們進(jìn)一步了解祖國(guó)的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國(guó)一絕等,為自己是中國(guó)人而自豪。以小故事的形式表白祖國(guó),節(jié)后班級(jí)交流,可以錄成語(yǔ)音獲視頻,在班級(jí)群中展示。3)三四年級(jí)開展“放眼看省運(yùn)”活動(dòng);搜集一些有關(guān)省運(yùn)的知識(shí),知曉一些運(yùn)動(dòng)員。通過省運(yùn)會(huì)中發(fā)生的事例激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國(guó)的感情。在群里留下照片或影音,假期后用班隊(duì)交流展示。(4)五六年級(jí)開展“亮眼看揚(yáng)州”活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們搜集近四十年揚(yáng)州市發(fā)展的圖片,同時(shí)隊(duì)員們細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國(guó)慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的進(jìn)步。可以制作成手繪小報(bào)或電子海報(bào),每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學(xué)大隊(duì)部郵箱xx。十月一日國(guó)慶策劃活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的通過本次慶?;顒?dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的

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