小學二年級少先隊工作計劃范文

第32頁共32頁小學二年級少先隊工作方案范文小學二年級少先隊工作方案范文。在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生才能的今天，創(chuàng)立一個良好的班集體，培育學生完好的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目的，成長為德、智、體全面開展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探究，創(chuàng)造性的開展工作。一、構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾播送站等在校園文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氣氛的形成。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。二、開展安康個性，培養(yǎng)學生“自我”教育的才能1、注重挫折教育，增強心理承受力〔1〕、注重自我教育，有效控制不良情緒。當學消費生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和別人溝通，聽音樂、漫步等使情緒得到緩和。〔2〕、積極引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。2、創(chuàng)設學生“自我’開展的環(huán)境?！?〕、配合課任老師，地課內(nèi)分不同層次，進展因人而異的才能，智力的訓練；課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會理論活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到開展。〔2〕、培養(yǎng)學生自我教育的才能：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動理論，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進展自我認知進步認識才能。3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目的鼓勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往才能，引導學生多方位考慮問題，以輕松的心情對待生活和學習。三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重保護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的動力。第三，要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。四、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的，這個目的應是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。五、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作才能，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進展為同學效勞的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。六、加強社會理論1、改革課堂教堂構造，深化理論活動內(nèi)容，特別應該重視在自然，科技，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的理論活動量。2、充分發(fā)揮校內(nèi)的理論陣地作用。如：圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術器材等。為學生自主、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以進步他們的理論才能。3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作理論性家庭作業(yè)，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的“五自”活動，進步自理才能。F132.【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀小學二年級少先隊工作方案范文2023【第一篇】小學二年級少先隊工作方案本學期我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學校的正確領導下，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，以愛國教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用，結(jié)實樹立“育人為本，德育為先”的理念，全面推進素質(zhì)教育。嚴密圍繞區(qū)團委、少工委和學校的中心工作，深化開展各項主題教育活動，加強學生平時的文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。在校領導的指導與支持下，努力創(chuàng)始我校少先隊工作新場面。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。本學期少先隊工作的重點：1.加強對學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣的教育與培養(yǎng)。2.加強學生文明禮貌教育和行為標準訓練，標準少先隊禮儀要求，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3.開展“少先隊禮儀之風遍校園”系列活動。4.“一校一特色”活動繼續(xù)深化開展。5.鼓號隊隊員的訓練工作。6.做好家長接待日工作。7.做好“六一藝術節(jié)”活動的籌備和組織工作。詳細工作安排：二月：紅領巾在準備1.大隊部組織安排行為標準值日生正常開展工作，做好開學的準備。2.舉行好新學期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊會，辦好第一次板報。3.組織好紅領巾行為標準值日生監(jiān)視崗的工作，狠抓開學初的日常行為標準。4.校特色活動課人員的報名和選拔工作。5.成立校舞蹈隊，完成人員的選拔工作。主題隊會：2月17日結(jié)合學校的平安工作會議和開學工作召開“珍愛生命、安康成長”主題隊會。本月板報主題:新學期新期望三月：紅領巾在行動1、3月5日，組織局部學生走近社區(qū)開展學雷鋒活動。2、3月6日，利用升國旗時間，舉行“少先隊禮儀之風遍校園”活動啟動儀式。3、結(jié)合三月八日國際勞動婦女節(jié)，舉行大隊集會慶賀活動，并舉辦以“媽媽、老師”為主題的手抄報比賽。4、鼓號隊員開場訓練。5、開展“向陋習辭別，與安康同行”調(diào)查問卷系列活動。6、組織學習《小學生行為標準》，對學生進展文明禮貌、少先隊禮儀教育。7、“一校一特色”活動之班級文化布置比賽。主題隊會：3月3日收看專題片、3月10日班級主題隊會、3月17日全校主題隊會、3月24日班會、3月31日“向陋習辭別，與安康同行”調(diào)查問卷。本月板報主題:環(huán)境保護、助人為樂四月：紅領巾永飄揚1、清明節(jié)，組織四年級學生祭掃烈士陵園。2、組織開展全校主題隊會評比活動，選拔一節(jié)優(yōu)秀隊會課參加新城區(qū)評比。3、繼續(xù)對學生的文明禮儀、行為習慣進展教育，對鼓號隊隊員加強訓練迎接檢查。4、通過紅領巾播送臺進展一次少先隊知識的宣傳。5、“向陋習辭別，與安康同行”第二次調(diào)查問卷。主題隊會：以緬懷____先烈為主體召開一次主題隊會、觀看一次專題片。本月板報主題：緬懷____先烈五月：紅領巾的心聲1、籌備家長接待日活動。2、籌備六一藝術節(jié)活動。3、開展新隊員的準備工作，對入隊學生進展少先隊禮儀知識培訓。主題隊會：主題少先隊知識、少先隊禮儀本月板報主題：五一勞動節(jié)六月：紅領巾的收獲1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)藝術節(jié)活動。2、兒童節(jié)做好新隊員的開展工作。3、大隊部做好學期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。本月板報主題：歡慶六一以上是學校本學期少隊工作的要點和工作方案安排，相信在全校輔導員老師的努力下，學校的少先隊工作將會獲得更大的成績。【第二篇】小學二年級少先隊工作方案一、指導思想按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進展組織教育，開展豐富多采的教育活動，進步少先隊員綜合素質(zhì);關注少年兒童身心安康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。二、工作目的(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責。5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(二)對學生進展思想品德教育。1、利用晨會課對學生進展《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的教育，讓學生以此為范，導之于行。2、利用班會對學生進展集體，愛國和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合情境，適時對學生進展品德教育。(三)教育學生努力學習。1、親密與各科任老師的聯(lián)絡，注意教學形式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，進步學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。(四)關心學生身心安康。1、對學生進展日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。小學二年級少先隊學期工作方案【篇一】在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生才能的今天，創(chuàng)立一個良好的班集體，培育學生完好的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目的，成長為德、智、體全面開展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探究，創(chuàng)造性的開展工作。一、構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾播送站等在校園文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。2、利用學雷鋒紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、六一等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氣氛的形成。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。二、開展安康個性，培養(yǎng)學生自我教育的才能1、注重挫折教育，增強心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當學消費生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和別人溝通，聽音樂、漫步等使情緒得到緩和。(2)、積極引導學生認識自我，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。2、創(chuàng)設學生自我’開展的環(huán)境。(1)、配合課任老師，地課內(nèi)分不同層次，進展因人而異的才能，智力的訓練;課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會理論活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到開展。(2)、培養(yǎng)學生自我教育的才能：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動理論，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進展自我認知進步認識才能。3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目的鼓勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往才能，引導學生多方位考慮問題，以輕松的心情對待生活和學習。三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于問題生往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重保護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的動力。第三，要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。四、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的，這個目的應是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。五、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作才能，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進展為同學效勞的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。六、加強社會理論1、改革課堂教堂構造，深化理論活動內(nèi)容，特別應該重視在自然，科技，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的理論活動量。2、充分發(fā)揮校內(nèi)的理論陣地作用。如：圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術器材等。為學生自主、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以進步他們的理論才能。3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作理論性家庭作業(yè)，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的五自活動，進步自理才能?！酒吭趯嵭兴刭|(zhì)教育、加強課程改革、注重學生才能的今天，創(chuàng)立一個良好的班集體，培育學生完好的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目的，成長為德、智、體全面開展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探究，創(chuàng)造性的開展工作。一、構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾播送站等在校園文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。2、利用學雷鋒紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、六一等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氣氛的形成。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。二、開展安康個性，培養(yǎng)學生自我教育的才能1、注重挫折教育，增強心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當學消費生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和別人溝通，聽音樂、漫步等使情緒得到緩和。(2)、積極引導學生認識自我，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。2、創(chuàng)設學生自我’開展的環(huán)境。(1)、配合課任老師，地課內(nèi)分不同層次，進展因人而異的才能，智力的訓練;課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會理論活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到開展。(2)、培養(yǎng)學生自我教育的才能：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動理論，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進展自我認知進步認識才能。3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目的鼓勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往才能，引導學生多方位考慮問題，以輕松的心情對待生活和學習。三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于問題生往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重保護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的動力。第三，要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。四、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的，這個目的應是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。五、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作才能，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進展為同學效勞的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。六、加強社會理論1、改革課堂教堂構造，深化理論活動內(nèi)容，特別應該重視在自然，科技，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的理論活動量。2、充分發(fā)揮校內(nèi)的理論陣地作用。如：圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術器材等。為學生自主、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以進步他們的理論才能。3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作理論性家庭作業(yè)，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的五自活動，進步自理才能。小學二年級少先隊工作方案范文2023【第一篇】小學二年級少先隊工作方案本學期我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學校的正確領導下，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，以愛國教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用，結(jié)實樹立育人為本，德育為先的理念，全面推進素質(zhì)教育。嚴密圍繞區(qū)團委、少工委和學校的中心工作，深化開展各項主題教育活動，加強學生平時的文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。在校領導的指導與支持下，努力創(chuàng)始我校少先隊工作新場面。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。本學期少先隊工作的重點：1.加強對學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣的教育與培養(yǎng)。2.加強學生文明禮貌教育和行為標準訓練，標準少先隊禮儀要求，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3.開展少先隊禮儀之風遍校園系列活動。4.一校一特色活動繼續(xù)深化開展。5.鼓號隊隊員的訓練工作。6.做好家長接待日工作。7.做好六一藝術節(jié)活動的籌備和組織工作。詳細工作安排：二月：紅領巾在準備1.大隊部組織安排行為標準值日生正常開展工作，做好開學的準備。2.舉行好新學期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊會，辦好第一次板報。3.組織好紅領巾行為標準值日生監(jiān)視崗的工作，狠抓開學初的日常行為標準。4.校特色活動課人員的報名和選拔工作。5.成立校舞蹈隊，完成人員的選拔工作。主題隊會：2月17日結(jié)合學校的平安工作會議和開學工作召開珍愛生命、安康成長主題隊會。本月板報主題:新學期新期望三月：紅領巾在行動1、3月5日，組織局部學生走近社區(qū)開展學雷鋒活動。2、3月6日，利用升國旗時間，舉行少先隊禮儀之風遍校園活動啟動儀式。3、結(jié)合三月八日國際勞動婦女節(jié)，舉行大隊集會慶賀活動，并舉辦以媽媽、老師為主題的手抄報比賽。4、鼓號隊員開場訓練。5、開展向陋習辭別，與安康同行調(diào)查問卷系列活動。6、組織學習《小學生行為標準》，對學生進展文明禮貌、少先隊禮儀教育。7、一校一特色活動之班級文化布置比賽。主題隊會：3月3日收看專題片、3月10日班級主題隊會、3月17日全校主題隊會、3月24日班會、3月31日向陋習辭別，與安康同行調(diào)查問卷。本月板報主題:環(huán)境保護、助人為樂四月：紅領巾永飄揚1、清明節(jié)，組織四年級學生祭掃烈士陵園。2、組織開展全校主題隊會評比活動，選拔一節(jié)優(yōu)秀隊會課參加新城區(qū)評比。3、繼續(xù)對學生的文明禮儀、行為習慣進展教育，對鼓號隊隊員加強訓練迎接檢查。4、通過紅領巾播送臺進展一次少先隊知識的宣傳。5、向陋習辭別，與安康同行第二次調(diào)查問卷。主題隊會：以緬懷____先烈為主體召開一次主題隊會、觀看一次專題片。本月板報主題：緬懷____先烈五月：紅領巾的心聲1、籌備家長接待日活動。2、籌備六一藝術節(jié)活動。3、開展新隊員的準備工作，對入隊學生進展少先隊禮儀知識培訓。主題隊會：主題少先隊知識、少先隊禮儀本月板報主題：五一勞動節(jié)六月：紅領巾的收獲1、舉行慶六一國際兒童節(jié)藝術節(jié)活動。2、兒童節(jié)做好新隊員的開展工作。3、大隊部做好學期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。本月板報主題：歡慶六一以上是學校本學期少隊工作的要點和工作方案安排，相信在全校輔導員老師的努力下，學校的少先隊工作將會獲得更大的成績?！镜诙啃W二年級少先隊工作方案一、指導思想按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進展組織教育，開展豐富多采的教育活動，進步少先隊員綜合素質(zhì);關注少年兒童身心安康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。二、工作目的(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責。5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(二)對學生進展思想品德教育。1、利用晨會課對學生進展《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的教育，讓學生以此為范，導之于行。2、利用班會對學生進展集體，愛國和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合情境，適時對學生進展品德教育。(三)教育學生努力學習。1、親密與各科任老師的聯(lián)絡，注意教學形式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，進步學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。(四)關心學生身心安康。1、對學生進展日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。5、教育學生形成安康的心理狀態(tài)。6、親密注意學生群體和個體的心理動向，進展適時教育。三、詳細措施1、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領導才能。2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的才能，能動腦完成各項活動方案。3、衛(wèi)生方面，專人負責，施行獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。4、關心學生生活，讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極考慮，課外能把老師當朋友。四、活動安排。二月份：教育主題：重溫標準，迎接新學期。1、開學典禮。2、進展第一期黑板報布置。主題：新春新希望3、制訂班隊工作方案。4、重溫《小學生日常行為標準》，強化養(yǎng)成訓練。開展好習慣伴我成長主題隊會。5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽。三月份：教育主題：學會感恩.關心環(huán)境。1、弘揚雷鋒精神，爭做四有新人(3月5日)主題教育活動主題活動。2、組織開展三.八婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。4、三月主題黑板報評比。主題：學雷鋒.樹新風。5、組織開展校藝術節(jié)活動。四月份：教育主題：向先輩學習，揚民族精神1、結(jié)合清明節(jié)祭掃____烈士墓。2、組織觀看____影視片，閱談____書籍，樹立____精神。3、四月主題黑板報評比。主題：____精神代代傳4、開展關于緬懷____先烈中隊主題隊會。5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。五月份：教育主題：勞動最榮耀1、各中隊開展勞動理論體驗活動，寫好勞動體驗日記。2、五月主題黑板報評比。主題：我勞動，我快樂。3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。六月份：教育主題：歡度六一。1、組織開展迎六.一演講比賽。2、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊干部、文明班級評比活動。3、開展暑假理論活動。二年級少先隊工作方案一、指導思想根據(jù)學校工作方案，以“三個代表”重要思想為指導，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，節(jié)儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究開展，學會生存．學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。二、班級根本情況本班共有56名學生，其中有男生29人，女生27人。主要工作及要求(一)加強和改良少先隊員思想道德建立。堅持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗教育為根本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德理論活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、標準行為習慣、進步根本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進展愛國教育，集體教育，社會教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展____傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國教育。組織學生開展多種形式的____傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建立之路越走越寬?！捕辰⒁粋€根底扎實的少先隊活動陣地。1、增強少先隊文化的感染力，，教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領巾和?；?。2、班級文化建立，使教室文化新穎生動，并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為根本組成元素，建立班級的走廊文化?！踩硤猿植恍傅刈龊酶黜棾Ｒ?guī)工作。重溫《小學生禮儀常規(guī)》，讓學生進一步理解和掌握與自己日常生活、學習親密相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一標準學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣?！菜摹抽_展豐富多彩的少先隊主題教育活動。1、開展少先隊員榮耀感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添榮耀”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員榮耀感教育，幫助少先隊員理解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，理解少先隊組織的根本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添榮耀。2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，適時開展互訪活動，互相理解和體驗對方學生的學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，互相影響，培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格，增強社會理論才能，使隊員開眼界，有比擬，惜今朝。3、以體驗教育為根本途徑，關愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊員有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最根本的愛的教育入手，升華到愛學校、愛家鄉(xiāng)，愛祖國。4、應時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動?；顫娚傧汝爢T的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。四、常規(guī)工作要點九月份1、制定少先隊中隊工作方案。2、高質(zhì)量完成班級文化建立〔后黑板〕，走廊文化建立。3、開展常規(guī)教育、慶老師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊會，并上交材料。4、開展以“標準使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關活動。5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十六周年紀念活動，開展“手抄報”、“征文”作品評比活動。十月份：1、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比。2、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動。3、圍繞平安主題，開展平安教育主題隊會，進步隊員自身的平安意識。4、開展親子興趣運動工程運動會。十一月份