班主任助理競(jìng)選PPT3復(fù)習(xí)進(jìn)程

班主任助理競(jìng)選PPT3自我介紹姓名：宋澤超學(xué)號(hào)：2011100861專(zhuān)業(yè)：11熱動(dòng)卓越班共青團(tuán)員職務(wù)：原自動(dòng)化班長(zhǎng)，現(xiàn)任熱動(dòng)卓越班團(tuán)支書(shū)，青年志愿者協(xié)會(huì)干事籍貫：山西省晉城市性格特點(diǎn)：樂(lè)觀開(kāi)朗，熱心于各項(xiàng)有活力的事情。曾榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號(hào)自己的優(yōu)勢(shì)1學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，勇于進(jìn)取，成績(jī)良好，在各方面學(xué)習(xí)工作中起模范帶頭作用；2、思想上積極進(jìn)步，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，綜合素質(zhì)優(yōu)秀；3、能夠以身作則、遵章守紀(jì)，具有較強(qiáng)的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和自律能力，有創(chuàng)新精神，勇于實(shí)踐；班主任助理的工作一、關(guān)心所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。二、引導(dǎo)所帶班級(jí)學(xué)生樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識(shí)，幫助他們建立專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)課程給予一定指導(dǎo)。三、積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、勤工助學(xué)等活動(dòng)，開(kāi)展課余科技、文體活動(dòng)，組織開(kāi)展豐富多彩的校園科技、文化、藝術(shù)、體育和其他課外活動(dòng)。四、指導(dǎo)班委換屆及班干部開(kāi)展工作，開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。每半個(gè)月定期召開(kāi)班委會(huì)議至少1次。五、每個(gè)月協(xié)助輔導(dǎo)員指導(dǎo)或組織召開(kāi)主題班會(huì)至少1次。六、協(xié)助輔導(dǎo)員做好共青團(tuán)員和黨員的培養(yǎng)、教育、發(fā)展和考核工作，做好獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)等日常管理工作。七、深入學(xué)生寢室，掌握班級(jí)學(xué)生的基本情況、思想動(dòng)態(tài)、心理問(wèn)題、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、生活現(xiàn)狀等。每月走訪(fǎng)學(xué)生寢室至少1次。八、關(guān)心和幫助心理困惑、學(xué)業(yè)困難、生活困難學(xué)生，引導(dǎo)他們樹(shù)立自強(qiáng)、自立、自信的人生觀和價(jià)值觀。九、積極密切配合輔導(dǎo)員工作，主動(dòng)與輔導(dǎo)員溝通交流。定期參加助理輔導(dǎo)員會(huì)議，每月向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作情況，遇到緊急特殊情況（學(xué)生心理異常、夜不歸宿、安全情況等），要求速報(bào)輔導(dǎo)員。十、及時(shí)做好每個(gè)階段工作總結(jié)，將工作的內(nèi)容、時(shí)間、目的、效果作簡(jiǎn)要記錄，留下書(shū)面材料，學(xué)院將根據(jù)工作情況、效果以及班級(jí)同學(xué)的評(píng)價(jià)給予定期發(fā)放工資。為何我想成為一名班主任助理大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。假如我有幸成為一名班主任助教如何做好大一班主任助教一、見(jiàn)好第一面二、軍訓(xùn)工作三、做好入學(xué)教育四、正式上課后的工作五、輔導(dǎo)員應(yīng)省身律己，提高自身素質(zhì)，為學(xué)生做榜樣一、見(jiàn)好第一面。

根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng)，報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)是終身難忘的，輔導(dǎo)員在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，輔導(dǎo)員要高度重視見(jiàn)好第一面，無(wú)論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺(jué)到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因此在接待新生報(bào)名時(shí)，應(yīng)關(guān)切的詢(xún)問(wèn)學(xué)生坐車(chē)有沒(méi)有不適，提醒他們注意休息。告知他們來(lái)校后注意事項(xiàng)及班級(jí)安排，告訴他們有什么事情隨時(shí)找你。在新生報(bào)道的當(dāng)天不管多累，一定要抽時(shí)間去新生寢室看望他們，問(wèn)他們習(xí)慣不習(xí)慣，有沒(méi)有什么需要你幫忙的。

二、軍訓(xùn)工作大學(xué)的任務(wù)是培養(yǎng)人才，軍訓(xùn)有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想政治水平，有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，輔導(dǎo)員應(yīng)盡可能多地參與他們的活動(dòng)，用最短的時(shí)間記住每一個(gè)同學(xué)的名字，就會(huì)很容易拉進(jìn)與學(xué)生之間的距離。盡管說(shuō)當(dāng)兵后悔一時(shí)不當(dāng)兵后悔一輩子，但是在軍訓(xùn)中，很多學(xué)生在教官的嚴(yán)格要求下堅(jiān)持不下來(lái)，很多女孩子甚至流淚，產(chǎn)生抵抗心理，這時(shí)及時(shí)的做好他們的心理疏導(dǎo)工作。告訴他們軍訓(xùn)的意義，正確面對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律，增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的信心。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間多觀察每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)較好能力較高的學(xué)生，為組建第一屆班委奠定良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于高校學(xué)生管理工作而言，新生入學(xué)教育是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生一入校就從思想、政治、能力、行為等各方面加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，能為學(xué)生未來(lái)幾年的思想教育和管理奠定良好的基礎(chǔ)。1.學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育2.職業(yè)生涯教育3.新生心理輔導(dǎo)4.安全教育5.戀愛(ài)觀教育三、做好入學(xué)教育四、正式上課后的工作1.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位2.合理利用班費(fèi)3．為學(xué)生過(guò)大學(xué)的第一個(gè)生日4．安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假

5．構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)

6．和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心7．策劃好每一次主題教育8.做好貧困生的摸底和助學(xué)金的評(píng)定1.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化。輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以因人設(shè)崗，舍長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)、各課代表、班級(jí)各種管理委員會(huì)成員等也都是鍛煉崗位，已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任，推薦至團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級(jí)兼職，積極向各學(xué)生社團(tuán)組織推薦學(xué)生，班級(jí)學(xué)生干部實(shí)行定期輪換。2.合理利用班費(fèi)一般來(lái)說(shuō)，班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，組織籌劃各種活動(dòng)，都需要一定的費(fèi)用，除了院系撥給的經(jīng)費(fèi)外，大多數(shù)輔導(dǎo)員都會(huì)建議班委會(huì)適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費(fèi)。班會(huì)的開(kāi)支一定要詳細(xì)記錄定期向同學(xué)們公布，并聽(tīng)取廣大同學(xué)的意見(jiàn)。3．為學(xué)生過(guò)大學(xué)的第一個(gè)生日輔導(dǎo)員應(yīng)該把每個(gè)學(xué)生的生日都記在心里，及時(shí)組織活動(dòng)，為他們祝賀大學(xué)的第一個(gè)生日。對(duì)每個(gè)過(guò)生日的同學(xué)在生日當(dāng)天收到輔導(dǎo)員和全班同學(xué)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡。為新生過(guò)生日，既滿(mǎn)足了他們歸屬和愛(ài)的需要，也增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。遇到學(xué)生的生日趕上特定的大型集體活動(dòng)或則節(jié)日，輔導(dǎo)員如果巧妙地安排，往往能獲得意想不到的效果。4．安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假新生入學(xué)后不久，就遇到國(guó)慶長(zhǎng)假，每逢佳節(jié)倍思親，這個(gè)時(shí)候剛好也是他們前一段時(shí)間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時(shí)候。輔導(dǎo)員要用心照顧到每個(gè)新生，把握他們的情緒變化。對(duì)于返鄉(xiāng)的學(xué)生，輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系，讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路，對(duì)不回家的學(xué)生，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，組織安排一些有意義的活動(dòng)，假期結(jié)束時(shí)輔導(dǎo)員要問(wèn)候到每一個(gè)同學(xué)。國(guó)慶長(zhǎng)假蘊(yùn)涵著很多的教育機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)員要利用好，對(duì)新生進(jìn)行教育。

5．構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)新生輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時(shí)了解和掌握新生的思想動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)員應(yīng)該拓展思路，除了傳統(tǒng)的班會(huì)以及班干部定期匯報(bào)外，還要與時(shí)俱進(jìn)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺(tái)。除了電話(huà)交流，還通過(guò)手機(jī)短信、EMAIL等進(jìn)行溝通；在網(wǎng)上建立校友錄班級(jí)，通過(guò)發(fā)帖子的方式溝通信息；組建QQ聊天群，可以接受學(xué)生的匿名交流。通過(guò)這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式，結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式，構(gòu)建了一"組"溝通的平臺(tái)，這樣的組合平臺(tái)在具有便捷性的同時(shí)，還實(shí)現(xiàn)了立體式多重覆蓋，保證了上情下達(dá)、下情上報(bào)的信息渠道的暢通，便于輔導(dǎo)員及時(shí)了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，保證了思想政治工作開(kāi)展的及時(shí)性和針對(duì)性。

6．和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心談心是輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式，面對(duì)面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。談話(huà)的結(jié)果是掌握了每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況，也讓每個(gè)同學(xué)感受到了輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)，他們的許多困惑和問(wèn)題得到了及時(shí)指點(diǎn)，班級(jí)的凝聚力、師生之間的信任度以及感情都得到了加深。輔導(dǎo)員和每一個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心除了能夠把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予指導(dǎo)，這種方式還能傳達(dá)給學(xué)生一種積極的期望，讓他們感覺(jué)到自己是受到老師特殊關(guān)愛(ài)的，因而也就更加努力向上，可謂一舉多得。

7．策劃好每一次主題教育主題教育活動(dòng)是輔導(dǎo)員開(kāi)展思想政治教育的一個(gè)重要抓手，主題鮮的教育活動(dòng)便于集中把握和引導(dǎo)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，往往能取得良好的教育效果。對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)，他們面對(duì)的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，大多數(shù)新生缺乏必要的心理和思想準(zhǔn)備，往往感到無(wú)所適從，產(chǎn)生諸多的不適應(yīng)，普遍有迷惘和失落感。新生輔導(dǎo)員要因勢(shì)利導(dǎo)，就這些問(wèn)題組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)，及時(shí)端正學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)的目的，合理規(guī)劃大學(xué)生涯。圍繞"上大學(xué)為什么？""在大學(xué)里學(xué)什么？""畢業(yè)以后做什么"這"3W"主題開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，"3W"系列主題教育活動(dòng)為他們的學(xué)習(xí)生活指明了方向，他們開(kāi)始從前一段時(shí)間對(duì)大學(xué)生活的迷茫中走出來(lái)，開(kāi)始考慮如何充實(shí)地行走自己的大學(xué)之路，開(kāi)始規(guī)劃自己的人生發(fā)展生涯，他們相信通過(guò)自己的努力，將來(lái)能夠從容地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)?！霸鯓永煤没ヂ?lián)網(wǎng)？如何面對(duì)理想中的我和現(xiàn)實(shí)中的我的差距？該怎樣區(qū)別是相愛(ài)還是相伴？如何提高自己的品位？”等都可以作為主題開(kāi)展教育。8.做好貧困生的摸底和助學(xué)金的評(píng)定對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的新生你要通過(guò)與他們的談話(huà)了解他們的家庭情況，對(duì)于家庭貧困的學(xué)生要了解他們的貧困程度，因?yàn)榻酉聛?lái)就要評(píng)定助學(xué)金了。有些同學(xué)家庭貧困但是因?yàn)楸容^自卑，這個(gè)年齡段的學(xué)生多少有點(diǎn)虛榮心不愿意讓別人知道自己貧困，如果輔導(dǎo)員了解他家庭確實(shí)貧困那就要做好給其他同學(xué)的解釋工作。對(duì)于家庭比較貧困但是表現(xiàn)不太好的同學(xué)，要鼓勵(lì)他們。在助學(xué)金的評(píng)定中一定要公平合理，使助學(xué)金發(fā)揮最大的能力，幫助貧困生度過(guò)難關(guān)。五、輔導(dǎo)員應(yīng)省身律己，提高自身素質(zhì)，為學(xué)生做榜樣在任何一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)受到一些重要人物的影響，這些對(duì)個(gè)體的社會(huì)化過(guò)程具有重要影響的具體人物在教育學(xué)上被稱(chēng)作“重要他人”。大學(xué)生活是人生的重要經(jīng)歷，學(xué)校老師尤其是與學(xué)生接觸最多的輔導(dǎo)員老師就是學(xué)生大學(xué)生活的“重要他人”。輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的高低會(huì)直接影響到學(xué)生的大學(xué)生活質(zhì)量的優(yōu)劣。作為一個(gè)思想教育工作者，要時(shí)刻提醒自己：輔導(dǎo)員是集教育者、管理者、輔導(dǎo)者、服務(wù)者于一身的人，這要求我們輔導(dǎo)員老師要具有奉獻(xiàn)精神，具有完善先進(jìn)的知識(shí)文化結(jié)構(gòu)，具有健全的人格，真正讓學(xué)生把我們輔導(dǎo)員老師作為政治上的旗幟、品行上的典范、情感上的朋友。我選擇自動(dòng)化班主任助理的原因作為自動(dòng)化班的班長(zhǎng)，我深深的了解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及上課過(guò)程中的許多問(wèn)題，所以可以幫助新生解決很多他們?cè)诘谝粫?huì)遇到的問(wèn)題接受