高中化學(xué) 物質(zhì)的分類 新人教必修1

圖書館里有許許多多的書籍，為什么你很快就能找到你需要的書呢？思考？.超市里有成千上萬(wàn)種商品，為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西？.沃爾瑪超市.第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類人民教育出版社化學(xué)1.一、簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用1.分類：把某些特征相似的事物歸類到一起的方法試想想：沒(méi)有分類的世界的模樣會(huì)怎樣？分類的目的和意義：能夠提高人們工作、學(xué)習(xí)的效率，使人們更快更便捷的達(dá)到目的。.1、請(qǐng)回顧初中學(xué)過(guò)那些有關(guān)物質(zhì)類別的概念?混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物2、請(qǐng)大家用已有知識(shí)對(duì)上述概念進(jìn)行分類，并用圖示把這些概念的相互關(guān)系表示出來(lái)？思考與交流.物質(zhì)純凈物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)化合物酸堿鹽氧化物單質(zhì)混合物實(shí)踐活動(dòng)：選擇下列合適的物質(zhì)寫在物質(zhì)分類的下邊：O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、MgO、空氣、鹽酸稀有氣體單質(zhì)CuO2HeH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2、MgO空氣、鹽酸.物質(zhì)純凈物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)化合物酸堿鹽氧化物單質(zhì)混合物金屬氧化物非金屬氧化物稀有氣體單質(zhì)（1）樹狀分類法——對(duì)同類事物進(jìn)行再分類的方法。2.分類的方法.樹狀分類法化學(xué)物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物酸堿鹽氧化物.樹狀分類法.樹狀分類圖的分類原則：同一層次的物質(zhì)類別間一般是相互獨(dú)立，沒(méi)有交叉的?；衔锼釅A鹽氧化物化學(xué)物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物酸堿鹽氧化物.

田亮劉翔羅納爾多姚明.中國(guó)運(yùn)動(dòng)員外國(guó)運(yùn)動(dòng)員球類運(yùn)動(dòng)員非球類運(yùn)動(dòng)員.交叉分類法原因角色多重性前提同一事物可同時(shí)分屬不同類別

分類的角度（標(biāo)準(zhǔn)）不同.例.用交叉分類法對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類思考：在上例中我們主要利用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類的？除了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之外,你還可以用什么標(biāo)準(zhǔn)給物質(zhì)分類?（2）交叉分類法H2SO4HClHNO3H2S含氧酸無(wú)氧酸一元酸二元酸.碳酸鹽硫酸鹽鉀鹽鈉鹽Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4具體物質(zhì)物質(zhì)所屬類別。.Na2CO3鈉鹽碳酸鹽Na2CO3.Na2CO3K2SO4鈉鹽鉀鹽這是交叉分類么?為什么?偽交叉交叉分類法：物質(zhì)類別之間有部分交叉.

沒(méi)有絕對(duì)嚴(yán)密的分類，人們對(duì)于物質(zhì)的認(rèn)識(shí)本來(lái)就是不斷更新的，我們往往選擇一種有利于我們研究物質(zhì)的方法來(lái)分，分類不是目的，而是歸類系統(tǒng)研究物質(zhì)的一種科學(xué)方法，分類是為了更系統(tǒng)的研究物質(zhì)，對(duì)其加深了解。.小結(jié)：分類一般步驟：選擇分類方法得出正確的分類分類的目的和意義：對(duì)于化學(xué)研究而言，便于了解各類物質(zhì)的共性和各類反應(yīng)的本質(zhì)；對(duì)于工作和生活而言，則提供便利，實(shí)現(xiàn)高效。分類的一般原則：行之有效，簡(jiǎn)單易行。確定分類標(biāo)準(zhǔn).小結(jié)：常用的簡(jiǎn)單分類方法單一分類法交叉分類法樹狀分類法特點(diǎn)：物質(zhì)類別間有相交叉的部分特點(diǎn)：同層次中各類別間相互獨(dú)立分類角度多樣分類標(biāo)準(zhǔn)唯一.作業(yè):請(qǐng)大家用交叉分類法對(duì)下列物質(zhì)分類Na2SO4鈉鹽NaNO3鉀鹽Na2CO3硝酸鹽K2SO4