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文檔簡介

免疫耐受紅巖名著教學(xué)設(shè)計紅巖名著教學(xué)設(shè)計

/紅巖名著教學(xué)設(shè)計《紅巖》教學(xué)設(shè)計設(shè)計者:劉后麗教學(xué)目標(biāo):1、了解作者經(jīng)歷及寫作背景。2、通讀全書,了解作品內(nèi)容及藝術(shù)特色。3、掌握精彩片段,概括內(nèi)容,感知人物形象。4、學(xué)習(xí)革命者為捍衛(wèi)信仰和尊嚴(yán)不惜犧牲的偉大精神。5、引導(dǎo)學(xué)生與革命時代對比,珍惜今天幸福生活。教學(xué)重點(diǎn):1、分析概括人物形象。2、以精彩片斷賞析,帶動理解全書內(nèi)容。課前準(zhǔn)備:1、學(xué)生用兩至三周閱讀《紅巖》。2、收集作者情況及寫作背景。3、教師制作課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入在革命戰(zhàn)爭年代,許多革命戰(zhàn)士在與敵人作斗爭時被捕。在敵人的嚴(yán)刑拷打和威逼利誘下,他們沒有低頭,他們用手中的筆抒寫了自己的革命志趣和美好追求。大家還記得何敬平的《愿把牢底坐穿》和葉挺的《囚歌》。今天我們一起走近《紅巖》,感受另一個革命者的詩歌《我的自白書》。二、我閱讀,我收獲1、作者知多少?引入:詩歌《我的自白書》出自哪部作品,誰寫的?學(xué)生介紹作者及寫作情況。2、小說整體內(nèi)容感知。(1)學(xué)生簡要介紹小說內(nèi)容(2)教師補(bǔ)充(多媒體呈現(xiàn))(3)學(xué)生談喜歡的人物(4)教師簡介文中主要人物3、學(xué)生合作討論完成習(xí)題三、拓展延伸:1、《我的“自白”書》中有這樣一句話:對著死亡放聲大笑?他們?yōu)槭裁础皩χ劳龇怕暣笮Α???lián)系《紅巖》這本書,你能告訴我答案嗎?(提示:為了免除下一代的苦難,他們清醒地認(rèn)識到要革命,要扭轉(zhuǎn)顛倒的乾坤,要打倒不合理的一切必須付出沉重的代價。)2、小說的地位及影響。提問:紅巖精神指什么,在當(dāng)今社會還有意義嗎?四、教師總結(jié)我們今天的自由和幸福、改革和開放,正是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。作為新世紀(jì)的少年,緬懷先烈、奮發(fā)成才,不辜負(fù)黨和人民的重托,才能成為祖國建設(shè)的棟梁。板書:紅巖楊益言羅廣斌

永葆紅巖精神堅持“四”個統(tǒng)一教學(xué)反思:

軟件開發(fā)公司薪酬制度軟件開發(fā)公司薪酬制度

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/軟件開發(fā)公司薪酬制度*********有限公司薪酬管理制度(

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二〇一七年六月

目錄

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第一章總則

3

第二章薪酬體系與結(jié)構(gòu)

3

第三章崗位工資制

4

第五章獎金

6

第六章晉升規(guī)定

6

第七章其他規(guī)定

7

第一章總則薪酬釋義:薪酬是對員工為公司所做出貢獻(xiàn)和付出努力的補(bǔ)償,同時體現(xiàn)崗位工作性質(zhì)、員工工作技能和知識經(jīng)驗(yàn)等。適用范圍:本管理制度適用于福建合誠信息科技有限公司全體員工(臨時員工除外)。目的:適應(yīng)公司變革性管理的需求,進(jìn)一步完善員工內(nèi)部分配機(jī)制,提高員工工作效率,增強(qiáng)員工崗位敬業(yè)精神,使員工能夠與公司一同分享公司發(fā)展所帶來的短、中、長期收益。建立員工薪資晉級機(jī)制,增強(qiáng)薪酬的激勵性,以達(dá)到公司吸引人才、留住人才和激勵人才的目的。基本原則:(一)貫徹公司發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)人才隊伍建設(shè)。(二)以崗定薪,按績?nèi)〕?。在職位分類、評估和績效管理基礎(chǔ)上,根據(jù)崗位的相對價值和任職者勝任能力、績效表現(xiàn)支付薪酬。確立依據(jù):(一)依據(jù)崗位綜合評價,確定崗位級別;(二)依據(jù)個人知識、能力和資歷等確定個人所在級別檔次;(三)依據(jù)工作業(yè)績確定個人績效工資;(四)依據(jù)公司效益、勞動生產(chǎn)率增長情況、社會平均工資增長率和社會物價指數(shù)以及同地區(qū)同行業(yè)的薪資水平等,確定公司員工總體工資水平。第二章薪酬體系與結(jié)構(gòu)公司的薪酬制度為崗位績效工資制。薪酬結(jié)構(gòu):員工工資由基本工資+崗位工資+工齡工資+崗位津貼+補(bǔ)貼組成。基本工資:是指根據(jù)員工所在職位、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、價值核定的薪資。是員工生活的基本保障。崗位工資:是指以崗位勞動責(zé)任、勞動強(qiáng)度、勞動條件等評價要素支付的工資。工齡工資:是指為體現(xiàn)員工本企工作經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)年限對于企業(yè)的貢獻(xiàn),設(shè)工齡工資作為工資的輔助項(xiàng)。工齡工資按實(shí)際到職年限,每滿一年按100元發(fā)放。離職人員因諸多原因又重新回到公司任職,間隔一年以內(nèi),其工齡可以延續(xù)離職前的工齡,間隔超過一年,其工齡自復(fù)職月份起重新計算。崗位津貼:是指對主管以上行使管理職能的崗位或?qū)I(yè)技能突出的員工予以的津貼。補(bǔ)貼:是指員工按照各職級享受的各類相應(yīng)的補(bǔ)貼補(bǔ)助,如:電腦補(bǔ)貼、話費(fèi)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼等。月薪資構(gòu)成總額

基本工資

崗位工資

工齡工資

崗位津貼

補(bǔ)貼

第三章崗位工資制崗位工資的分類:根據(jù)崗位工作性質(zhì),將公司工作崗位進(jìn)行分類,歸入到管理類崗位、技術(shù)類崗位2大類。崗位工資等級:為反映不同崗位的價值區(qū)別和體現(xiàn)公平,每個崗位類別中,將同一職系中不同的崗位歸入不同的等級,代表崗位由高到低的價值區(qū)別(詳見附表一)。人力資源部每年將根據(jù)公司的發(fā)展和各崗位性質(zhì)、內(nèi)容的變化對崗位的等級提出調(diào)整建議,經(jīng)公司審議批準(zhǔn)后執(zhí)行。個人工資檔次:為體現(xiàn)相同崗位上不同能力和水平的員工個人價值差距,并給員工提供合理的晉級空間,每個崗位等從低到高均分為4-6個檔次,形成公司的崗位工資體系(詳見附表二)員工崗位檔次的確定1、原則上,員工試用期滿或入職新崗位晉升薪酬等級的,且符合任職最低要求條件的,其檔次均從最低檔開始。任職的學(xué)歷條件或經(jīng)驗(yàn)條件低于任職條件的,按所在崗位對應(yīng)等級的最低檔下調(diào)一檔起薪。崗位級別晉升中,原工資高于新崗位級別最低工資的,按原工資級別上調(diào)一檔;任職學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)或能力不夠的工資保持不變。符合任職條件,其中學(xué)歷條件和工作經(jīng)驗(yàn)條件高于任職要求的,員工工資可以按所在職系對應(yīng)崗位工資的最低檔上調(diào)一級起薪。對工作能力特別強(qiáng)或工作表現(xiàn)特別優(yōu)秀的員工工資,經(jīng)評議可高于所在職系對應(yīng)的檔次起薪,但必須經(jīng)過公司的嚴(yán)格審核。同等條件下(經(jīng)驗(yàn)、能力、學(xué)歷),新聘員工的薪資應(yīng)低于至多等同于同級別老員工的薪資水平。崗位工資的調(diào)整:分為公司整體調(diào)整和個別調(diào)整。整體調(diào)整:公司依據(jù)年度內(nèi)實(shí)現(xiàn)的利潤和綜合經(jīng)營業(yè)績,物價水平統(tǒng)一調(diào)整崗位工資水平。個別調(diào)整:根據(jù)員工個人績效考核結(jié)果、個人綜合能力和崗位變動情況確定,具體有以下幾種方式??己苏{(diào)整:年終根據(jù)季度綜合平均評議進(jìn)行工資調(diào)整。工資檔次晉升:年內(nèi)個人平均績效考核成績?yōu)锳以上,下年度起基本工資上調(diào)一檔或二檔;工資檔次下調(diào):年內(nèi)個人平均績效考核成績?yōu)镈,視情況調(diào)整其崗位、降職或進(jìn)入待崗再培訓(xùn),經(jīng)過崗位要求考核后公司再考慮重新安排其上崗.獎勵調(diào)整:對做出突出貢獻(xiàn)的,或者被授予特殊榮譽(yù)的,經(jīng)公司評議可上調(diào)1-2檔工資。如:在技術(shù)創(chuàng)新、市場拓展、內(nèi)部管理等方面做出特殊貢獻(xiàn)或重大貢獻(xiàn)者,或者非工作范圍內(nèi)合理化建議被采納后,取得顯著經(jīng)濟(jì)效益者。處罰調(diào)整:對受到公司記過及以上處分的員工可以予以降低工資檔次甚至級別的處罰。以上調(diào)整都由綜合管理部年終根據(jù)公司情況及需要提出擬調(diào)整人員名單和建議并報總經(jīng)理批準(zhǔn)。第五章獎金獎金主要包括特殊貢獻(xiàn)獎、創(chuàng)新獎、先進(jìn)員工獎、優(yōu)秀團(tuán)隊獎、閃亮新星獎和年終獎。特殊貢獻(xiàn)獎和創(chuàng)新獎 1、特殊貢獻(xiàn)獎是指由于員工個人的努力給公司帶來較大貢獻(xiàn)的一種特別嘉獎。例如員工通過個人關(guān)系給公司帶來了大客戶,或通過與政府的特殊關(guān)系給公司解決了一些實(shí)際困難,或合理化建議被采納經(jīng)驗(yàn)證為公司減少了較大損失或帶來較大經(jīng)濟(jì)效益等。 2、創(chuàng)新獎是指員工在工作中工作方式或方法的改進(jìn)、產(chǎn)品創(chuàng)意等給公司帶來一定現(xiàn)實(shí)的或潛在的效益,公司給予的獎勵。先進(jìn)員工獎、優(yōu)秀團(tuán)隊獎和閃亮新星獎每年公司統(tǒng)一評出先進(jìn)集體和個人,并按規(guī)定予以相應(yīng)的獎勵:優(yōu)秀團(tuán)隊獎:獎金5000元;先進(jìn)員工獎:1500元/人;閃亮新星獎:1000元/人。年終獎1、是針對全體員工額外貢獻(xiàn)的獎勵和回報;具體的核算方式及方放方式詳見“員工年終獎考核管理”。第六章晉升規(guī)定晉升機(jī)制是為了充分調(diào)動公司員工的主動性和積極性,有效激發(fā)員工潛能,規(guī)范公司員工崗位晉升、晉級程序,指導(dǎo)員工個人職業(yè)規(guī)劃,促進(jìn)公司發(fā)展與個人職業(yè)目標(biāo)的統(tǒng)一。晉升類型崗位級別不變,薪資檔次晉升崗位級別晉升,薪資晉升職責(zé)劃分與權(quán)限界定人力資源部負(fù)責(zé)員工晉升工作的組織、任職資格條件的審查、評審結(jié)果的匯總,將評審合格的人員名單報公司審批后于次月執(zhí)行。是員工晉升的具體執(zhí)行部門。晉升類型

申請

審核

簽批

崗位級別不變,薪資檔次晉升

個人提出申請或部門推薦人員

部門/主管領(lǐng)導(dǎo)

總經(jīng)理

崗位級別晉升,薪資檔次晉升

個人提出申請或部門推薦人員

部門/主管領(lǐng)導(dǎo)

總經(jīng)理

具體辦法詳見《晉升管理機(jī)制》。第七章其他規(guī)定員工請事假、病假期間,基礎(chǔ)工資按請假天數(shù)扣除。員工遲到(早退)在半小時以內(nèi)的(8:40-9:10)扣除當(dāng)日工資10%;超過9:10分不超過9:40的扣除當(dāng)日工資15%;超過9:40不超過10:40的除當(dāng)日工資20%;超過10:40不超過12:00的扣除當(dāng)日工資50%;員工曠工將按日工資的1.5倍扣罰,曠工超過3天將被解除勞動合同,對公司正常工作造成損失的,賠償費(fèi)用將從工資中扣除。員工工傷期間的待遇參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。員工的月計薪天數(shù)員工的月計薪天數(shù)按平均21.75天計算(每年法定節(jié)假日11天,公休日104天,月計薪天數(shù)=[365天-104天]/12)。日工資=(崗位工資+效益工資+崗位津貼+績效工資)/21.75。如員工缺勤按缺勤工作日天數(shù)扣除工資。加班工資的適用范圍:實(shí)行彈性工作時間的崗位無加班費(fèi);其他人員不鼓勵加班,工作應(yīng)盡量在工作時間內(nèi)完成,但是確因工作任務(wù)緊急或直接上級安排可以申報加班,加班時間盡量按調(diào)休處理。新進(jìn)員工試用期間按擬聘任崗位對應(yīng)工資的80%發(fā)放,新聘員工出勤未滿一個月者,當(dāng)月按實(shí)際出勤日數(shù)計算工資。見習(xí)期薪酬。應(yīng)屆大中專畢業(yè)生見習(xí)期滿一年,試用考核合格,符合轉(zhuǎn)正條件者,應(yīng)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),重新確定薪級。對工作能力特別強(qiáng)或工作表現(xiàn)特別優(yōu)秀的見習(xí)期員工,經(jīng)評議可提前轉(zhuǎn)正。實(shí)習(xí)期員工工資等級表

學(xué)歷

博士

碩士

本科

大專

實(shí)習(xí)工資(元)

3200

2800

2500

1800

解約者當(dāng)月工資給付至解約生效日;因故停職、待崗或者自動離職(曠工3日以上者)的,即日凍結(jié)工資計算。員工月結(jié)算工資在次月的15日發(fā)放。如15日為節(jié)假日或公休日在節(jié)假日或公休日的前一日提前發(fā)放。公司因故延遲發(fā)放時提前一日知會員工。員工工資以人民幣支付。工資發(fā)放時時精確至元。支付時公司代扣代繳個人所得稅、社會保險金個人部分等。離開公司員工的工資:因違紀(jì)解聘的員工:解聘后取消所有剩余基本工資、崗位工資、崗位津貼、工齡工資、補(bǔ)貼、福利和年終獎。辭職/裁員:根據(jù)相關(guān)國家法律規(guī)定及公司所受影響程度,視具體情況來定。降職、升職、平調(diào):員工崗位發(fā)生調(diào)整的,工資總額分時間段計算;員工薪酬屬于保密信息,員工不得向其他任何單位和個人泄漏任何與公司薪酬制度相關(guān)的信息,也不得探聽其他員工的薪酬,否則視為嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度。第八章附則本辦法自2018年3月1日起實(shí)施。本辦法實(shí)施后,以往執(zhí)行的其它各類勞資管理規(guī)定、辦法中凡與本制度有不一致之處,均以本辦法為準(zhǔn).本制度所未規(guī)定的事項(xiàng),按公司原有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。未盡事宜由綜合管理部負(fù)責(zé)解釋。

附件一:崗位級別標(biāo)準(zhǔn)一級:一級高管二級:二級高管三級:經(jīng)理高級工程師四級:副經(jīng)理中級工程師五級:部門主管初級工程師六級:程序員一級內(nèi)勤七級:二級內(nèi)勤說明:崗位級別標(biāo)準(zhǔn)分為管理崗和技術(shù)崗。管理崗為部門主管、副經(jīng)理、經(jīng)理、二級高管、一級高管;技術(shù)崗為初級工程師、中級工程師、高級工程師;五級以下崗位為基層崗位。管理崗比同等級別的技術(shù)崗位增加崗位津貼,津貼設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)為:部門主管(200元)、副經(jīng)理(300元)、經(jīng)理(400元)、二級高管(500元)、一級高管(600元)高級工程師包括:系統(tǒng)分析師/架構(gòu)師、高級產(chǎn)品需求分析師、高級數(shù)據(jù)處理規(guī)劃師/工程師、高級測試工程師、高級項(xiàng)目經(jīng)理、三維引擎架構(gòu)師、產(chǎn)品經(jīng)理、

中級工程師包括:研發(fā)工程師、三維研發(fā)工程師、二維GIS研發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、軟件設(shè)計工程師、中級測試工程師、中級產(chǎn)品需求分析師、大客戶經(jīng)理/區(qū)域經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量工程師

初級工程師包括:軟件開發(fā)工程師、初級數(shù)據(jù)處理工程師、初級測試工程師、初級產(chǎn)品需求分析師、銷售主管/市場主管、會計

六級崗位包括:程序員、初級測試員、數(shù)據(jù)處理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、出納、業(yè)務(wù)員

七級崗位包括:文員

附件二:工資檔次表:(草擬)序號

崗位工資

效益工資

全勤獎

工資

1級

2級

3級

4級

5級

6級

7級

1

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XXX

XXX

XXXXX

一檔

2

XXXX

XXX

XXX

XXXXX

二檔

3

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三檔

4

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四檔

5

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五檔

一檔

6

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XXX

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六檔

二檔

7

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三檔

8

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四檔

一檔

9

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五檔

二檔

10

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六檔

三檔

11

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四檔

12

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五檔

一檔

13

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六檔

二檔

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三檔

15

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四檔

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五檔

一檔

17

XXXX

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六檔

二檔

18

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三檔

19

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四檔

20

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XXX

XXXXX

五檔

一檔

21

XXXX

XXX

XXX

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二檔

22

XXXX

XXX

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三檔

23

XXXX

XXX

XXX

XXXXX

四檔

一檔

24

XXXX

XXX

XXX

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二檔

25

XXXX

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XXXXX

三檔

26

XXXX

XXX

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四檔

附件三:人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)表崗位級別

崗位檔次

最低學(xué)歷

工作經(jīng)驗(yàn)

基本能力

一級

一檔

本科

10年

詳見崗位說明書

二檔

本科

10年

三檔

本科

10年

四檔

本科

10年

五檔

本科

10年

六檔

本科

10年

二級

一檔

本科

8年

詳見崗位說明書

二檔

本科

8年

三檔

本科

8年

四檔

本科

8年

五檔

本科

8年

六檔

本科

8年

三級

一檔

本科

7年

詳見崗位說明書

二檔

本科

7年

三檔

本科

7年

四檔

本科

7年

五檔

本科

7年

六檔

本科

7年

四級

一檔

本科

5年

詳見崗位說明書

二檔

本科

5年

三檔

本科

5年

四檔

本科

5年

五檔

本科

5年

六檔

本科

5年

五級

一檔

???/p>

4年

詳見崗位說明書

二檔

???/p>

4年

三檔

???/p>

4年

四檔

專科

4年

五檔

???/p>

4年

六檔

???/p>

4年

六級

一檔

???/p>

3年

詳見崗位說明書

二檔

專科

3年

三檔

???/p>

2年

四檔

???/p>

2年

五檔

???/p>

2年

六檔

???/p>

2年

七級

一檔

???/p>

2年

詳見崗位說明書

二檔

???/p>

2年

三檔

???/p>

2年

四檔

???/p>

1年

五檔

???/p>

1年

六檔

???/p>

1年

認(rèn)識VoLTE認(rèn)識VoLTE

/認(rèn)識VoLTE認(rèn)識VoLTE2014-09-02?

網(wǎng)優(yōu)雇傭軍

網(wǎng)優(yōu)雇傭軍微信號:hr_opt

通信路上,我們一起走!▊什么是VoLTE?

VoLTE即VoiceoverLTE,它是一種IP數(shù)據(jù)傳輸技術(shù),無需2G/3G網(wǎng),全部業(yè)務(wù)承載于4G網(wǎng)絡(luò)上,可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)與語音業(yè)務(wù)在同一網(wǎng)絡(luò)下的統(tǒng)一。換言之,4G網(wǎng)絡(luò)下不僅僅提供高速率的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),同時還提供高質(zhì)量的音視頻通話,后者便需要VoLTE技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。VoLTE相較2G、3G語音通話,語音質(zhì)量能提高40%左右,因?yàn)樗捎酶叻直媛示幗獯a技術(shù)。VoLTE為用戶帶來更低的接入時延(撥號后的等待時間),比3G降50%,大概在2秒左右,而2G時代在6-7秒。此外,2G、3G下的掉線率時有發(fā)生,但VoLTE的掉線率接近于零。

因?yàn)閷τ谡Z音業(yè)務(wù),LTE的頻譜利用效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)制式,達(dá)到GSM的4倍以上。

另外,VoLTE與RCS的無縫集成可以帶來豐富的業(yè)務(wù)。

VoLTE真正實(shí)現(xiàn)了端到端全I(xiàn)P語音,主要體現(xiàn)在:其空口IP化,由分組域提供承載,通過IMS進(jìn)行會話控制。

VoLTE難點(diǎn)在于與2/3G切換流程相對復(fù)雜,是核心網(wǎng)電路域不IMS之間的切換,涉及IMS、電路域和LTE核心網(wǎng)之間的互操作,即eSRVCC(enhancedSingleRadioVoiceCallContinuity)。▊LTE的語音解決方案

目前有CSFB、單卡雙待機(jī)、VoLTE/SRVCC等多種LTE手機(jī)語音解決方案。

CSFB和雙待機(jī)方案,由2/3G電路域提供語音;

VoLTE方案,由LTE分組域提供語音,并通過SRVCC功能保證與2/3G話音平滑切換。VoLTE/SRVCC和CSFB對網(wǎng)絡(luò)有升級改造要求。

雙待機(jī)為終端實(shí)現(xiàn)方案,其本身對網(wǎng)絡(luò)無升級要求,為滿足數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)互操作,需對2G進(jìn)行相關(guān)升級,但對終端定制化要求較高。

▊Volte業(yè)務(wù)特征▊Volte與RCS的關(guān)系

RCS(RichCommunicationSuite):電信運(yùn)營商提供整套基于通訊錄的呈現(xiàn)、即時通信、群組聊天、文件傳送等在線通信應(yīng)用,幫助運(yùn)營商占據(jù)無線社匙市場主動地位,具有良好的互操作能力。

RCS-e(RichCommunicationSuite-enhanced):實(shí)際為歐洲運(yùn)營商聯(lián)盟為了盡快部署RCS而推出的簡化版本,語音仍基于電路域。

VoLTE語音、LTE高清可視電話、消息、甚至eSRVCC等均是獨(dú)立的業(yè)務(wù)能力,而RCS是一個包含了多種能力的產(chǎn)品套件形態(tài)。

能力可以不基于RCS產(chǎn)品來提供,但結(jié)合RCS實(shí)現(xiàn)效果可能會更好。

▊SRVCC與eSRVCC

3GPP在R8階段引入SRVCC/eSRVCC方案,在SRVCC方案中,由于需要在IMS網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建新承載,很容易導(dǎo)致切換時長高于300ms,影響終端用戶體驗(yàn)。而eSRVCC方案相對于SRVCC方案的增強(qiáng)在于減少了切換時長(切換時長小于300ms),使用戶獲得更好的通話體驗(yàn)。

SRVCC:媒體的切換點(diǎn)是對端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(如對端UE),影響切換時長的主要因素是會話切換后需要在IMS網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建新的承載。

eSRVCC:相比于SRVCC,媒體切換點(diǎn)改為更靠近本端的設(shè)備。具體方案就是增加ATCF/ATGW功能實(shí)體作為媒體錨定點(diǎn),無論是切換前還是切換后的會話消息都要經(jīng)過ATCF(AccessTransferControlFunction)/ATGW(AccessTransferGateway)轉(zhuǎn)發(fā)。后續(xù)在發(fā)生eSRVCC切換時,只需要創(chuàng)建UE與ATGW之間的承載通道,對端設(shè)備與ATGW之間的媒體流還是通過原承載通道傳輸。這樣其創(chuàng)建新承載通道的消息交互路徑明顯短于SRVCC方案,減少了切換時長。

SRVCC基本架構(gòu)

在LTE覆蓋范圍內(nèi)通過IMS提供VoIP語音,IMS提供呼叫控制及后續(xù)的切換控制。

在用戶通話過程中移出LTE覆蓋范圍時,IMS作為控制點(diǎn)與CS域交互,將原有通話切換到CS域,保證語音業(yè)務(wù)連續(xù)性。SRVCC關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn):1.在MSCServer和MME之間定義Sv接口,提供異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)間接入層切換控制;

2.通過設(shè)臵IWF互通網(wǎng)元,終結(jié)Sv接口,避免對原有電路域設(shè)備的改造;

3.IMS網(wǎng)絡(luò)作為會話錨定點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)行會話層切換,保證會話跨網(wǎng)切換的連續(xù)性。

SRVCC流程及切換性能1.發(fā)起VoLTE呼叫:SRVCC終端發(fā)起向另一IMS終端的語音呼叫;2.呼叫建立:呼叫成功,媒體連接建立,雙方進(jìn)行通話;

3.發(fā)起SRVCC切換:用戶離開LTE覆蓋,發(fā)生SRVCC切換,EPC網(wǎng)絡(luò)通知SRVCCMSC準(zhǔn)備切換,MSC完成電路域資源預(yù)留;

4.終端切換:MSC通過LTE網(wǎng)絡(luò)通知終端切換到2G/TD;

5.遠(yuǎn)端媒體更新:SRVCCMSC發(fā)起遠(yuǎn)端媒體更新,通知遠(yuǎn)端IMS終端通過SRVCCMSC接收和發(fā)送語音;

6.媒體切換:進(jìn)端IMS終端將媒體連接切換至SRVCCMSC;

7.呼叫接續(xù):從SRVCC終端切換到2G/TD到進(jìn)端IMS終端切換媒體完成。

eSRVCC切換eSRVCC基本原理

通過拜訪地增加錨定節(jié)點(diǎn),縮短媒體更新路徑,eSRVCC實(shí)現(xiàn)了不超300ms的切換性能要求。

●信令面在用戶所在本地網(wǎng)絡(luò)錨定,媒體面切換也在本地進(jìn)行,不需要通知遠(yuǎn)端切換媒體面,通常不超過100ms,避免了可能的語音中斷(約800ms),空口切換帶來的語音中斷無法避免(約200ms)。ATCF功能●ATCF決定是否需要對媒體面會話進(jìn)行錨定

●執(zhí)行會話切換,并控制媒體面的切換

●切換時根據(jù)ATU-STI通知SCCAS發(fā)生了SRVCC切換

●分配可路由標(biāo)識STN-SR

ATGW功能●在ATCF的控制下對媒體面進(jìn)行錨定和釋放

MME功能

●從HSS獲取STN-SR,切換時通過Sv接口轉(zhuǎn)發(fā)給eMSC

●將UE的SRVCCcapability發(fā)送給HSS,用于后續(xù)錨定判斷

●發(fā)起目標(biāo)小區(qū)的SRVCC切換

●協(xié)調(diào)PS切換和SRVCC切換同步執(zhí)行

eMSC功能

●由MMESv接口的消息觸發(fā)預(yù)留CS域資源

●ATCF發(fā)起會話切換

●選擇發(fā)現(xiàn)ATCF

SCCAS功能

●錨定和關(guān)聯(lián)會話

●確定是否使用eSRVCC

●提供C-MSISDN和ATU-STI等信息,用于路由和綁定會話

eSRVCC的幾個關(guān)鍵點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)如何獲取UE的SRVCC能力?

●SRVCC能力的UE附著時,NAS信令中的MSnetworkcapability攜帶該能力至MME,但此時IMS仍不知道UE的能力。

●當(dāng)UE進(jìn)行IMS注冊時,由亍SCCAS需通過ISD流程將STN-SR推送到MME上,復(fù)用該流程的應(yīng)答消息將SRVCC能力送到HSS和SCCAS上,該流程對后續(xù)的域選擇等方案至關(guān)重要。

負(fù)責(zé)錨定功能的幾個網(wǎng)元相互之間如何發(fā)現(xiàn)和關(guān)聯(lián)兩個域的呼叫?

●eMSC和SCCAS通過STN-SR發(fā)現(xiàn)拜訪地的ATCF

●ATCF收到ATU-STI決定錨定媒體,并在切換時通知?dú)w屬地的SCCAS

●ATCF根據(jù)C-MSISDN關(guān)聯(lián)切換后的電路域呼叫和原IMS用戶的呼叫▊eSRVCC切換前后的信令流程

1.支持eSRVCC的UE注冊流程支持eSRVCC的UE在IMS網(wǎng)絡(luò)的基本注冊流程與普通LTE終端在IMS網(wǎng)絡(luò)的基本注冊流程類似,差異在于P-CSCF與I-CSCF之間會增加一跳ATCF,后續(xù)所有流經(jīng)P-CSCF的消息都會經(jīng)過ATCF轉(zhuǎn)發(fā)。關(guān)鍵處理步驟:

P1:P-CSCF/ATCF收到UE的REGISTER消息后,判斷此呼叫后續(xù)有可能發(fā)生eSRVCC切換,則分配一個STN-SR號碼,在REGISTER消息中增加Feature-Caps頭域,并將其轉(zhuǎn)發(fā)給I-CSCF。Feature-Caps頭域的關(guān)鍵參數(shù)如下:

:STN-SR號碼,用于eSRVCCIWF后續(xù)尋址ATCF。

:ATCF的PSI號碼,用于SCCAS后續(xù)尋址ATCF。

:ATCFURI號碼,用于接受后續(xù)SCCAS發(fā)送的SIPMESSAGE請求(其中攜帶eSRVCC相關(guān)信息)

P2:UE收到401響應(yīng)后,重新構(gòu)造REGISTER消息,攜帶RAND和RES,發(fā)送給S-CSCF。P-CSCF/ATCF對其的處理與P1步驟相同。

UE在IMS網(wǎng)絡(luò)完成基本注冊后,S-CSCF根據(jù)HSS上用戶簽約的iFC模板數(shù)據(jù),向SCCAS發(fā)起第三方注冊。對于分離的IMS-HSS與EPS-SS方案,消息流程如下所示:P1-P5:SCCAS根據(jù)消息中Feature-Caps頭域的標(biāo)識,判斷UE需要使用eSRVCC流程,則發(fā)送UDR消息到EPS-SS,請求下載用戶的eSRVCC能力、STN-SR號碼和C-MSISDN號碼。

P6:EPS-SS通過UDA響應(yīng)將用戶的eSRVCC信息返回給SCCAS。

P7-P10:SCCAS通知ATCF將eSRVCC相關(guān)信息(ATU-STI、C-MSISDN)與UE的本次注冊信息進(jìn)行綁定。

P11:SCCAS向EPS-SS發(fā)送PUR消息通知更新STN-SR號碼。

P12:EPS-SS返回成功接收響應(yīng)PUA。

P13:EPS-SS判斷消息中攜帶的STN-SR號碼等與本地保存的STN-SR號碼等信息不一致,則將消息中攜帶的STN-SR號碼等發(fā)送給MME。

P14:MME更新本地的STN-SR等號碼后,向EPS-SS返回成功更新響應(yīng)。

2.支持eSRVCC的UE主叫流程同IMS基本呼叫相比,只描述關(guān)鍵部分:

P1:UE_A發(fā)起會話,向IMS拜訪網(wǎng)絡(luò)入口P-CSCF發(fā)送INVITE消息。

P2:P-CSCF/ATCF收到INVITE消息后,判斷需要錨定此會話,則進(jìn)行本端媒體資源預(yù)留,并將INVITE消息發(fā)送到S-CSCF。如果該會話的注冊信息已綁定了eSRVCC相關(guān)信息,則P-CSCF/ATCF也將該會話與eSRVCC相關(guān)信息相綁定。

P3~P4:S-CSCF收到INVITE消息后,根據(jù)主叫用戶簽約的iFC模板數(shù)據(jù),觸發(fā)SCCAS。P5~P6:S-CSCF將呼叫接續(xù)到被叫側(cè)。

P7:S-CSCF收到被叫側(cè)的183響應(yīng)后,將其轉(zhuǎn)發(fā)給SCCAS。

P8:SCCAS收到183響應(yīng)后,做如下處理:

1)判斷主叫用戶是否已在IMS-HSS簽約了STN-SR號碼和C-MSISDN號碼。如是,則在183響應(yīng)中增加Feature-Caps頭域,表明該會話被SCCAS錨定。

2)將183響應(yīng)發(fā)送給S-CSCF。

P9:P-CSCF/ATCF收到S-CSCF轉(zhuǎn)發(fā)的183響應(yīng),發(fā)現(xiàn)其中攜帶標(biāo)識,則記錄該標(biāo)識與該會話的關(guān)聯(lián)。

P10:UE_A收到183響應(yīng),發(fā)現(xiàn)其中攜帶Feature-Caps頭域和標(biāo)識,則記錄該會話支持eSRVCC切換。

P11~P12:S-CSCF收到被叫側(cè)針對INVITE請求的200OK后,將其轉(zhuǎn)發(fā)給SCCAS。

P13:SCCAS收到200OK后將200OK發(fā)送給S-CSCF。P14~P15:UE_A收到200OK。

3.UE的VoLTE被叫流程P1:被叫側(cè)I-CSCF收到初始會話請求。

P2:I-CSCF將INVITE消息轉(zhuǎn)發(fā)到被叫用戶注冊的S-CSCF。

P3:S-CSCF收到INVITE消息后,根據(jù)被叫用戶簽約的iFC模板數(shù)據(jù),觸發(fā)SCCAS。

P4:SCCAS收到INVITE消息后,做如下處理:

1)判斷被叫用戶是否已分配STN-SR號碼和C-MSISDN號碼。如是,則在INVITE消息中增加Feature-Caps頭域,表明該會話被SCCAS錨定。

2)將INVITE消息發(fā)送給S-CSCF。其中,關(guān)鍵參數(shù)如下:

●Feature-Caps頭域:攜帶標(biāo)識,表示該會話被SCCAS錨定。

P5:S-CSCF將INVITE消息發(fā)送到P-CSCF/ATCF。

P6:P-CSCF/ATCF收到INVITE消息后,判斷需要錨定此會話,則進(jìn)行本端媒體資源預(yù)留,并將INVITE消息發(fā)送給UE_B。

P7:UE_B收到INVITE消息,發(fā)現(xiàn)其中攜帶Feature-Caps頭域和標(biāo)識,則記錄該會話支持eSRVCC切換,并返回183響應(yīng)。

P8~P9:P-CSCF/ATCF將183響應(yīng)通過S-CSCF發(fā)送到SCCAS。P10~P11:SCCAS收到183響應(yīng),并將其返回給主叫側(cè)。P12~P16:UE_B向主叫側(cè)返回200OK。

4.UE的eSRVCC切換流程

eSRVCC過程可以分為以下過程:

1.切換判斷:eNodeB根據(jù)UE上傳的測量報告(包括E-UTRAN網(wǎng)絡(luò)下的小區(qū)信號測量報告以及鄰近的UTRAN/GERAN網(wǎng)絡(luò)的信號測量報告),判斷是否進(jìn)行接入網(wǎng)切換。

2.切換過程:

a)eNodeB判斷需要切換接入網(wǎng)后,向源MME發(fā)送handoverrequired消息。MME根據(jù)消息里的eSRVCC指示,將QCI=1的語音承載和其他承載分離,同時根據(jù)切換請求消息中的TargetID選擇一個eSRVCCIWF,通過Sv接口向其發(fā)起PStoCSRequest切換請求。該消息中攜帶了之前ATCF為UE分配的STN-SR號碼。

b)eSRVCCIWF收到切換請求消息后,根據(jù)消息中攜帶的TargetID,找到目標(biāo)MSCServer(即切換目標(biāo)側(cè)所屬M(fèi)SCServer),然后在eSRVCCIWF和目標(biāo)MSCServer間執(zhí)行切換流程。目標(biāo)側(cè)UTRAN/GERAN網(wǎng)絡(luò)的承載建立完成后,eSRVCCIWF根據(jù)STN-SR號碼,建立eSRVCCIWF和ATCF/ATGW的承載。

c)ATCF根據(jù)C-MSISDN關(guān)聯(lián)用戶待切換的會話,更新ATGW上的承載信息,將本端媒體面切換為UTRAN/GERAN網(wǎng)絡(luò)的承載,并通知SCCAS更新UE的接入域信息。

eSRVCC方案相對于SRVCC方案的優(yōu)化在于減少了切換時長,確保切換時長小于300ms。由于SRVCC方案中,影響切換時長的主要因素是在IMS網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建新承載的過程,因此,eSRVCC相比于SRVCC優(yōu)化的核心放在新承載創(chuàng)建路徑上,如下圖所示。SRVCC方案:媒體的切換點(diǎn)是對端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(如對端UE),本端接入網(wǎng)絡(luò)發(fā)生變更后,需要將變更后的本端承載設(shè)備地址等信息發(fā)送給對端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,進(jìn)行承載地址的更新。

eSRVCC方案:媒體切換點(diǎn)改為更靠近本端的設(shè)備,以減少變更消息傳輸時長。具體方案就是在P-CSCF與I-CSCF/S-CSCF之間增加ATCF/ATGW功能實(shí)體(在華為提供的eSRVCC切換解決方案中,由SBC實(shí)現(xiàn)ATCF/ATGW功能),作為媒體錨定點(diǎn),無論是切換前還是切換后的會話消息都要經(jīng)過ATCF/ATGW轉(zhuǎn)發(fā)。后續(xù)在發(fā)生eSRVCC切換時,只需要創(chuàng)建UE與ATGW之間的承載通道,對端設(shè)備與ATGW之間的媒體流還是通過原承載通道傳輸。

eSRVCC方案中創(chuàng)建新承載通道的消息交互路徑明顯短于SRVCC方案,因此eSRVCC方案相比SRVCC方案減少了切換時長。以下描述通話后的切換流程。P1:UE_A和UE_B正在進(jìn)行一個Active狀態(tài)的會話,媒體錨定在ATCF/SBC。UE_A根據(jù)當(dāng)前所在地區(qū)E-UTRAN網(wǎng)絡(luò)和UTRAN/GERAN網(wǎng)絡(luò)的信號強(qiáng)度,向eNodeB上傳系統(tǒng)測量報告。eNodeB經(jīng)過判斷決定切換后,向MME發(fā)送切換請求HandoverRequest消息;

P2:MME向UE_A當(dāng)前所在地區(qū)的eSRVCCIWF發(fā)起eSRVCC切換請求PStoCSRequest消息。

P3~P4:eSRVCCIWF向MME返回PStoCSResponse消息。MME收到消息后,指示UE_A向UTRAN/GERAN網(wǎng)絡(luò)發(fā)起切換。

P5:eSRVCCIWF首先向接入網(wǎng)絡(luò)申請承載資源,申請過程與普通CS域用戶發(fā)起呼叫時申請資源的過程相同。申請資源后,再根據(jù)STN-SR向ATCF/SBC發(fā)送INVITE消息,攜帶SDP信息。其中,關(guān)鍵參數(shù)如下:

●RequestURI:STN-SR號碼。

●P-Asserted-Identity頭域:C-MSISDN號碼。

P6:ATCF/SBC收到INVITE消息,根據(jù)其中STN-SR號碼,判斷該消息是由eSRVCC切換產(chǎn)生。ATCF/SBC作如下處理:

1)ATCF/SBC從INVITE消息中獲取C-MSISDN,結(jié)合本地保存的標(biāo)識、eSRVCC相關(guān)信息(ATU-STI等),確定UE_A需要切換的Active狀態(tài)會話。

2)ATCF/SBC判斷eSRVCCIWF發(fā)送的編解碼列表是否包含原會話協(xié)商后使用的編解碼。如果包含,則eSRVCCIWF支持會話正在使用的編解碼,ATCF/SBC直接返回原會話協(xié)商后的編解碼。

如果不包含,則eSRVCCIWF不支持會話正在使用的編解碼,則ATCF/SBC按照SRVCC流程處理,將SRVCCIWF的切換請求轉(zhuǎn)發(fā)給SCCAS,由SCCAS執(zhí)行切換功能。

3)ATCF/SBC進(jìn)行媒體協(xié)商修改,新建媒體端點(diǎn),與eSRVCCIWF側(cè)端點(diǎn)完成連接。

4)ATCF/SBC向eSRVCCIWF返回200OK消息,攜帶本端新建端點(diǎn)的SDP信息。

P7:eSRVCCIWF返回消息接收成功響應(yīng)ACK。

P8~P9:eSRVCCIWF向MME返回PStoCSCompleteNotification消息,表示UE_A已成功接入UTRAN/GERAN網(wǎng)絡(luò)。

至此,UE_A與ATCF/SBC之間的承載資源信息分為CS網(wǎng)絡(luò)承載和PS網(wǎng)絡(luò)承載兩部分。

P10:ATCF/SBC根據(jù)待切換會話關(guān)聯(lián)的ATU-STI,向SCCAS發(fā)送INVITE消息,請求eSRVCC切換。其中,關(guān)鍵參數(shù)如下:

●Request-URI:待切換會話的ATU-STI。?P-Asserted-Identity:UE的C-MSISDN號碼。

●Require:攜帶tdialog標(biāo)識,指示支持Target-Dialog頭域。

●Target-Dialog:待切換會話的原DialogID,包括原會話的Call-ID,遠(yuǎn)端設(shè)備用戶實(shí)例(remote-tag),本端設(shè)備用戶實(shí)例(local-tag)?!馭DP:UE的SDP,與原會話協(xié)商后的SDP相同。

P11:I-CSCF根據(jù)Request-URI查詢HSS或根據(jù)本地PSI數(shù)據(jù)配置,判斷被叫用戶是一個PSI用戶,根據(jù)查詢結(jié)果將消息路由到SCCAS。Inivite消息中Route頭域包含SCCAS地址,攜帶orig和atu-sti參數(shù)。

●orig:指示SCCAS進(jìn)行主叫側(cè)處理。

●atu-sti:指示SCCAS,該消息是一個eSRVCC的切換請求。

P12:SCCAS收到INVITE消息后,通過其中Target-Dialog頭域的原會話Call-ID確定待切換的會話,并作如下處理:

●如果該會話處于Active狀態(tài),且具有激活的語音媒體成分,則SCCAS比較INVITE消息中的SDP是否與原會話協(xié)商后的SDP相同,并根據(jù)比較結(jié)果啟動eSRVCC流程或SRVCC流程。

●如果相同,則SCCAS啟動eSRVCC流程,修改該會話的接入域,表明用戶已從CS域接入,便于后續(xù)業(yè)務(wù)進(jìn)行域選擇,并且返回200OK消息。由于原會話協(xié)商的SDP未改變,SCCAS不更新遠(yuǎn)端SDP。

●如果不相同,則SCCAS啟動SRVCC流程,修改會話接入域,返回200OK消息,并且更新遠(yuǎn)端SDP。

P13:I-CSCF將SCCAS發(fā)送的200OK響應(yīng)轉(zhuǎn)發(fā)至ATCF/SBC。

P14:ATCF/SBC向SCCAS返回ACK消息。UE_A與UE_B之間恢復(fù)媒體連接。后續(xù)UE_A所在網(wǎng)絡(luò)側(cè)媒體信息基于CS網(wǎng)絡(luò)承載。

P15~P16:SCCAS向UE_A發(fā)起B(yǎng)YE請求,釋放原接入網(wǎng)絡(luò)承載資源。

P17~P18:UE返回200OK,SBC、SCCAS釋放原會話占用的承載資源。

▊VoLTE的端到端要求

終端:

業(yè)務(wù)配置管理功能

●支持Ut接口,支持對補(bǔ)充業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)迚行配置

●支持DM

應(yīng)用層功能要求

●SIP協(xié)議棧:遵循3GPPSIPprofile

●IMS終端基本功能(IMS注冊,IMS呼叫)

●IMS會話切換

●Mid-call特性

●支持基于SIP的即時消息

●支持基于RCS的融合消息功能

●編碼要求:支持AMR,AMR-WB,H.264編解碼類型

●支持應(yīng)用層QoS參數(shù)到承載的映射

●基于PGW的IMS入口點(diǎn)發(fā)現(xiàn)機(jī)制

NAS層承載功能要求

●支持多PDN連接,其中IMS與用APN(用戶丌可見)單獨(dú)建立PDN連接

●支持SRVCC能力上報、獲知LTE無線是否支持VoLTE

L2/L3功能要求

●語音承載基本功能:QCI=1的QoS保證、RLC層

●語音承載無線優(yōu)化功能:IP頭壓縮功能

●異系統(tǒng)測量及控制、SRVCC切換

物理層功能要求

●物理層無線優(yōu)化功能:半持續(xù)調(diào)度SPS,TTIBundling

RRM功能要求

●語音承載算法優(yōu)化功能:

針對語音業(yè)務(wù)的RRM算法優(yōu)化

組網(wǎng):

●IMS與EPC間通過SGi接口連接,IMS信令和媒體都通過該接口承載●建議VoLTE采用專用IMSAPN,主要有三個優(yōu)點(diǎn):-可保證LTE手機(jī)國際漫游時APN方案統(tǒng)一;

-可區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù),區(qū)別計費(fèi);

-承載方案簡單

●用戶數(shù)據(jù)(HLR、SAEHSS和IMSHSS)融合

端到端QoS無線側(cè)針對語音和視頻數(shù)據(jù)包特點(diǎn)優(yōu)化和增強(qiáng)接入側(cè)通過PCC保證QoS

網(wǎng)絡(luò)側(cè)采用IP與網(wǎng)承載保證QoS

▊用戶數(shù)據(jù)

LTE引入了EPS-HSS,其接口協(xié)議、簽約數(shù)據(jù)、信令流程、鑒權(quán)加密等方面與HLR有很大差別,HLR需升級滿足;

IMS引入了IMSHSS,其接口協(xié)議與LTE相同,均采用Diameter,但用戶數(shù)據(jù)與LTE和2/3G有較大差別(IMPI、IMPU等),且已在現(xiàn)網(wǎng)部署;

VoLTE用戶數(shù)據(jù)庫需同時具備HLR和HSS功能,需深度考慮三合一融合設(shè)備。融合設(shè)備仍需新增的部分功能:

1、支持域選擇相關(guān)功能,包括電路域側(cè)域選擇功能,以及支持IMS域的SCCAS通過Sh接口查詢用戶注冊狀態(tài)等信息以實(shí)現(xiàn)IMS側(cè)域選擇;

2、支持eSRVCC中相關(guān)參數(shù)(SRVCC能力、STN-SR、C-MSISDN、T-ADS等信息)的存儲、查詢,以及在S6a和Sh接口的傳遞。

▊域選擇

LTE雙待機(jī)、CSFB手機(jī)都只有電路域話音,不存在“被叫接續(xù)網(wǎng)絡(luò)域選擇”問題。

VoLTE手機(jī)既可以在電路域使用語音業(yè)務(wù),也可在IMS域(LTE承載)使用語音業(yè)務(wù),因此存在“被叫接續(xù)網(wǎng)絡(luò)域選擇”的問題,即網(wǎng)絡(luò)如何識別用戶當(dāng)前的駐留網(wǎng)絡(luò),接續(xù)到該用戶。

接續(xù)方案:CS域主叫,由CS域執(zhí)行被叫接續(xù)網(wǎng)絡(luò)域選擇;IMS域主叫,由IMS域執(zhí)行被叫接續(xù)網(wǎng)絡(luò)域選擇

改造點(diǎn):語音AS和融合HLR/HSS支持域選擇功能

方案優(yōu)勢:有效避免跨域路由迂回,減少呼叫時延,保障話音質(zhì)量▊無線側(cè)要求

VoLTE承載能力

VoLTE語音業(yè)務(wù)的覆蓋要求

23.85kbps的高清語音數(shù)據(jù)包至少需要上行256kbps的覆蓋指標(biāo)(不考慮容量限制)。

無線優(yōu)化功能可提升VoLTE語音業(yè)務(wù)質(zhì)量●減少信令開銷

-頭壓縮:采用ROHC后,頭開銷降為4~6byte(12.5%~18.8%),IP頭壓縮可以大大降低

VoIP數(shù)據(jù)包的頭開銷,從而提高系統(tǒng)承載的用戶數(shù);

-半持續(xù)性調(diào)度:對于到達(dá)間隔是20ms的VoIP新傳包,可以由一條下行控制信令分配頻域資源,以后每隔20ms就“自動”用分配的頻域資源傳輸新來的包,對于重傳包,采用動態(tài)調(diào)度,即為“半”持續(xù)性調(diào)度;

●增強(qiáng)覆蓋

TTIbundling:當(dāng)小區(qū)邊緣UE功率受限時,由于資源受限,路損較大等原因,導(dǎo)致丟包率增加。使用TTIbundling,四個連續(xù)子幀中的立刻重傳,能積累能量,增大傳輸成功率,從而提高接收成功率,避免過多的HARQ重傳。

●終端省電

連接態(tài)DRX:允許UE不再一直監(jiān)視PDCCH,在語音包到達(dá)時才喚醒,從而達(dá)到省電的目的

支持eSRVCC切換流程

eSRVCC切換將涉及IMS與現(xiàn)網(wǎng)電路域以及LTE核心網(wǎng)間的互操作,需要相關(guān)網(wǎng)元升級支持相應(yīng)流程。同時,eSRVCC對無線側(cè)也有額外功能需求,方案實(shí)施需要無線網(wǎng)升級改造。

1.VoLTE呼叫建立:SRVCC終端發(fā)起VoLTE語音呼叫,媒體連接建立,雙方進(jìn)行通話;

2.eSRVCC測量控制:隨著用戶逐漸移出LTE覆蓋,當(dāng)服務(wù)小區(qū)信號低于某一門限時,可能下發(fā)針對eSRVCC切換的基于B1或B2事件的異系統(tǒng)鄰區(qū)測控;

3.發(fā)起eSRVCC切換:LTE無線側(cè)根據(jù)終端測量上報,選定eSRVCC切換目標(biāo)小區(qū),向EPC發(fā)起切換請求;

4.核心網(wǎng)及終端切換:EPC網(wǎng)絡(luò)通知切換目標(biāo)小區(qū)所屬M(fèi)SC預(yù)留電路域資源,MSC完成資源預(yù)留后,通過LTE網(wǎng)絡(luò)下發(fā)切換命令,控制終端切換至目標(biāo)2/3G小區(qū)繼續(xù)通話;

5.遠(yuǎn)端媒體更新:SRVCCMSC發(fā)起遠(yuǎn)端媒體更新,通知遠(yuǎn)端IMS終端通過SRVCCMSC接收和發(fā)送語音,遠(yuǎn)端IMS終端將媒體連接切換至SRVCCMSC。

▊涉及改造的網(wǎng)元和內(nèi)容

eNodeB

全網(wǎng)軟件升級,可正確識別終端eSRVCC能力,并僅對具備eSRVCC能力的終端,下發(fā)針對eSRVCC的異系統(tǒng)測量控制,并可根據(jù)終端測量上報選定eSRVCC切換目標(biāo)小匙并觸發(fā)切換。

BSC/RNC

可正確識別LTE為切換源網(wǎng)絡(luò)的語音切換,以支持相相關(guān)指標(biāo)統(tǒng)計(如eSRVCC切換成功次數(shù))。

▊業(yè)務(wù)一致性CM-IMS與CS的業(yè)務(wù)分析實(shí)現(xiàn)機(jī)制差別

●CS域的補(bǔ)充業(yè)務(wù)功能多數(shù)由交換機(jī)或SCP實(shí)現(xiàn),用戶的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)保存在HLR中;

●CM-IMS域的補(bǔ)充業(yè)務(wù)功能由AS實(shí)現(xiàn),用戶的透明業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)保存在AS中,可選擇保存在HSS中。

補(bǔ)充業(yè)務(wù)功能差別

●CS無法實(shí)現(xiàn)IMS域號碼顯示限制逾越和增強(qiáng)型呼叫前轉(zhuǎn)(按時間、主叫用戶設(shè)置呼叫前轉(zhuǎn)信息)

智能網(wǎng)業(yè)務(wù)差別

●手機(jī)智能網(wǎng)業(yè)務(wù)在未割接至IMS時,業(yè)務(wù)體驗(yàn)或不一致

●若簽過VPMN手機(jī)換成VoLTE機(jī),則VPMN可能需全網(wǎng)割接實(shí)現(xiàn)一致性

▊VoLTE網(wǎng)絡(luò)改造要求(與CSFB對比)

●VoLTE和CSFB對LTE網(wǎng)絡(luò)均需增加新的功能要求

●與CSFB相比,VoLTE/增加了IMS功能要求,降低了對2G/3G網(wǎng)絡(luò)的改造要求

●VoLTE與CSFB功能改造點(diǎn)丌能復(fù)用,但鄰區(qū)關(guān)系等參數(shù)配置可復(fù)用

初中生成語專題訓(xùn)練初中生成語專題訓(xùn)練

/初中生成語專題訓(xùn)練初中語文成語專題訓(xùn)練(一)順河中心學(xué)校吳寶玉1、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、經(jīng)過黨的群眾路線教育活動,黨員干部中那種對群眾疾苦無動于衷的現(xiàn)象基本消失了。B、兩位參加散打比賽的少年各自使出了自己的渾身解數(shù)和本領(lǐng),讓觀眾看得眼花繚亂。C、他手很巧,利用廢舊物品制成的電烤箱,雖然外觀一般,可功能并不遜色,真是巧妙絕倫啊D、飛往留學(xué)地的飛機(jī)即將起飛,彌留之際,這位性格內(nèi)向的男孩終于喊道:“媽媽,我愛你!”2、下列各句中,加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是:()A、他們一位是畫家,一位是攝影家,卻不謀而合地選擇了同一題材進(jìn)行創(chuàng)作。B、有關(guān)岳陽樓的詩賦很多,范仲淹受滕子京之托班門弄斧,寫出了《岳陽樓記》。C、路遙知馬力,日久見人心,時間會告訴我們什么人才能成為我們真正的朋友。D、千里之堤,潰于蟻穴,一個人如果不及時糾正微小的錯誤,最終會釀成大禍3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用有誤的一句是:()A、為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,在中考沖刺階段,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),幾乎達(dá)到了忘乎所以的程度。B、在乒乓球世錦賽中,李曉霞針對對手的特點(diǎn),隨機(jī)應(yīng)變,巧妙運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù),贏得勝利。C、人生路上有時山高難攀,海闊難越,只要我們鍥而不舍,定會登上理想之巔,到達(dá)夢想之岸。D、四川愛樂交響樂團(tuán)每月舉辦的免費(fèi)音樂會,將音樂無與倫比的美,帶給了成都了廣大市民。4.下列各句中,加點(diǎn)成語使用有誤的一句是:()A、拆遷工作進(jìn)行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。B、馬的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。C、多么寧靜的世界喲,萬籟俱寂,沒有百鳥啾啾,沒有樹葉沙沙……D、每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)兩千多億美元,面對這樣的天文數(shù)字,人們豈能無動于衷。5、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、70多歲歐陽院士進(jìn)行科普演講總是老成持重、激情滿懷,全場觀眾不時地報以熱烈的掌聲。B、她買了不少關(guān)于古玩鑒定的書,然后憑書上的描述,到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來的東西多而雜。C、由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國畫表現(xiàn)的人物和場景雖然眾多,但也有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融。D、有德之人不會以權(quán)謀私,不會貪污受賄,雖然清貧點(diǎn),但活得坦蕩,沒有水落石出之慮,也沒有半夜敲門之驚。6、下列各句中,加點(diǎn)成語使用有誤的一句是:()A、許多風(fēng)華正茂的大學(xué)生,放棄城市生活,依然參加農(nóng)村支教活動的精神令人稱贊。B、對于“我”是否應(yīng)該向萬芳要回羚羊木雕,同學(xué)們討論激烈,莫衷一是。C、語文老師多講授中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典篇目,學(xué)生會在潛移默化中提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。D、在山東招遠(yuǎn)一家麥當(dāng)勞餐廳,六名“全能神”邪教成員打人致死的暴行聳人聽聞。7.下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢、閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,,只有把活水引入方塘,語文教學(xué)才能清澈如許,這是不言而喻的。B、“這些網(wǎng)絡(luò)游戲是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位參加過網(wǎng)絡(luò)游戲測評的教育界人士義憤填膺地說。C、在新農(nóng)村建設(shè)中,某些地方政府不是因地制宜,而是大拆大建,把好端端的民心工程變成了勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?。D、索契冬奧會上,與短道速滑帶來的激情不同,花樣滑冰的別樣舞美給觀眾一帆風(fēng)順的感受。8.下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢、中非友好關(guān)系是雙方風(fēng)雨同舟、患難與共,一步一個腳印走出來的。B、在讀書匯報會上,李文同學(xué)引經(jīng)據(jù)典,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評。C、廣大青少年要志存高遠(yuǎn),錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。D、韓文佳同學(xué)在中央電視臺主辦的全民閱讀推廣活動中脫穎而出,進(jìn)入全國35強(qiáng)。9、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢、周末去濱江路游玩的人很多,大人們漫步江畔,悠閑自得,孩子們則在免費(fèi)開放的室內(nèi)沙場堆城堡、玩滑梯,樂此不疲。B、針對在校學(xué)生能否使用手機(jī)的問題,某班向家長進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查,80%贊同使用手機(jī)的結(jié)果讓班主任老師莫衷一是。C、今年第一季度“瀘州好人”出爐,龍潤珍等五位普通市民榜上有名,他們助人為樂、孝老愛親的故事很快家喻戶曉。D、韓國“歲月號”客輪擁有防破壞設(shè)計,但這樣的設(shè)計并非天衣無縫,一旦有水漫入某些隔間,船體也會迅速下沉。10、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、在這場演講比賽中,有一位選手引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,給觀眾留下了深刻的印象。B、連日來,暴雨襲擊麻城,相關(guān)部門在各個易澇點(diǎn)虛張聲勢,細(xì)心地排安全隱患。C、我花了大半天的功夫才給媽媽做好這幾道菜,誰知道吃起來讓人覺得味同爵蠟。D、教育部門記各級學(xué)校立下海誓山盟,嚴(yán)打網(wǎng)絡(luò)亂象,還青少年一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。11、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢、2014年6月2日,一場創(chuàng)意音樂分享會亮相湖北省博物館,編鐘古樂和西洋樂首次混搭合奏,振聾發(fā)聵,令不少觀眾大呼過癮。B、當(dāng)人們還在津津樂道“余額寶”給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來沖擊時,中國互聯(lián)網(wǎng)金融的開拓者們已經(jīng)敏銳得覺察到新一輪機(jī)會的來臨。C、城市是農(nóng)民工的謀生之地,也應(yīng)該是他們的幸福家園。要想他們真正在城市安居樂業(yè),關(guān)鍵是破除制度藩籬,解決“身份”背后的社會管理和基本公共服務(wù)問題。D、任何一個國家在安全面前都難以做到獨(dú)善其身。只有通過對話與合作,亞洲各國才能共同應(yīng)對挑戰(zhàn),共維穩(wěn)定,共享安全。12、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢、沈星舍己救人的高風(fēng)亮節(jié),既展現(xiàn)了當(dāng)代中國軍人的風(fēng)采,也引發(fā)了人們關(guān)注人生意義的深度思考。B、近階段,毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般涌現(xiàn),令公眾惴惴不安。C、雅安地震發(fā)生后,全國人民和海外同胞十分關(guān)注災(zāi)情,眾志成城,顯示出中華民族巨大的凝聚力。D、西湖沿岸,繁花似錦,綠柳如煙,湖光山色,令人流連忘返。13.、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴、學(xué)跆拳道、上英語興趣班,真是費(fèi)盡心思,無所不為。B、站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會感到胸膛里面深藏的痛苦和無奈。C、在與他人交往時,要站在對方的立場上,身臨其境地為對方著想,不能只顧自己。D、三年的初中生活,我們師生相處融洽,相敬如賓,留下了許多美好的記憶。14、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、有人搞戲曲藝術(shù)創(chuàng)新,總擔(dān)心把傳統(tǒng)顛覆了,就會弄出些不倫不類的東西,其實(shí)創(chuàng)新和繼承是一個整體。B、近期大盤平穩(wěn)上升,銀行股成為力挽狂瀾的護(hù)盤主力,本月以來銀行指數(shù)表現(xiàn)了良好的抗跌性。C、國際禮品展今天開幕引發(fā)連鎖創(chuàng)意效應(yīng),生活中想找到及有創(chuàng)意有別出機(jī)杼的禮物,逛逛禮品展是個不錯的選擇。D、幾年前,公募基金首次推出專戶一對多業(yè)務(wù)之時,一度成為市場中炙手可熱的投資品種,一日售罄是當(dāng)年常出現(xiàn)的。15、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、中學(xué)生需要廣闊的視野,參與各種社會實(shí)踐活動特別是文化活動,這樣才能開卷有益。B、人類的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。C、兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興。D、在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談?wù)撝俗哞F出行的快捷與方便。16、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、漫步這里的景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。B、國家工信部近日召集技術(shù)專家及校車制造企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人,對我國校車新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定,相信不久我國校車新標(biāo)準(zhǔn)呼之欲出。C、“開車不喝酒,喝酒不開車”、“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”,面對這些禁酒宣傳標(biāo)語,一些司機(jī)不以為然,等出了交通事故后才懊悔不已。D、李娜奪得法網(wǎng)女單冠軍,振奮人心。在人們彈冠相慶的時候,娛樂圈的明星們也紛紛帶來祝福。17、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮,行騙者手段之隱蔽,伎倆之巧妙,蒙騙形式之多樣,簡直令人嘆為觀止。B、自然科學(xué)領(lǐng)域中,有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象,正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。C、四川雅安抗震救災(zāi)前線,武警消防官兵首當(dāng)其沖,克服常人難以想象的困難,及時趕到目的地,開展救援工作。D、從高空俯視黃山,在一片山水相間的萬綠叢中,千峰競秀,萬壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴翠。人們怎能不贊嘆大自然的鬼斧神工!18、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢、這篇小說構(gòu)思新穎,匠心獨(dú)運(yùn),情節(jié)起伏跌宕,吸引著眾多的讀者。B、任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。C、王老師義正言辭地批評了遲到的同學(xué)。D、季羨林是東方學(xué)研究的一代宗師,能望其項(xiàng)背者極少。19、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、這首歌詞曲優(yōu)美,為群眾喜聞樂見,真不愧為陽春白雪。B、“桂林山水甲天下”,那里的行云流水,讓人感到美不勝收。C、“東坡文化節(jié)”將在我市舉行,各項(xiàng)活動的籌備工作正在緊鑼密鼓、有條不紊的進(jìn)行。D、剛才王市長的發(fā)言真是拋磚引玉,給我們很重要的啟示。20、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()A、該產(chǎn)品的試用效果非常好,相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望,公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。B、某市兩家報社相繼推出的立體報紙呼之欲出,可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。C、只有密切接觸社會,聯(lián)系群眾,才能對國家安危和人民憂樂提出真知灼見的意見。D、這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,實(shí)在沒有想到這個困擾我兩年的問題他卻能理解得那么透徹,解釋得那么輕松。答案:1【A】A無動于衷:指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理。用在這里合適。B渾身解數(shù):指所有的本領(lǐng),全部的權(quán)術(shù),手腕。用在“使出、用盡”之后,不合適。C巧妙絕倫:指方法或技術(shù)靈巧高明,任何人或事物都無法和它比較。這句“巧妙絕倫”的主語是電烤箱,所以不合適。D、彌留之際:本指久病不愈,后多指病重將死,不合適。2、【B】A不謀而合:事先沒有商量過,意見和行動卻完全一致。用在這里合適。B在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),自不量力。用在這里不合適。C日子長了,就可以看出一個人的為人怎么樣。D千里之堤,潰于蟻穴:一個小小的蟻洞,可以使千里長堤潰決。比喻小事不慎將釀成大禍。合適。3【A】忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。用在這里不合適。B隨機(jī)應(yīng)變:隨著情況的變化靈活機(jī)動地應(yīng)付。C比喻有恒心有毅力。D無與倫比:指事物非常完美,沒有能跟它相比的。4【B】A井然有序:整整齊齊,次序分明,條理清楚。B各得其所:指指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧2荒苡脕硇稳菝?。C萬籟俱寂:形容周圍環(huán)境非常安靜,一點(diǎn)兒聲響都沒有。D無動于衷:指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理5【B】A嘆為觀止:贊美事物好到了極點(diǎn)。主語是人。如果事物,要說“令人嘆為觀止”。用來形容行騙手段不合適。B異想天開:比喻憑空的,根本沒有的事情。指想法很不切實(shí)際。非常奇怪。用在這里合適。C自強(qiáng)不息:自覺地努力向上,永不松懈。D水落石出:事情的真相已經(jīng)弄清。不表示追求正確答案或道理。6【D】A風(fēng)華正茂:形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。B莫衷一是:不能斷定哪一方對或不能得出一致的意見。C潛移默化:指人的思想、性格在長期的外界影響下,不知不覺地發(fā)生變化。D聳人聽聞:故意說夸大或驚奇的話,使人震驚。多指主觀故意,側(cè)重故意說夸大驚奇的話,強(qiáng)調(diào)有意為之。本句強(qiáng)調(diào)的是客觀事實(shí),所以應(yīng)該用“駭人聽聞”。7【D】A不言而喻:不用說就可以明白,形容道理很明顯。B義憤填膺:發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。C因地制宜:根據(jù)不同的具體情況,制定適宜的措施。D比喻非常順利,沒有任何阻礙。用在這里不合適。8【B】A風(fēng)雨同舟:在狂風(fēng)暴雨同乘一條船,一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。B斷章取義:指隨意地摘取文章、談話中的一句或一段,只取自己所需要的意思而不顧全文和其本意。用在這里不合適。C志存高遠(yuǎn):為追求遠(yuǎn)大的理想及事業(yè)上的抱負(fù)、追求卓越等。D脫穎而出:比喻有才能者的才能終能顯露出來。9【B】A樂此不疲:形容對某事特別愛好而沉浸其中。B莫衷一是:不能斷定哪一方對或不能得出一致的意見。不能指一個人。常常用在眾說紛紜之后。C家喻戶曉:形容人所共知。D天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。10【A】A引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。B指假造聲勢,借以嚇人。C味同爵蠟:形容語言或文章枯燥無味。D海誓山盟:誓言和盟約如山海一樣長久存在。形容男女相愛極深,堅定不渝。11【A】A振聾發(fā)聵:發(fā)出很大的響聲,耳聾的人也能聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人。B津津樂道:形容極有興趣地談?wù)摗:竺嬉话悴粠зe語。C(略)D獨(dú)善其身:做不到官,就搞好自身的修養(yǎng)?,F(xiàn)在也指各顧自己,缺乏集體精神。12【B】A高風(fēng)亮節(jié):形容道德和行為都很高興。B雨后春筍:春天下雨后竹筍長得很多很多。比喻新事物大量出現(xiàn)。C眾志成城:萬眾一心,像堅固的城墻一樣不可摧毀。比喻團(tuán)結(jié)一致,力量無比強(qiáng)大。D(略)13【B】(略)14【A】A不倫不類:不倫不類:既非這一類,又非那一類。形容人的著裝不得體或說話沒有道理,顛三到四?,F(xiàn)也形容不成樣子或不規(guī)范。B力挽狂瀾:比喻盡力挽回危險的局勢。用在這里不合適。C別出機(jī)杼:比喻詩文的構(gòu)思和布局。指寫作另辟途徑,能夠創(chuàng)新。不能形容禮物。D比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。用在這里不合適。15【A】.(略)16【C】A風(fēng)姿綽約:形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動人。B呼之欲出:形容人像畫的逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學(xué)作品中的人物的描寫十分逼真,也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。C不以為然:不認(rèn)為是對(正確的)。D彈冠相慶:比喻一個人做了官,其他人互相慶賀。貶義。17【D】嘆為觀止:贊美事物好到了極點(diǎn)。主語是人。如果事物,要說“令人嘆為觀止”。異想天開:比喻憑空的,根本沒有的事情。指想法很不切實(shí)際。非常奇怪。首當(dāng)其沖:最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。鬼斧神工:形容人的制作技藝高超。常誤用為形容自然景觀。類似有“巧奪天工”。18【D】A匠心獨(dú)運(yùn):獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思。合適。B滄海一粟:比喻非常渺小。C義正詞嚴(yán):理由正當(dāng)充分,措辭嚴(yán)正有力。合適D望其項(xiàng)背:多用于否定句中。能夠望見別人的頸部和脊背。表示趕得上或比得上。不合適。19【C】A陽春白雪:比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。原是古代歌曲名。不合適。B行云流水:形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動著的水一樣。C緊鑼密鼓:比喻為配合某人的上臺或某事的推行而制造的氣氛、聲勢。D拋磚引玉:自謙之詞。不能用于對方或第三方。比喻自己現(xiàn)發(fā)表粗淺的文字,不成熟的意見,引出別人的佳作、高見。20【D】A不孚眾望:貶義,不能使大家信服。B呼之欲出:形容人像畫的逼真,似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學(xué)作品中的人物的描寫十分逼真,也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。C真知灼見:形容見解正確透徹。D醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大的啟發(fā),也形容清涼舒適。初中語文成語專題訓(xùn)練(二)順河中心學(xué)校吳寶玉1、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()AA、再回頭看去,這些自在無羈勒的溫情的文字,看著看著就讓人心里生出煦煦如拂的感覺,如坐春風(fēng)。如坐春風(fēng):比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相處并受到熏陶。與景物無關(guān)。B、為了完成教育學(xué)會的換屆工作,大家堅持分工協(xié)作,互相配合,做了大量具體而微的準(zhǔn)備工作,確保了換屆工作順利進(jìn)行。具體而微:指事物的各個組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小些。C、人生在世,很多事情難以預(yù)料,用安之若素的態(tài)度去面對生活,往往會享有一片安靜清新的心靈天地。安之若素:指對待困難、危險或特殊情況,心態(tài)安然,像對待平常情況一樣。D、消費(fèi)者反映比較突出的問題仍是服裝的標(biāo)識魚龍混雜,如將化纖衣物標(biāo)注成純棉的,羊絨等實(shí)際成分與標(biāo)簽不符等。魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。魚目混珠:比喻拿假的東西冒充真的東西。2、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()CA、現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一點(diǎn)逸聞就筆走龍蛇,這種做法這是令人費(fèi)解。筆走龍蛇:形容書法生動而又氣勢。B、近二十年來,各種語文教學(xué)方法紛紛涌現(xiàn),有的取得了巨大的成功,有的卻屢試不爽。屢試不爽:屢次試驗(yàn)都沒有差錯。爽:差錯。易誤解為“沒有成功”類似的有“毫厘不爽”C、“作為一名公安特警,當(dāng)黨和人民需要你的時候,即使是面對死亡,也要義無反顧。”他是這樣說的也是這樣做的。義無反顧:從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。D、真是天有不測風(fēng)云,這家伙說時來運(yùn)轉(zhuǎn)就時來運(yùn)轉(zhuǎn)了,我們這些做朋友的怎能不替他高興呢。天有不測風(fēng)云:比喻災(zāi)禍?zhǔn)菬o法預(yù)料的。3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是:()BA、現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行、或騎車,為的是倡導(dǎo)綠色低碳生活。尤其可喜的是,始作俑者是我們新來的局長。始作俑者:比喻首先做某件壞事的人。B、幾年前,學(xué)界幾乎沒有人不對他的學(xué)說大加撻伐,可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后,移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。移樽就教:端著酒杯離座到對方面前共飲,一邊請教。比喻主動去向別人請教。C、他是當(dāng)今少數(shù)幾位身名卓著的電視劇編劇之一,這不光是因?yàn)樗朴诰幑适?,更重要的是他寫的劇本聲情并茂,情?jié)曲折。聲情并茂:指演唱者的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很感人。不能用在寫文章方面。D、旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠懇地說:“叔叔,這些都是名人的字畫,您就買一幅吧,掛在客廳里不僅美觀大方,還可附庸風(fēng)雅?!备接癸L(fēng)雅:指缺乏文化修養(yǎng)的人為裝點(diǎn)門面結(jié)交文人,參加文化活動。4、下列各句中,加點(diǎn)成語使用有誤的一句是:(D)A、中國夢同世界人民的夢息息相通。B、焦裕祿以改變蘭考縣貧困的面貌為己任,鞠躬盡瘁,死而后已。C、漢語具有抑揚(yáng)頓挫的音韻之美和簡潔優(yōu)雅的意義之美。D、寬甸河口的上萬株桃樹,妖嬈多姿,栩栩如生。5、下列各句中,加點(diǎn)成語使用有誤的一句是:()BA、談?wù)摿菸幕捌溆绊懥?,我們既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全國視野,不盲目樂觀。B、提高學(xué)習(xí)成績是一個循規(guī)蹈矩的過程,想靠考前突擊,一口吃成胖子,顯然是不切實(shí)際的。循規(guī)蹈矩:原指遵守規(guī)矩,不敢違反,現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍做變動。C、開展“清潔家園“活動以來,我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯根據(jù)實(shí)際,因地制宜,選擇合適的垃圾處理模式。D、紛揚(yáng)的白雪里,一個小女孩興高采烈地在冰凍的湖面上擲下一串雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲。

一年級下冊《加減混合運(yùn)算》教學(xué)案例與反思一年級下冊《加減混合運(yùn)算》教學(xué)案例與反思

/一年級下冊《加減混合運(yùn)算》教學(xué)案例與反思《加減混合運(yùn)算》教學(xué)案例與反思高區(qū)一小李建華新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生生動活潑、積極主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在獲得所必須的基本數(shù)學(xué)知識和基本技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和能力等方面都得到發(fā)展。那么數(shù)學(xué)教學(xué)中如何讓學(xué)生在自主探索中不斷地、主動地發(fā)展呢?下面是我在一年級“混合運(yùn)算”教學(xué)中的實(shí)踐與反思。片斷一:師:五·一到了,許多外地的游客來到我們美麗的威海觀光。媽媽和小麗來到海邊,藍(lán)天、大海,好美?。∥覀円惨黄鹑タ纯?。(出示情境圖)師:看看這幅圖,有哪些信息,誰能根據(jù)這些信息提出一個問題?生1:買貝殼和海螺需要多少錢?生2:買珊瑚標(biāo)本和貝殼需要多少錢?生3:海豚玩具比海螺貴多少錢?……(對學(xué)生提出的問題直接口答解決。)師:小麗和媽媽帶了50元錢,她們想買海螺和珊瑚標(biāo)本。根據(jù)這幾條信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?生1:海螺比珊瑚標(biāo)本便宜多少錢?生2:買海螺和珊瑚標(biāo)本共需要多少錢?生3

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