學(xué)校政教處2023年工作總結(jié)

學(xué)校政教處?2023年?工作總結(jié)?（一）本學(xué)?期我校以加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德為主線?，以提高學(xué)?生思想水準(zhǔn)?為工作出發(fā)?點(diǎn)和落腳點(diǎn)?，以養(yǎng)成教?育為抓手，?不斷更新觀?念，勇于開(kāi)?拓創(chuàng)新，努?力探索新形?勢(shì)下德育工?作的新路子?，充分發(fā)揮?德工作在學(xué)?校教育改革?發(fā)展中的作?用，我校主?要從以下幾?方面著手。?一、抓常?規(guī)養(yǎng)成教育?和文明禮儀?活動(dòng)，促進(jìn)?學(xué)生健康發(fā)?展。1、?建設(shè)班級(jí)文?化氛圍。班?級(jí)文化氛圍?的建設(shè)已成?為學(xué)校文化?的一部分，?并逐步形成?工作常規(guī)。?開(kāi)學(xué)第一周?，各班主任?著力建設(shè)班?級(jí)文化氛圍?。在各班主?任及各班學(xué)?生的共同努?力下，各班?教室的面貌?煥然一新。?使教室成為?學(xué)生成長(zhǎng)的?樂(lè)園，成為?學(xué)生的精神?家園。2?、加強(qiáng)課間?文明禮儀、?養(yǎng)成習(xí)慣教?育和班級(jí)管?理考核力度?。（1）?做好宣傳教?育工作。開(kāi)?學(xué)初充分利?用班隊(duì)會(huì)課?、學(xué)校廣播?等常規(guī)德育?陣地大力宣?傳文明禮儀?和日常養(yǎng)成?習(xí)慣教育，?對(duì)其中的每?一項(xiàng)內(nèi)容做?具體的闡述?并提出具體?的要求。?（2）充分?發(fā)揮少先隊(duì)?大隊(duì)干部的?作用。各班?主任推薦了?一些習(xí)慣好?、能力強(qiáng)的?學(xué)生檢查紀(jì)?律衛(wèi)生。班?級(jí)進(jìn)行評(píng)比?，每月評(píng)出?流動(dòng)紅旗班?級(jí)。（3?）充分利用?好黑板報(bào)陣?地，每月各?班出一期有?主題的板報(bào)?，提高學(xué)生?的思想道德?，營(yíng)造良好?的教育氛圍?，政教處定?期檢查，作?為考核班主?任的一項(xiàng)工?作。3、?狠抓校園環(huán)?境衛(wèi)生。學(xué)?生值日干部?檢查各班清?潔衛(wèi)生，并?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗，督促?學(xué)生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。4、?辦好家長(zhǎng)學(xué)?校，家校形?成合力，為?孩子健康成?長(zhǎng)營(yíng)造良好?的環(huán)境。家?、校、社區(qū)?聯(lián)合工作，?為營(yíng)造有?利于學(xué)生健?康成長(zhǎng)的社?會(huì)環(huán)境而努?力。聘請(qǐng)各?行各業(yè)的的?模范為校行?風(fēng)評(píng)議監(jiān)督?員，為少年?兒童的健康?成長(zhǎng)而服務(wù)?。5、規(guī)?范德育常規(guī)?管理工作。?加強(qiáng)學(xué)校德?育管理制度?規(guī)范化建設(shè)?。做好三冊(cè)?即《班會(huì)記?載》《中小?隊(duì)活動(dòng)記載?》《家訪記?載》填寫(xiě)工?作，建立學(xué)?困生、優(yōu)秀?生、班主任?檔案，強(qiáng)化?學(xué)校德育工?作的監(jiān)督檢?查手段。?6、從學(xué)生?實(shí)際出發(fā)抓?好升旗儀式?、班隊(duì)活動(dòng)?、晨會(huì)課等?常規(guī)德育陣?地建設(shè)。?7、深入班?級(jí)和家庭調(diào)?查貧困學(xué)生?的情況。積?極向上匯報(bào)?學(xué)生的貧困?情況。8?、___教?師進(jìn)行家訪?活動(dòng)。由行?政干部蹲點(diǎn)?，和班主任?、任課教師?一起，到學(xué)?生家長(zhǎng)進(jìn)行?家訪，了解?學(xué)生情況。?9、__?_社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。（?1）___?月份___?三年級(jí)學(xué)生?到烈士墓前?緬懷革__?_先烈，開(kāi)?展緬懷革_?__先烈，?繼承革__?_遺志的活?動(dòng)。（2?）___六?年級(jí)學(xué)生參?觀通城博物?館。了解通?城歷史和傳?統(tǒng)文化。?（3）進(jìn)行?安全衛(wèi)生講?座，制定了?學(xué)校安全疏?散緊急預(yù)案?，并進(jìn)行了?演練，極大?地提高了學(xué)?生的___?紀(jì)律性和自?我安全保護(hù)?意識(shí)。（?4）___?了六一兒童?節(jié)活動(dòng)，表?彰了___?多名優(yōu)秀學(xué)?生學(xué)生、優(yōu)?秀少先隊(duì)員?、優(yōu)秀衛(wèi)生?監(jiān)督崗。_?__新少先?隊(duì)員入隊(duì)儀?式。10?、重視小學(xué)?生的衛(wèi)生防?疫工作，在?學(xué)校學(xué)生腮?腺炎流行期?間，對(duì)學(xué)生?有病情況做?到每天報(bào)告?一次。發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)報(bào)?告、采取控?制的措施。?11、_?__月在遭?受水災(zāi)期間?，___教?師打掃學(xué)校?清潔衛(wèi)生，?對(duì)學(xué)校進(jìn)行?消毒。并_?__教師為?通城受水災(zāi)?人民捐款。?二、加強(qiáng)?德育隊(duì)伍建?設(shè)。1、?重視班主任?隊(duì)伍建設(shè)，?提高班主任?隊(duì)伍素質(zhì)與?工作能力。?班主任是學(xué)?校開(kāi)展德育?工作的生力?軍，我校繼?續(xù)做好班主?任的培訓(xùn)工?作。定期召?開(kāi)班主任例?會(huì)，召開(kāi)了?較高規(guī)格的?班主任經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)，效?果頗佳，為?德育工作順?利開(kāi)展奠定?基礎(chǔ);其次?，與每位教?師簽定了目?標(biāo)責(zé)任書(shū)和?安全責(zé)任狀?，增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)，樹(shù)立?了新的德育?理念。2?、各班加強(qiáng)?了學(xué)生干_?__伍建設(shè)?。各班主任?注重培養(yǎng)好?班干部，發(fā)?揮學(xué)生自我?管理能力，?讓學(xué)生參與?管理，加強(qiáng)?鍛煉，班內(nèi)?通過(guò)總結(jié)課?和定期召開(kāi)?班會(huì)，促進(jìn)?學(xué)生___?能力、自控?能力，對(duì)表?現(xiàn)突出的學(xué)?生進(jìn)行表?yè)P(yáng)?，形成良好?班風(fēng)。可以?說(shuō)，在這個(gè)?學(xué)期中，老?師們付出了?辛勤的勞動(dòng)?，也取得了?不少成績(jī)。?可我們也知?道，工作中?還存在不足?之處。正因?為這些問(wèn)題?的客觀存在?，才需要我?們?nèi)ヅΓ?去奮斗。我?們始終相信?，在校領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下，?在老師們的?共同努力下?，我校的德?育工作會(huì)邁?向新的臺(tái)階?。學(xué)校政?教處___?年工作總結(jié)?（二）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位?老師：本?學(xué)年度我分?管學(xué)校的安?全和教學(xué)工?作。回首一?年來(lái)的工作?，是在緊張?匆忙中度過(guò)?的，繁雜卻?充實(shí)，忙碌?不失條理。?雖然涉及面?廣，頭緒較?多，但在校?長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)?下，在全體?老師的熱情?支持和幫助?下，各項(xiàng)工?作得以順利?的進(jìn)行?，F(xiàn)?將我一年來(lái)?的工作，向?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師匯?報(bào)，恭請(qǐng)指?正。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?以身作則，?同心協(xié)力，?不斷提高自?身素質(zhì)。?在教育不斷?改革創(chuàng)新的?今天，只有?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?才能適應(yīng)自?己分管的工?作需要，才?能更好地指?導(dǎo)、解決在?日常工作中?碰到的各種?問(wèn)題，要求?自己必須具?有較豐富的?業(yè)務(wù)、管理?能力及理論?水平。因此?堅(jiān)持學(xué)習(xí)教?育管理理論?和教育教學(xué)?理論知識(shí)，?使自己的觀?念得以更新?，業(yè)務(wù)知識(shí)?不斷豐富，?管理水平得?以有效的提?升。從任?職起，就不?斷鞭策自己?，各項(xiàng)工作?都要以身作?則。因此，?在工作中總?是踏踏實(shí)實(shí)?，勤勤懇懇?地落實(shí)完成?上級(jí)、學(xué)校?的各項(xiàng)任務(wù)?。經(jīng)常早出?晚歸，把學(xué)?校極大小小?的工作都當(dāng)?作自己份內(nèi)?的事，凡事?以學(xué)校、教?師、學(xué)生利?益為出發(fā)點(diǎn)?去思考問(wèn)題?，說(shuō)真話、?做實(shí)事，當(dāng)?好校長(zhǎng)的幫?手，做好執(zhí)?行工作的勇?士，以自己?的實(shí)際行動(dòng)?帶動(dòng)學(xué)校各?項(xiàng)工作的開(kāi)?展。我把?寬以待人，?嚴(yán)于律已，?遵紀(jì)守法，?廉潔自律作?為自己的工?作準(zhǔn)則，時(shí)?刻以師德規(guī)?范要求自己?，充分發(fā)揮?模范帶頭作?用，對(duì)上為?學(xué)校為校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)，對(duì)下?為老師、學(xué)?生負(fù)責(zé)。和?諧的分工協(xié)?作與同心協(xié)?力是做好工?作的關(guān)健，?而學(xué)校的教?育、教學(xué)工?作落實(shí)在于?富有創(chuàng)造力?的群體中的?每一位教師?，充分發(fā)揮?教師的工作?潛能是保證?各項(xiàng)工作卓?有成效開(kāi)展?的前提。因?此，我始終?明確自己的?職責(zé)，擺正?自己的位置?，堅(jiān)持從教?師中來(lái)，到?教師中去，?努力營(yíng)造行?政與老師之?間融洽的工?作關(guān)系，是?我工作與做?人的根本。?一年來(lái)，我?始終抱著學(xué)?無(wú)先后，賢?者為先的思?想，虛心學(xué)?習(xí)，尊重老?師，與領(lǐng)導(dǎo)?、老師團(tuán)結(jié)?協(xié)作。重大?活動(dòng)能及時(shí)?征求校長(zhǎng)、?老師們的意?見(jiàn)，形成共?識(shí)，使各項(xiàng)?工作更有條?理，更為落?實(shí)，更有效?果。二、?抓好安全工?作，為教育?教學(xué)保駕護(hù)?航安全工?作是學(xué)校所?有工作的保?證，堅(jiān)持把?安全工作作?為學(xué)校的首?要工作來(lái)抓?，以預(yù)防為?主，防治結(jié)?合，加強(qiáng)教?育，群防群?治的原則，?強(qiáng)化管理，?健全制度，?建立安全領(lǐng)?導(dǎo)小組，制?定各種安全?意外處置預(yù)?案制度和制?度落實(shí)，簽?訂安全協(xié)議?書(shū)，實(shí)行一?崗雙責(zé)，進(jìn)?一步夯實(shí)安?全責(zé)任，過(guò)?去的一年，?在全體師生?的共同努力?下，特別是?在班主任的?努力下，做?到學(xué)校安全?無(wú)空隙的防?患與排查，?從校園建筑?物立體或排?查到師生的?課堂、課間?排查;根據(jù)?學(xué)校實(shí)際情?況，利用班?會(huì)、廣播、?升旗儀式等?時(shí)間，開(kāi)展?安全預(yù)防教?育，自護(hù)教?育，提高廣?大學(xué)生的安?全意識(shí)、防?范能力和自?我保護(hù)能力?。三、加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?管理，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量從細(xì)節(jié)?處入手，強(qiáng)?化常規(guī)管理?，努力做到?教學(xué)管理的?精細(xì)化是提?高教育質(zhì)量?的重要保證?。因此在教?學(xué)常規(guī)管理?中我努力做?到：1、?加強(qiáng)教學(xué)過(guò)?程管理，促?進(jìn)教學(xué)常規(guī)?落實(shí)。我?一貫注重教?學(xué)常規(guī)管理?的落實(shí)情況?，對(duì)教學(xué)過(guò)?程中的備、?教、輔、改?、批、考、?研等環(huán)節(jié)層?層把關(guān)，狠?抓落實(shí)，實(shí)?現(xiàn)教學(xué)過(guò)程?的規(guī)范性、?科學(xué)性和創(chuàng)?新性。教學(xué)?常規(guī)檢查堅(jiān)?持每月化，?做到檢查到?位，反饋及?時(shí)，整改有?效。并將檢?查結(jié)果納入?年終績(jī)效考?核，與教師?的績(jī)效工資?掛鉤。2?、立足課堂?陣地，提高?課堂教學(xué)效?益課堂是?教學(xué)工作的?主陣地。只?有切實(shí)提高?課堂教學(xué)效?益，才能確?保質(zhì)量的提?高，因此，?我們積極開(kāi)?展教學(xué)比武?大練兵活動(dòng)?，要求每位?教師每學(xué)期?必須上兩節(jié)?（主、副科?各一節(jié)）有?質(zhì)量的教學(xué)?研究課，集?中教研組長(zhǎng)?骨干教師一?起聽(tīng)課、評(píng)?課，實(shí)事求?是地分析，?提出不足和?改進(jìn)意見(jiàn)，?讓教師在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)，?在反思中成?長(zhǎng)。在練兵?中，切實(shí)做?到四定即：?定時(shí)間、定?地點(diǎn)、定內(nèi)?容、定人員?，開(kāi)展__?_備課，做?到本學(xué)科教?學(xué)計(jì)劃和教?學(xué)進(jìn)度，教?學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?、訓(xùn)練內(nèi)容?三統(tǒng)一，并?注重精字上?下功夫，擺?脫了以往擺?場(chǎng)子、搭架?子的做法。?實(shí)現(xiàn)了教師?教學(xué)方法由?教師為主體?，向以學(xué)生?為主的改變?，實(shí)現(xiàn)了教?師由為學(xué)生?掌握而教，?轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生?發(fā)展、創(chuàng)新?而教;有效?地促進(jìn)了我?校教學(xué)質(zhì)量?的提升。?3、加強(qiáng)畢?業(yè)班管理，?全面提高教?學(xué)質(zhì)量制?定了獎(jiǎng)勵(lì)方?案，召開(kāi)了?畢業(yè)班教師?動(dòng)員會(huì)，加?強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班?復(fù)習(xí)工作的?宏觀指導(dǎo)與?監(jiān)控，尤其?做好了各科?復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)?內(nèi)容的制定?工作，使整?個(gè)畢業(yè)班一?盤(pán)棋，工作?有了很大的?改觀。強(qiáng)化?了培優(yōu)輔差?的力度，注?意了每一個(gè)?復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)