八年級語文上冊 11《中國石拱橋》 新人教版

表揚《蘆花蕩》“借景抒情”小習作優(yōu)秀作業(yè)：（每人+5分）（1班）思琦、培蘭、梓菁、莉翡、劉穎、顏秀、黃慧、思童、靜霞、衛(wèi)瑋、利蕓（2班）晴嵐、顏英、梓薇、夢香、理雯、綺樂、雨辰、付逸、陳揚、燕珊、怡鵬、卓倫、劉洋課件ppt

課件ppt茅以升（1896-1989），江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學家，被譽為“中國橋梁之父”。三十年代即主持建造錢塘江大橋，解放后培養(yǎng)大批橋梁專家，著名的南京長江大橋就是由他的學生擔任總工程師的。

茅以升錢塘江大橋南京長江大橋課件ppt檢查詞語練習：

húXiáochènchóngqì

弧形洨河勻稱推崇鋪砌

miǎoyàncónglín

浩渺

滟滟淙淙粼粼

xiàolún

惟妙惟肖

巧妙絕倫4課件ppt一、初讀課文，劃分結構層次，歸納層意。第一層（1-2段）總體介紹一般石拱橋的特點。第二層（3-10段）具體介紹我國石拱橋的特點。（3段）總體介紹我國石拱橋的特點（4-8）具體介紹趙州橋、盧溝橋的特點（9-10）總結我國石拱橋取得輝煌成就的原因和當今發(fā)展狀況小結：全文總-分式，“分”又為總-分-總課件ppt二、重點學習：（4-8）具體介紹趙州橋、盧溝橋的特點。1、為什么先介紹趙州橋，再介紹盧溝橋？以時間為序，介紹二橋。2、分別介紹二橋時，說明的順序基本相同，請具體說說。（以趙州橋為例，齊讀4-5段）先概要介紹趙州橋的位置、建造時間等基本情況，再具體介紹趙州橋的規(guī)模和四大建造特點。小結：邏輯順序（由概要到具體）課件ppt三、展示作業(yè)：各組在小黑板上展示“趙州橋示意圖”，比一比哪些組更準確，加分獎勵。四、作業(yè)：（1號本）做97面的第二大題，可只標題號，不抄題目。（抽背“東”；課后1-5首，兩班前8名。）課件ppt說明文語言特點：準確、簡明、周密1、去掉“比較”，意思就變成“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得早”，而事實上，相比較木橋、竹橋等材質(zhì)輕便的橋而言，笨重的石橋出現(xiàn)得要晚一些。所以，用“比較”更加符合事實。2、“大約”表推測，若去掉，修建“旅人橋”的時間就變得確切，但歷史那么久遠的事情已很難考證，所以用“大約”比較合適。用“可能是有記載的”更符合事實，或許還有修建更早而未被記載下來的橋梁。所以都不能去掉。課件ppt3、“幾乎”表示程度很深，若去掉，意思就變成“我國的石拱橋到處都有”，這樣的表述顯然太絕對了，不符合事實。所以不能去掉。4、“在當時可算是”限定了時間，若去掉，意思就是“一直就是世界上最長的石拱”，這樣的表述顯然不符合事實，現(xiàn)代的石拱遠遠超過這個長度。所以不能去掉。小結：是使用確定的說法，還是使用推測的說法？標準只有一個，那就是——客觀事實。課件ppt自學第14課《故宮博物院》，1、掌握文下注釋中的重點詞語。2、完成115面第一大題、116面第二大題之第1小題，明確說明順序。全文總體介紹故宮規(guī)模和布局，由南到北，空間順序。5-8段具體介紹太和殿，由布局構造到功用，邏輯順序。課件ppt周四任務：閱讀完《水滸》第三-五章回，每章回批注兩處對魯智深的人物描寫。

（發(fā)信請家長督促檢查）課件ppt以下為備課資料課件ppt本文的說明對象是什么？答：中國石拱橋2.讀1、2自然段，說說石拱橋的有什么特點？運用了哪些說明方法？答:石拱橋的特點:形式優(yōu)美、結構堅固。運用了打比方的說明方法。3.中國石拱橋具有什么樣的特征？答：中國石拱橋：形式優(yōu)美、結構堅固、歷史悠久、幾乎到處都有、形式多樣、還有許多驚人的杰作。課件ppt4.請分別說說這兩座橋（趙州橋和盧溝橋）的異同？趙州橋1．形式優(yōu)美：“初月出云，長虹飲澗”2．結構堅固：1300年，仍保持原來的雄姿3．歷史悠久：修建于公元605年課件ppt盧溝橋1．形式優(yōu)美：盧溝曉月兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅2．結構堅固：兩岸河堤被沖毀，盧溝橋從未出事3．歷史悠久：修建于公元1189年到1192年間課件ppt請小組討論下列問題：藝術價值，石刻獅子。歷史價值，抗日戰(zhàn)爭在這里爆發(fā)。

2）、作者為什么先介紹趙州橋，后介紹盧溝橋？1、時間順序：修建年代的先后；2、結構由簡到繁：趙州橋是獨拱石橋,盧溝橋是聯(lián)拱石橋。1）、盧溝橋的藝術價值、歷史價值體現(xiàn)在什么地方？

課件ppt3）解放后中國石拱橋有哪些新發(fā)展？試舉例說明。⑴1961年云南的“長虹大橋”，石拱長達米。⑵“雙曲拱橋”是我國勞動人民的新創(chuàng)造。⑶近幾年來，全國造了總長20余萬米的這種拱橋，其中最大的一孔長達150米。

這些新發(fā)展表明了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。課件ppt4）石拱橋取得光輝的成就的原因是什么？⑴首先在于我國勞動人民的勤勞和智慧。⑵其次我國石拱橋的設計施工有優(yōu)良傳統(tǒng)。⑶再次我國富有建筑用的各種石料，便于就地取材。

課件ppt1)藝術價值，石刻獅子。歷史價值，抗日戰(zhàn)爭在這里爆發(fā)。2)時間順序：修建年代的先后；結構由簡到繁：趙州橋是獨拱石橋,盧溝橋是聯(lián)拱石橋。3)⑴1961年云南的“長虹大橋”，石拱長達112.5米.⑵“雙曲拱橋”是我國勞動人民的新創(chuàng)造。⑶近幾年來，全國造了總長20余萬米的這種拱橋，其中最大的一孔長達150米。這些新發(fā)展表明了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。4)⑴首先在于我國勞動人民的勤勞和智慧。⑵其次我國石拱橋的設計施工有優(yōu)良傳統(tǒng)。⑶再次我國富有建筑用的各種石料，便于就地取材。課件ppt1，分組討論（趙州橋和盧溝橋任選其一，從整體上畫出思維導圖）2，分組展示思維導圖課件ppt第二課時課件ppt引資料：言之有據(jù)，更真實,使文章更具說服力。打比方：生動形象地說明介紹的對象。（富有趣味）作比較：使說明對象的特點更突出，讓人印象更深刻。舉例子：真實具體，更有說服力。列數(shù)字：科學準確，又有較強的說服力。摹狀貌:更具體、生動。常見說明方法及其作用：課件ppt請說說下列句子用了哪些說明方法？1全長米橋長265米由16米到21、6米2石拱橋的橋洞成弧形，就象虹。3有的母子相抱，有的交頭接耳……惟妙惟肖。4唐朝的張嘉貞說：“制造奇特，人不知其所以為?！瘪R可.波羅說：“獨一無二?！?永定河發(fā)水時，來勢兇猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從未出過事。列數(shù)據(jù)打比方摹狀貌作引用作比較課件ppt6、橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓。7、橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到米。8、永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從未出過事。9、這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。10、唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。打比方列數(shù)字舉例子、作比較摹狀貌引用、打比方課件ppt

石拱橋中國石拱橋

中國石拱橋的典型杰作趙州橋、盧溝橋

中國石拱橋取得光輝成就的原因

中國石拱橋的新發(fā)展（古）（今）（一般、概括）（特殊、具體）中國石拱橋25課件ppt小結

文章以趙州橋和盧溝橋為例，具體說明了中國石拱橋的歷史悠久、結構堅固、形式優(yōu)美的特征，以及解放后的新發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的無比優(yōu)越。文章語言準確而簡潔，平實而周密，很好地說明了對象。課件ppt課后作業(yè)1、收集