中考物理復(fù)習(xí)-力和機(jī)械

力和機(jī)械復(fù)習(xí)1編輯ppt一、彈力1、彈力：

我們在壓尺子、拉橡皮筋、拉彈簧時(shí)，感覺到它們對手有力的作用，這種力叫做彈力。彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。2編輯ppt2、彈簧測力計(jì)：1）彈簧測力計(jì)是測量_____的工具；2）彈簧測力計(jì)原理：______________________________________________力在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比。3編輯ppt2、彈簧測力計(jì)：A.使用方法：“看”：；“調(diào)”：

；“讀”：

B、注意事項(xiàng)：加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的最大量程。C、物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象：溫度計(jì)、彈簧測力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。量程、分度值、指針是否指零調(diào)零讀數(shù)=掛鉤受力4編輯ppt二、重力1、萬有引力：任何兩個(gè)物體之間都存在著互相吸引的力。5編輯ppt二、重力2、重力：地球表面的物體，由于地球的吸引而使物體受到的力.單位：N

3、重力和質(zhì)量的關(guān)系：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。公式：G=mg（其中g(shù)=10N/kg)g=10N/kg表示的意義：變形公式？6編輯ppt二、重力4、重力的方向：總是豎直向下。7編輯ppt二、重力5、重心：重力在物體上的作用點(diǎn)。8編輯ppt重力的示意圖:GG×G=100N9編輯ppt三、摩擦力1、摩擦力定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時(shí)，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力。10編輯ppt三、摩擦力2、摩擦力的方向：摩擦力的方向總是跟物體相對運(yùn)動的方向相反。不一定與物體運(yùn)動方向相反。有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動力作用。11編輯ppt3、分類：摩擦力靜摩擦動摩擦滑動摩擦滾動摩擦12編輯ppt4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得5、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。6、滑動摩擦力：⑴測量原理：⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)拉木塊，使木塊做，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動摩擦力的大小。二力平衡條件水平做勻速直線運(yùn)動13編輯ppt7、滑動摩擦力：如圖：研究滑動摩擦力的大小與那些因素有關(guān)：比較甲、乙圖可得：比較甲、丙圖可得：該研究方法采用了。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動速度大小等無關(guān)。接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動摩擦力越大；在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大?？刂谱兞糠?4編輯ppt三、摩擦力增大摩擦力的方法：1）增大壓力；2）增大接觸面的粗糙程度。15編輯ppt三、摩擦力減小摩擦力的方法：1）減小壓力；2）減小接觸面的粗糙程度；3）用滾動摩擦代替滑動摩擦；4）使接觸面彼此分開。16編輯ppt1(南通市)分析以下摩擦，屬于有害摩擦的是A．寫字時(shí)，手與筆之間的摩擦B．走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦C．騎車時(shí)，車輪與車軸之間的摩擦D．皮帶傳動時(shí)，皮帶與皮帶輪之間的摩擦2下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是A．小球在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)B．人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對桌面的壓力平衡17編輯ppt〖難點(diǎn)突破〗

4、用100N的力推一重物，重物保持靜止，則物體受到的摩擦力大小為

；若把推力增大到200N，物體仍保持靜止，則此時(shí)物體受到的摩擦力大小為

。5、用彈簧測力計(jì)拉一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，若測力計(jì)的示數(shù)為2N，則物體受到的摩擦力大小為

；若把拉力增大到4N而使物體作加速運(yùn)動，則此時(shí)物體受到的摩擦力大小為

。100N200N2N2N3、重4000N的汽車在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為200N，則汽車受到的摩擦力為

N；若汽車加速行駛，則汽車受到的摩擦力

200N。（填“大于”、“小于”或“等于”）【小結(jié)】①勻速或靜止時(shí)，摩擦力的大小依據(jù)平衡力確定；②水平運(yùn)動的物體摩擦力的大小保持不變，跟速度變化無關(guān)；③測量摩擦力的原理：二力平衡，f＝F拉２００等于18編輯ppt6、如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，物體A所受的摩擦力是

N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是

N。

7、用手握住一個(gè)啤酒瓶，瓶子不會掉到地上的原因是()A．手對啤酒瓶的壓力大于啤酒瓶的重力B．手對啤酒瓶的摩擦力大于啤酒瓶的重力C．手對啤酒瓶的摩擦力等于啤酒瓶的重力D．手對啤酒瓶的壓力等于啤酒瓶的重力3020C19編輯ppt8、如圖所示，同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個(gè)，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想，寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵－－保持

不變，改變

，測量

的大小。

20編輯ppt四、杠桿1、認(rèn)識杠桿：F2F1動力臂L1阻力臂L2O21編輯ppt四、杠桿1、杠桿定義；動力臂；阻力臂：F2F1動力臂L1阻力臂L2O一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動.力臂：從支點(diǎn)到力的作用線的距離.22編輯ppt研究杠桿的平衡條件：杠桿平衡是指：實(shí)驗(yàn)前：應(yīng)調(diào)節(jié)

,使杠桿在平衡。這樣做的目的是：1、;2、。結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：。寫成公式F1l1=F2l2

也可寫成：F1/F2=l2/l1杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動杠桿兩端的螺母水平位置可以方便的從杠桿上量出力臂可以消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響動力×動力臂＝阻力×阻力臂23編輯ppt解題指導(dǎo)：分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問題，必須要畫出杠桿示意圖；弄清受力的方向和力臂大?。蝗缓蟾鶕?jù)具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題。（如：杠桿轉(zhuǎn)動時(shí)施加的動力如何變化，沿什么方向施力最小等。）解決杠桿平衡時(shí)動力最小問題：此類問題中阻力×阻力臂為一定值，要使動力最小，必須使動力臂最大，要使動力臂最大需要做到①在杠桿上找一點(diǎn)，使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)；②動力方向應(yīng)該是過該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。24編輯ppt四、杠桿3、杠桿的分類：省力杠桿：費(fèi)力杠桿：等臂杠桿：25編輯ppt４、應(yīng)用說明：應(yīng)根據(jù)實(shí)際來選擇杠桿，當(dāng)需要較大的力才能解決問題時(shí)，應(yīng)選擇省力杠桿，當(dāng)為了使用方便，省距離時(shí)，應(yīng)選費(fèi)力杠桿。

26編輯ppt1：如圖2所示的四種用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是27編輯ppt2：（不等臂直杠桿在動力和阻力作用下，已處于平衡狀態(tài)，采用下列辦法不能使杠桿平衡的是()A、在杠桿上再施加一個(gè)力，使這個(gè)力的作用線通過杠桿的中點(diǎn)，但不通過支點(diǎn)。B、在杠桿上再施加一個(gè)力，使這個(gè)力的作用線通過支點(diǎn)C、使動力和阻力同時(shí)減小到原來的1/2D、使動力臂和阻力臂同時(shí)變?yōu)樵瓉淼?倍28編輯pptF13：用桿秤（如圖）測量魚的質(zhì)量，當(dāng)秤鉤掛在A點(diǎn)，繩紐掛在O點(diǎn)（支點(diǎn)），秤錘掛在B點(diǎn)時(shí)桿秤處于平衡狀態(tài)．AO是10cm，BO是30cm，秤錘的質(zhì)量是0.5kg，魚的質(zhì)量是

kg．4：請?jiān)趫D5中畫出用瓶起子啟瓶蓋的動力F1的力臂L1和阻力F2。１.5LF229編輯ppt5在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在

位置平衡，這樣做是為了便于測量

；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向

調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?/p>

調(diào)節(jié)。上圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0．5N，杠桿上每一格長5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中。(1)請將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。(2)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯誤，其錯誤是

。水平力臂左左１５２Ｌ１讀錯了30編輯ppt五、其他簡單機(jī)械1、滑輪：定滑輪、動滑輪、滑輪組—特點(diǎn)？FF31編輯ppt（1）定滑輪：①定義：中間的軸固定不動的滑輪。②實(shí)質(zhì)：定滑輪的實(shí)質(zhì)是：③特點(diǎn)：使用定滑輪。④對理想的定滑輪（不計(jì)輪軸間摩擦）F=G繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)l1l2F2F1不能省力但是能改變動力的方向等臂杠桿32編輯ppt（2）動滑輪：①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）②實(shí)質(zhì)：動滑輪的實(shí)質(zhì)是：。③特點(diǎn)：使用動滑輪能。理想的動滑輪（不計(jì)軸間摩擦和動滑輪重力）則：F=1/2G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=1/2(G物+G動)繩子自由端移動距離SF(或vF)=2倍的重物移動的距離SG(或vG)F1l1F2l2動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿省一半的力，但不能改變動力的方向33編輯ppt滑輪組繞線法（1）當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，采用________法。

下結(jié)（2）當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，采用________法。

上結(jié)甲乙甲圖：n=______乙圖：n=______5434編輯ppt滑輪組①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點(diǎn)：③理想的滑輪組（不計(jì)輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=1/nG。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=1/n(G物+G動)

繩子自由端移動距離SF(或vF)=n倍的重物移動的距離SG(或vG)④組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=(G物+G動)/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。5滑輪組省力情況：幾段繩子承擔(dān)重物和動滑輪的總重，提起重物所用力就是物重的幾分之一。使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向奇動偶定35編輯ppt甲乙圖31：請?jiān)趫D14中畫出用