公司培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)范文

第39頁(yè)共39頁(yè)公司培訓(xùn)工作經(jīng)歷范文公司培訓(xùn)工作經(jīng)歷范文。實(shí)訓(xùn)目的使企業(yè)招收的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)其即將投身的職業(yè)社會(huì)有一個(gè)深化的理解，實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，使其盡快樹(shù)立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提早獲取各項(xiàng)根本職業(yè)技能，為新員工迅速適應(yīng)工作、適應(yīng)企業(yè)創(chuàng)造良好的前期條件。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn)，通過(guò)講授法﹑影視法﹑案例分析^p法﹑網(wǎng)上培訓(xùn)法﹑工作輪換法和探險(xiǎn)法等培訓(xùn)方法相結(jié)合。有以下培訓(xùn)課程：介紹篇(認(rèn)識(shí)企業(yè))1、公司的歷史、現(xiàn)狀及開(kāi)展(形式：授課、參觀各相關(guān)企業(yè));2、企業(yè)文化介紹(形式：授課、錄像);3、相關(guān)制度介紹(形式：網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊(cè))。3.1人力資制度3.2財(cái)務(wù)制度(報(bào)銷和出差)3.3其他制度(形式采取報(bào)名人員分組，搶答的形式)心態(tài)篇：1、積極的心態(tài)2、認(rèn)識(shí)企業(yè)●企業(yè)是什么●企業(yè)的組織●工作場(chǎng)所是什么●您作為新進(jìn)人員的自覺(jué)技能篇：1、人際關(guān)系的技巧●與同事相處之道●與上司相處之道2、溝通技巧●理解溝通的過(guò)程●防止溝通的障礙●在溝通中運(yùn)用聆聽(tīng)、反應(yīng)等技巧●理解并合理運(yùn)用溝通的形式●掌握對(duì)話溝通技巧3、時(shí)間管理的技巧●認(rèn)識(shí)時(shí)間●時(shí)間管理中的陷井●如何跨躍時(shí)間陷井●時(shí)間管理中的效能原那么●時(shí)間管理的工具4、商務(wù)演講技巧●演講事前的準(zhǔn)備工作●演講內(nèi)容和構(gòu)造●演講環(huán)境●如何消除緊張情緒●聲音、語(yǔ)言和身體語(yǔ)言●有效運(yùn)用視聽(tīng)輔助器材職業(yè)篇：1、科學(xué)的工作方法與理解您的職務(wù)●進(jìn)展工作的程序(六步驟)●強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)●創(chuàng)新意識(shí)●理解您的職務(wù)：責(zé)任、權(quán)限、義務(wù)2、如何完成您的工作●承授命令的三個(gè)步驟●解決問(wèn)題的九個(gè)步驟●企業(yè)新人工作的根本守那么3、職業(yè)社交標(biāo)準(zhǔn)與禮儀●職業(yè)著裝技巧●專業(yè)儀態(tài)(站、坐、蹲、上下車)●商務(wù)禮儀(介紹、握手、交換名片、會(huì)客室入座、乘車的坐次、商務(wù)交往禁忌、與同事相處、溝通、拜訪客戶、用餐)交流篇1、高管層見(jiàn)面2、中層干部見(jiàn)面3、老員工經(jīng)歷交流(開(kāi)場(chǎng)來(lái)時(shí)何人或何事對(duì)你的影響;職業(yè)開(kāi)展過(guò)程中有沒(méi)有遇到職業(yè)危機(jī)?如何解決的?其他可以分享的有益經(jīng)歷)4、新員工暢談感想娛樂(lè)篇：培訓(xùn)過(guò)程中穿插有益的游戲活動(dòng)以活潑氣氛，培訓(xùn)完畢后邀請(qǐng)公司高層、用人部門領(lǐng)導(dǎo)參加新員工自導(dǎo)自演聯(lián)歡會(huì)。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練方面可以進(jìn)展野外拓展訓(xùn)練，主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰(zhàn)結(jié)合一些團(tuán)隊(duì)游戲等，時(shí)間為1—2天。wWw.f132.f132.更多工作方案編輯推薦公司培訓(xùn)工作經(jīng)歷樣例實(shí)訓(xùn)目的使企業(yè)招收的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)其即將投身的職業(yè)社會(huì)有一個(gè)深化的理解，實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，使其盡快樹(shù)立正確的職業(yè)理念和良好的職業(yè)心態(tài);提早獲取各項(xiàng)根本職業(yè)技能，為新員工迅速適應(yīng)工作、適應(yīng)企業(yè)創(chuàng)造良好的前期條件。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是關(guān)于公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn)，通過(guò)講授法﹑影視法﹑案例分析^p法﹑網(wǎng)上培訓(xùn)法﹑工作輪換法和探險(xiǎn)法等培訓(xùn)方法相結(jié)合。有以下培訓(xùn)課程：介紹篇(認(rèn)識(shí)企業(yè))1、公司的歷史、現(xiàn)狀及開(kāi)展(形式：授課、參觀各相關(guān)企業(yè));2、企業(yè)文化介紹(形式：授課、錄像);3、相關(guān)制度介紹(形式：網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊(cè))。3.1人力資制度3.2財(cái)務(wù)制度(報(bào)銷和出差)3.3其他制度(形式采取報(bào)名人員分組，搶答的形式)心態(tài)篇：1、積極的心態(tài)2、認(rèn)識(shí)企業(yè)●企業(yè)是什么●企業(yè)的組織●工作場(chǎng)所是什么●您作為新進(jìn)人員的自覺(jué)技能篇：1、人際關(guān)系的技巧●與同事相處之道●與上司相處之道2、溝通技巧●理解溝通的過(guò)程●防止溝通的障礙●在溝通中運(yùn)用聆聽(tīng)、反應(yīng)等技巧●理解并合理運(yùn)用溝通的形式●掌握對(duì)話溝通技巧3、時(shí)間管理的技巧●認(rèn)識(shí)時(shí)間●時(shí)間管理中的陷井●如何跨躍時(shí)間陷井●時(shí)間管理中的效能原那么●時(shí)間管理的工具4、商務(wù)演講技巧●演講事前的準(zhǔn)備工作●演講內(nèi)容和構(gòu)造●演講環(huán)境●如何消除緊張情緒●聲音、語(yǔ)言和身體語(yǔ)言●有效運(yùn)用視聽(tīng)輔助器材職業(yè)篇：1、科學(xué)的工作方法與理解您的職務(wù)●進(jìn)展工作的程序(六步驟)●強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)●創(chuàng)新意識(shí)●理解您的職務(wù)：責(zé)任、權(quán)限、義務(wù)2、如何完成您的工作●承授命令的三個(gè)步驟●解決問(wèn)題的九個(gè)步驟●企業(yè)新人工作的根本守那么3、職業(yè)社交標(biāo)準(zhǔn)與禮儀●職業(yè)著裝技巧●專業(yè)儀態(tài)(站、坐、蹲、上下車)●商務(wù)禮儀(介紹、握手、交換名片、會(huì)客室入座、乘車的坐次、商務(wù)交往禁忌、與同事相處、溝通、拜訪客戶、用餐)交流篇1、高管層見(jiàn)面2、中層干部見(jiàn)面3、老員工經(jīng)歷交流(開(kāi)場(chǎng)來(lái)時(shí)何人或何事對(duì)你的影響;職業(yè)開(kāi)展過(guò)程中有沒(méi)有遇到職業(yè)危機(jī)?如何解決的?其他可以分享的有益經(jīng)歷)4、新員工暢談感想娛樂(lè)篇：培訓(xùn)過(guò)程中穿插有益的游戲活動(dòng)以活潑氣氛，培訓(xùn)完畢后邀請(qǐng)公司高層、用人部門領(lǐng)導(dǎo)參加新員工自導(dǎo)自演聯(lián)歡會(huì)。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練方面可以進(jìn)展野外拓展訓(xùn)練，主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰(zhàn)結(jié)合一些團(tuán)隊(duì)游戲等，時(shí)間為1—2天。培訓(xùn)工作經(jīng)歷范文推薦一、指導(dǎo)思想以*教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)省、市中小學(xué)老師繼續(xù)教育的有關(guān)文件精神，結(jié)合新課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，著眼于老師綜合素質(zhì)、專業(yè)程度的進(jìn)步和建立更加合理的師資隊(duì)伍構(gòu)造，效勞于課程改革的需要，立足于學(xué)生的全面開(kāi)展。為使老師成.為具有可持續(xù)性開(kāi)展和自主開(kāi)展才能，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新才能的新型老師打下根底。二、總體目的1.進(jìn)步思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)教育行為。2.以新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行為切入，促進(jìn)全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)知識(shí)更新與拓展。3.加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)步教育教學(xué)才能，進(jìn)步教育教學(xué)研究才能，進(jìn)步創(chuàng)新意識(shí)和自我開(kāi)展才能。4.建立健全有效合理的機(jī)制，加強(qiáng)青年老師培訓(xùn)，促進(jìn)青年老師盡快成為“青年骨干老師”。三、詳細(xì)目的與任務(wù)1.全員培訓(xùn)目的：通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)步全體老師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體老師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動(dòng)態(tài)，教育教學(xué)理論探究研究。方式：講座、研討會(huì)、考察等，并與自學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于理論活動(dòng)。時(shí)間安排：每周三定期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不定期參加各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)。職能部門：校長(zhǎng)室、教誨處、教科室及各教研組。2.學(xué)歷教育目的：小學(xué)、初中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率到達(dá)市級(jí)要求，鼓勵(lì)老師參加進(jìn)修，繼續(xù)提升學(xué)歷層次。內(nèi)容：各學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)。方式：自我進(jìn)修。3.青年老師崗位培訓(xùn)對(duì)象：新分配的老師和去年分配的老師。目的：使剛畢業(yè)到校的老師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實(shí)際,幫助青年老師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任崗位工作，進(jìn)步師資隊(duì)伍素質(zhì)。內(nèi)容及要求：老師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學(xué)校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學(xué)藝術(shù)等。在學(xué)校安排下，青年老師要拜有教育、教學(xué)經(jīng)歷的老師為師，認(rèn)真向師傅請(qǐng)教，主動(dòng)請(qǐng)師傅指導(dǎo)班主任工作，聽(tīng)評(píng)課和檢查教案。青年老師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)次數(shù)不少于30節(jié)?；顒?dòng)形式：采取報(bào)告、講座、觀摩、討論以及師徒結(jié)對(duì)等相結(jié)合的形式。步驟及時(shí)間：崗前培訓(xùn)，上崗鍛煉，一年。4.新課程培訓(xùn)目的：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目的以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所表達(dá)的理念，幫助老師理解各學(xué)科課程改革的打破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使老師能以此為根據(jù)，在對(duì)教材進(jìn)展充分分析^p和研究的根底上，將理論運(yùn)用于理論，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。內(nèi)容：各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，市、縣級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等?；顒?dòng)形式：講座、研討觀摩會(huì)等，以學(xué)科組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。時(shí)間：每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每周各年級(jí)各學(xué)科集體備課時(shí)間。5.教研活動(dòng)目的：通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)步全體老師的教育教學(xué)才能、教育教學(xué)研究才能，進(jìn)步創(chuàng)新意識(shí)和自我開(kāi)展才能，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。內(nèi)容：1)每學(xué)期集中組織老師集體學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等(不少于4次)。2)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng)，教研活動(dòng)有方案，每次活動(dòng)有主題，活動(dòng)有記錄考勤。3)開(kāi)展“人人上一堂好課”的活動(dòng)，組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。4)每學(xué)期組織20次左右的全校性教學(xué)研討活動(dòng)。每次活動(dòng)由各備課組集體備課，由主講老師在全校講課，各學(xué)科全體老師參與聽(tīng)課、評(píng)課，共同討論教法與學(xué)法，不斷豐富認(rèn)識(shí)，進(jìn)步教育教學(xué)程度。5)每學(xué)期請(qǐng)有關(guān)的專家、教研員等來(lái)校做專題講座。6)繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀教案(優(yōu)秀課件)、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文教學(xué)“三優(yōu)”的評(píng)選工作，每學(xué)期舉辦一次教學(xué)常規(guī)展覽、評(píng)選優(yōu)秀備課組等活動(dòng)，進(jìn)步教研活動(dòng)質(zhì)量?；顒?dòng)方式及時(shí)間安排：1)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)展內(nèi)容(1)的學(xué)習(xí)。2)定期與不定期地開(kāi)展教研活動(dòng)，方式：觀摩、考察、研討會(huì)。3)每學(xué)年進(jìn)展優(yōu)秀論文、經(jīng)歷總結(jié)、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀備課組評(píng)選。4)每學(xué)年舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽。5)組織老師參加各級(jí)各類論文評(píng)比。四、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：尚福東副組長(zhǎng)：江岑成員：朱端沂周海平各年級(jí)組長(zhǎng)承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)：1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校老師繼續(xù)教育的規(guī)劃、施行、管理和總結(jié)工作。2)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定、施行和考核工作。3)整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績(jī)，建立培訓(xùn)檔案等。五、保障措施1、設(shè)立學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立由學(xué)校長(zhǎng)和資深老師組成的咨詢小組，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)展指導(dǎo)。2、積極參加市、縣組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，每學(xué)期請(qǐng)有關(guān)的教育專家、教研員來(lái)校做專題講座。以備課組為依托，開(kāi)展切有實(shí)效的教研活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)科教學(xué)建立;以各類培訓(xùn)班、進(jìn)步班、研修班為依托，開(kāi)展青年老師培訓(xùn)活動(dòng)，推進(jìn)老師隊(duì)伍建立;以市教研室為依托，開(kāi)展專題研究，推進(jìn)教育科研工作，進(jìn)步教科研程度。3、出臺(tái)傾斜政策，建立鼓勵(lì)機(jī)制。結(jié)合《學(xué)校內(nèi)改方案》，將老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與崗位聘任、學(xué)期考核掛鉤，并記入老師業(yè)務(wù)檔案，努力打造一支學(xué)科齊全、素質(zhì)優(yōu)良的老師隊(duì)伍。4、結(jié)合學(xué)校辦學(xué)情況和師資程度狀況，列支局部繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，有方案地安排學(xué)科老師參加市、縣級(jí)培訓(xùn)、進(jìn)修和觀摩。課程培訓(xùn)工作經(jīng)歷范文1.時(shí)間安排：每雙周的周五下午2：00，共約14周(分兩個(gè)學(xué)期完成)2.地點(diǎn)理工校區(qū)四樓會(huì)議室3.培訓(xùn)形式：1)每次一個(gè)小時(shí)講座(講座必須講本學(xué)院真實(shí)發(fā)生過(guò)的事例)、一個(gè)小時(shí)的分組討論(由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進(jìn)展討論)2)對(duì)外交流學(xué)習(xí)4.參與人員所有30歲以下青年輔導(dǎo)員5.培訓(xùn)課程設(shè)置：第一局部：輔導(dǎo)員工作根底這一局部注重介紹輔導(dǎo)員工作的根本理論以及所需知識(shí)，讓新人對(duì)于輔導(dǎo)員工作有一個(gè)根本的理解一、高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人：張立中書(shū)記二、如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人：葛振東副書(shū)記三、學(xué)生的平安穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人：曹鴻飛副院長(zhǎng)四、教務(wù)管理與學(xué)生成績(jī)分析^p。主講人：劉朝英副院長(zhǎng)/夏杰部長(zhǎng)五、學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)第二局部：輔導(dǎo)員工作拓展在理解的根本理論的根底上，分幾個(gè)專題介紹目前輔導(dǎo)員工作中最需關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題，著重介紹工作方法六、學(xué)生公寓管理、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進(jìn)師生關(guān)系。主講人：王志梅七、大學(xué)生心理學(xué)分析^p以及如何進(jìn)展心理援助工作。主講人：范曉斌八、如何處理特殊學(xué)生如有沉溺網(wǎng)絡(luò)、性格障礙、學(xué)業(yè)障礙、戀愛(ài)問(wèn)題等問(wèn)題的學(xué)生。主講人：待定九、學(xué)生干____伍建立與如何開(kāi)展校園文化活動(dòng)。主講人：米衣軍十、如何促進(jìn)學(xué)生通過(guò)四六級(jí)考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題。主講人：李春婉第三局部：輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新以及進(jìn)步這局部介紹輔導(dǎo)員如何進(jìn)展創(chuàng)新性地進(jìn)展工作，以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)十一、如何開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等共青團(tuán)工作。主講：張新繼十二、如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新惹事物做學(xué)生工作。主講人：賈海利十三、如何準(zhǔn)備以及開(kāi)展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人：待定十四、如何處理對(duì)外關(guān)系，如和學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，與用人單位之間的關(guān)系等。主講：待定十五、主題教育的籌劃以及開(kāi)展。如感恩教育、自立教育等。主講人：待定第四局部：輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)十六、高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以及培訓(xùn)總結(jié)：趙志華院長(zhǎng)6、培訓(xùn)考核一、每人完成一份不少于2000字的培訓(xùn)總結(jié);二、08級(jí)新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)辯論三、08級(jí)以前輔導(dǎo)員需參加一次青年老師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓(xùn)論文。學(xué)生工作部2023年8月21日附錄：需購(gòu)進(jìn)局部閱讀書(shū)籍，書(shū)目如下：一、雜志《河南教育》、《大學(xué)生就業(yè)》二、書(shū)籍《高校輔導(dǎo)員理論與實(shí)務(wù)》、《大學(xué)生成長(zhǎng)隨思》、《包涵心語(yǔ)》、《識(shí)讀大學(xué)--一個(gè)老輔導(dǎo)員的心聲》、《高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作實(shí)論》，《高校政治輔導(dǎo)員職業(yè)化研究》《高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立與新時(shí)期學(xué)生工作管理百科全書(shū)》優(yōu)秀課程培訓(xùn)工作經(jīng)歷范文1.時(shí)間安排：每雙周的周五下午2：00，共約14周(分兩個(gè)學(xué)期完成)2.地點(diǎn)理工校區(qū)四樓會(huì)議室3.培訓(xùn)形式：1)每次一個(gè)小時(shí)講座(講座必須講本學(xué)院真實(shí)發(fā)生過(guò)的事例)、一個(gè)小時(shí)的分組討論(由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進(jìn)展討論)2)對(duì)外交流學(xué)習(xí)4.參與人員所有30歲以下青年輔導(dǎo)員5.培訓(xùn)課程設(shè)置：第一局部：輔導(dǎo)員工作根底這一局部注重介紹輔導(dǎo)員工作的根本理論以及所需知識(shí)，讓新人對(duì)于輔導(dǎo)員工作有一個(gè)根本的理解一、高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人：張立中書(shū)記二、如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人：葛振東副書(shū)記三、學(xué)生的平安穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人：曹鴻飛副院長(zhǎng)四、教務(wù)管理與學(xué)生成績(jī)分析^p。主講人：劉朝英副院長(zhǎng)/夏杰部長(zhǎng)五、學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)第二局部：輔導(dǎo)員工作拓展在理解的根本理論的根底上，分幾個(gè)專題介紹目前輔導(dǎo)員工作中最需關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題，著重介紹工作方法六、學(xué)生公寓管理、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進(jìn)師生關(guān)系。主講人：王志梅七、大學(xué)生心理學(xué)分析^p以及如何進(jìn)展心理援助工作。主講人：范曉斌八、如何處理特殊學(xué)生如有沉溺網(wǎng)絡(luò)、性格障礙、學(xué)業(yè)障礙、戀愛(ài)問(wèn)題等問(wèn)題的學(xué)生。主講人：待定九、學(xué)生干____伍建立與如何開(kāi)展校園文化活動(dòng)。主講人：米衣軍十、如何促進(jìn)學(xué)生通過(guò)四六級(jí)考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題。主講人：李春婉第三局部：輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新以及進(jìn)步這局部介紹輔導(dǎo)員如何進(jìn)展創(chuàng)新性地進(jìn)展工作，以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)十一、如何開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等共青團(tuán)工作。主講：張新繼十二、如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新惹事物做學(xué)生工作。主講人：賈海利十三、如何準(zhǔn)備以及開(kāi)展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人：待定十四、如何處理對(duì)外關(guān)系，如和學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，與用人單位之間的關(guān)系等。主講：待定十五、主題教育的籌劃以及開(kāi)展。如感恩教育、自立教育等。主講人：待定第四局部：輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)十六、高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以及培訓(xùn)總結(jié)：趙志華院長(zhǎng)6、培訓(xùn)考核一、每人完成一份不少于2000字的培訓(xùn)總結(jié);二、08級(jí)新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)辯論三、08級(jí)以前輔導(dǎo)員需參加一次青年老師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓(xùn)論文。學(xué)生工作部2023年8月21日附錄：需購(gòu)進(jìn)局部閱讀書(shū)籍，書(shū)目如下：一、雜志《河南教育》、《大學(xué)生就業(yè)》二、書(shū)籍《高校輔導(dǎo)員理論與實(shí)務(wù)》、《大學(xué)生成長(zhǎng)隨思》、《包涵心語(yǔ)》、《識(shí)讀大學(xué)--一個(gè)老輔導(dǎo)員的心聲》、《高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作實(shí)論》，《高校政治輔導(dǎo)員職業(yè)化研究》《高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立與新時(shí)期學(xué)生工作管理百科全書(shū)》村級(jí)干部培訓(xùn)工作經(jīng)歷范文2023年，為了全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，不斷進(jìn)步各級(jí)干____伍素質(zhì)，保持全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快開(kāi)展，根據(jù)省委、市委干部教育培訓(xùn)的要求，結(jié)合我縣干____伍實(shí)際，特制定2023年全縣干部培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想2023年全縣干部培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)持色社會(huì)偉大旗幟，以鄧上平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深化貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，圍繞中心，效勞大局，以進(jìn)步干____伍素質(zhì)為目的，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)黨性，改良作風(fēng)，不斷提升各級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)開(kāi)展、和諧開(kāi)展的意識(shí)和才能，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證和智力支持。二、培訓(xùn)班次(一)主體班次1、村級(jí)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、村文書(shū)，培訓(xùn)三期，每期94人，學(xué)制7天，擬在3、4月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會(huì)精神;(2)科學(xué)開(kāi)展觀;(3)和諧社會(huì)建立;(4)新農(nóng)村建立;(5)黨的農(nóng)村基層組織建立;(6)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告;(7)縣域經(jīng)濟(jì)講座;(8)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(9)甘肅省情;(10)農(nóng)村合作社法輔導(dǎo);(11)電化教育(農(nóng)村實(shí)用技術(shù))等。2、深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)理論骨干培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門(單位)學(xué)習(xí)理論活動(dòng)理論骨干，人數(shù)50名，學(xué)制3天，擬在3月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有：(1)科學(xué)開(kāi)展觀的歷史地位;(2科學(xué)開(kāi)展觀的時(shí)代背景;(3)科學(xué)開(kāi)展觀的科學(xué)內(nèi)涵;(4)科學(xué)開(kāi)展觀的精神本質(zhì);(5)科學(xué)開(kāi)展觀的根本要求;(6)堅(jiān)持用科學(xué)開(kāi)展觀武裝頭腦,為奪取全面建立小康社會(huì)新成功而奮斗。3、科級(jí)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為近年提拔任用的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。培訓(xùn)兩期，每期60人，學(xué)制20天，擬在4、9月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會(huì)精神;(2)科學(xué)開(kāi)展觀;(3)和諧社會(huì)建立;(4)新農(nóng)村建立;(5)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告;(6)縣域經(jīng)濟(jì)講座;(7)行政法規(guī)講座;(8)統(tǒng)戰(zhàn)理論;(9)保密知識(shí);(10)社會(huì)保障;(11)黨的基層組織建立;(12)甘肅省情;(13)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(14)《黨章》輔導(dǎo);(15)公共危機(jī)管理。4、青年干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門推薦的優(yōu)秀青年后備干部，人數(shù)50名，學(xué)制20天，擬在5月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會(huì)精神;(2)科學(xué)開(kāi)展觀;(3)和諧社會(huì)建立;(4)新農(nóng)村建立;(5)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告;(6)縣域經(jīng)濟(jì)講座;(7)行政法規(guī)講座;(8)統(tǒng)戰(zhàn)理論;(9)保密知識(shí);(10)社會(huì)保障;(11)黨的基層組織建立;(12)甘肅省情;(13)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(14)《黨章》輔導(dǎo);(15)公共危機(jī)管理。5、入黨積極分子培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為縣直機(jī)關(guān)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的優(yōu)秀青年干部職工，人數(shù)50名，學(xué)制7天，擬在6月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有：(1)十七大《黨章》輔導(dǎo);(2)黨的性質(zhì);(3)黨的指導(dǎo)思想;(4)黨的理想和現(xiàn)階段的奮斗目的;(5)*員的條件;(6)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名合格的*員。6、婦女干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直部門(單位)婦女工作干部，人數(shù)50名，學(xué)制5天，擬在4月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會(huì)精神;(2)科學(xué)開(kāi)展觀;(3)和諧社會(huì)建立;(4)《婚姻法》講座;(5)《未成年人保護(hù)法》講座;(6)《婦女權(quán)益保障法》講座;(7)《人口與方案生育法》講座;(8)婦聯(lián)業(yè)務(wù)。(二)、其它班次在辦好主體班培訓(xùn)的同時(shí)，縣委黨校要會(huì)同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直有關(guān)部門辦好相關(guān)業(yè)務(wù)和政策理論培訓(xùn)班，并采取巡回輔導(dǎo)、上門講課、結(jié)合辦班等形式，深化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部門(單位)，積極認(rèn)真地搞好全縣黨員干部群眾的政治理論宣講，大力宣傳黨的道路方針政策。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門在積極選派人員參加黨校主體班次培訓(xùn)的同時(shí),也要采取多種方式，加強(qiáng)本單位干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，全面提升黨員干部職工的思想理論程度和工作才能。三、培訓(xùn)要求各類培訓(xùn)都要堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)主動(dòng)自學(xué)，做到貼近學(xué)員、貼近實(shí)際、貼近工作，著眼于馬克思中國(guó)化最新理論成果的實(shí)際應(yīng)用，著眼于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的考慮，著眼于推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，改良培訓(xùn)方式，努力進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量。四、組織管理干部培訓(xùn)工作必須在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)展，縣委組織部負(fù)責(zé)教學(xué)方案和任務(wù)的落實(shí)，縣委黨校詳細(xì)負(fù)責(zé)教學(xué)與管理，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門(單位)要高度重視，親密配合，按時(shí)落實(shí)參訓(xùn)人員，確保圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)管理者工作經(jīng)歷范文培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的根底是什么?假如培訓(xùn)方案的制定，完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為根底，那么根本上可以有把握地預(yù)言，參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反，假如培訓(xùn)方案是在經(jīng)常理解培訓(xùn)對(duì)象的需要和興趣根底上制定的，那么一定是個(gè)繁榮成功的方案。許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套，移用到成人教育上面來(lái)。假設(shè)對(duì)象是兒童，你可以命令他們學(xué)這些那些，“否那么，有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”，以便可以生存、就業(yè)、幸福等等，兒童根本上是強(qiáng)迫學(xué)習(xí)者，假如他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西，社會(huì)就要懲罰他們。然而，成人卻是自愿學(xué)習(xí)者，這就是說(shuō)，假如他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西，社會(huì)不會(huì)(至少是不會(huì)直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差異也正在這里，這些差異將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。然而，許多培訓(xùn)管理者總是無(wú)視這一環(huán)節(jié)的重要性，他們往往憑自己的感覺(jué)行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資管理者感覺(jué)到自己企業(yè)的某些弱項(xiàng)，看到了培訓(xùn)的必要性;然后，在沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)需要作明晰界定的情況下，就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的詳細(xì)內(nèi)容，如課程、時(shí)間安排等等，并以自己的經(jīng)歷和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過(guò)于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。這些管理者往往會(huì)很肯定地說(shuō)∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么，否那么也不會(huì)要求做培訓(xùn)了。假設(shè)對(duì)這種自信加以剖析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)上∶一、對(duì)需要內(nèi)涵的理解∶“我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”，但從效果上來(lái)講，更重要的是要有“詳細(xì)培訓(xùn)什么的需要”，亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目的”。沒(méi)有對(duì)這些詳細(xì)內(nèi)容的深化分析^p，所謂的：“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺(jué)而已。需要必須詳細(xì)化、明確化、目的化，這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。二、以推測(cè)、而不是深化研究來(lái)實(shí)現(xiàn)需要的詳細(xì)化∶這些管理者在沒(méi)有對(duì)企業(yè)內(nèi)部的缺乏進(jìn)展科學(xué)研究的情況下就做出判斷，選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤是∶◆本身學(xué)識(shí)、眼界、經(jīng)歷的限制;◆對(duì)形勢(shì)的誤判;◆不正確的假設(shè);◆錯(cuò)誤的推理過(guò)程等等。這樣做出來(lái)的培訓(xùn)工程設(shè)計(jì)就很難有效地滿足企業(yè)的實(shí)際需要，效果上難免要大打折扣。因此，無(wú)論從理論上的要求，還是從糾正理論中的常見(jiàn)錯(cuò)誤出發(fā)，都要求我們非常重視這一步驟，不能草率對(duì)待，更不能省略。設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案最根本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰(shuí)承受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰(shuí)施行培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)工程完好地方案好后，培訓(xùn)工作便可開(kāi)場(chǎng)施行。首先要確定培訓(xùn)所要到達(dá)的目的。培訓(xùn)目的的作用有以下幾點(diǎn)∶◆可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的，但是培訓(xùn)目的必須妥善地加以揉合，以到達(dá)整體的滿意效果;◆管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、進(jìn)步銷量及利潤(rùn);◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來(lái)獲得以下收益，如較優(yōu)越的感覺(jué)、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升時(shí)機(jī)等等。其次，用來(lái)協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目的與企業(yè)目的的一致性∶培訓(xùn)目的必須服從于企業(yè)目的，這在理論上是勿庸置疑的，但在理論中常常被遺忘。如是這樣，越是成功的培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的整體管理越有破壞性。職工培訓(xùn)教育工作經(jīng)歷范文職工培訓(xùn)教育是我國(guó)社會(huì)企業(yè)管理的一個(gè)重要組成局部，是進(jìn)步職工素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍的有效途徑職工培訓(xùn)教育必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持面向企業(yè)、面向消費(fèi)，因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原那么，做到多出人才，出好人才。我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，以安教部為主，負(fù)責(zé)全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織施行。并把培訓(xùn)教育方案納入公司的消費(fèi)方案，同時(shí)下達(dá)，同時(shí)落實(shí)，同時(shí)總結(jié)考核。一、崗位培訓(xùn)以練好根本功為主，即練習(xí)實(shí)際操作的根本動(dòng)作，根本技能和根底理論。按照部頒電業(yè)消費(fèi)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的要求，到達(dá)“三熟三能”。1、變電、線路及設(shè)備運(yùn)行人員的“三熟三能”(1)熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和根本原理;(2)熟悉操作和事故處理;(3)熟悉電業(yè)平安工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;(4)能正確進(jìn)展操作和分析^p運(yùn)行狀況;(5)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;(6)能掌握一般的維修技能。2、供電所人員的“三熟三能”(含農(nóng)村聘用電工)(1)熟悉電業(yè)平安工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;(2)熟悉電工根底知識(shí);(3)熟悉檢修、維護(hù)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);(4)能純熟地進(jìn)展本工種的檢修、維護(hù)和運(yùn)行操作，正確處理事故;(5)能純熟地進(jìn)展觸電急救和人工呼吸;(6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。3、財(cái)務(wù)、審計(jì)和用電營(yíng)銷人員的“三熟三能”(1)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);(2)熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)和要求;(3)熟悉電工根底知識(shí);(4)能純熟地進(jìn)展財(cái)務(wù)或經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)、測(cè)算和分析^p;(5)能純熟地填報(bào)各類報(bào)表;(6)能純熟地運(yùn)用電腦進(jìn)展文檔處理和制表;4、計(jì)量人員的“三熟三能”(1)熟悉電能計(jì)量裝置的根本原理;(2)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);(3)熟悉電能計(jì)量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);(4)能純熟地進(jìn)展電能計(jì)量裝置的安裝和校驗(yàn);(5)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;(6)能正確地進(jìn)展計(jì)量誤差的退補(bǔ)。二、新工人培訓(xùn)1、新工人進(jìn)公司，首先要經(jīng)過(guò)安教部一段時(shí)間的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格前方可分配崗位。內(nèi)容分為：政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法和文明禮貌教育、平安消費(fèi)和局規(guī)局紀(jì)教育、根底知識(shí)和專業(yè)技能教育。2、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新工人到達(dá)崗位后，指定具有較高業(yè)務(wù)程度的工人為師傅，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)根本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟，考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作才能，報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)前方可獨(dú)立上崗作業(yè)。三、專業(yè)骨干培訓(xùn)1、有目的、有方案地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)程度、熱愛(ài)本專業(yè)、思想進(jìn)步的消費(fèi)工人和班組技術(shù)人員，作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對(duì)象，編制專業(yè)骨干培訓(xùn)方案，并獲得主管部門的同意。2、對(duì)專業(yè)骨干的培訓(xùn)，要做到有目的、有方向，理論和實(shí)際結(jié)合，在一般情況下，不輕易變動(dòng)他們的工作，鼓勵(lì)他們從專業(yè)上進(jìn)步。3、所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)由公司編制方案，組織施行。所、站長(zhǎng)應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面進(jìn)步，特別是要學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)做人的思想工作。四、培訓(xùn)的形式和方法1、崗中培訓(xùn)。由各部門(或班、組、站)根據(jù)本崗的實(shí)際和要求，自行組織本部人員進(jìn)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。2、集中培訓(xùn)。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習(xí)，由各職能科室負(fù)責(zé)人或具有較高技術(shù)程度人員輪流授課;3、專題講座。聘請(qǐng)公司外專業(yè)技術(shù)人員，針對(duì)某一專項(xiàng)內(nèi)容，到公司進(jìn)展授課。4、短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。公司根據(jù)需要，有方案、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)展短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。五、培訓(xùn)時(shí)間要求1、崗中技能、安規(guī)培訓(xùn)，每月一次;2、技術(shù)考問(wèn)，每月一次;3、異常和事故分析^p，每月一次;4、模擬演練和事故料想，每季一次;5、集中培訓(xùn)，每季兩次;6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和根底知識(shí)考試，半年一次。7、專題講座，每年四次;工作經(jīng)歷范文在新的學(xué)期里，為了更好的發(fā)揮宿管部的特殊職能，順利的開(kāi)展各項(xiàng)工作。宿管部將會(huì)一如既往的全心全意為學(xué)生效勞，做好學(xué)生的工作，長(zhǎng)期與班主任、科任老師及學(xué)生家長(zhǎng)溝通。發(fā)揮學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁作用。我們要多方面拓展工作，豐富同學(xué)們?cè)谒奚崂锏纳睿M(jìn)步同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。我們?cè)谛碌膶W(xué)期里做了必要的工作調(diào)整及安排，并做了新的工作方案。一、寢室管理：本學(xué)期的宿管部日常工作重點(diǎn)方向仍然放在宿舍上，主要分為寢室查夜、寢室衛(wèi)生、寢室平安。1、寢室查夜方面：做到每天查寢，并采取定時(shí)檢查、突擊檢查制度。(1)定時(shí)檢查：在晚上21：00時(shí)檢查各個(gè)寢室，寢室人員是否到齊。(2)突擊檢查：通過(guò)平時(shí)的觀察理解，在特殊情況下，對(duì)個(gè)別寢室進(jìn)展突擊檢查。2、寢室衛(wèi)生方面：通過(guò)學(xué)校后勤與宿管部平時(shí)的檢查。理解各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，加大管理力度，明確優(yōu)秀寢室、文明寢室標(biāo)準(zhǔn)，采用定時(shí)檢查和突擊檢查的措施，及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)進(jìn)展評(píng)比，爭(zhēng)取寢室衛(wèi)生全部達(dá)標(biāo)。(1)定時(shí)檢查：每周星期一12：30催促和檢查寢室大掃除。(2)突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查寢室，理解保持和清掃情況，對(duì)于衛(wèi)生較差的寢室責(zé)令及時(shí)整改，實(shí)事求是打分，定期把評(píng)分統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到年級(jí)辦公室，對(duì)評(píng)比中優(yōu)秀寢室與整改寢室，進(jìn)展全校通報(bào)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。3、寢室平安方面：提醒同學(xué)們?cè)趯嬍乙欢ㄒ９芎米约旱呢?cái)物。外出時(shí)不要忘關(guān)門。寢室成員之間要處理好關(guān)系，嚴(yán)禁打架斗毆。還將繼續(xù)展開(kāi)違禁電器的平安檢查，嚴(yán)禁使用熱得快等大功率電器，同時(shí)針對(duì)學(xué)生寢室平安存在的隱患，如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器，進(jìn)展逐一排查，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，堅(jiān)決按照學(xué)校規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。二、寢室文化方面：本學(xué)期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長(zhǎng)”及開(kāi)展“和諧寢室”的評(píng)選活動(dòng)。主要對(duì)象是七年級(jí)新生，也包括各級(jí)老生。對(duì)獲獎(jiǎng)寢室給予充分的肯定。三、學(xué)校宿管部對(duì)于宿管的指導(dǎo)思想：以加強(qiáng)同學(xué)們的思想品德建立，和建立和諧友愛(ài)寢室為指針做好全面宿管工作。在學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)面前展現(xiàn)出宿管部以清潔的環(huán)境影響人、以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)人、以細(xì)心的效勞幫助人的良好形象。我們宿管部的宗旨就是：做好前勤老師的助手，管好學(xué)生的課余生活，為培養(yǎng)出合格的中學(xué)生奉獻(xiàn)出我們的全部力量。村級(jí)干部培訓(xùn)工作經(jīng)歷范文精編2023年，為了全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，不斷進(jìn)步各級(jí)干____伍素質(zhì)，保持全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快開(kāi)展，根據(jù)省委、市委干部教育培訓(xùn)的要求，結(jié)合我縣干____伍實(shí)際，特制定2023年全縣干部培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想2023年全縣干部培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)持色社會(huì)偉大旗幟，以鄧上平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深化貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，圍繞中心，效勞大局，以進(jìn)步干____伍素質(zhì)為目的，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)黨性，改良作風(fēng)，不斷提升各級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)開(kāi)展、和諧開(kāi)展的意識(shí)和才能，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證和智力支持。二、培訓(xùn)班次(一)主體班次1、村級(jí)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、村文書(shū)，培訓(xùn)三期，每期94人，學(xué)制7天，擬在3、4月份舉辦。培訓(xùn)內(nèi)容有：(1)十七屆四中全會(huì)精神;(2)科學(xué)開(kāi)展觀;(3)和諧社會(huì)建立;(4)新農(nóng)村建立;(5)黨的農(nóng)村基層組織建立;(6)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告;(7)縣域經(jīng)濟(jì)講座;(8)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;(9)甘肅省情;(10)農(nóng)村合作社法輔導(dǎo);(11)電化教育(農(nóng)村實(shí)