教科版六年級下冊科學期末測試卷及答案（精品）

教科版六年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.星空隨著地球四季的變化而發(fā)生變化，有一顆恒星的位置常年不變，這顆恒星是（）。

A.天狼星

B.大角星

C.北極星2.星空隨著地球四季的變化而發(fā)生變化，有-顆恒星的位置常年不變，這顆恒星是（）A.天狼星

B.大角星

C.北極星3.世界自然保護聯(lián)盟宣布，將大熊貓的受威脅程度從“瀕?！闭{整為“易危”。這說明大熊貓的保護措施是怎樣的？

A.有效

B.無效

C.不確定4.（）與生銹無關。A.鐵受潮

B.鐵被煅燒

C.瓷盤少了一塊5.北極星所處的星座是：（）

A.大熊座

B.小熊座

C.獵戶座6.框架結構的塔很牢固，主要是因為（）

A.抗風能力弱

B.支撐力大

C.上部大下部小二.填空題(共6題，共30分)1.秋后的星座，最好辨認的是東北方的（

）。2.（

）和（

）是最基本的框架，其中（

）框架的穩(wěn)定性最好，利用它可以增強各種框架結構的穩(wěn)定性。3.變異一般有（

）和（

）兩種形式。4.我們發(fā)現(xiàn)自己與爸爸或媽媽在形態(tài)特征等方面有相似的地方，我們把這種現(xiàn)象叫做（

）現(xiàn)象。父母與子女、兄弟姐妹之間存在一定差異的現(xiàn)象叫做（

）現(xiàn)象。5.生態(tài)系統(tǒng)的平衡是一個（

）的狀況,屬于一種（

）,并不是一成不變的。6.太陽系中的八大行星有水星、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、天王星、海王星。三.判斷題(共6題，共12分)1.蘑菇和小草都屬于植物。（）2.全班同學中存在著各種各樣的長相特征，這是由于各個家族的遺傳基因造成的，也是人種變異的結果。（）3.化石的形成是它們自己死亡變成的。（）4.日食是月球運動到太陽和地球中間，三點成一線時發(fā)生的。（

）5.空氣與鐵生銹無關。(

)6.綠色社區(qū)要有一定的綠地做保證。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.把下列生物的特征和功能連起來。五.簡答題(共5題，共20分)1.把你了解的遺傳學之父---孟德爾情況介紹給大家，其一分享吧。2.青春期應補充哪些營養(yǎng)？3.火柴燃燒發(fā)生的變化與木條折斷發(fā)生的變化有什么相同點和不同點?4.綠色社區(qū)建設包括哪些內容？5.加熱時，蠟塊有什么變化？冷卻后又有什么變化？六.綜合題(共2題，共20分)1.閱讀材料，回答問題。2019年初，電影《流浪地球》熱映，掀起了一股“太空熱”。電影講述了科學家發(fā)現(xiàn)太陽的壽命即將終結，人類為了生存，將地球改造成一座宇宙飛船，飛向宇宙尋找新“太陽”的故事。（1）太陽是太陽系中唯一顆發(fā)光、發(fā)熱的（

）星，人類生活的地球是太陽系中的一顆（

）星。（2）在影片中，人類使用發(fā)動機使地球停止自轉。地球原來自轉的方向是（

），周期大約是（

）小時。（3）影片中，地球“流浪”的目的地是大約4光年外的“比鄰星”。光年是一個計量(

)的單位。（4）影片中地球“離開”太陽系時遭遇了木星的“攔截”。下列關于木星的敘述中，正確的是()。

A.木星距離太陽的距離比地球近B.木星的體積比地球大C.木星不圍繞太陽旋轉2.在“校園生物大搜索”的活動中，我們發(fā)現(xiàn)了下面的生物。

A.向日葵

B.狗尾草

C.蒼蠅

D.毛毛蟲

E.蒲公英

F.蜻蜓（1）上面的生物中，屬于植物的有（

），其中（

）的果實就是我們經常吃的“瓜子”。（2）上面的生物中，屬于動物的有（

），其中會飛的有（

）和（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.B二.填空題1.仙后座2.三角形；四邊形；三角形3.可遺傳變異；不可遺傳變異4.遺傳；變異5.相對穩(wěn)定；動態(tài)平衡6.金星；地球；火星；木星；土星三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.現(xiàn)代遺傳遺傳學之父，是遺傳學的奠基人。1822年孟德爾出生在奧地利西里西亞（現(xiàn)屬捷克）一個貧寒的農民家庭里，父親和母親都是園藝家。孟德爾受到父母的熏陶，從小很喜愛植物。經過8年的研究得到了：“孟德爾第一定律”和“孟德爾第二定律”。

2.答：1、蛋白質，2、糖類和脂肪，3、維生素，4、礦物質和微量元素，5、水。

3.燃燒是化學變化，折斷是物理變化4.綠色社區(qū)建設，除了包括綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、污水處理、節(jié)水、節(jié)能和新能源設施以外，還包括完善的管理體制和居民的良好生活習慣等因素。5.加熱蠟塊時