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幼兒園授課課件制作幼兒園授課課件制作幼兒園授課課件制作幼兒園講課課件制作課件中的聲音包含音樂、語音(如解說)、各樣效果聲和背景聲等。此中解說常用于說明事物和現象，并進行歸納和總結，對學習者賞賜指導、指引或啟迪，增補圖像或文本的不足等。下邊小編為大家?guī)碛變簣@講課課件，僅供參照，希望可以幫到大家。幼兒園講課課件篇一：【活動目標】1、培育對體育課的興趣和喜好。2、練習滾的動作。(要點)難點：手臂挺直的轉動【活動準備】塊海綿墊【活動過程】1、熱身運動;體操2、師發(fā)問：小朋友你們有沒有吃過烤臘腸呢?烤臘腸香不香?你們知道烤臘腸是怎么烤的嗎?3、師：今日我們要玩一個烤臘腸的游戲，游戲的名字叫烤臘腸!4、師;小朋友看一下老師這有什么?(三塊海綿墊)5、師：我們怎么玩烤臘腸游戲呢?小朋友在海綿墊上轉動自己的身體，兩手挺直，腳合攏，向來滾到那塊海綿墊上，一個一個小朋友的烤臘腸。(老師示范)請幼兒排隊分男孩、女孩玩游戲6、請男孩趴在海綿墊上，女孩來烤臘腸(請一個小朋友示范)。交換角色游戲：女孩趴在海綿墊上，男孩子來烤臘腸)并提示幼兒，趴著的小朋友不要仰頭，每個孩子都要從上邊滾過去，注意安全。7、結束：聞一聞自己香不香啊，等下我們回家一同把臘腸吃了，小朋友今日好不好玩呀?都累了，我們回家歇息吧!和我們的客人老師說再會!幼兒園講課課件篇二：【活動根源】聯合《幼兒快樂成長》中《康而樂》6歲(上)的第二主題《午飯日志》的活動五《翻騰臘腸》和6歲(下)的主題三《我的菜譜我做主》的活動五《烤臘腸》?！净顒幽繕恕?、進一步促使幼兒鉆和跨等動作能力的發(fā)展。2、研究翻轉動作，培育幼兒的協調性與靈巧性。3、感覺與別人合作游戲的快樂，體驗成功的喜悅?！净顒訙蕚洹恳魳?、場所部署【活動過程】(一)以招募燒烤師傅為由，激起幼兒參加活動興趣。(二)率領幼兒進行熱身運動。(三)促使幼兒鉆和跨等動作能力的發(fā)展。(四)研究翻轉動作，培育幼兒協調性與靈巧性。1、指引幼兒說出翻騰技術。2、幼兒示范，教師解說翻轉動作要領。3、幼兒練習，教師巡回指導。(五)翻騰游戲競賽。1、要求：男女分開各做一組，每組4個做臘腸，個做燒烤師，4根“臘腸”一字排開，雙手緊握在胸前，第一個燒烤師從4根“臘腸”挨次高出，再挨次鉆回，拍到第二個燒烤師的手后，第二個燒烤師像前一個燒烤師同樣高出去，鉆回來，“臘腸”翻過來滾過去，哪組的4個燒烤師所有達成且最初跑到起跑線的哪組

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