四2樂觀向上積極進取主題活動班會方案

四2樂觀向上踴躍進步主題活動班會方案四2樂觀向上踴躍進步主題活動班會方案四2樂觀向上踴躍進步主題活動班會方案“樂觀向上、踴躍進步”主題班會活動方案四年（2）班【講課目標】1．培育笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神，不停充分自己、不停提高生命的價值和質量。2．愛惜生命，讓自己的生命充分、煥發(fā)光彩?！局v課要點】1．直面挫折，培育踴躍、樂觀的處世態(tài)度，對自己的生命有科學的設計，做一個合用之人。2．認識生命的意義在于讓它充分、煥發(fā)光彩?！局v課難點】1．認識生命的意義，學會用踴躍、樂觀、健康的心態(tài)面對生活中的困難和挫折?！局v課過程】1．講課準備：準備課件（幻燈片）、背景音樂、詩歌朗讀及歌曲等、部署會場。2．講課過程：環(huán)節(jié)一：生命來之不易，每一個人只有一次生命，是一條亙古流長的河，又是一首古老而年輕的歌。古往今來，無數(shù)仁人志士專心智解讀著生命、講解著生命。不知同學們有否關注過這一話題？今日，就讓我們共同商討、感悟“生命”。課件展現(xiàn)：用幻燈片展現(xiàn)相片，包含母親懷孕時期的圖片，幾個同學從小到大的圖片，包含母親拉著孩子的相片，一家?guī)卓阪覒虻膱D片。經過觀看照片使同學們回憶過去美好時光。主持人：從這一系列的照片中我忽然想到了我們的成長過程中無不浸透著母親十月懷孕的辛苦，到寶寶出生后父親母親養(yǎng)育兒女的勤奮，我們還特意采訪了幾位家長，現(xiàn)在我們就聽聽他們給我們談談她們以前的辛苦。播放家長表達養(yǎng)育兒女之辛苦的錄像和錄音。主持人：聽了以上幾位家長的傾吐，第一我要向以上幾位家長表示感謝，同時，我們也都能感覺到父親母親在我們身上付出的勤奮。在我們成長的歷程中必然有過許好多多令人動人而又難忘的事，請同學們回憶一下那些動人的舊事和大家分享吧。學生分別發(fā)言：主持人：同學們的發(fā)言特別動人，我們的父親母親為我們付出的太多了。十月懷孕需要耗費母親多少體力、遇到多少悲傷，可母親靜靜承受；十幾年的養(yǎng)育，又要開支父親母親多少心血、付出多少勤奮，而他們卻無怨無悔。此時現(xiàn)在，同學們必然有好多話要說給父親母親聽，讓我們帶著感恩的情懷對父親母親說幾句內心話學生代表朗讀學生寫給父親母親的字條。主持人：同學們說得很好，我們的確應該感謝我們的父親母親，感謝他們讓我們看到這個世界，感謝他們把我們辛苦養(yǎng)大，還給我們一個暖和的家。父親母親的恩德，我們應銘記在心，愛惜生命，珍惜來之不易的幸福生活。生命是難得的，每一個人都只有一次，她不象財產能完璧歸趙，也不象離離原上草周而復始。誰失掉了生命，不可以是是自己失掉了全部，還給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們必然珍惜生命、熱愛生命，使自己的生命充分而有意義。環(huán)節(jié)二：生命的意義感情穿插，配樂朗讀：臧克家《有的人》有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人把名字刻在石頭上想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著他人就不可以活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他跌倒；給人民作牛馬的，人民永久記著他!把名字刻在石頭上的，名字比尸首爛得更早；只要春風吹到的地方，各處是青青的野草。他活著他人就不可以活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活著的人，民眾把他抬舉得很高，很高。主持人：固然，不一樣樣的人譜寫不一樣樣的生命，生命的意義也各不一樣樣。由于生命的難得，所以每一個生命的存在都有其獨到的價值。但是，每一個生命的價值在實質上還是存在差其余。在生命的歷程中，相同的學習生活，有人感覺苦不堪言，有人卻過得多姿多彩。那么，我們如何對待生命才能在有限的生命里提高自己生命的價值呢?學生：表達身殘志堅者的故事（屈原、張海迪、張小玲等）主持人：從古到現(xiàn)在，有多少身體殘疾的人堅毅地生活、創(chuàng)辦了奇景；又有多少人把難得的生命獻給了祖國和人民。一個人的生命不論長短，也不論生活條件及環(huán)境的利害，只要我們能不停地充分自己、實現(xiàn)自己的生命價值，就會實現(xiàn)生命的意義，使我們的生命煥發(fā)光彩。環(huán)節(jié)三：笑對人生，愛惜生命主持人：生命是美好的，生命同時又是纖弱的。常常一些隱蔽在身邊的“狂風雨”，使它比片刻即逝還要短暫。地震、戰(zhàn)爭、洪水，還有各種不測事故都可能奪去一些人的生命，這都會給他們的家人帶來巨大的悲傷。展現(xiàn)課件：印度洋海嘯的圖片主持人：一場忽如其來的災害帶走了多少無辜的生命，對此同學們有何感想呢？學生：分別談各自的感想主持人：每一個人在成長的道路上，可能是陽光灑滿內心，一路順風，也可能是披滿荊棘，充滿波折。經過以上觀看與議論，讓我們感悟到生命是難得的、生命是美好的，同時生命也是堅毅和偉大的，所以我們要笑對人生，樂觀做事，珍惜生命，向往將來，讓我們的生活更加美好，讓我們的生命更加優(yōu)異。環(huán)節(jié)四：設計生命，實現(xiàn)價值學生：一名同學獻歌一曲《世界因你而優(yōu)異》主持人：聽了這首歌曲，同學們也必然想讓這個世界因你而優(yōu)異吧？現(xiàn)在請同學們科學地設計自己的生命，以實現(xiàn)自己的價值，走出優(yōu)異人生。學生：分別設計、交流共享主持人：親愛