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2023年幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案3個一、萬圣?節(jié)的由來在西方?國家,每年的十月?___日,有個h?alloween?,那就是萬圣節(jié)。?大家都知道:在萬?圣節(jié)期間,許多公?共場所乃至居家院?落,都會布置上很?多裝飾物,孩子們?會穿上每年不一樣?的萬圣節(jié)服裝,拎?著南瓜燈的提簍去?挨家挨戶地討糖,?說是“trick?ortreat”?.現(xiàn)在的萬圣節(jié)?流傳到今天已經(jīng)沒?有了宗教迷信色彩?,它已經(jīng)成了一個?孩子們的節(jié)日,也?是年輕人開化妝舞?會的節(jié)日。二、?萬圣節(jié)親子活動方?案:1、活動時?間:2、活動地?點:園內(nèi)3、活?動對象:全園幼兒?及家長4、活動?流程:(1)親?子diy制作(8?:50----9?:30)班級活?動:各班準備各種?材料,請家長和幼?兒一起做一個與萬?圣節(jié)相關(guān)的道具,?例如:南瓜燈、南?瓜面具、巫婆帽、?黑蜘蛛等,可以在?化妝舞會上使用。?(2)親子化妝?秀(9:30--?---9:50)?班級活動:各班?請家長事先給孩子?準備各種萬圣節(jié)的?打扮,可以扮作小?天使、小巫婆、小?魔術(shù)師以及各種小?卡通形象?,F(xiàn)場家?長可以先和孩子一?起穿好服裝,然后?給幼兒化妝,同時?幼兒要學(xué)著給媽媽?化妝.(3)親?子萬圣節(jié)part?y(10:00-?-----11:?00)a:主持?--------?d外教b:過程?-------進?場(每班級統(tǒng)一手?牽手跟著音樂進場?、就座)全體幼?兒演唱萬圣節(jié)歌曲?家庭化妝模特秀?(每個家庭精彩亮?相)安排三個游?戲:結(jié)束:尋寶?游戲(請家長和幼?兒一起在班級里尋?找標記,找到小標?記可以到主持人那?里兌換萬圣節(jié)的神?秘禮物)(4)?結(jié)束:“tric?kortreat?”討糖(10:5?0-------?11:00)老?巫婆在幼兒園大廳?門口處設(shè)置場景,?準備許多糖果,接?受各位幼兒和家長?的討要。幼兒只能?站在門外面討糖,?并且一定要給家長?看了以后才能吃糖?。2023年幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案3個(二)1:快樂?的南瓜節(jié)(主題活?動)小班一、情境?目標:健康:?1、感受南瓜節(jié)歡?樂的氣氛。2、?通過活動,讓幼兒?知道多吃粗糧好。?懂得吃東西要講衛(wèi)?生。探索:1?、能用各種感官,?主動去了解南瓜的?特點和作用等。?2、能用普通話講?出南瓜明顯的特征?。表現(xiàn):1、?在活動中,培養(yǎng)幼?兒的觀察能力、動?手操作能力、語言?表達能力、合作意?識等。2、能用?交流、談話、游戲?、分享、繪畫、親?子活動等形式進行?表征。二、情境?活動1、親親南瓜?涉及領(lǐng)域:健康、?探索2、___吃?南瓜涉及領(lǐng)域:健?康、表現(xiàn)3、幸福?分享涉及領(lǐng)域:健?康、表現(xiàn)4、摘南?瓜涉及領(lǐng)域:健康?、探索5、南瓜豐?收啦涉及領(lǐng)域:表?現(xiàn)、探索三、區(qū)域?活動1、南瓜娃娃?真可愛材料:南瓜?頭飾___個,油?畫棒人手一盒、大?圓紙活動提示:做?南瓜頭飾●教師出?示已勾好線的南瓜?頭飾,為幼兒示范?涂色,●幼兒作畫?,教師巡回指導(dǎo),?幫助能力弱的幼兒?大膽作畫能力強的?幼兒多涂幾個頭飾?。2、南瓜娃娃?在哪里材料:教師?預(yù)先畫好的圖__?_張,里面的南瓜?娃娃分別藏在圖中?的各個地方。活?動提示:●今天?的南瓜娃娃要和我?們玩捉迷藏的游戲?,●分別找南瓜娃?娃,找到后要告訴?別人,南瓜娃娃在?哪里找的?!裼?兒們玩找到的南瓜?娃娃?!癫啬瞎?娃娃,讓別人下一?次來找。3、南?瓜娃娃小超市材料?:幾種南瓜制作的?食品(替代物)已?經(jīng)參觀過超市并討?論過?;顒犹崾?:●激發(fā)幼兒玩?超市的愿望●和幼?兒討論玩超市的規(guī)?則●幼兒進行游戲?,教師以顧客身份?進行指導(dǎo)。4、?做請柬材料:油畫?棒、各種漂亮的紙?、吸管等廢舊物品?、膠水?;顒訉?施:●教師告訴?幼兒要請他們的爸?爸媽媽來幼兒園參?加我們的南瓜節(jié)舞?會,讓孩子自己做?請柬。并出示老師?做的一張。●幼?兒自選一張漂亮的?紙或畫或貼?!?老師幫助幼兒剪成?他們喜歡的圖形,?內(nèi)寫:請爸爸媽媽?____月___?_日來幼兒園作客?。后面貼上一張自?己的標記圖。5?、快樂的“南瓜節(jié)?”舞會材料:邀請?家長來園和老師孩?子一起布置舞會場?地并一起化裝。?活動提示:●配?班教師戴上南瓜頭?飾,扮演“南瓜國?王“邀請家長、幼?兒參加晚會?!?家長、幼兒戴上做?好的頭飾,當南瓜?公主、王子、娃娃?、媽媽等一起去參?加舞會,跳起歡快?的舞。2023年幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案3個(三)一、?活動目標:1.?通過活動讓幼兒了?解西方“萬圣節(jié)”?的文化,感受節(jié)日?的快樂,為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的英語人文?環(huán)境,讓幼兒體驗?不同文化習(xí)俗,借?以拓展其世界觀。?2.為幼兒提供?展現(xiàn)英文的舞臺,?培養(yǎng)其大方自信的?素質(zhì)。3.增進?家園英語信息交流?,鼓勵家長在家中?與寶貝親子互動,?實現(xiàn)家園共育。?二.活動準備:?游戲準備:游戲卡?,小印章,各個小?游戲物資及組織準?備。環(huán)境準備:?舞臺及環(huán)境布置有?關(guān)萬圣節(jié)活動的自?制裝扮一套,手電?筒,熒光道具。?家長準備:制作參?加活動人員的有關(guān)?萬圣節(jié)服裝及熒光?道具,周五穿戴整?齊參加活動。(“?魔鬼走秀”節(jié)目家?長需周三把服裝道?具帶到幼兒園班主?任處)。糖果1?0枚(周四帶到幼?兒園班主任處),?周五家長再自備兩?三個糖果哦!蘋?果一個(周四帶到?幼兒園班主任處)?手電筒一個(周?五帶著參加活動用?)三、活動過程?:集體活動:?___萬圣節(jié)集體?開場舞2.獅之?威風--獅王進行?曲3.最炫英語?風{大{中{小?4.“魔鬼走秀”?(有意愿參加“?魔鬼走秀”的家庭?請快速與班主任聯(lián)?系,每班限額__?_組家庭。參加“?魔鬼走秀”的家庭?___月___日?之前請將創(chuàng)意的面?具、造形及相關(guān)物?品帶入幼兒園班主?任)。5.神秘?討糖果目的:增?強孩子主動交往能?力前提:一定要?安安靜靜,神秘的?去找好朋友。玩?法:有秩序的聽主?持人口令,音樂聲?響起,討糖果的游?戲開始,各班老師?務(wù)必組織。地球,?太陽,火星,土星?家長和寶貝手拿糖?果躲藏起來(主會?場附近均可),等?其它班級的幼兒裝?扮成小鬼的樣子來?討糖果,木星,天?王,水星,海王,?金星為尋找方,討?糖果時小朋友要說?上一句“Tric?kortreat?(不給就搗蛋)或?Happyhal?loween萬圣?節(jié)快樂!對方才能?把糖果送給小朋友?。(如果不給,可?自設(shè)懲罰措施哦!?)分散活動:(?以下游戲均以家庭?為單位自由參加,?獲得小印章越多越?有機會參加Luc?ky大滿貫活動)?活動一:打怪獸?目的:訓(xùn)練幼兒?手眼協(xié)調(diào)能力和幼?兒的競爭意識。?玩法:教師事先準?備籃子,分別貼上?怪獸的樣子,分組?,請幼兒用球丟向?怪獸框中,打怪獸?,最后看哪組的幼?兒丟的乒乓球最多?,可獲蓋一個小印?章?;顒佣?咬?蘋果玩法:游戲?時,讓蘋果漂浮在?裝滿水的盆里,然?后(分組)讓孩子?們在不用手的條件?下用嘴去咬蘋果,?誰先咬到,誰為優(yōu)?勝者,可獲蓋一個?小印章。活動三?:吹面粉玩法:?參加游戲者,面對?面站在一張桌子兩?邊。把裝有乒乓球?的口杯放在桌子上?,(及放在二人中?間),要他們蒙著?眼向乒乓球吹,若?能把球吹到對面便?為贏方,可獲蓋一?個小印章。活動?四:我吹我吹我吹?吹規(guī)則:把氣球?吹大、系好,并分?別在每個氣球上依?次寫上一個字--?萬、圣、節(jié)、快、?樂,誰又快又準完?成任務(wù)誰獲蓋小印?
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